有關(guān)地震應急預案范文
在生活、工作和學(xué)習中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,總歸要預先編制應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)地震應急預案范文,希望對大家有所幫助。
地震應急預案1
為確保在破壞性地震發(fā)生時(shí),應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度的減輕地震給中心造成的災害,保障中心財產(chǎn)和賓客員工的.生命安全,根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實(shí)際,特制定本預案:
一、地震應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng):待定(后附辦公室電話(huà)及個(gè)人有效聯(lián)系方式)
執行組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
發(fā)生突發(fā)事件時(shí)在處理小組組長(cháng)、執行組長(cháng)或副組長(cháng)成員到達之前,由總值班員負責處理。
主要職責:負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關(guān)事宜;掌握震情和災情,隨時(shí)向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調撥救災經(jīng)費和救災物資;負責處理指揮部的日常事務(wù)。
二、各組任務(wù)與職責
。ㄒ唬⿹岆U救災組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)
負責人:
1、迅速集結人員和器材,搶救被埋壓人員;
2、及時(shí)運送重傷員和調配救災物資;
3、震后第一時(shí)間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
4、搶修供電、供水、供氣等管線(xiàn)和設備,迅速恢復供電、供水、供氣主要職責:組織指揮全院師生迅速開(kāi)展搶險救災工作,包括搶救被壓埋人員;
5、保證通信聯(lián)絡(luò )設備的暢通,確保能夠隨時(shí)接受和發(fā)布信息。
。ǘ┽t療救護組(建議主要由市場(chǎng)部人員以及懂得醫務(wù)常識的員工組成)
負責人:
1、準備充足的藥品,器械和設備;
2、根據領(lǐng)導小組命令,立即進(jìn)行現場(chǎng)救護;
3、根據災情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。
。ㄈ┲伟脖Pl組(建議主要由保安部人員組成)
負責人:
1、加強單位內治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩定;
2、檢查各部門(mén)的安全措施和消防器材完好、可用情況;
3、地震災害發(fā)生后,做好重點(diǎn)要害部位的安全保衛工作;
4、維護治安,嚴防各種破壞活動(dòng);
5、督促有關(guān)部門(mén)采取有效的安全防范措施;
6、疏導中心交通。
。ㄋ模┤藛T疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)
負責人:
地震應急預案2
為了有效地保證師生的生命與財產(chǎn)安全,減少自然災害帶來(lái)的損失,特制定本應急預案:
一、緊急疏散原則:
指揮得力、謹慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護師生、減少損失。
二、處置應急事故的組織:
學(xué)校安全疏散領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:全體教師
三、地震臨震應急反應:
。ㄒ唬┚o急避震
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、老師要按預先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。
。ǘ┚o急疏散:
根據學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:
1、拉響警報:學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報,聽(tīng)到警報(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒(méi)有大反應,學(xué)校再次拉響警報(哨聲),各班級應馬上按照學(xué)校規定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí),柯雙喜老師負責向120求救;沈漢力校長(cháng)向上級領(lǐng)導匯報情況。
2、組織疏散:
。1)安全疏散領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當時(shí)上課的.教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
。2)疏散路線(xiàn)說(shuō)明:
a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
b、六(1)、五(1)班從教學(xué)樓過(guò)連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);
四(1)、四(2)班從教學(xué)樓過(guò)連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng);
三(1)、三(2)班從教學(xué)樓左側樓梯下樓直接到操場(chǎng);
二(1)、二(2)班順教學(xué)樓右側樓梯下樓直接到操場(chǎng);
一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場(chǎng)。
c、教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍。
上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護摹擬演練:
。1)救護人員安排
由林清燦老師及時(shí)聯(lián)系衛生所衛生員到校內處理傷病員。
a、不擔任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場(chǎng)待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。
。2)操作過(guò)程
a、發(fā)現學(xué)生受傷,所在班科任老師應立即向學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況。
b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組接到報告后,立即組織有關(guān)人員轉移受傷學(xué)生至安全地帶(操場(chǎng))。
c、先由衛生所衛生員進(jìn)行急救,待120救護車(chē)到達后送湖頭醫院就醫。
四、疏散要求:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后(鐘聲),教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按集會(huì )位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。
3、在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
五、注意事項:
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線(xiàn)路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災情,千萬(wàn)不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序將學(xué)生撤離到操場(chǎng)。
5、疏散過(guò)程中,以雙手護頭或書(shū)包、書(shū)本護頭,以防被砸。
6、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向校長(cháng)報告。
六、自救互救:
疏散后,各工作小組履行自己的職責,進(jìn)行震后的自救工作。
七、災情速報:
災情速報對象:災情內容向上級地震部門(mén)、中心學(xué)校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報。
地震應急預案3
為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識,增強全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:
一、演習時(shí)間、參加人數
時(shí)間:20xx年6月13日10:00
人數:全體師生317人(幼兒295人,教職工22人)
地點(diǎn):幼兒園內
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)
組員:各班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園安全疏散示意圖。
四、疏散原則
1、靠近大門(mén)班級為先,遠離大門(mén)班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數,疏散幼兒到安全地點(diǎn)。
五、逃生路線(xiàn)(大班、中班)側門(mén)(小班)
六、人員安排
xx總指揮,xx負責疏散大班幼兒,xx負責疏散中班幼兒,xx負責疏散小班幼兒,xx為機動(dòng)人員。
七、演練過(guò)程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護著(zhù)后腦,貓著(zhù)身子,沿墻角邊有秩序的撤離;教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。
3、集中到大操場(chǎng)。各班清點(diǎn)并報告人數,組織幼兒有序蹲著(zhù)。
4、演習結束,各班對演習進(jìn)行總結。
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