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幼兒園應急預案

時(shí)間:2021-09-07 17:31:47 應急預案 我要投稿

2021年幼兒園應急預案(精選5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,常常要根據具體情況預先編制應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢?以下是小編幫大家整理的2021年幼兒園應急預案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年幼兒園應急預案(精選5篇)

  幼兒園應急預案1

  為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結合我園工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。

  防洪抗汛領(lǐng)導小組組長(cháng):李炳仁副組長(cháng):烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長(cháng)室為指揮部,康磊任聯(lián)絡(luò )員。

  2、主要職責

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  二、防洪抗汛的應急行動(dòng)

  1、分工見(jiàn)xxxx。

  2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防洪抗汛任務(wù)。

  3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場(chǎng)所的防護,保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

  5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(cháng)思想穩定工作。

  6、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  7、按預案落實(shí)各項物資準備。

  8、各級領(lǐng)導小組在園長(cháng)室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

  (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  (5)迅速了解和掌握系統受災情況,及時(shí)匯總上報。

  三、其它

  1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等形式傳達各種命令,指示。

  2、在防洪抗汛應急行動(dòng)中,各部門(mén)要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。

  幼兒園應急預案2

  為進(jìn)一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災、地震等突發(fā)事件緊急情況時(shí)能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,同時(shí)提高師生的安全意識和自救能力。根據上級教育行政部門(mén)的工作安排,特制定本方案。

  一、突發(fā)事件演練原則

  1、以人為本,安全第一的原則。當發(fā)生緊急情況時(shí),首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

  2、快速反應,減少損失的原則。當發(fā)生火災、地震等災害時(shí),要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少?lài)邑敭a(chǎn)損失;同時(shí)應及時(shí)向上級主管部門(mén)——公安、消防等匯報有關(guān)情況;協(xié)調相關(guān)部門(mén)共同參與自救。

  二、演練安排:

  1、時(shí)間:20xx年6月12日上午8:20分進(jìn)行演練

  2、對象:大班師生

  3、內容:(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練

  4、地點(diǎn):幼兒園內

  5、各班班主任及配班教師職責:分別到各自班級,相互協(xié)調負責,演習前清點(diǎn)幼兒人數;帶幼兒撤退;到達安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數。

  6、現場(chǎng)警報警戒小組:王飛和袁緒成負責報警,具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。(警戒標志用紅色包扎帶包圍)

  7宣傳小組:謝孝敏老師具體負責應急人員撤離現場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報道等。

  8、救護小組:鄧主任負責:具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的'意外事故的應急救護。

  三、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):吳校長(cháng)

  副組長(cháng):姚園長(cháng)鄧主任

  組員:謝孝敏老師(負責1——6班)宋照慧老師(負責7——12班)兩位組長(cháng)和各班班主任。

  四、疏散流程:

  1、疏散命令:由應急領(lǐng)導小組組長(cháng)發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

  2、疏散廣播:“請注意,大家聽(tīng)到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽(tīng)從指揮,按順序退場(chǎng),由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志就近安全出口撤離!

  3、疏散路線(xiàn):

 。1)一樓各班逃生演練路線(xiàn):大一、大二、大三、大四班從正門(mén)出去到操場(chǎng)指定位置站好。大五、大六班從一樓西門(mén)出,去操場(chǎng)指定位置站好。

  2、二樓各班逃生演練路線(xiàn):大七班、大八班和大九班三個(gè)班從二樓西門(mén)下樓到操場(chǎng)指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門(mén)到操場(chǎng)指定位置站好。

  3、疏散引導:維護疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導,避免幼兒誤入危險區;阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

  4、集合位置:全體師幼在教學(xué)樓前操場(chǎng)集合。

  五、演練程序:

  1、演練準備:緊急疏散領(lǐng)導小組及全體教職工到指定位置。

  2、清理閑雜人員。

  3、各班清點(diǎn)人數并向領(lǐng)導小組匯報。

  4、應急疏散。幼兒園立即啟動(dòng)人員疏散預案,各類(lèi)人員立即到位,打開(kāi)所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話(huà):“各位老師小朋友請注意,現在是緊急集合疏散演練。請大家按規定線(xiàn)路迅速離開(kāi)教室,到指定地點(diǎn)集合!备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下,按預定的線(xiàn)路進(jìn)行疏散。

  5、全園師幼到達指定地點(diǎn),各班清點(diǎn)人數。

  六、領(lǐng)導小組點(diǎn)評。

  七、緊急集合疏散演練結束,各班回活動(dòng)室繼續開(kāi)展活動(dòng)。

  幼兒園應急預案3

  以預防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據我園實(shí)際,特制定防雷擊應急預案

  一、組織領(lǐng)導及職責

 。ㄒ唬┏闪⒎览椎念I(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  組員:

 。ǘ╊I(lǐng)導小組的職責:

  1.全面負責本園雷擊應急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

  2.對本園雷擊防災應急預案組織演練。

  3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專(zhuān)業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。

 。ㄈ└鲬睂(zhuān)業(yè)工作組:

  1、應急疏散組的組長(cháng):

  成員:各班的班主任

  2、宣傳組組長(cháng):

  成員:各班班主任

  3、后勤保障組組長(cháng):

  二、防雷安全的宣傳教育:

  1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長(cháng)負責。

  2.防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

  3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

  三、防雷應急處置:

  1.幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí),應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源;

  2.各班主任應當召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。

  3.雷電正在發(fā)生時(shí),應當關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話(huà)、手機,不要靠近室內的金屬設備(如水管)及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。、

  4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng),應迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進(jìn)行心肺復蘇的急救。

  5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專(zhuān)業(yè)醫生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監護人馬上趕赴現場(chǎng)或醫院。

  四、防雷報告的制度:

  1.檢查發(fā)現幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規范要求時(shí),要及時(shí)報告園長(cháng),由園長(cháng)向上級報告。

  2.在遭受雷電災害后,應及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機構報告災情,并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施

  注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準時(shí)舉行防雷安全演練。

  幼兒園應急預案4

  保護幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),為幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組;

 。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作;

 。ㄈ└靼嘟處、保育員負責疏散引導幼兒;

 。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫療人員負責救護工作。

  二、日常工作的要求

 。ㄒ唬┰O定防火的報警點(diǎn)。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。

 。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;

 。ㄈ┦程玫牟僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

 。ㄋ模┘訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災應急處理

 。ㄒ唬┌l(fā)現火災,必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);

 。ǘ﹫缶耐瑫r(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志;

 。ㄈ┫廊藛T到達前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;

 。ㄋ模┤艋饒(chǎng)內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

 。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛入;

 。⿹渚裙腆w物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

 。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火;

 。ò耍┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導。

  幼兒園應急預案5

  為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震所造成的損失,根據國務(wù)院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》,根據市教育局精神及我園的實(shí)際,制定本預案。

  一、應急機構的組成和職責

  (一)為了加強防震減災工作的領(lǐng)導,在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導小組、壽光市教育系統防震抗震領(lǐng)導小組和營(yíng)里鎮政府、營(yíng)里鎮教辦防震抗震領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導小組(名單附后),統一組織、協(xié)調指揮全園防震、抗震和救災工作,研究解決防震工作中的重大問(wèn)題。

  (二)在接到上級關(guān)于我市預報的通知或雖無(wú)預報,但在本市內發(fā)生5。0級以上破壞性地震,或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上,學(xué)校防震抗震領(lǐng)導小組立即轉為抗震救災指揮部,校長(cháng)室為其辦公室,履行辦事機構的職能。在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,迅速有效地開(kāi)展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。

  學(xué)?拐鹁葹慕M組長(cháng)由園長(cháng)擔任,成員由班主任擔任。

  (三)學(xué)?拐鹁日痤I(lǐng)導小組的主要職責:

  1、在臨震應急期間,組織檢查,落實(shí)臨震應急工作;

  2、在破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災工作,及時(shí)將災情和救災工作進(jìn)展狀況報告上級有關(guān)部門(mén);

  3、領(lǐng)導本校的搶險救災工作;

  4、地震災情嚴重時(shí),請求上級及有關(guān)方面的救援;

  5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導小組在發(fā)生破壞性地震時(shí),要立即轉為救災指揮站,在教育局抗震救災指揮部的領(lǐng)導下,具體負責本校的地震應急工作。

  二、震前預防工作和搶險救災的組織準備

  (一)學(xué)校用心開(kāi)展防震減災知識的宣傳教育活動(dòng),以增強防震減災意識,提高抵御災害的潛力。

  (二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導小組。結合本校實(shí)際,制定本單位的地震應急方案和實(shí)施細則,并報市教育局辦公室。

  (三)根據破壞性地震應急時(shí)的職責,全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險救災知識的培訓。

  (四)做好本園地震災害評估的準備工作,個(gè)性是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震,保證震后能及時(shí)收集,上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。

  (五)本園所有人員,都有職責和義務(wù)保護地震監測設施和觀(guān)測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開(kāi)展。

  三、臨震應急措施

  (一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預報或臨震警報,本校進(jìn)入臨震應急期。臨震應急期一般為10日:必要時(shí),能夠延長(cháng)10—20日。

  1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強觀(guān)察,發(fā)現異常及時(shí)上報。

  2、學(xué)校將做好收散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。

  3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉移,同時(shí)限制各種室內大型活動(dòng)。

  4、學(xué)校在臨震應急期內停止上課。

  (二)震后應急行動(dòng)方案

  (三)地震發(fā)生后,(上課時(shí)光)由園長(cháng)迅速鳴哨(長(cháng)音),師生接到報警信號后,由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現房舍倒塌現象,要立即清點(diǎn)師生人數,確定是否有師生困在房舍廢墟內。

  (四)無(wú)論是否作出短臨預報,在本市范圍內發(fā)生了破壞性地震或者鄰區發(fā)生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上),學(xué)校防震抗震領(lǐng)導小組即發(fā)揮抗震救災指揮職能,各成員立即到崗到位研究部署工作,并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應急預案,及時(shí)將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時(shí),組織搶險救災,控制災情發(fā)展,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障社會(huì )秩序穩定。

  (五)為做到臨震不亂,有條不紊地開(kāi)展救災工作,學(xué)?拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責,在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,分工協(xié)作地進(jìn)行搶險救災工作。

  四、獎勵和處罰

  (一)所有人員都應自覺(jué)投身于破壞性地震應急活動(dòng),個(gè)性是領(lǐng)導到崗到位,臨陣指揮,作為表率。對實(shí)施破壞性地震應急活動(dòng)和搶險救災中成績(jì)顯著(zhù)的人員,學(xué)校給予表彰或獎勵。

  (二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應急條例》和本預案的,將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事職責。

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