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學(xué)校重大安全事故應急預案

時(shí)間:2021-05-07 12:07:55 應急預案 我要投稿

學(xué)校重大安全事故應急預案范文(通用6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校重大安全事故應急預案范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校重大安全事故應急預案范文(通用6篇)

  學(xué)校重大安全事故應急預案1

  為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實(shí)際,特制定本預案。

  一、抗震減災應急機構的組成和職責

 。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  電話(huà):

  成員:

 。ǘ⿷睓C構的職責

  1、組長(cháng)職責

  地震發(fā)生后,領(lǐng)導地震應急工作,統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。

  2、領(lǐng)導小組成員職責

 。1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時(shí)向中心?拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。

 。2)協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。

 。3)組織震害損失調查和快速評估,開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查,了解和匯總應急工作情況。

 。4)負責報送地震新聞宣傳報道。

 。5)負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù),辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。

  二、應急通信保障

 。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟U鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。

 。ǘ┮獌(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。

  三、應急行動(dòng)方案

  地震臨震預發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。

 。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻。

  地震發(fā)生后,抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進(jìn)入震后應急期,抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應急預案,部署地震應急工作。

 。ǘ﹪乐仄茐男缘卣鸬膽狈磻

  1、×××學(xué)校的應急行動(dòng)

  發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。

  2、根據災情,及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù),迅速開(kāi)展自救互救。

  3、各班要迅速疏散教室內學(xué)生,搶救被壓人員。

  4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生。

  5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導。

  6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。

  學(xué)校重大安全事故應急預案2

  一、指導思想

  以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導,本著(zhù)全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。

  二、應急機構的組成

  應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  電話(huà):

  職責:加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  副組長(cháng):

  電話(huà):

  職責:協(xié)助組長(cháng)實(shí)施本方案,對本方案實(shí)施過(guò)程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長(cháng)確定應急方案,組織各組按預案進(jìn)行疏散、救護、聯(lián)絡(luò )、保衛、宣傳教育等工作。

  成員:各班老師、保育員、食堂人員、門(mén)衛。

  三、組織落實(shí),宣傳到位

  1、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。水的變化:(天旱井冒水,無(wú)雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動(dòng)物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影,雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng),老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,教學(xué)樓、辦公樓內所有樓道通道和大門(mén)都不加鎖,教室兩門(mén)都不加鎖,樓道內不堆放雜物,保證所有通道暢通。

  2、地震發(fā)生時(shí),各年級都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

  3、幼兒園要建立一直思想過(guò)硬的搶險隊伍,由園長(cháng)統一指揮。地震發(fā)生時(shí),各年級都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮,教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線(xiàn)路,學(xué)習自救自護知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。

  4、各班要訓練有素,能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學(xué)區,到達操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數報告到負責人。

  5、值班人員發(fā)現地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號,并向110報警,報警后,應根據地震險情的情況和部位,向周?chē)藛T發(fā)出險情信號,并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén),值班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后,應迅速按緊急情況安全疏散應急預案,進(jìn)入各自的工作部位,疏散人員。

  四、制度健全,措施到位

  1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

  2、幼兒園制定防震計劃,要根據政府和有關(guān)部門(mén)的防震要求準備食品和飲料。

  3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

  4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

  五、緊急疏散具體安排

 。ㄒ唬┚o急避震

  1、聽(tīng)到警報聲,要保持鎮定,切莫驚慌失措,應盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要逃離教室。

  2、在教室內的學(xué)生應立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

  6、疏散后的集結點(diǎn)為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  7、老師要按預案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現采取不正確措施的,要及時(shí)糾正。

 。ǘ┚o急疏散

  1、聽(tīng)到警報后,由班主任或科任教師(各班也要指定專(zhuān)人學(xué)生指揮)組織本班學(xué)生按照幼兒園規定的緊急疏散線(xiàn)路快步、有續地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。

  2、班級撤離順序,以小組為單位,小組長(cháng)負責快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。

  3、撤離線(xiàn)路及集合地點(diǎn):

  小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門(mén)口跑向活動(dòng)區中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。

  集合地點(diǎn)及相關(guān)要求:

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  要求:各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線(xiàn)路;疏散時(shí)不能擁擠,不能等人排隊,要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)后,按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數后報告到指揮處。

  六、紀律要求

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。

  2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3、本預案一旦啟動(dòng),全校教職工必須保證24小時(shí)開(kāi)機,凡因個(gè)人原因造成的損失,將追究個(gè)人責任。

  4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。

  學(xué)校重大安全事故應急預案3

 、孱A防措施

  1、學(xué)校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領(lǐng)導小組部署校園地震來(lái)臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。

  2、校長(cháng)辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示,傳遞防災信息。

  3、政教處負責組織師生學(xué)習辨別地震等災害預警信號,掌握災害預防和自救知識。

  4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線(xiàn)路、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。

  5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案,組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。

  6、成立防地震等自然災害領(lǐng)導小組。

 、娆F場(chǎng)處置及救援措施

  1、在發(fā)生災害時(shí),組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類(lèi)電器。

  2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時(shí),迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的',就近送醫或在第一時(shí)間內聯(lián)系“120”醫療急救中心,請求救治。

  3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災害時(shí),立即做好抗災自救工作,在上級領(lǐng)導下,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開(kāi)展自救活動(dòng)。

  4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害,并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后,學(xué)校應在處置的同時(shí),向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請求。

 、缡鹿蕡蟾婕艾F場(chǎng)保護

  1、發(fā)生地震等自然災害時(shí),要按照上級指令和預警信號安排學(xué)校各項工作,若需要停課,則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(cháng),立即采取措施停課放假。

  2、通訊小組隨時(shí)與教育系統應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系,在接到地震預警時(shí),立即進(jìn)入戰備狀態(tài),隨時(shí)待命。

  3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統計、匯總,了解、及時(shí)上報教育局。有新生重大災情的,隨時(shí)報告。

  4、調動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

 、枋鹿收{查及處理

  1、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無(wú)大疫。

  2、政府或教育、防震減災行政主管部門(mén)確認近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應急結束,恢復正常教學(xué)秩序。

  3、針對學(xué)生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展心理疏導工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

  學(xué)校重大安全事故應急預案4

  編制目的:為減輕地震災害損失,保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應急工作高效、有序進(jìn)行。根據有關(guān)法律、法規的要求,結合我校實(shí)際,制定本應急預案。

  適用范圍:本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動(dòng)。

  工作原則:在平時(shí)的日常工作中,學(xué)校要對廣大師生進(jìn)行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時(shí),學(xué)校領(lǐng)導和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨,依據本預案立即開(kāi)展地震應急工作。在學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組的統一協(xié)調和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應急預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定,并分發(fā)到每一個(gè)成員,學(xué)校將定期組織演練活動(dòng)。

  一、防震減災工作領(lǐng)導小組及職責

  (一)領(lǐng)導小組。在校委會(huì )的領(lǐng)導下,成立學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校防震減災工作。

  組長(cháng):李享(校長(cháng))

  副組長(cháng):王金福(副校長(cháng))

  成員:楊映梅(教務(wù)主任)

  瞿國清(政教主任)

  吳曉艷(總務(wù)主任)

  鄒小敏(少輔導員)

  (二)領(lǐng)導小組主要職責

  負責領(lǐng)導、協(xié)調學(xué)校平時(shí)防震減災工作、震時(shí)地震應急工作和震后救災工作。

  1、全面負責學(xué)?拐鹁葹墓ぷ,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應急意識和抵御地震災害的能力

  2、制定學(xué)校地震應急預案,并組織演練;

  3、發(fā)布后,負責對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應急準備工作;

  4、地震發(fā)生后,負責學(xué)校地震應急工作,指揮各工作組按照預案確定的職責開(kāi)展抗震救災;

  5、負責向上級匯報震情災情,必要時(shí)爭取外援。

  二、各工作小組及職責

  (一)防震減災工作領(lǐng)導小組辦公室

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  主要職責:

  (1)制定和定期修定學(xué)校地震應急預案、應急救援工作程序;

  (2)檢查督促各小組地震應急措施的落實(shí),地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;

  (3)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時(shí)報告上級教育主管部門(mén);(4)協(xié)調各小組之間的應急救援工作,做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應;

  (5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識的宣傳、應急模擬演練,負責抗震救災工作的宣傳報道;

  (6)處理領(lǐng)導小組的日常事務(wù),負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò )及其他事項[FS:PAGE];

  (7)起草學(xué)校開(kāi)展地震應急工作的報告、總結并上報有關(guān)部門(mén)。

  (二)搶險救災組

  組長(cháng):

  成員:

  主要職責:

  (1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;

  (2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施,盡快恢復學(xué);A設施功能;

  (3)及時(shí)運送重傷員和救災物資;

  (4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。

  (三)應急疏散組

  組長(cháng):瞿國清

  成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長(cháng)

  主要職責:

  (1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時(shí),具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  (2)制定學(xué)校震時(shí)疏散方案,確定疏散場(chǎng)地、路線(xiàn)和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

  (3)組織師生開(kāi)展避震、疏散演練;

  (4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統計、上報工作。

  (四)醫療救護組

  組長(cháng):劉國榮

  成員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷

  主要職責:

  (1)準備必需的藥品、器械和設備;

  (2)破壞性地震發(fā)生后,立即進(jìn)行現場(chǎng)救護;

  (3)部署救護力量,妥善安置和轉送重傷員;

  (4)做好學(xué)校衛生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

  (五)安全保衛組

  組長(cháng):楊映梅

  成員:趙宏偉陳建民馮鈞。

  主要職責:

  (1)制定學(xué)校安全保衛措施及方案;

  (2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛保護工作;

  (3)維護學(xué)校治安,嚴防各種破壞活動(dòng);

  (4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場(chǎng)所受損情況,清除次生災害隱患。

  (六)宣傳組

  組長(cháng):丁小成

  成員:曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會(huì )玲

  主要職責:

  (1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;

  (2)適時(shí)宣傳報道抗震救災先進(jìn)事跡,模范人物;

  (3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。

  三、平時(shí)應急準備

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,責任到人,落實(shí)各項應急措施。

  2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  3、定期修定學(xué)校預案,組織領(lǐng)導小組成員學(xué)習和熟悉預案、應急工作程序,并適時(shí)演練;

  4、制定人員疏散方案,確定疏散路線(xiàn),疏散場(chǎng)地;

  5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備,落實(shí)數量,明確到人,組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。

  6、制定治安管理措施,加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視。

  四、臨震應急反應

  接到縣政府關(guān)于我縣境內地震后,全校進(jìn)入臨震應急期,防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結,進(jìn)入臨震應急狀態(tài),做好地震應急的各項準備工作。

  1、召開(kāi)學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會(huì )議,通報震情,安排部署應急措施。

  2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構報告學(xué)?拐鹁葹拇胧。

  3、根據上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài),宣布臨震應急期的起止時(shí)間,根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。

  4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。

  5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩定社會(huì )秩序。

  6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。

  五、震后應急對策

  破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部,啟動(dòng)學(xué)校地震應急預案,統一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險救災工作。

  1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。

  2、各工作組按照職責分工全力開(kāi)展搶險救災工作;

  3、根據災情,組織全校師生,迅速開(kāi)展自救互救;

  4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;

  5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況,接受上級有關(guān)部門(mén)的指導;

  6、必要時(shí)請求援助。

  六、附則

  (一)本預案自公布之日起生效。

  (二)本預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定,并負責解釋。

  學(xué)校重大安全事故應急預案5

  為了保證破壞性地震臨震預發(fā)布后,迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開(kāi)展應急自救工作,最大限度地減輕地震災害,減少人員傷亡,結合我鄉實(shí)際,特制定本預案。

  一、總則

 。ㄒ唬┚幹埔罁

  依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區教育系統地震應急預案》,制定本預案。

 。ǘ┻m用范圍

  本預案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動(dòng)。

 。ㄈ┕ぷ髟瓌t

  1.預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,要本著(zhù)“內緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節:一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強宣傳,從細節抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強應急預案的針對性和操作性,提高應急反應水平。二是地震發(fā)生后,要迅速反應,緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門(mén),同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置。三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調,形成合力,積極做好災后重建和教學(xué)秩序恢復工作。

  2.地震災害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預案采取應急措施,全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現公共突發(fā)性事件的危機時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕?tīng)奚,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。

  二、機構和職責

 。ㄒ唬┼l中心學(xué)校成立相應的防震減災工作領(lǐng)導機構,負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。

  1.鄉中心學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各小學(xué)(幼兒園)校(園)長(cháng)

  根據地震發(fā)生的具體情況,由組長(cháng)統一指揮,領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集所屬學(xué)校人員支援重災學(xué)校,可調用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

  2.主要職責:

  (1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;

  (2)開(kāi)展抗震救災強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力。

  (3)接受和迅速執行上級領(lǐng)導和抗震救災指揮部的各項指令。組織實(shí)施本預案,發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等。確定重點(diǎn)救災地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災隊伍,實(shí)施搶救行動(dòng)。組織協(xié)調各類(lèi)物資調配供應。收集上報災情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護社會(huì )穩定。

  三、應急機構

  鄉中心學(xué)校是鄉屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災工作領(lǐng)導機構,負責組織、承辦本區域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負責人,完全小學(xué)教導主任、幼兒園副園長(cháng)負責傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。

  各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災工作領(lǐng)導小組,負責預防和處置本校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性地震事件,各處室具體職責如下:

  1.校(園)長(cháng)室必須加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  2.教導處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  3.總務(wù)處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí),校長(cháng)室要保證各項經(jīng)費的落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  5.調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  四、應急行動(dòng)的實(shí)施

 。ㄒ唬┱?拐鹁葹墓ぷ

  各校(園)在每年春季開(kāi)校初制定抗震救災工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作。通過(guò)舉辦專(zhuān)題展覽,知識競賽、召開(kāi)主題班會(huì )等方法,加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識。指導督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開(kāi)展2次以上的地震應急和自救互救演練,增強應急預案的針對性、指導性和實(shí)用性。

 。ǘ┡R震應急行動(dòng)

  接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),召開(kāi)會(huì )議,宣布進(jìn)入臨震預x期,布置防震工作,全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí),要保證通訊線(xiàn)路的暢通,聽(tīng)取上級有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請示,并隨時(shí)匯報救援工作情況。

 。ǘ┱鸷髴毙袆(dòng)

  1.無(wú)論是否有預報、警報,在所轄范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。

  2.各級領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本部門(mén)搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

 。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常教學(xué)秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  4.迅速了解和掌握本地區的受災情況,及時(shí)匯總上報。

  五、應急保障措施

 。ㄒ唬⿷蓖ㄓ嵄U

  進(jìn)入防震應急狀態(tài)后,抗震救災領(lǐng)導小組通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示,并根據相關(guān)領(lǐng)導指示及時(shí)向上級教育行政部門(mén)及上級政府報告相關(guān)信息。

 。ǘ┥(xiàn)工程設施搶修、次生災害源遏制保障。

  由抗震救災領(lǐng)導小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對象,對本單位的水、電系統等進(jìn)行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備,安裝各種自動(dòng)保護裝置,并制定相應的購置、保管、維護、使用制度。對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區認真監護,采取切實(shí)可行的防災減災措施,對職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門(mén)做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護裝置。對各要害部位定期認真進(jìn)行檢查和維修。

 。ㄈ┚o急避難場(chǎng)所保障

  各學(xué)校要對本單位疏散的路線(xiàn)和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規劃。

  六、獎勵與責任追究制度

  破壞性地震發(fā)生后,鄉中心學(xué)校防震減災領(lǐng)導機構,要依法對地震預案的執行情況進(jìn)行事后調查。因領(lǐng)導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和工作人員的責任。

  學(xué)校重大安全事故應急預案6

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組

  我校防震減災工作在局及鄉防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。南坪輔導學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由校長(cháng)郭廷民同志為組長(cháng),各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室,校長(cháng)室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò )員。

  2、主要職責

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

 。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

 。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  二、臨震應急行動(dòng)

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預案落實(shí)各項物資準備。

  三、震后應急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。

  2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

  上課(自修)時(shí)間:a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央避震:教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行,二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

  就餐時(shí)間:a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;b、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

 。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

  四、其它

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3、本預案從XX年2月10日起正式施行。

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