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小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案

時(shí)間:2022-05-17 04:35:00 應急預案 我要投稿

2021年小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案(精選5篇)

  在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應急響應,降低事故后果,總歸要預先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編精心整理的2021年小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021年小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案(精選5篇)

  小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案1

  為了保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防范杜絕各類(lèi)突發(fā)公共事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制公共突發(fā)事件的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。

  一、嚴格落實(shí)行政人員值班制和日情況通報制

  根據學(xué)校安排的值班表,進(jìn)一步明確任務(wù),細化目標,強化責任,預防為主,努力將工作做在前頭,每天值班情況在行政會(huì )和教師會(huì )時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要通報,并填寫(xiě)在校務(wù)日志上,發(fā)現問(wèn)題,立即采取相應措施,盡量將問(wèn)題消滅在萌芽之中,將損失減少到最低程度。出現各類(lèi)突發(fā)公共事件,要立即報告學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導組,并在5—10分鐘內上報區教體局。學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導小組要本著(zhù)“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,組織師生離開(kāi)危險區域,維護現場(chǎng)秩序,保護好事故現場(chǎng),積極做好事故善后處理工作。

  二、突發(fā)公共事件向區教體局報告的主要內容是:

 。1)事件發(fā)生基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員、破壞程度及人員傷亡情況;

 。2)事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)的初步判斷和影響程度的初步評估;

 。3)事件發(fā)生后學(xué)校所采取的應急措施;

 。4)事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過(guò)程和結果;

 。5)需要報送的其他事項。

  三、突發(fā)公共事件搶險救災組織機構

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

 。1)搶險救災隊伍

  組長(cháng):xx

  成員:xx年級組長(cháng)、班主任

 。2)通訊信息組

  組長(cháng):xx

  成員:xx

 。3)后勤保障組

  組長(cháng):xx

  成員:xx

 。4)衛生防疫組

  組長(cháng):xx

  成員:xx班主任

  三、安全事故搶險應急預備案

 。1)火災事故應急預案

  一、發(fā)生火災事故時(shí),立即向119消防指揮中心報警,并向學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導小組匯報,同時(shí)立即向區教體局報告。

  二、迅速切斷電源。

  三、搶險救災組等在場(chǎng)有關(guān)人員應用最快的速度在第一時(shí)間內疏散師生,把人員撤離到安全區域。

  四、積極配合消防人員滅火,嚴禁學(xué)生參與滅火。

  五、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。2)食物中毒應急預案

  一、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應迅速送至醫院診治。

  二、迅速向學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導小組報告,同時(shí)立即向區教體局、區衛生防疫部門(mén)報告。

  三、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門(mén)檢驗。如果是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。

  四、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  五、做好家長(cháng)、家屬的思想工作,穩定他們的.情緒。

  六、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

 。3)其它意外傷害事故應急預案

  一、如發(fā)生師生身體受到意外傷害,特別是交通事故時(shí),應立即撥打122交通事故報警電話(huà),保護好事故現場(chǎng),及時(shí)報告學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導小組,及時(shí)送傷病者到醫院診治或撥打120急救電話(huà)。

  二、視情況及時(shí)向xx派出所、區教體局報告(教育科xx,辦公室xx)

 。▍^衛生局疾控中心電話(huà)xx)。

  三、迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集等工作。

  四、通知傷病者的家屬或學(xué)生家長(cháng)。

  五、妥善處理有關(guān)事宜。

  小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案2

  為了積極預防和妥善處置本校突發(fā)公共事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩定,根據《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預防與處理辦法》、《xx市處置學(xué)校突發(fā)公共事件應急預案》等有關(guān)規定,結合我校實(shí)際,特制定應急預案。

  一、分級分類(lèi)

  突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生、對學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)造成或可能造成嚴重妨礙,或對師生生命和財產(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害,需要有關(guān)部門(mén)和學(xué)校立即處置的緊急事件。一般分為四類(lèi):

  1、自然災害:主要包括水旱、臺風(fēng)、冰雹等氣象災害,地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災害。

  2、事故災難:主要包括學(xué)校建筑質(zhì)量安全事故、學(xué)校設備質(zhì)量安全事故、重大火災安全事故、重大交通安全事故、學(xué)生擁擠、外出大型活動(dòng)安全事故、外來(lái)暴力侵害事故、危險品安全事故等。

  3、公共衛生事件:主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。

  4、社會(huì )安全事件:主要包括非法集會(huì )、游行、集體上訪(fǎng)等,試卷泄密、考場(chǎng)失控、群體作弊等各類(lèi)統一考試安全突發(fā)事件。

  按照突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:Ⅳ級(一般)指突發(fā)事件影響范圍較小,可控性較好的;Ⅲ級(較大)指突發(fā)事件影響范圍較大,情況較嚴重,較難控制的;Ⅱ級(重大)、Ⅰ級(特別重大)指突發(fā)事件影響范圍大,發(fā)生重特大人員傷亡、財產(chǎn)損失的。

  二、組織機構

  成立突發(fā)公共事件應急領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),負責安全副校長(cháng)任副組長(cháng),相關(guān)負責人為成員,下設搶險救援組、警戒疏散組、醫療救護組、事故調查組、善后處理組、后勤保障組等有關(guān)應急小組。

  三、應急響應

  發(fā)生突發(fā)公共事件后,應急領(lǐng)導小組在向xx街道辦事、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局報告的同時(shí)應立即組織力量深入事發(fā)地,開(kāi)展應急處置工作,并將處置情況及時(shí)報告xx街道辦事、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局;緫碧幹么胧┤缦拢

  3.1食物中毒處置措施

  1、發(fā)生食物中毒事故后,學(xué)校應急領(lǐng)導小組要迅速向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局及xx市衛生局報告,并在第一時(shí)間將中毒人員送往xx市人民醫院進(jìn)行救助,安排校領(lǐng)導、教師負責陪護,同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),做好思想工作,穩定其情緒。

  2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng),封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。

  3、落實(shí)xx市衛生防疫站采取的其他消毒、防疫措施,控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

  4、向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局、xx市衛生局和xx市衛生防疫站報告事態(tài)發(fā)展的詳細情況。

  5、配合x(chóng)x市衛生局對事故原因進(jìn)行調查,做好善后處置工作,并依法追究相關(guān)人員的責任。

  3.2傳染病疫情處置措施

  1、發(fā)生傳染病疫情后,應急領(lǐng)導小組要迅速向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局及xx市衛生局報告。應急領(lǐng)導小組要迅速協(xié)助xx市衛生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫療救治和隔離工作,必要時(shí)配合x(chóng)x市衛生局做好病人的搶救和轉運工作。

  2、學(xué)校應急領(lǐng)導小組要在xx市衛生局的指導下,加強對密切接觸者隔離觀(guān)察與應急接種和預防服藥工作的組織領(lǐng)導,做好全方位消毒和個(gè)人防護工作,防止交叉感染。

  3、要積極開(kāi)展健康教育和衛生宣傳工作,提高學(xué)生的防病意識,消除社會(huì )的恐慌情緒。

  4、協(xié)助xx市衛生局進(jìn)行傳染病控制措施效果評價(jià),及時(shí)調整防控措施。

  3.3實(shí)驗室有毒物品泄漏的處置措施

  1、試驗室發(fā)生有毒物品泄漏后,應急領(lǐng)導小組要迅速組織學(xué)生有序的'離開(kāi)現場(chǎng),立即在邊界設置警戒線(xiàn),組織人員看護,禁止人群和車(chē)輛進(jìn)入。

  2、應急領(lǐng)導小組組織人員進(jìn)入現場(chǎng)救援,嚴禁單獨行動(dòng),要有監護人,且必須配備必要的個(gè)人防護器具。進(jìn)入現場(chǎng)后,首先切斷電源,然后立即關(guān)閉閥門(mén),采用合適的材料和技術(shù)堵住泄漏處。

  3、泄漏物處置:

  (1)、圍堤堵截:筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點(diǎn)。

  (2)、稀釋與覆蓋:向有害物蒸氣云噴射霧狀水,加速氣體向高空擴散。對于可燃物,也可以在現場(chǎng)施放大量水蒸氣或氮氣,破壞燃燒條件。對于液體泄漏,可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料,在其表面形成覆蓋層,抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質(zhì)的單位進(jìn)行處理。

  3.4火災事故處置措施

  1、發(fā)現火災事故后,學(xué)應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)組織教職員工解救受困人員(特別是學(xué)生),利用現有滅火器材進(jìn)行滅火(嚴禁學(xué)生參與救火),以控制火勢,并采取切斷火災現場(chǎng)電源、煤氣,停止非消防用水等緊急措施,避免繼發(fā)性災害。

  2、根據災情及時(shí)向xx市公安消防指揮中心119報警,必要時(shí)聯(lián)系120急救,在消防、醫護人員到場(chǎng)后,主動(dòng)提供相關(guān)信息,積極配合醫護、消防人員開(kāi)展人員施救和滅火搶險工作。

  3、出現重大火警時(shí)應全力組織學(xué)生有序撤離,疏散至安全地帶;積極配合醫療機構妥善安置傷病員。

  4、及時(shí)封鎖現場(chǎng)、轉移重要財物,確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助xx市消防大隊對火災原因進(jìn)行調查取證。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作,切實(shí)解決好學(xué)生等受災人員的安居問(wèn)題。

  3.5房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施

  1、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故,應急領(lǐng)導小組應立即在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)處置。遇有學(xué)生、教工受傷,應立即求助120急救部門(mén),對傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局報告。

  2、迅速采取切斷現場(chǎng)電源、煤氣等有效措施,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險。

  3、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員,搶救傷病員。

  3.6樓梯間擁擠處置措施

  1、應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮,迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作,并立即向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局報告。

  2、組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向120急救部門(mén)報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請xx街道辦事處支援幫助。

  3、迅速通知受害人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩定。

  3.7大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施

  1、學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)大型校外活動(dòng)必須按程序報批,按有關(guān)規定編制專(zhuān)項應急預案,報安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局;舉辦各類(lèi)大型文體活動(dòng),必須編制專(zhuān)項應急預案。

  2、發(fā)生重大安全事故,應立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案。遇有學(xué)生、教工受傷,立即求助120急救部門(mén),對傷員進(jìn)行搶救。

  3、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護現場(chǎng)秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,盡力避免繼發(fā)性災害。

  4、應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),靠前(!)指揮,組織疏導、搶救傷員。并及時(shí)向xx街道辦事處、安陽(yáng)教育學(xué)區、xx市教育局報告,尋求各部門(mén)的支持援助。

  3.8校園及周邊交通安全事故處置措施

  1、加強租用車(chē)輛安全管理。租用車(chē)輛要在檢查其是否有合法手續;是否經(jīng)公安、交通部門(mén)審驗合格,達到安全要求,具備營(yíng)運資格;是否辦理了相關(guān)保險之后再簽訂租用合同,明確雙方責任,確保接送師生的安全。

  2、校園及周邊發(fā)生涉及師生的交通事故,應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),及時(shí)撥打110向xx市公安局交警大隊報告。遇有學(xué)生、教職工受傷,立即求助120急救部門(mén),對傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向上級主管部門(mén)報告。

  3、保護好事故現場(chǎng),有效控制肇事人,尋找證人。

  4、協(xié)助xx市公安局交警大隊調查取證,盡快查明事故原因并作出處理。

  3.9突發(fā)后勤安全保障事件處置措施

  1、要做好食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節的防控工作,對重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵部位要加強檢查,嚴格落實(shí)各項安全管理制度和操作規程,確保各種服務(wù)設施安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。

  2、發(fā)生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時(shí),應急領(lǐng)導小組要立即趕到現場(chǎng),組織人員迅速采取應急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時(shí)請求當地有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持,力爭在最短的時(shí)間內恢復正常。

  3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的安全保護設施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現場(chǎng)保護,并聯(lián)系xx市衛生防疫站進(jìn)行檢疫、化驗和排污處理。

  3.10校園暴力侵害事故處置措施

  強化門(mén)衛值班。對進(jìn)入校園的人員嚴格實(shí)行盤(pán)查確認、登記準入、離校反饋制度,嚴控社會(huì )閑雜人員無(wú)故進(jìn)入校園,嚴防非教學(xué)用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進(jìn)入校園,對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者,門(mén)衛和安全保衛人員應及時(shí)將其逐出學(xué)校,并發(fā)出警告。

  四、有關(guān)要求

  1、對參與應急處置工作表現突出的人員,予以表彰;對參與應急處置工作不負責任、玩忽職守,造成嚴重后果的人員,按有關(guān)規定追究責任。

  2、根據工作需要和形勢發(fā)展,及時(shí)修訂完善本應急預案,定期、不定期開(kāi)展學(xué)校突發(fā)公共事件應急預案演練。

  3、本應急預案由校長(cháng)室負責解釋?zhuān)怨贾掌饘?shí)施。

  小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案3

  為了保障全體師生健康地學(xué)習與生活,保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規范,防范飯堂食物中毒事故的發(fā)生,切實(shí)有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響,結合我校實(shí)際情況和有關(guān)部門(mén)要求、法律法規,特制定本應急預案。

  一、領(lǐng)導機構與職責:

  1、機構設置:

  成立學(xué)校食品衛生安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、機構職責:

  全面領(lǐng)導學(xué)校食品衛生安全工作,根據上級文件精神及街道學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。統一指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn)。接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,有計劃有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作,并組織人員對學(xué)校開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開(kāi)展:

  1、完善制度。在街道下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

  2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

  3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,學(xué)校兼職安全員為直接責任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責。

  4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的.食品衛生知識的宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式,豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺(jué)性和責任感。

  5、添置設備。學(xué)校對照配備標準,逐步落實(shí)食品衛生設施配備。

  三、事故應急處理

  1、在食品供應過(guò)程中或學(xué)生用餐時(shí)發(fā)現食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認后,立即撤收處理該批全部食品,第一時(shí)間內通知所有學(xué)生停止用餐。

  2、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任、午餐管理老師在發(fā)現學(xué)生就餐后有類(lèi)似食物中毒可疑病情后,及時(shí)報告衛生室,由衛生保健教師初步檢查確定,做出以下措施:

 。1)觀(guān)察病情,對癥處理。

 。2)如確定食物中毒,做好以下工作:

  a、初步診斷、治療、護理患病的師生。

  b、立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,全校進(jìn)行緊急排除,通知有疑似中毒現象的學(xué)生緊急集中校醫室進(jìn)行臨時(shí)處理,如中毒學(xué)生較多,情況緊急,打120進(jìn)行送院急救,啟動(dòng)應急預案,采取搶救措施。

  c、立即向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  d、收集相關(guān)病情信息,協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行事件調查、處理。

  3、學(xué)校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作,協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的搶救。向教育局主管部門(mén)報告,指揮以下部門(mén)工作:

 。1)責令食品立即停止食品加工、供應活動(dòng)。

 。2)由校醫負責立即向上級衛生部門(mén)報告,報告時(shí)間間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。

 。3)保護好現場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現場(chǎng),等候衛生執法部門(mén)處理。

 。4)班主任負責協(xié)助校醫護理患病學(xué)生,如發(fā)現人數較多,治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。

 。5)學(xué)生處做好師生思想工作,穩定學(xué)生情緒;負責家長(cháng)的疏導工作;向新聞部門(mén)解釋工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。

 。6)衛生室要深入班級配合衛生行政部門(mén),做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數,并預測發(fā)展趨勢。

 。7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應。

 。8)食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作,按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  四、事故責任追究

  1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究

  3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。

  小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案4

  為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí),能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應急處理工作,保障廣大師生員工身體健康,維護社會(huì )穩定,根據《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規,結合我校實(shí)際,制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件(以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件),是指突然發(fā)生,造成或者可能造成校園內師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響健康的事件。

  一、組織與指揮

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及校內相關(guān)部門(mén)主要負責人組成,履行下列主要職責:

  1、領(lǐng)導小組辦公室負責全校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作的具體組織、指揮、協(xié)調,指揮有關(guān)科室及人員立即到達規定崗位,采取相應的控制措施;

  2、協(xié)調并配合縣內有關(guān)醫院開(kāi)展救治工作;

  3、根據需要緊急調集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設施、設備;

  4、根據需要對人員進(jìn)行疏散或者隔離,并報請區教育局、衛生局等行政部門(mén)及社區疾病預防控制機構依法采取緊急措施;

  5、根據需要對涉及師生及員工的食物和水源采取控制措施;

  6、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察和指導。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組應當組織專(zhuān)家對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估,啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén),在各自職責范圍內做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作。建立嚴格的突發(fā)事件防范和應急處理責任制,切實(shí)履行各自的職責,結合實(shí)際,擬定本部門(mén)突發(fā)事件應急預案,并根據突發(fā)事件的變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補充。

 。ㄋ模┍WC通信聯(lián)絡(luò )暢通。應急狀態(tài)期間,各科室人員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通,主要領(lǐng)導及值班人員電話(huà)要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組,并保持24小時(shí)暢通。

 。ㄎ澹┏闪⑼话l(fā)公共衛生事件應急處理指導小組,負責協(xié)助醫院預防、診斷、救治及隔離觀(guān)察工作。

 。└骺剖覒敻鶕话l(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本科室、本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作,服從并配合對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

 。ㄆ撸⿲W(xué)校內任何單位和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對區教育局、衛生局等行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施,應當予以配合。

 。ò耍┬l生室應當完善應對突發(fā)事件的救治方案,提高應對突發(fā)事件的能力。

  二、報告與監測

 。ㄒ唬┙⑿畔蟾骟w系,確保信息暢通,確保監測與預警系統的'正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。應在第一時(shí)間向學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告情況,緊急或特殊情況隨時(shí)上報。校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室匯總各方面信息,及時(shí)報告校領(lǐng)導小組,及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)和衛生行政主管部門(mén)通報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應當堅持日報告制度和零報告制度。

 。ǘ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。應嚴格貫徹執行《請示報告制度》。對于涉及的如下內容應嚴格執行《請示報告制度》并按程序逐級報告,確保信息暢通。

  1、出現大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時(shí),出現甲類(lèi)傳染病、醫院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)事件時(shí),應立即向縣教育局、衛生局提出書(shū)面報告。

  2、對于校內發(fā)生的影響師生生命健康的突發(fā)事件,諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類(lèi)乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、意外傷害及其他原因的集體受傷事件等,應在第一時(shí)間運送校醫務(wù)室或醫院的同時(shí),由有關(guān)值班人員向學(xué)校領(lǐng)導、保衛處、學(xué)生處、教務(wù)處及后勤管理處等相關(guān)職能部門(mén)報告,校醫應在校領(lǐng)導的指導下向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  3、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室負責校內有關(guān)突發(fā)公共衛生事件信息的審核、發(fā)布。與疫情相關(guān)的權威信息的發(fā)布,須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組批準,并請示教育行政主管部門(mén)同意,不能隨意傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛生事件的信息。

  4、任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  5、建立突發(fā)事件舉報制度。任何單位和個(gè)人有權向學(xué)校報告突發(fā)事件隱患,有權向學(xué)校舉報有關(guān)人員不履行突發(fā)事件應急處理規定和職責的情況。

  三、應急調查與救治

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,要負責組織對突發(fā)衛生事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗、采取控制措施等,對危害程度做出評估。協(xié)調和配合縣內有關(guān)醫療技術(shù)機構負責對突發(fā)事件進(jìn)行流行病學(xué)調查、現場(chǎng)監測、實(shí)驗室診斷,查明原因,并提出控制措施的建議。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),校內保健教師應當立即對突發(fā)事件所致的病人提供現場(chǎng)救援與醫療救護。醫療救護技術(shù)和力量不足時(shí),應當及時(shí)請求醫院予以支援。

 。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取隔離措施,要求學(xué)生配合調查及參加醫學(xué)檢查,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

 。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要,可以依照國家有關(guān)規定對本校所屬衛生室的醫療設施、設備、藥品、器材、衛生人員及其應用等醫療資源進(jìn)行整合調配。

 。ㄎ澹┊敯l(fā)生甲類(lèi)傳染病疑似病人或確診病例后,應立即采取以下應急措施:

  1、對疑似病例要及時(shí)按甲類(lèi)傳染病報告,同時(shí)要詳細了解、記錄患者家屬情況及接觸過(guò)的人員、去向、聯(lián)系電話(huà)。為流行病調查醫生提供詳實(shí)的流病資料。

  2、學(xué)校要加強消毒管理,認真貫徹《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,特別要加強對教室、圖書(shū)室、活動(dòng)室等重點(diǎn)部位的消毒工作。

  四、應急預防與監控

 。ㄒ唬﹤魅静”┌l(fā)、流行時(shí),按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作原則,對傳染病病人和疑似傳染病病人,對本人及其親屬做好思想教育工作,在家或者在醫院就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療,并要加強對重點(diǎn)班級、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制措施,防止造成疫情擴散。

 。ǘ┌l(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時(shí)采取如下措施:

  1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品,監測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品,實(shí)行藥物預防。設置并完善洗手設備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

  2、所有師生居所、辦公室、會(huì )議室等人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個(gè)人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。

  3、在公共場(chǎng)所工作的職工,如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫的病人要加強防護措施,加強健康和衛生情況監控。

  4、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人。人員來(lái)源復雜的各種培訓班、課程班盡可能調整,推遲來(lái)校授課時(shí)間,盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。

  5、一旦發(fā)生疫情,對校園要實(shí)行封閉式管理,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門(mén)的管理規定,限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所,減少大型集會(huì )活動(dòng)。對我校外出工作人員、學(xué)生要實(shí)行登記制度,提醒和動(dòng)員學(xué)生、教職工減少不必要的外出,從突發(fā)事件發(fā)生當日起外出人員必須向學(xué)校及縣教育局請假登記,并要求到過(guò)重大傳染病疫區的人員返回時(shí)必須到縣醫院進(jìn)行必要的身體檢查。

  6、對從傳染病疫情重點(diǎn)區域返回的人員,必要時(shí)可以根據有關(guān)法規對其作出隔離醫學(xué)觀(guān)察的決定。對外地返回學(xué)校的學(xué)生、教職工進(jìn)行登記,安排體檢,對有癥狀者行必要的留診觀(guān)察,對無(wú)異常的教職工安排居家觀(guān)察,對無(wú)異常的學(xué)生由學(xué)校安排集中觀(guān)察。

 。ㄈ┘訌娤竞蛺(ài)國衛生工作

  1、各教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具,學(xué)校統一組織消毒。對確診的甲類(lèi)傳染病和高度疑似病人學(xué)習工作過(guò)的場(chǎng)所、居住過(guò)的寢室等要由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒,對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

  2、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),對校園內各個(gè)建筑物進(jìn)行清潔打掃。

 。ㄋ模┰诒匾獣r(shí)可提出申請,調整教學(xué)計劃、授課方式和學(xué)習方式,不安排外出實(shí)習活動(dòng)。

 。ㄎ澹┳龊眯l生防病知識的宣傳教育。通過(guò)正面宣傳教育引導廣大師生正確認識、對待和防范疾病,消除恐慌心理,保證社會(huì )的穩定。向校內所有教職工、學(xué)生發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預防知識卡。充分利用本校的現有媒體,普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識。

  五、技術(shù)和物資保障

  學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組應指定專(zhuān)門(mén)科室,積極采購儲備防護用品、有關(guān)器材、消毒和預防藥品,保證防治工作中的物資供應。各有關(guān)科室應當按照突發(fā)事件應急預案和專(zhuān)項應急預案的要求,保證應急設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備。確保開(kāi)展突發(fā)事件調查、控制和醫療救護、現場(chǎng)處置、監督檢查、監測檢驗、衛生防護等物質(zhì)條件,提高應對突發(fā)事件的能力。

  小學(xué)突發(fā)公共事件應急預案5

  為營(yíng)造一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習生活環(huán)境,使師生的身體健康得到應有的保護和增強,預防和控制突發(fā)性公共衛生事件和及時(shí)實(shí)施應急處理救援工作,就成為當務(wù)之急。

  突發(fā)性公共衛生事件,具有起病急、傳播迅速等特點(diǎn),對師生的身體健康和社會(huì )安定會(huì )造成一定影響。為確保疫情能夠得到及時(shí)、迅速、高效、有序地處理,保障師生身體健康,維護社會(huì )穩定,依據上級有關(guān)法規及規定,結合我校實(shí)際,特制定本預案。

  本預案適用于傳染病疫情、群體性不明原因疾病等的'處理工作。

  一、班主任老師 :

  1、負責每天對本班學(xué)生健康狀況的動(dòng)態(tài)觀(guān)察,發(fā)現與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應詢(xún)問(wèn)學(xué)生健康狀況并做好相應記錄,如病例數超過(guò)正常值時(shí),應及時(shí)報告校醫。

  2、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后,應提供本班學(xué)生的基本情況和學(xué)生當時(shí)的身體狀況。

  3、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后,對本班學(xué)生的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解后,每天2次報告。

  二、學(xué)校處理突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組 :

  1、學(xué)校組建處理突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組,明確分管突發(fā)公共衛生事件處理的領(lǐng)導和職能處室,負責統一組織、協(xié)調應急工作。

  2、當發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí),學(xué)校根據疫情波及范圍和流行的情況,停止進(jìn)行集體性活動(dòng),避免發(fā)病班級學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所(微機教室、語(yǔ)音教室、實(shí)驗室和食堂等),對發(fā)病較多班級的學(xué)生,相對限制活動(dòng)區域,必要時(shí)使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交感染。疫情嚴重時(shí),報請相關(guān)部門(mén)后,考慮全校停課。

  3、學(xué)校加強同市疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關(guān)注學(xué)生的發(fā)病狀況。

  4、學(xué)校正常開(kāi)展健康教育宣傳,利用健康教育課、晨會(huì )、班會(huì )、廣播、電視、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,使之自覺(jué)配合學(xué)校做好傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發(fā)生特點(diǎn),宣傳傳染病的危害與防控知識,增強疾病預防的意識和能力,幫助養成良好的公共衛生習慣,形成健康文明的生活方式。

  5、學(xué)校發(fā)生傳染病流行時(shí),對發(fā)病班級教室進(jìn)行徹底消毒,保持教室、宿舍內空氣流通,要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。對食堂、廁所進(jìn)行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

  6、學(xué)校發(fā)現傳染病疫情后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定,樹(shù)立戰勝傳染病的信念。

  本預案自公布之日執行。

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