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幼兒園疫情防控演練應急預案（精選6篇）
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規劃上。下面是小編整理的幼兒園疫情防控演練應急預案（精選6篇），歡迎大家分享。
幼兒園疫情防控演練應急預案 篇1
一、活動(dòng)目標
為進(jìn)一步做好奧密克戎病毒引起的疫情防控期間安全防范工作，提升幼兒園應急突發(fā)事件的處置能力，切實(shí)保障幼兒園安全穩定。特制定以下疫情防控應急演練。
二、活動(dòng)準備
額溫槍、防護服、護目鏡、一次性手套、酒精噴壺、調配好的84消毒液的消殺噴霧器、免洗手消毒液、晨檢物品、廢棄口罩桶、保健觀(guān)察室、隔離室。
三、成立幼兒園疫情防控小組
(一)領(lǐng)導小組：
1、總指揮:園長(cháng)(負責整場(chǎng)演練的'調度與指揮)
2、總指導:班主任(負責進(jìn)行現場(chǎng)指導)
3、成員:全體老師
(二)應急聯(lián)絡(luò )組:辦公室
(三)醫務(wù)救護組:由保健醫XX負責
工作職責:負責現場(chǎng)救護，若有必要，聯(lián)系120。做好善后工作，避免和減少師幼的人身?yè)p失。
(四)攝影通訊組:XX老師
工作職責:第一時(shí)間攝影、錄像，采集精彩鏡頭，進(jìn)行通訊宣傳報道。
(五)消毒組：XX老師
(六)安保組：XX老師
四、演練時(shí)間
2022年2月15日
五、演練地點(diǎn):
操場(chǎng)、XX班
六、演練要求:
�、偎腥藛T均按要求佩戴口罩，
穿園服，保健醫需穿防護服，戴護目鏡，保安需穿防刺背心
七、情景模擬演練
入園第一部：佩戴口罩
各班級錯峰入園，保安提醒家長(cháng)及幼兒戴好口罩，每組家庭之間間距大于1米，有序排隊。
入園第二部：鞋底消毒
家長(cháng)刷入園門(mén)禁卡，讓幼兒進(jìn)入幼兒園，雙腳踩踏消毒腳墊，進(jìn)行鞋底消毒，家長(cháng)禁止入園。
入園第三部：體溫檢測
幼兒通過(guò)門(mén)禁系統刷臉，同時(shí)系統自動(dòng)測量體溫，值班教師檢監測幼兒的體溫，并進(jìn)行記錄。
入園第四部：手部消毒
保健醫給幼兒進(jìn)行手部消毒。
入園第五部：晨檢
班級教師帶幼兒到保健醫處進(jìn)行晨檢，保健醫嚴格按照晨檢要求進(jìn)行全面檢查，發(fā)放綠色健康牌，并做好晨檢記錄。完成晨檢，由班級教師帶幼兒進(jìn)班級教室。
幼兒體溫檢測
午睡前進(jìn)行第二次體溫檢測
幼兒床鋪之間間隔一米，幼兒午睡時(shí)頭、腳交錯，避免交叉感染，教師對每名幼兒進(jìn)行第二次體溫檢測，并進(jìn)行記錄。
離園前第三次體溫檢測
各班級組織幼兒隔一米的間距坐好，班級教師給幼兒進(jìn)行第三次體溫檢測，并進(jìn)行記錄。
應急處理模擬演練
模擬場(chǎng)景：老師正在組織幼兒進(jìn)行午睡前的第三次體溫檢測，有一名幼兒體溫超過(guò)37.3°，立即啟動(dòng)應急預案。
應急處理：
1、班主任立即給保健醫生打電話(huà)，告知情況，配班老師安撫其幼兒情緒。
2、保健醫著(zhù)防護服帶幼兒到隔離室進(jìn)行復檢和觀(guān)察，通過(guò)水銀體溫計的再次體溫復檢，體溫依然超過(guò)37.3°。
3、保健醫立即致電通知信息聯(lián)絡(luò )組，告知情況，致電向幼兒家長(cháng)了解幼兒近日身體狀況及14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如有相關(guān)情況，撥打120通知相關(guān)醫院派車(chē)接診，并上報屬地衛生防疫部門(mén)以及當地教育行政部門(mén)，保健醫和班主任每天進(jìn)行電話(huà)追蹤，登記上報情況；如無(wú)相關(guān)情況，勸返、叮囑其家長(cháng)及時(shí)帶幼兒就醫，并按醫療機構指引處理，班主任進(jìn)行電話(huà)追蹤，登記上報。
4、幼兒離開(kāi)后消毒組對隔離室進(jìn)行全面消殺。
幼兒園疫情防控演練應急預案 篇2
一、目的意義
針對目前新冠肺炎疫情發(fā)展變化形勢和師生返校在即的實(shí)際，為科學(xué)、規范、有序地開(kāi)展新冠肺炎疫情的預防控制工作，根據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《xx省教育廳關(guān)于做好xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作的通知》和《xx省中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》等相關(guān)法律法規要求及市教育體育局指示精神，有效預防和積極應對傳染病的.發(fā)生，全面提高我園傳染病的應急處置和組織協(xié)調能力，熟悉應急處置具體過(guò)程；做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康和生命安全，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，經(jīng)幼兒園研究決定組織開(kāi)展新冠肺炎疫情應急演練，特制定本演練方案。
二、組織機構及分工
�。ㄒ唬┙M織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx各年級組長(cháng)、各班班主任及相關(guān)工作人員。
領(lǐng)導小組辦公室設在新苗幼兒園保健室，辦公室主任由xx擔任。
�。ǘ┓止�
1、xx幼兒園疫情防控指揮小組
組長(cháng)：xx負責突發(fā)事件指揮全面工作
副組長(cháng)：xx協(xié)助園長(cháng)負責突發(fā)事件指揮工作
成員：XXXX各年級組長(cháng)、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負責突發(fā)事件指揮工作。
2、疫情報告小組
組長(cháng)：XX負責疫情報告全面工作
副組長(cháng)：XX（兼疫情聯(lián)系人）、協(xié)助園長(cháng)負責疫情報告全面工作。
成員：保健醫生、各班班主任具體負責各班疫情報告。
疫情上報電話(huà)：班主任——XX——XX——XX上報市教育體育局和市疾控中心
3、疫情處置組
組長(cháng)：XX負責疫情突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導組織工作
副組長(cháng)：XX協(xié)助園長(cháng)負責疫情突發(fā)事件應急處置
副組長(cháng)：XX負責組織班主任及家長(cháng)隔離和醫療救助。
成員：XX各年級組長(cháng)、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負責突發(fā)事件指揮工作。
隔離室觀(guān)察人員：保健醫生。
消毒：各班保育員、兩位門(mén)衛
患者及其密切接觸者排查：各班班主任以及周?chē)藛T
4、宣傳組
組長(cháng)：XX負責疫情預防宣傳全面工作
副組長(cháng)：XX具體負責疫情預防宣傳工作。
5、后勤保障組
具體負責人：XX負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年X月X日下午
地點(diǎn)：XX幼兒園正大門(mén)口。
四、演練內容
�。ㄒ唬┬《喟嘀魅蝀X老師在班級午檢時(shí)發(fā)現幼兒XX體溫達到38.0攝氏度，出現咳嗽、嘔吐癥狀進(jìn)行隔離處置。
�。ǘ┲卸�，班主任XX在收假第一天查驗兩碼時(shí)，發(fā)現××幼兒家長(cháng)提交的健康碼為黃碼立即啟動(dòng)《XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案》
五、演練步驟（模擬場(chǎng)景一）
1、小二班午睡起床午檢時(shí)突然一名幼兒出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀。
2、小二班XX老師打電話(huà)報告保健醫，報告內容：“XX醫生！我們班XX發(fā)熱、咳嗽，體溫38.0℃，已為全班幼兒帶上口罩，請指示�！北＝♂t生回復：“X老師！請所有人員原地不動(dòng)等候�！�
3、保健醫接到報告后，立即向分管領(lǐng)導XX副園長(cháng)匯報：“X副！剛剛小二班XXX，發(fā)熱、咳嗽、嘔吐，體溫38.0℃，全體人員已經(jīng)帶好口罩，原地不動(dòng)等候，請指示。X副：“收到，X醫生！請您做好自我防護后對胡麟峰幼兒家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)旅居史，等候通知”X副報告園長(cháng)：“園長(cháng)！剛剛小二班XXX，發(fā)熱、咳嗽、嘔吐，體溫38.0℃，全體人員已經(jīng)帶好口罩，原地不動(dòng)等候，旅居史正在調查中。已讓保健醫生進(jìn)行原地隔離，請指示�！眻@長(cháng)指示：“X副！請相關(guān)人員做好防護，如近期家長(cháng)無(wú)外出中高風(fēng)險地區旅居史按正常發(fā)熱幼兒處置，如近期家長(cháng)有外出中高風(fēng)險地區旅居史按新冠疫情防控預案處置”。
保健醫生接到報告后，做好自我防護（戴口罩、戴手套），立即到發(fā)病幼兒班級對幼兒進(jìn)行處置：讓老師立即為全班幼兒及教師佩戴一次性醫用口罩，通知安保人員（XX）立即封鎖該班級，禁止人員出入，保健醫生XX將患病幼兒帶到隔離室，并再次測量體溫，使用免洗手消毒液消毒手以后，打電話(huà)上報幼兒園分管領(lǐng)導XX，XX上報園長(cháng)，保健醫生留在隔離室觀(guān)察照顧幼兒。
4、園長(cháng)接到該幼兒及家長(cháng)近14天無(wú)外出中高風(fēng)險地區旅居史后，通知班主任聯(lián)系幼兒家長(cháng)帶到醫院發(fā)熱門(mén)診診治。
演練步驟（模擬場(chǎng)景二）
家長(cháng)扮演者：XX，XX。（排隊查驗健康碼）
安保人員：XX。（接到通知后拿隔離帶將有關(guān)人員場(chǎng)地進(jìn)行隔離）
1、中二班家長(cháng)入園報到時(shí)正在排隊出示健康碼，班主任XX發(fā)現××家長(cháng)的健康碼為黃碼。
2、中二班教師打電話(huà)報告保健醫，報告內容：“X醫生！我們班××幼兒家長(cháng)查驗健康碼時(shí)顯示黃碼，體溫37.0℃，已讓家長(cháng)原地待命，請指示�！北＝♂t生回復：“X老師！請周?chē)腥藛T原地不動(dòng)等候�！�
3、保健醫接到報告后，立即向分管領(lǐng)導XX副園長(cháng)匯報：“XX副！剛剛來(lái)報到的中二班××幼兒家長(cháng)健康碼顯示黃碼，已讓所有人員原地不動(dòng)等候，請指示。XX：“收到，XX老師！請您做好自我防護后對××幼兒家長(cháng)及密切接觸者進(jìn)行隔離，疏散其他家長(cháng)，等候通知”XX副報告園長(cháng)：“園長(cháng)！剛剛來(lái)報到的中二班××幼兒家長(cháng)健康碼顯示黃碼，已讓保健醫生進(jìn)行原地隔離，請指示�！眻@長(cháng)指示：“XX副！請立即啟動(dòng)疫情防控應急預案，請相關(guān)人員做好自我防護”
保健醫生做好自我防護后，立即到中二班報到地點(diǎn)（正大門(mén)口）對該幼兒、幼兒家長(cháng)以及該幼兒家長(cháng)后面排隊的一位家長(cháng)，班主任進(jìn)行隔離處置，簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)身體狀況，再次測量體溫，如體溫異常（＞37.3°）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀者撥打120，由120接至醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療；詢(xún)問(wèn)“黃碼”人員個(gè)人基本信息（姓名、電話(huà)、身份證號碼、工作單位、家庭住址、近14外出信息并進(jìn)行登記）、查看通信大數據行程卡是否有14天內到過(guò)國內中風(fēng)險、XX健康碼個(gè)人信息中最近申報信息及核酸檢測情況。
4、園長(cháng)接到通知后，立即啟動(dòng)幼兒園新冠肺炎處置應急預案并立即向屬地（鄉鎮）社區和市疾控中心報告（市疾控中心疫情值班電話(huà):XX）。
5、疾控中心到了調查后，通知專(zhuān)用救護車(chē)運送患者到定點(diǎn)醫院接受隔離、核酸檢測。
6.后勤保育組長(cháng)帶領(lǐng)全體后勤人員對全園進(jìn)行終末消毒。
�。�1）對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、舞蹈大廳、洗手間等）使用含氯消毒劑（有效氯2500mg/L）擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后用清水擦凈。然后通風(fēng)換氣30分鐘。
�。�2）對環(huán)境進(jìn)行消毒。校門(mén)口及公共區域設施可使用含氯消毒劑（有效氯500mg/L）噴灑消毒。
�。�3）對兒童就餐桌面、門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，用75%酒精進(jìn)行擦拭消毒。
�。�4）全園幼兒餐（飲）具清洗后，進(jìn)行煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒；或采用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
�。�5）衛生潔具用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
�。�6）垃圾盛裝容器用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行消毒處理。
7、園長(cháng)、保健醫生、班級教師配合疾控部門(mén)進(jìn)行流行病調查。
在此過(guò)程中如遇家長(cháng)或不明事理的人員阻擋，帶班領(lǐng)導及時(shí)撥打110或打電話(huà)給片警。
六、預期效果
1、使全園師生熟知應急處置過(guò)程，做到應對突發(fā)事件鎮定、迅速、避免恐慌。
2、提高全園師生的應急處理能力，細化落實(shí)應急措施。
3、促進(jìn)學(xué)校疫情防控工作的科學(xué)化、規范化、程序化。
七、處置原則
1、早發(fā)現、早報告、早隔離
幼兒園疫情防控演練應急預案 篇3
一、指導思想
以各級通知精神為指導，在上級部門(mén)的周密部署下，堅持預防為主，防治結合。切實(shí)可行的抓好防控工作的組織與落實(shí)。采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
�。ㄒ唬┏闪魅静惫ぷ黝I(lǐng)導工作小組，積極開(kāi)展傳染病的控制、宣傳工作，采取相應的措施，嚴防傳染病的發(fā)生。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任、班老師、其他工作人員
1、實(shí)行24小時(shí)值班制。應急小組成員手機24小時(shí)開(kāi)通，保持應急聯(lián)絡(luò )暢通。
2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件（如第一時(shí)間緊急上報；撥打緊急救護電話(huà)；穩定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等）。
三、傳染病應急工作機構及職責
�。ㄒ唬┙M長(cháng)、副組長(cháng)負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò )；監督全園教師防范新型病毒情況。
�。ǘ└苯M長(cháng)xxx落實(shí)每日12：00前上報工作。
�。ㄈ┖笄谥魅蝬xx指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及廚房的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求，落實(shí)督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
�。ㄋ模┍＝♂t生負責對幼兒進(jìn)行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報，發(fā)現有疑似癥狀的幼兒，請家長(cháng)立即帶離就診或回家觀(guān)察。
�。ㄎ澹└靼喟嘀魅呜撠熡變何鐧z及全日觀(guān)察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作，每天15：00前詳細記錄在冊并交到保健醫處。發(fā)現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時(shí)，及時(shí)上報，同時(shí)班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長(cháng)進(jìn)行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長(cháng)、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識。
�。└鞒蓡T負責本班的通風(fēng)、衛生消毒工作。對園內公共區域樓梯扶手、門(mén)簾、墻裙、成人衛生間等進(jìn)行每日消毒工作。
�。ㄆ撸┦程萌藛T嚴格落實(shí)食品衛生制度。
四、日常工作要求
�。ㄒ唬┏繖z工作：負責人為保健醫生。對來(lái)園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查，發(fā)現有疑似癥狀的幼兒，請家長(cháng)立即帶離就診或回家觀(guān)察。各班教師在門(mén)口接本班幼兒，家長(cháng)一律不得入園。保健醫必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒�？谡�、手套每天更換，如遇疑似病例須及時(shí)更換；體溫計、手電筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例須及時(shí)消毒；隔離服須每天清洗暴曬。
�。ǘ┯變旱奈鐧z及全日觀(guān)察工作：負責人為主班教師
1、每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。
2、全天重點(diǎn)關(guān)注服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)等。
�。ㄈ┫竟ぷ鳎贺撠熑藶樯罾蠋�、食堂人員
1、班級認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
�。�1）早、中晚開(kāi)窗通風(fēng)每次不少于30分鐘。
�。�2）中午起床、晚上離園后開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈20――30分鐘。
�。�3）離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1：100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。
�。�4）玩具、圖書(shū)，進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
�。�5）地面及廁所：請按照1：50的'比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法，每天至少兩次對廁所和地面進(jìn)行消毒。
�。�6）餐具：每餐用完后，請老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車(chē)里高溫消毒。
�。�7）水杯：每天孩子離園后，請老師將水杯放班級消毒柜進(jìn)行消毒。
�。�8）毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí)，然后清洗干凈日曬晾干。
特殊情況：若班內出現疑似患兒，幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，生活老師進(jìn)行徹底消毒。
2、食堂加工食品要確保煮熟煮透，保持食堂環(huán)境清潔，嚴防食源性疾病的發(fā)生。
五、應急處理辦法
1、班級教室發(fā)現在園幼兒出現疑似癥狀，立即上報園長(cháng)，第一時(shí)間帶至保健室觀(guān)察隔離，同時(shí)通知家長(cháng)來(lái)園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨指定區域活動(dòng)（走廊），生活老師對班級進(jìn)行全面消毒。班主任隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，了解幼兒病情。
2、班主任要對缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調查，如果經(jīng)醫院診斷為病毒病例或疑似病例的，要按照有關(guān)規定將本班級教師、幼兒進(jìn)行隔離，同時(shí)立即向疾病預防控制中心和相關(guān)教育部門(mén)報告�？祻统鲈旱挠變阂粼诩抑行菹�1至3周，病情確定無(wú)反復方可回園。
3、疑似患兒經(jīng)醫院診斷排除新型病毒后，家長(cháng)需持就醫病歷交由保健醫鑒定無(wú)誤后方可入園，病例須復印存檔。
4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀(guān)察2周，待未出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。
5、經(jīng)醫院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒，要全部離園回家觀(guān)察，觀(guān)察1至2周后無(wú)異常情況才能入園。注：班主任接到有確診病例后，須第一時(shí)間上報園長(cháng)，并在園長(cháng)指導下通知班級其他家長(cháng)將幼兒接回家，并做好解釋以及安撫工作。
6、一旦出現新病毒患者，該患者活動(dòng)過(guò)的室內場(chǎng)所要在疾病預防控制機構的指導下，由有關(guān)專(zhuān)業(yè)消毒人員及時(shí)進(jìn)行終末消毒。根據衛生部門(mén)《消毒管理辦法》的有關(guān)要求，接到新型病毒疫情報告后，應在6小時(shí)內采取消毒措施。
7、在新型病毒防治工作期間，執行“零報告制定”。從20xx年1月23日開(kāi)始，各班級必須在每天9：00前將本班師生缺勤情況上報，若有發(fā)病情況須每天9：00前填寫(xiě)《幼兒新型病毒防治情況記錄表》，在10：00再次確認無(wú)誤后交保健醫處。
8、為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應急處理程序
發(fā)現高燒、咳嗽病人（責任人：班主任或生活教師）→立即將病人護送至應急隔離室（責任人：班主任或生活教師）→向幼兒園預防工作領(lǐng)導小組成員匯報（責任人：保健醫）→通知家長(cháng)帶患兒到指定醫院就診（責任人：班主任）→立即打電話(huà)上報教育部門(mén)、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開(kāi)本班教室（責任人：班主任、保健醫）→對有癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒（責任人：生活教師）→在區疾控中心的指導下對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察二周（責任人：保健醫、幼兒家長(cháng)）→宣傳教育、安定人心穩定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入（責任人：安保人員）。
對于正值寒假期間的孩子，提醒家長(cháng)也要積極預防；
1、要留心孩子的飲食結構，不要暴飲暴食，注意營(yíng)養均衡；
2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場(chǎng)所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；
3、家中要注意及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，進(jìn)門(mén)前先洗手；
4、帶孩子去親戚家串門(mén)時(shí)，家長(cháng)要留意孩子接觸的人群，特別是有感冒癥狀者，需要保持一定的距離；
5、觀(guān)察孩子的健康狀況，如出現發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時(shí)就醫，并上報給班主任老師；
6、在家里，同樣需要保證孩子在幼兒園中規范的作息時(shí)間，每天睡眠充足。
幼兒園疫情防控演練應急預案 篇4
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法規，根據國家、省市等各級行政部門(mén)對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實(shí)際情況，制定本預案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長(cháng)的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預防為本，及時(shí)控制。認真開(kāi)展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強與區（縣）疾控中心、區（縣）教育局、所屬社區的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò )，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
3、統一指揮，快速反應。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組，一旦出現疫情，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構及責任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長(cháng)：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長(cháng)助理、衛生保健主管、保健醫生、各班主任
2、疫情報告小組
組長(cháng)：負責每日疫情信息審核及上報區教育局
副組長(cháng)：副園長(cháng)、保教主任、衛生保健主管，協(xié)助組長(cháng)負責疫情信息上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長(cháng)：負責疫情突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導工作。
副組長(cháng)：副園長(cháng)、保教主任、后勤主任、園長(cháng)助理、衛生保健主管，協(xié)助執行園長(cháng)負責疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作
成員：保健醫生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
4、宣傳組
組長(cháng)：副園長(cháng)，負責疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長(cháng)：保教主任，負責對幼兒和家長(cháng)的宣教；衛生保健主管，負責從衛生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）
成員：保健醫生、各年級組長(cháng)、教研組長(cháng)，協(xié)助開(kāi)展全園疫情預防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作
5、后勤保障組
組長(cháng)：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長(cháng)：后勤主任，協(xié)助組長(cháng)負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作
6、衛生消殺組
組長(cháng)：后勤主任（保健醫生），負責指導和檢查全園衛生消毒工作副組長(cháng)：保健醫生，協(xié)助組長(cháng)負責全園衛生消毒工作的指導和檢查
成員：保潔員、門(mén)衛、食堂管理員、各班保育員，負責執行或督促執行全園的衛生消毒工作
四、日常工作要求
1、加強疫情監測
�。�1）建立幼兒園健康監測站。制定并嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛管理要求》，在門(mén)衛處建立幼兒園健康監測站，配齊設備，培訓門(mén)衛。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
�。�2）做好教職工的健康監測。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開(kāi)學(xué)后繼續開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門(mén)衛處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數據。
�。�3）做好幼兒的健康監測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀(guān)測和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀(guān)察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報保健室。三是依照早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。
2、做好信息上報
�。�1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò )，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的`身體健康數據向有關(guān)單位報送。
�。�2）開(kāi)學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對班級師生及家長(cháng)情況摸底，并統計報告給幼兒和家長(cháng)疫情信息收集人（保教主任）；工會(huì )小組長(cháng)每天對教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統計報告給教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執行園長(cháng)，由執行園長(cháng)負責每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報區（縣）教育局。值班園領(lǐng)導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導在附幼干部群通報。
�。�3）開(kāi)學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數據整理并逐級上報。幼兒及家長(cháng)的健康數據的上報流程為：班主任→幼兒和家長(cháng)疫情信息收集人（保教主任）→執行園長(cháng)→總園并區教育局。教職工健康數據的上報流程為：醫務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）→執行園長(cháng)→總園并區（縣）教育局。
�。�4）明確區（縣）教育局和所在社區新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開(kāi)展疫情防控宣教
�。�1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(cháng)及時(shí)傳達。
�。�2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(cháng)手中。
�。�3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛生保健、親子游戲指導等四個(gè)層面推出專(zhuān)題微信公眾號。
�。�4）組織教職工專(zhuān)題培訓，學(xué)習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。
�。�5）各班組織幼兒開(kāi)展預防新冠肺炎專(zhuān)題教育和生命健康教育，將內容落實(shí)到周計劃中，注意培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣和公共衛生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。
�。�6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養成良好的個(gè)人衛生習慣，提倡合理營(yíng)養，不斷增強體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
�。�7）通過(guò)微信公眾號、電話(huà)聯(lián)絡(luò )等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理?yè)嵛�，同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實(shí)后勤保障
�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據清單，保健室與后勤部門(mén)提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x（每班配備1臺）、醫用護目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。
�。�2）按照標準在園內增設廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理，嚴格做好垃圾分類(lèi)。
5、做好衛生消毒工作
�。�1）實(shí)行一周一次大掃除，班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衛生消毒標準》進(jìn)行清潔消毒。
�。�2）要求教職工做好個(gè)人衛生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實(shí)各項工作流程中的防控要求。
�。�3）衛生保健室指導后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區衛生消毒工作；指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實(shí)情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛管理辦法》，嚴格執行校園24小時(shí)門(mén)禁管理，切斷外來(lái)傳染病源。
�。�2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書(shū)》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開(kāi)學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書(shū)的方可返崗。有以下幾類(lèi)情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長(cháng)的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區或疫情接觸史必須延遲返崗。
�。�3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(cháng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(cháng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報到返園。有以下幾類(lèi)情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區的幼兒必須延遲報到。④疫情區或途徑疫情區返長(cháng)的幼兒必須延遲報到。
�。�4）制定《xx疫情期幼兒來(lái)離園管理辦法》《幼兒來(lái)離園期間安全護衛工作安排》，嚴格按照相關(guān)要求進(jìn)行來(lái)、離園管理。開(kāi)學(xué)后直至疫情結束前，家長(cháng)一律不進(jìn)入園區，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護衛隊負責安全護衛。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級教師分別將孩子送到前門(mén)和后門(mén)，與家長(cháng)進(jìn)行“秒應”小程序無(wú)接觸交接。同時(shí)，新學(xué)期報到當天，家長(cháng)提前與班級教師聯(lián)系，家長(cháng)分時(shí)間段來(lái)園，在園門(mén)口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續。
�。�5）疫情期結束之前，禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng)，避免集中開(kāi)會(huì )和學(xué)習，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行辦公。
�。�6）選擇遠離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。
五、應急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應采取以下應急措施：
1、疫情報告
�。�1）幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情，應及時(shí)就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班�？祻秃�，經(jīng)保健醫生核實(shí)醫院開(kāi)具的康復證明方可入園、上班。
�。�2）發(fā)現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應區分是否有疫區或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛生突發(fā)預案，逐級上報。
2、疫情處置
�。�1）發(fā)現發(fā)熱或有疑似癥狀者，應區分是否有疫區或疫情接觸史，如無(wú)則立刻就醫（幼兒由家長(cháng)陪同），如有則采用防護設備馬上隔離，同時(shí)報告所在社區和區（縣）教育局，由社區聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫院就醫。
�。�2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統計與隔離，配合防疫部門(mén)做好疫情消毒處置。
�。�3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
六、責任追究
發(fā)現相關(guān)人員有以下行為的，由相應紀檢監察部門(mén)依法處理：
1、不執行本預案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛生事件的；
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當的，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的；
3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調查時(shí)，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
幼兒園疫情防控演練應急預案 篇5
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實(shí)任務(wù)。
成員名單及職責如下：
組長(cháng)：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長(cháng)：xxx協(xié)助組長(cháng)，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時(shí)上報聯(lián)盟組組長(cháng)，配合區教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(cháng)群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介，幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個(gè)人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)分級響應機制
1、藍色預警：幼兒園單個(gè)班出現2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個(gè)班出現3名以上(含)、5名(含)以?xún)劝l(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個(gè)班出現5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)，應及時(shí)就醫并向班主任匯報;幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的'追蹤管理。疫情流行期間，教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長(cháng)及教育局、疾控部門(mén)報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園疫情防控演練應急預案 篇6
為了有效預防，及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況，特制定本工作預案。
一、本預案中所稱(chēng)傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì )對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預案
(一)指導思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導統一領(lǐng)導下，接受教育局、衛生局等部門(mén)業(yè)務(wù)指導，實(shí)行預防為主、防治結合、分類(lèi)管理的原則。
(二)組織領(lǐng)導
我園由分管園長(cháng)負責全園日常傳染病防治工作。開(kāi)展預防傳染病健康教育，組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對公共衛生設施的監督管理，保障飲用水衛生、食品衛生，對食堂實(shí)行衛生監督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規章制度。
(三)預防
1.利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開(kāi)展健康教育。在幼兒中開(kāi)設健康教育課，開(kāi)辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養成良好的衛生習慣，增強自我保健能力。
2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì )議室、定期進(jìn)行消毒。
3.加強食堂衛生的監督檢查工作。定期組織對園內環(huán)境衛生、食堂衛生督查，對存在的總是提出整改意見(jiàn)并督促及時(shí)實(shí)施整改。
4.保障飲用水衛生符合國家衛生標準�？倓�(wù)處定期組織對供水系統進(jìn)行清洗消毒。
5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現、早診斷、早治療。
6.按國家計免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開(kāi)展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。
7.對發(fā)現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學(xué)習。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8.園保健人員要不斷學(xué)習更新傳染病防治知識，提高診療水平。
(四)疫情報告
1.園師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向園保健室報告。
2.實(shí)行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規定時(shí)限：甲類(lèi)傳染病(包括乙類(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的病種)，6小時(shí)內報告;乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內報告，丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內向負責傳染病管理的`前段時(shí)間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時(shí)上報園有關(guān)領(lǐng)導。根據傳染類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
(五)控制
1.無(wú)法確診的甲、乙類(lèi)傳染病及疑似病人，均應立即安排轉定點(diǎn)醫院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫應跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，園保健室指導相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應采取必要的檢查和預防措施，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
3.園保健室要做好自身防護工作和醫務(wù)室內的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，千萬(wàn)傳染病的擴散。
4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區疾控中心的傳染病疫情預警報告，園保健員應立即上報園有關(guān)領(lǐng)導。與當地衛生局、疾控中心、教育局的專(zhuān)家共同研究后向園領(lǐng)導建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案》。
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