學(xué)校安全應急預案范本(精選5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,往往需要預先編制好應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的學(xué)校安全應急預案范本(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校安全應急預案1
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由校長(cháng)畢元東同志為組長(cháng),各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室,校長(cháng)室為指揮部。
2、主要職責
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間:在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從20xx年12月11日起正式施行。
學(xué)校安全應急預案2
為了切實(shí)加強學(xué)生接送車(chē)輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、安全事故
本預案所指安全事故,即由學(xué)校統一組織安排車(chē)輛接送的學(xué)生在回家、返校乘車(chē)途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
疏散員:
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校建立學(xué)生接送車(chē)安全事故應急處理領(lǐng)導小組,并負責本預案的制訂、發(fā)布和實(shí)施。政教處、總務(wù)處是參與處理安全事故的職能部門(mén),對事故發(fā)生經(jīng)過(guò)作好詳細調查和記錄,并在第一時(shí)間內設法報告領(lǐng)導小組,并通知相關(guān)人員趕赴現場(chǎng),協(xié)助交警等部門(mén)處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。
四、處理事故的職責
接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)職能部門(mén)要立即趕赴現場(chǎng),以最快的速度積極開(kāi)展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場(chǎng)、開(kāi)展事故調查取證,盡快設法向領(lǐng)導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。
五、關(guān)于安全事故的調查結案
原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急,及時(shí)匯報,按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調查處理。
1、確認事故現場(chǎng),保護現場(chǎng),因搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)應做出標志,協(xié)助交警、交管部門(mén)拍攝或繪制現場(chǎng)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄。
2、及時(shí)疏散人員,組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生的護送工作。
3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
4、學(xué)?梢朗鹿收{查的需要,邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調查分析,組建專(zhuān)家調查組,調查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見(jiàn),制定防范措施寫(xiě)出事故報告。調查組可獨立寫(xiě)出調查報告,報教育局、公安局。
六、應急處理預案措施
。ㄒ唬┙訄笫鹿屎5分鐘內必須完成以下工作:
。1)立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導,并迅速上報教育局。
。2)領(lǐng)導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門(mén)組織調集應急搶救人員、車(chē)輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場(chǎng)。立即通知交警、交管、車(chē)管、車(chē)隊等部門(mén)到位。
。ǘ、應急處理措施:
。1)搶救方案根據現場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車(chē)輛,迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng),調查現場(chǎng)情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專(zhuān)家根據事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護送問(wèn)題,必要時(shí)請求武警、消防部門(mén)協(xié)助搶險,請公安部門(mén)配合,疏散人群,維持現場(chǎng)秩序。
。2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫院聯(lián)系,請求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準備,確保傷員得到及時(shí)醫治。
。3)事故現場(chǎng)取證救助行動(dòng)中,安排人員同時(shí)做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。
。4)自我保護,在救助行動(dòng)中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
學(xué)校安全應急預案3
為了及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,按照上級有關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校安全工作的需要,特制定本校安全應急預案。
一、成立學(xué)校應急處理指揮機構:
學(xué)校成立安全緊急情況處理小組,統一領(lǐng)導學(xué)校安全緊急事件的應急處理工作。
附:安全緊急情況處理小組名單:
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX、XXX
下設辦公室:
主任:XXX
成員:各處室負責人、……
主要職責:
1.出現突發(fā)事件時(shí),負責指揮協(xié)調相關(guān)人員到達現場(chǎng),采取相應的應對措施。
2.安排人員開(kāi)展相關(guān)的搶險排;驅(shí)施救助工作。
3.根據情況及時(shí)控制事態(tài)進(jìn)一步惡化,并及時(shí)上報上級部門(mén)。
4、指揮協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好善后處理工作。
二、各類(lèi)事故(事件)應急預案
。ㄒ唬┩话l(fā)治安事件應急預案
。睂W(xué)校實(shí)行兩級值班制度,一級由1名校領(lǐng)導、1名中層干部、2名教職員工組成,負責檢查與協(xié)調處理學(xué)校安全情況和日常工作,一級由各處室值班人員組成,負責處理本處室的相關(guān)問(wèn)題。
。玻4箝T(mén)保衛值班人員應嚴格履行保衛人員工作職責,做好來(lái)人來(lái)客登記手續,遇到突發(fā)事件,應及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展并報告學(xué)校和保衛處值班領(lǐng)導。
。常M(jìn)一步完善校園“110”報警機制,實(shí)行24小時(shí)值班制度,接警后,要求值班人員10分鐘內到達現場(chǎng)。及時(shí)處理或協(xié)調有關(guān)部門(mén)處理。遇緊急情況時(shí),可撥“110”報警。
。矗訌娦@內重點(diǎn)時(shí)間段的治安巡邏,及時(shí)處理治安案件,如遇較大案件時(shí),迅速上報保衛處處理。
。担Pl人員入住學(xué)生宿舍進(jìn)行安全管理,做好學(xué)生宿舍出入檢查與登記工作,加強宿舍區治安巡邏,定時(shí)定期對宿舍財產(chǎn)、消防設施、用電安全、衛生、門(mén)鎖情況進(jìn)行檢查登記。上課與自習期間,及時(shí)清理宿舍區滯留學(xué)生,對有特殊情況的,要做好記錄。如遇突發(fā)事故,要及時(shí)疏散現場(chǎng)學(xué)生并報告保衛處進(jìn)行處理。事態(tài)嚴重的,要及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)。
。叮畤澜麑W(xué)生攜帶危險物品(如刀、棍、火藥等)進(jìn)入宿舍區,并定期進(jìn)行檢查收繳,對違反規定的學(xué)生及時(shí)給予紀律處分,發(fā)生打架斗毆時(shí),要及時(shí)制止并控制事態(tài)發(fā)展,同時(shí)報告保衛處進(jìn)行處理。事態(tài)緊急的',可直接撥打“110”報警。
。罚l(fā)生群體性的事件時(shí),保衛人員應先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,并將情況報告領(lǐng)導,展開(kāi)調查并及時(shí)處理。
7.災害事故或案事件后造成有人員傷害時(shí),應立即采取救治措施,妥善處理,并保護好現場(chǎng)。協(xié)同上級有關(guān)部門(mén)偵破案事件。
。ǘ┩话l(fā)食物中毒事故安全應急預案
為了有效預防食堂食物中毒事故的發(fā)生,及時(shí)消除事故隱患,調動(dòng)各方面力量,迅速、高效、有序地投入搶險救助工作,盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,結合我校實(shí)際,特制訂本預案。
1.安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):吳勝生
副組長(cháng):洪火明、上官兵
成員:俞萬(wàn)華、吳細忠、鄒建壽、鄭元朝、孫國華、徐良才、陸樹(shù)橋、楊利萍、倪水龍
2.應急方案
。1)建立信息報告制度,如發(fā)生疑似食物中毒癥狀,班主任應在三分鐘內向學(xué)生處報告,學(xué)生處應立即上報總務(wù)處、辦公室。
。2)在出現食物中毒癥狀時(shí),班主任應先將學(xué)生送至校醫務(wù)室進(jìn)行初步診斷。同時(shí)上報學(xué)生處、總務(wù)處。確定是否送醫院緊急治療。
。3)如果發(fā)生師生食物集體中毒事件,安全領(lǐng)導小組根據事故性質(zhì),危害程度成立相應的急救工作小組、搶救組、維護現場(chǎng)秩序警戒組、善后處理組等,以確保搶險、救助工作有序進(jìn)行,將事故損失降到最低程度。
。4)搶救組必須迅速與人民醫院聯(lián)系,展開(kāi)急救,并上報市教育局、市衛生監督所。
。5)維護現場(chǎng)秩序警戒組應立即嚴格控制非本校人員進(jìn)入學(xué)校,同時(shí)封存食堂預留食品樣品,以便醫院檢查中毒情況。
。6)事故處理小組要穩定家長(cháng)、學(xué)生情緒,避免不必要的誤解,達成良好共識,妥善地解決事后工作。
3.事故調查
事故發(fā)生后,根據有關(guān)規定,食堂要配合調查組進(jìn)行事故調查,要立即封存食堂預留食品樣品,不得隱瞞真相,阻撓調查。
4.防范監控
為了預防食物中毒事故的發(fā)生,學(xué)?倓(wù)處要把好食堂、校園商店進(jìn)貨關(guān),杜絕“三無(wú)”食品,過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入校園,學(xué)生處、辦公室要加強對全體師生進(jìn)行食品安全知識宣傳,提高師生的防范意識,食堂要制定食品生產(chǎn)的規程和防范操作。
。ㄈ┓阑鸸ぷ鲬鳖A案
。ㄒ唬┌l(fā)現火險時(shí)的措施
1.發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。
2.如不能及時(shí)撲滅,要立即報告值班領(lǐng)導,并通知周?chē)慕搪殕T工共同救火。
3.樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應急燈。
4.值班人員和各部門(mén)負責人要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng),組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5.小火險撲滅后,要向學(xué)校領(lǐng)導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時(shí),要立即報區、市教育局。
。ǘ┴熑巫肪
消滅火險后,要及時(shí)分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過(guò)、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
學(xué)校安全應急預案4
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康
為建立健全學(xué)校食品安全事故應急處置工作機制,指導規范學(xué)校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,特編制本應急處置預案。
。ǘ┚幹埔罁
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等。
。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校內的食品衛生安全的防治工作。
3、快速反應、高效運轉
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
。ㄋ模┻m用范圍
xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據本預案執行。
。ㄎ澹╉憫墑e
食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)
二、應急組織指揮體系及職責
。ㄒ唬┙M織機構
xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應急處置小組,組長(cháng):xx副組長(cháng):xx組員:xx,處置小組下設現場(chǎng)處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。
xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動(dòng),確保應急處置任務(wù)完成。
1、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學(xué)校各項食品安全防治措施的落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng),普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。
4、及時(shí)向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局匯報學(xué)校的食品衛生安全事件的發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現場(chǎng)。學(xué)校全力配合事故調查部門(mén)開(kāi)展事故調查,按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的預防控制措施。
5、積極配合衛生部門(mén)做好病人的救治工作,及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(cháng)的溝通工作,穩定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。
。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責
1、現場(chǎng)處置組,組長(cháng):xx組員:xx。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的統一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門(mén)進(jìn)行事件原因調查,做好與調查部門(mén)的溝通與協(xié)調,落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的控制措施;負責有關(guān)食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協(xié)調組,組長(cháng):xx組員:xx。相關(guān)年級組長(cháng)及班主任。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛生部門(mén)聯(lián)絡(luò ),配合醫療機構及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),做好學(xué)生、家長(cháng)的安撫和思想工作,確保校園穩定和各項工作正常開(kāi)展。
3、后勤保障組,組長(cháng):xx組員:xx。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的后勤保障工作,做好家長(cháng)的接待工作。
4、新聞信息組,組長(cháng):xx組員:xx。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監測與媒體溝通;落實(shí)信息報送工作。
三、監測、預警、報告
。ㄒ唬┍O測
學(xué)校建立統一的食品安全事故監測報告網(wǎng)絡(luò )平臺,建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)日常的監測,及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現、早預防、早整治,形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。
。ǘ╊A警
學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應當按照各自職責,加強對學(xué)校衛生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節的日常監管,建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報,做好應急準備工作
。ㄈ﹫蟾
學(xué)校建立健全食品安全事故報告機制,按照食品安全事故報告的有關(guān)規定,主動(dòng)監測,及時(shí)報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應在第一時(shí)間向上城區食品藥品監督管理局報告,同時(shí)將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室,并立即協(xié)調衛生部門(mén)開(kāi)展醫療救治。若有證據或理由懷疑有人投毒,應當立即報警。
1、報告范圍
學(xué)校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。
2、報告時(shí)限
食品安全事故(隱患)發(fā)生(發(fā)現)后,現場(chǎng)有關(guān)人員立即報告校長(cháng),校長(cháng)接到報告后,第一時(shí)間向xx市教育局和上城區食品藥品監督管理局等報告,同時(shí)根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)作出階段報告。事故處理結束后,學(xué)校在2個(gè)工作日內作出書(shū)面總結報告。
3、報告程序
初次報告:盡可能詳細報告學(xué)校食品安全事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危害程度、受傷人數、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式;事故發(fā)生原因的初步判斷;事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。
階段報告:既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進(jìn)行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過(guò)程、事故原因等。階段報告應根據事故處理的進(jìn)程或上級要求隨時(shí)上報。
總結報告:在事故處理結束后2個(gè)工作日內作出?偨Y報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結論、提出處理事故意見(jiàn)和今后對類(lèi)似事故的防范和處置建議。
四、保障措施
。ㄒ唬┬畔⒈U
學(xué)校建立食品安全事故專(zhuān)項信息報告制度,負責處理和傳遞等工作,特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息,嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則,向社會(huì )及媒體發(fā)布。
。ǘ┽t療保障
學(xué)校按照《學(xué)校衛生工作條例》規定配備專(zhuān)職校醫,建立校醫務(wù)室,發(fā)現異常情況立即采取應急措施,在第一時(shí)間做好現場(chǎng)的救護和穩定工作,同時(shí)上報當地醫療機構和教育主管部門(mén)。對學(xué)校食品安全事故造成人員傷害的,教育主管部門(mén)立即趕赴現場(chǎng)協(xié)助衛生部門(mén)迅速開(kāi)展醫療救治工作。
。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學(xué)校食品安全事故的基礎性工作,確保學(xué)校食品安全事故應急工作的順利開(kāi)展。學(xué)校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門(mén)向本級政府專(zhuān)題匯報,申請專(zhuān)項經(jīng)費。
。ㄋ模┭萘曆菥
學(xué)校根據自身特點(diǎn),定期和不定期開(kāi)展學(xué)校食品安全事故的應急處置演練演習,不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。
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學(xué)校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
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全校教職工要嚴格執行有關(guān)法律法規,認真履行職責,實(shí)行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個(gè)人,給與表彰和獎勵;對履職不力,造成食品安全事故處置工作失誤的,要追究有關(guān)當事人的責任。
五、后期評估
食品安全事故應急處置工作結束后,學(xué)校要組織有關(guān)人員對工作情況進(jìn)行評估,評估內容主要包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告上報教育主管部門(mén)以及食品安全監管部門(mén)。
六、預案制定
本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校制定并公布實(shí)施,將定期根據食品安全形勢變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補充,學(xué)校在防控應急工作中的具體技術(shù)問(wèn)題按照國家及省市相關(guān)食品安全監管部門(mén)、事故調查部門(mén)的最新要求執行。
七、附則
本預案由xx市xx職業(yè)學(xué)校負責解釋。
學(xué)校安全應急預案5
安全,是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)的保證,是每個(gè)家庭幸福的保證,是孩子健康成長(cháng)的保證。根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實(shí)際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:
一、提高安全意識,落實(shí)各項規章制度
1、建立健全組織機構(見(jiàn)附表1),建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等),安排24小時(shí)值班,確定安全工作職責,明確各部門(mén)分工,作好指揮調度及協(xié)調配合,形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制,校長(cháng)為第一責任人,由年級組長(cháng)到班主任、任課教師、學(xué)生、家長(cháng),形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學(xué)校與各部門(mén)負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學(xué)實(shí)驗員等)簽定安全工作責任書(shū),并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決。
2、大力學(xué)習宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會(huì )、班會(huì )、主題班會(huì )以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會(huì )有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發(fā)生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。
3、做好排查,防患于未然。對重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣(mài)店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長(cháng)的有效保障。必須加強常規管理,不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度,堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導、執周教師組織學(xué)生會(huì )查人落實(shí)。
二、學(xué)校安全工作具體措施和應急預案
。ㄒ唬、用電安全
1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學(xué)生要報告電工修理,不要自己進(jìn)行線(xiàn)路維修。
5、打掃衛生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線(xiàn)和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥(niǎo),不在電線(xiàn)下進(jìn)行放風(fēng)箏、玩球等活動(dòng)。
7、如果發(fā)生觸電,馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫院,然后上報。
。ǘ、用火安全
1、增強防火意識,學(xué)習防火知識。
2、學(xué)生不得玩火,冬季取暖,依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領(lǐng)導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風(fēng)情況,并提醒學(xué)生注意。
3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說(shuō)、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火,依據《伙房防火制度》執行。
6、如果發(fā)生火災(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發(fā)生火災,不要慌,應根據火情及時(shí)采取相應措施。如是上課期間,應馬上疏散學(xué)生,并逐級上報。在救火過(guò)程中,不允許學(xué)生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經(jīng)過(guò)培訓的可以參與救火。
。ㄈ、體育、游戲安全
1、經(jīng)常檢查體育器械,保證器械的安全性。
2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。
3、教給學(xué)生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲,不得在教室內追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。
5、運動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害,及時(shí)報告老師,進(jìn)行正確處理,傷害嚴重馬上聯(lián)系醫院,并逐級上報。
。ㄋ模、勞動(dòng)安全
1、勞動(dòng)時(shí),嚴密組織,責任到人,要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律,服從分配聽(tīng)指揮。
2、使用工具時(shí),嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動(dòng)保護。
。ㄎ澹、集體活動(dòng)中的安全
1、除列入學(xué)校工作計劃中的重要教育活動(dòng)之外,原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游、秋游等。
2、如有群體活動(dòng),必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實(shí)。
。、食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。
2、嚴格控制進(jìn)貨渠道,購買(mǎi)安全合格的食品,并作好記錄。
3、對校內小賣(mài)店嚴格監控,定期檢查,發(fā)現過(guò)期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。
4、如發(fā)生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫院或撥打120電話(huà),并立即上報。
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1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規則。
2、學(xué)生騎車(chē)(不滿(mǎn)12周歲的不允許在道路上騎車(chē)),要求不許脫手騎車(chē),不騎快車(chē),不與機動(dòng)車(chē)搶道等;教師不得酒后駕車(chē)。
3、出入校門(mén)必須下車(chē),并本著(zhù)一慢、二看、三通過(guò)的規則。
4、堅決不允許學(xué)生騎摩托車(chē)上下學(xué)。學(xué)生上晚自習不允許騎車(chē)。
。ò耍、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問(wèn)題
1、遇雷雨時(shí),防止雷擊,要求孩子不到高樹(shù)、電桿、墻下等處躲避,也不要站在山脊等高處,也不要接打電話(huà)。
2、如果在放學(xué)時(shí)發(fā)生雷雨,必須推遲放學(xué),雨后沒(méi)有洪水,可自行結伴回家,天晚時(shí)可聯(lián)系家長(cháng),或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪,必須由家長(cháng)來(lái)接,或由老師護送方可離校,如遇特殊情況,應留校住宿或請老師想別的辦法。
3、如發(fā)生地震,班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場(chǎng)。二樓西邊兩個(gè)教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離,東邊兩個(gè)教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。
。ň牛、防洪措施和應急預案
1、我校地處天河岸邊,防汛形式嚴峻,全體師生要克服麻痹思想,僥幸心理,本著(zhù)安全第一的原則,將防汛工作抓深抓實(shí)抓到位。
2、建立防洪搶險指揮組織,遇到緊急情況指揮有序。校長(cháng)為總指揮,政教處和總務(wù)處,年級組長(cháng)到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時(shí)到崗,住校教師積極配合,如有情況立即上報、下傳。
3、關(guān)注天氣形式,收看天氣預報,如出現異常,早做安排。
4、建立上游預警機制。與上游的富貴山小學(xué)、歪脖溝小學(xué)建立聯(lián)系,如出現局部大雨,發(fā)生山洪,馬上通知中學(xué),根據情況決定是否實(shí)施緊急預案
5、白天上課期間發(fā)生山洪,危及到師生安全,要求學(xué)生聽(tīng)從老師安排,有秩序的轉移,轉移到距學(xué)校500米的東坡村(路線(xiàn):沿公路南行,向東)。情況緊急時(shí),要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不能獨自回家。
6、夜間發(fā)生山洪,危及到學(xué)校安全,值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉移,并逐層上報。水不太大時(shí),可轉移到教學(xué)樓,水過(guò)大,按預案5轉移。
7、汛前準備。思想準備,加強防洪意識,遇事不慌;修渠筑壩,重點(diǎn)排查,消除隱患;物品準備,準備好藥品、手電、鐵锨等物;保證通訊的暢通;進(jìn)行防汛模擬演練。
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1、加強內部管理,加強與司法部門(mén)的聯(lián)系,專(zhuān)職與群體防范結合(門(mén)衛、帶班領(lǐng)導、執周教師、學(xué)生會(huì )),對校園重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范、巡邏。防盜,防止師生受到外來(lái)的各種侵害。
2、加強師生思想品質(zhì)教育,及時(shí)處理協(xié)調各種矛盾糾紛,杜絕校園內違法犯罪的事件發(fā)生。
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