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小學(xué)消防安全應急預案

時(shí)間:2024-05-27 21:40:07 曉麗 應急預案 我要投稿

小學(xué)消防安全應急預案(精選11篇)

  在我們的學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,時(shí)常需要預先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)消防安全應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)消防安全應急預案(精選11篇)

  小學(xué)消防安全應急預案 1

  一、指導思想:

  《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的'目的。

  三、災害預設:

  當某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  (一)指揮部

  學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。

  總指導:濱海消防大隊

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責是:

  (1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

  (2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng);

  (3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

  (二)義務(wù)消防隊

  義務(wù)消防隊員名單

  1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)

  組長(cháng):

  組員:

  2號樓:(新教學(xué)樓)

  組長(cháng):

  組員:

  3號樓:(辦公樓)

  組長(cháng):

  組員:

  分校:

  隊長(cháng):

  組員:

  副隊長(cháng):

  崗位職責:

  (1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

  (2)據學(xué)校應急疏散預案,組織師生疏散演練。

  (3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。

  (三)疏散引導組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

  (四)后勤保障組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  (五)搶救護理組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  職責:聯(lián)系當地醫療隊伍,并及時(shí)進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。

  五、前期準備階段

  每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《城鎮第一小學(xué)消防安全應急演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。

  4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應急實(shí)戰演練。

  演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:

  1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)

  小學(xué)消防安全應急預案 2

  安全至上,防范于未然。為了廣大師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安全和社會(huì )的穩定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神和上級有關(guān)部門(mén)的要求,特制定本預案。

  一、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑

  開(kāi)學(xué)初正值冬春季節交替,天干物燥,電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電器設備,實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

  二、預防措施

  1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責;后勤副校長(cháng)、總務(wù)主任具體負責,根據消防法律、法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

  3、加強巡查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)處置、整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:

  1、打“119”電話(huà)報警,同時(shí)上報學(xué)校校長(cháng)室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉移。

  A.火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  c.火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的.物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  小學(xué)消防安全應急預案 3

  一、演練意義

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng )平安學(xué)校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力,培養師生掌握正確的'逃生要領(lǐng),以從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。

  二、演練目標

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組

  副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組

  2、滅火組:

  組長(cháng)

  組員。

  3、聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng)

  組員

  負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長(cháng)

  組員:各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

  負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人,明確職責。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個(gè)區域,每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。

  5、救護組:

  組長(cháng)

  組員

  負責在醫務(wù)人員到來(lái)前,妥善安置傷員。

  6、保衛組:

  組長(cháng)

  重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻;馂陌l(fā)生后,負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動(dòng)攝影及宣傳報道:

  負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

  四、實(shí)施步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達方案、演練前知識培訓:

  3月4日,召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

 。2)滅火器實(shí)際操作演練:

  3月4日下午活動(dòng)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導,全體教師每人實(shí)際操作一次。

 。3)師生宣傳動(dòng)員:

  3月5日大課間,召開(kāi)全體師生大會(huì ),向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

 。4)演練現場(chǎng)布置:

  3月5日上午第一節課,演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時(shí)間保密),警報響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。

 。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

 。3)救護演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理,模擬送醫。

  3、總結階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合,由演練指揮組作總結講話(huà)。

 。2)各年級演練組組長(cháng)在11月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn),修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。

  小學(xué)消防安全應急預案 4

  為積極應對可能發(fā)生的學(xué);馂氖鹿,高效、有序地組織事故搶險、救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的教育教學(xué)秩序,結合我校教育工作實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班班主任

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長(cháng):

  成員:

  (火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)

  (二)滅火組:

  組長(cháng):

  成員:略(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

  (三)搶救組:

  組長(cháng):

  成員:略(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:

  組長(cháng):

  成員:略(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);

  (五)圖書(shū)室、微機室、儀器室和實(shí)驗室由xxx負責消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的`方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

  小學(xué)消防安全應急預案 5

  一、演練目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:每學(xué)期兩次

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓

  三、演練內容:

  1、火情報警;

  2、師生上課遇到火災時(shí)的安全疏散;

  3、火場(chǎng)救護;

  4、滅火器滅火流程。

  四、演練現場(chǎng)組織:

  總指揮:xxx校長(cháng)

  現場(chǎng)指揮:

  五、演練步驟:

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  演習當天,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達學(xué)校后,報警員拉響消

  防警鈴,并檢查保證各通道安全通暢。衛生老師準備好搶救傷員的醫藥及包扎用品箱,如發(fā)現傷員及時(shí)撥打120急救電話(huà)。

 。ǘ⿴熒龅交馂臅r(shí)的安全疏散演練

  1、各班班主任、搭班老師聽(tīng)到警鈴后迅速整理好隊伍,按疏散路線(xiàn)逃離到操場(chǎng)集中。在疏散時(shí)各年級總負責老師協(xié)調好師生按照緊急疏散演練的.方法,有序的疏散。

  2、樓面總負責老師要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  3、石松強主任在操場(chǎng)主席臺附近,引導向操場(chǎng)疏散的學(xué)生站在指定位置,以免阻塞通道。

  4、同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后,按指定位置站好,各班體育委員迅速整隊。同時(shí)協(xié)助班主任清點(diǎn)人數。

  5、清點(diǎn)完畢,班主任向現場(chǎng)指揮報告,F場(chǎng)指揮匯總全校學(xué)生人數并向總指揮報告。同時(shí)報警員匯總全校教工人數,也向總指揮報告。

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  1、由消防官兵進(jìn)行使用滅火器滅火演練。

  2、全校師生仔細觀(guān)看滅火器滅火使用方法。

  3、抽調個(gè)別師生進(jìn)行滅火操作。

  4、請消防中隊官兵對我校演練進(jìn)行總結。

  六、提前準備的事項:

  1、安全辦、德育處、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、各班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從教室撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

  4、音響組:趙海坡調試好音響設備。

  5、宣傳組:大隊部板報出好消防知識專(zhuān)版;各班出好消防知識板報,并作評比。

  七、疏散路線(xiàn):

  西樓:寄宿學(xué)生有序逃生到影壁墻南北甬路;

  北樓:三四年級學(xué)生有序逃生到東籃球場(chǎng);

  東辦公樓:上課學(xué)生有序逃生到西籃球場(chǎng);

  籃球場(chǎng)兩側五六年級教室:有序逃生到西籃球場(chǎng);

  一二年級教室:學(xué)校操場(chǎng)。

  小學(xué)消防安全應急預案 6

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。

  二、演練領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:校領(lǐng)導班子成員各班主任

  三、演練時(shí)間

  20xx年2月18日下午第四節課。

  四、演練項目:

  (1)消防逃生演練

 。2)滅火器滅火演示

  五、演練內容設置:

  1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人:

  2、疏散組:負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀(guān)測到上下情況):

  教學(xué)樓樓梯:

  進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:

  大廳門(mén)口:溫增明一年級前入口處:徐靜四年級前入口處:

  操場(chǎng)秩序指揮:

  3、拍照組:

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  七、演練過(guò)程:

  1、10:40班主任進(jìn)班,作疏散前準備,提出活動(dòng)要求。

  2、10:50廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現在學(xué)校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線(xiàn),撤離現場(chǎng)。

  具體要求:

  1、每個(gè)班級根據本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的'`前后門(mén)迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習),沿著(zhù)樓道有秩序的進(jìn)行撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌。

  2、各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

  3、每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場(chǎng)集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、紀校長(cháng)就消防安全疏散演練作總結講話(huà)。

  6、各班按秩序回教室。

  小學(xué)消防安全應急預案 7

  一、背景預設

  某教學(xué)或專(zhuān)用教室(201教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)

  二、過(guò)程設定

  1、廣播緊急通知(洪葉)

  擬內容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。

  2、拉響警報(報警聲)

  3、聽(tīng)到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置

 。2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著(zhù)口鼻、低著(zhù)身子撤離

 。4)應絕對服從老師的'組織

 。5)按預定的撤離線(xiàn)路有序地撤離

  4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:

 。1)各班主任清點(diǎn)人數,向年級組長(cháng)匯報;年級組長(cháng)向鄭匯報。

 。2)點(diǎn)評。

  三、撤退線(xiàn)路要求

 。ㄒ唬└魍ǖ拦芾砝蠋

 。1)1號通道 :前教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師(前一樓西出口處)

 。2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

  通道管理老師安排:(前二樓東面樓梯口)、(前四樓東面樓梯口)、(德育廳外側操場(chǎng))

 。3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:(后一樓西面樓梯口)

 。4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮俏(后一樓大廳樓梯口)

 。ǘ┮螅

  1、各通道管理老師主要負責學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過(guò)程中的`安全。

  2、對疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導

  3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

 。ㄈ┦枭⒙肪(xiàn):

  四、現場(chǎng)巡視:行政值周教師 壽明

  火場(chǎng)逃生的自救方法:

  a、發(fā)生火災后,不要為穿衣、找錢(qián)財而耽誤寶貴的逃生,應盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場(chǎng)時(shí),遇到濃煙不要直立行走,應盡量采用低姿勢行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當猛烈時(shí),可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在牢固的門(mén)窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶(hù)慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時(shí),應退回居室內,采取防煙堵火措施,關(guān)閉門(mén)窗,并向門(mén)窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個(gè)人防護,同時(shí),向室外揮動(dòng)鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號;

  e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著(zhù),著(zhù)火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

  小學(xué)消防安全應急預案 8

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關(guān)于火災突發(fā)應急救援的'要求,結合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容:

  1、時(shí)間:20xx年3月30日上午。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  3、內容:

 。1)消防逃生演練。

 。2)火災滅火(全校師生現場(chǎng)觀(guān)摩)。

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F場(chǎng)組織

  現場(chǎng)總指揮:

  副總指揮:

  報警組:

  疏散組:

  教室疏散:各班主任

  第一排東出口:xx,西出口:xx

  第二排東出口:xx,西出口:xx

  第三排西出口:xx

  救護組:

  音響組:

  消防組:

  場(chǎng)地組:

 。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒。

 。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器。

 。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

 。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準備;準備好話(huà)筒)

  2、現場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現在開(kāi)始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!”

  4、校領(lǐng)導立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。

  5、廣播發(fā)出火警警報。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

  6、各班主任老師首先要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。

  8、各班清點(diǎn)人數(各班主任負責)。

  9、現場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結束。

  三、全校學(xué)生觀(guān)摩滅火演練

  新南道小學(xué)。

  小學(xué)消防安全應急預案 9

  根據縣教育系統消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應急疏散逃生演練。

  一、演練主題:

  防災疏散

  二、時(shí)間

  20xx年12月1日(星期三)上午8時(shí)40分

  三、對象:

  全體師生

  四、指揮中心

  指揮長(cháng):

  成員:

  五、崗位安排:

  1、聯(lián)絡(luò )員:

  2、后勤保障總負責:

  3、衛生員:

  4、校門(mén)衛總負責:

  6、攝像:

  7、放煙幕彈:

  8、放警報聲:

  一)1號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺東面):

  一樓梯負責人

  二樓梯負責人

  三樓梯負責人

  四樓梯負責人

  二)2號樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺西面):

  一樓梯負責人

  二樓梯負責人

  三樓梯負責人

  四樓梯負責人

  六、崗位職責:

  1、指揮長(cháng):全面負責整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各項指令;

  2、成 員:協(xié)助指揮長(cháng)做好各項工作;

  3、樓梯負責人:負責疏散撤離指揮,并向樓層負責人報告疏散情況和人數;

  4、上課教師:向學(xué)生發(fā)出提示,負責陪伴學(xué)生有序撤離;

  5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

  6、聯(lián)絡(luò )員:協(xié)助指揮長(cháng)向上級部門(mén)及110、120、119等匯報聯(lián)系;

  7、后勤保障組:負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進(jìn)行撤離現場(chǎng)和救護等;

  8、門(mén)衛保安:維護校門(mén)秩序和安全保衛工作。

  七、疏散原則:

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場(chǎng));

  2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導員指揮;

  4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

  八、疏散路線(xiàn):

  1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

  2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

  3、一年級學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門(mén)口排隊,以免堵塞路口。

  九、具體步驟:

  1、一旦發(fā)生災難,聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。

  2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽(tīng)到報警后,第一時(shí)間向學(xué)生發(fā)出:“現在可能發(fā)生災難,請大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預定迅速撤離!”的'警示,學(xué)生立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導員老師指揮。

  3、樓層負責人聽(tīng)到報警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向學(xué)生重復提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負責檢查教室,一人負責檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協(xié)助帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。

  4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負責人匯報,樓層總負責人向聯(lián)絡(luò )員匯報,指揮中心匯報。

  5、指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援,根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。

  6、全校師生安全有序撤離至安全區域后(大操場(chǎng)),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由年級組長(cháng)向樓層總負責人報告,樓層總負責人向指揮長(cháng)報告人數。

  7、班主任、教師同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導工作。

  8、警報解除后,由指揮長(cháng)作演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后師生按廣播操出操路線(xiàn)返回教室。

  十、保障措施:

  1、宣傳防災知識,組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)、方法;

  2、班主任負責教室內課桌椅的合理排放,排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙;

  3、組建救護隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;

  4、加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理;

  5、實(shí)行報數清點(diǎn)工作。

  小學(xué)消防安全應急預案 10

  為預防我校發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據上級指示、文件和有關(guān)規定,結合我校教育工作實(shí)際,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校安全保衛責任區,做到防患于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、領(lǐng)導小組主要職責:

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

 。3)認真完善各種消防設施,定期進(jìn)行檢查,確保消

  防設施完好,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)災情結束,調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  3、各組成員主要責任:

 。1)通訊聯(lián)絡(luò )組及職責(組長(cháng):xxx)

  主要職責:迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地;聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作;聯(lián)絡(luò )結束負責拉警戒線(xiàn),攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng),以及負責重要物資的看守或轉移工作。

 。2)安全防護救護疏散引導組及職責(組長(cháng):xxx)

  主要職責:了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;

  了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線(xiàn)。當某處發(fā)生火災時(shí),迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶。清楚逃生路線(xiàn),救護路線(xiàn);利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系救護車(chē)、其他車(chē)輛、醫院送救。

 。3)滅火行動(dòng)組職責(組長(cháng):xxx)

  主要職責:了解學(xué)校建筑格局及道路情況;了解電鋪設的線(xiàn)路;了解學(xué)校內樓房裝修材料的.性質(zhì);清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);了解消防設備的保養維護與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線(xiàn)。按要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行補救。

  二、預警工作:

  1、加強廣大教職員工宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長(cháng)消防知識普及工作。

  2、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、按預案落實(shí)各項人員、物資、道路等情況,定期做好安全檢查。

  4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內危險活動(dòng)。

  5、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。

  6、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行任務(wù)。

  7、領(lǐng)導小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習。

  三、火警應急行動(dòng)

 。ㄒ唬┌l(fā)現火警立即通知。

  一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119并通知學(xué)校領(lǐng)導。

  由學(xué)校消防領(lǐng)導小組進(jìn)行統一指揮。

 。ǘ┗鹁l(fā)生全體人員注意事項:

  1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

  4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

 。ㄈ┗馂暮蟮挠嘘P(guān)行動(dòng)

  1、領(lǐng)導小組組長(cháng)得悉消防應急情況后立即趕赴現場(chǎng)指揮,搶險救護人員及時(shí)趕赴現場(chǎng)待命。領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在建筑物內的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外),防止滋生其他災害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

 。4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強學(xué)校值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  3、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時(shí)匯總上報。

  4、火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  小學(xué)消防安全應急預案 11

  為切實(shí)加強學(xué)校樓道的管理工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,杜絕擁擠、踩踏事故的發(fā)生,特制訂本預案。

  一、按照要求,由后勤辦對樓梯安裝安全通道標示和應急燈具,對損壞的照明燈具及時(shí)更換,定期檢修,維護樓梯、護欄及教室內設施。該項工作由后勤主任負責牽頭完成。

  二、加強樓道管理。課間休息時(shí)間、課間操、中午下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間段,年級值周護導教師要站在相應樓層的樓梯間,指揮學(xué)生有序通過(guò)樓道、樓梯,不片面強調快速、整齊。學(xué)校領(lǐng)導不定期到現場(chǎng)巡視。有效杜絕重點(diǎn)時(shí)段樓道擁擠、踩踏事件的發(fā)生。該項工作由年級主任負責組織實(shí)施。

  三、定期開(kāi)展樓道安全宣傳教育活動(dòng),加強學(xué)生日常行為規范教育,培養學(xué)生遵守公共秩序、相互禮讓的文明習慣;掌握正確通過(guò)樓道的要求和在擁擠場(chǎng)所自我保護的知識。該項工作由政教處負責組織實(shí)施。

  四、正常上學(xué)日,課間特別是第二節課間、升旗后上樓、放學(xué)下樓安全事故預防。

  1、各班要整好隊伍,保持安靜整齊,遵循底層、低年級學(xué)生先走,高年級后走的原則。

  2、班主任在隊前帶隊,協(xié)管教師在隊尾跟隊,控制好隊伍秩序。

  3、嚴禁學(xué)生上下樓打鬧、吵嚷、推搡、滑樓梯、嬉戲。

  五、事故處理程序:

  1、報警程序:

 。1)按如下順序報告學(xué)校和上級主管部門(mén),特殊情況直接報告校長(cháng):年級部——德育處——校長(cháng)——上級有關(guān)部門(mén)

 。2)根據事件需要,經(jīng)校長(cháng)同意后報告公安機關(guān)。

  2、處置措施:

 。1)接報后,校領(lǐng)導、年級主任、班主任及有關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)控制局面。

 。2)組織人員按照程序打電話(huà)向學(xué)校領(lǐng)導報告。

 。3)根據事態(tài)嚴重程度,采取有效措施,邊處置情況邊向到場(chǎng)領(lǐng)導匯報。

 。4)如有人員受傷,立即送往醫務(wù)室或就近醫院進(jìn)行救治。

 。5)迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

 。6)通知受傷害者的家屬或家長(cháng)。

 。7)妥善處理事故并保護好事故現場(chǎng),共檢查取證。

  3、注意事項:

 。1)各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2)處理的'原則是:迅速平息、控制事態(tài)、減輕傷亡、保護師生。

 。3)嚴格控制社會(huì )閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入校園。

  a、如是學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學(xué)校保安不得放行,應及時(shí)將闖入者驅逐出學(xué)校,并由保安向其發(fā)出警告。

  b、立即撥打派出所或公安“110”及“120”請求援助。

  4、疏散人員:

 。1)當事人所在的教室、辦公室及公共場(chǎng)所應在統一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門(mén)窗,避免更大的傷亡事故。

 。2)確保師生的人身安全。

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