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幼兒園防災減災應急預案（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，預先制定應急預案是必不可少的。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園防災減災應急預案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園防災減災應急預案 篇1
一、防火知多少
活動(dòng)目標 ：
1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動(dòng)準備：
課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程：
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、觀(guān)看課件，引導幼兒說(shuō)出火災的危害�；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì )燒毀森林，污染空氣。
3、通過(guò)課件，引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法，認識“防火”標志。
1）預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2）蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
3）不能隨便燃放煙花爆竹。
4）小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
5）認識“嚴禁煙火”的標志。
4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦？著(zhù)大火了呢？困在房間里？公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦？
6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
活動(dòng)延伸：
認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。
二、著(zhù)火了怎么辦
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養幼兒基本的防火意識和能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火、滅火知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
活動(dòng)準備：
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話(huà)號碼。
2、光盤(pán)（內容為大火燒毀房屋、向消防中心報警、消防隊員和群眾一起救火的鏡頭）
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒觀(guān)看大火燒毀房子的錄象，使幼兒感受火災的危險性。
2、組織幼兒討論：你剛才看到了什么？火災是怎樣引起的？火災會(huì )帶來(lái)什么樣的后果？發(fā)生火災時(shí)應該怎么辦？
3、繼續觀(guān)看錄象使幼兒知道火警電話(huà)是“119”，報警時(shí)要說(shuō)明著(zhù)火地點(diǎn)、著(zhù)火物、自家電話(huà)號碼和姓名。
4、模擬打火警電話(huà)，教師演示撥打“119”電話(huà)的方法，并提示幼兒說(shuō)清著(zhù)火地點(diǎn)、著(zhù)火物、自己姓名和電話(huà)號碼。
5、觀(guān)看消防隊員和群眾一起滅火的錄象。組織幼兒討論，消防隊員用什么滅火？他們怎樣撲滅高樓上的大火？向幼兒介紹高壓水龍頭、云梯、空氣呼吸器、濕毛巾在滅火過(guò)程中的作用。
6、組織幼兒討論：如果小朋友家里發(fā)生火災，屋里有許多煙，你怎樣逃出來(lái)？引導幼兒模擬用濕毛巾捂住口鼻，蹲下身體向外跑，懂得煙往上飄，下面煙少的道理。
活動(dòng)延伸：
組織幼兒做逃生演習：把幼兒帶入事先布置好的場(chǎng)景，教師發(fā)起信號，幼兒做逃生演習。教育幼兒遇到危險不要慌張，運用學(xué)到的自救知識進(jìn)行自我保護。
三、防震減災
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)演習，訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
活動(dòng)準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè )
1、請學(xué)生閉著(zhù)眼睛聽(tīng)音樂(lè )，讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺(jué)。教師觀(guān)察幼兒的表情。 聽(tīng)完音樂(lè )提問(wèn)：音樂(lè )表現的是什么事情？（地震時(shí)的聲音）幼兒聽(tīng)了音樂(lè )以后有什么感覺(jué)？（害怕、擔心）引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。那地震來(lái)了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練
幼兒根據討論的結果按自己的方法進(jìn)行演練，教師對幼兒的演練做觀(guān)察記錄。
三、幼兒評價(jià)自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀(guān)察記錄，總結幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線(xiàn)，撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評價(jià)）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習正確的撤離動(dòng)作。
2、提問(wèn)：我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己？幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
四、發(fā)生地震的'時(shí)候
活動(dòng)目標：
1、 引導幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應該如何應變，掌握好逃生的技巧。
2、 掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動(dòng)質(zhì)素。
3、 培養幼兒互相關(guān)心的情感，增強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
課件《地震發(fā)生時(shí)，該如何應變》；發(fā)生地震的影片一張；桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份；公共汽車(chē)3輛；
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)的導入：孩子們隨著(zhù)《小紅軍》的音樂(lè )，跳著(zhù)舞進(jìn)入場(chǎng)地。
二、觀(guān)看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來(lái)了許多紅軍叔叔呢，現在，我們一起來(lái)看看。
三、 圍繞影片與幼兒展開(kāi)討論：
1、提問(wèn)：
�。�1）、剛才的故事里有哪些人物？發(fā)生在什么時(shí)候、地點(diǎn)？
�。�2）、發(fā)生什么事情啦（地震）？發(fā)生地震的時(shí)候，是什么感覺(jué)？
�。�3）、為什么會(huì )發(fā)生地震呢？
2、老師小結地震的可怕性，講解會(huì )發(fā)生地震的原因。
3、提問(wèn)幼兒發(fā)生地震的時(shí)候，我們應該怎樣做？開(kāi)發(fā)幼兒的思維和想像能力。
四、 觀(guān)看課件《發(fā)生地震時(shí)，該如何應變》。
五、 圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論：
1、發(fā)生地震時(shí)，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的？
2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？
3、教師小結發(fā)生地震時(shí)該如何應變。
�。�1） 地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮靜。
�。�2） 趕快跑到空曠的地方。
�。�3） 如果你在家里的時(shí)候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，然后把臉盤(pán)或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己。
�。�4） 不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)摔傷你。
�。�5） 如果在車(chē)上，要趕快把車(chē)熄火，�？吭诳諘绲牡胤�，走出車(chē)外。
六、幼兒進(jìn)行地震逃生演習。
1、 場(chǎng)地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤(pán)、鍋爐等；安排一些幼兒坐在車(chē)子上；
2、 引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。
幼兒園防災減災應急預案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、活動(dòng)準備：
地震、地震后圖片；地震中視頻動(dòng)畫(huà)，震后現場(chǎng)；救生物品。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┫蛴變褐v解地震的有關(guān)知識
出示圖片，讓幼兒觀(guān)察圖片中的現象。
1、圖片一：人們和房子是怎么了？（房子都倒了，還有許多受傷的人）
2、圖片二：想一想，發(fā)生了什么事？（地震了）
3、圖片三：人們都怎么了？（有的被埋在房子下面，還有的受傷了）
4、如果你遇到了這樣的事情，你會(huì )怎么做？（趕緊跑、找個(gè)地方躲起來(lái)、打電話(huà)等等）
5、結合地震動(dòng)畫(huà)，讓孩子更加形象的觀(guān)看到地震造成的危害，以幫助加深幼兒理解。
教師小結：當我們遇到地震的時(shí)候，首先不能害怕，要知道地震是一種自然現象，是地球內部緩慢積累的能量突然釋放一起的地球表層的震動(dòng)，在一些被人們經(jīng)常開(kāi)采的脆弱地方就會(huì )發(fā)生破裂，使地表下降，就會(huì )形成地震。我們要靜下心來(lái)對待，及時(shí)做出正確的反應，躲避到空地或是緊貼墻根，等主震過(guò)后，趕緊撤離到空地去以防余震帶來(lái)的傷害。
�。ǘ┫蛴變簜魇谟嘘P(guān)防震、抗震、減災的知識和方法。
1、教幼兒掌握一些地震的前兆。
地震是一種自然現象，科學(xué)發(fā)展到今天，科學(xué)、準確的預測地震，仍然是一個(gè)世界難題。但地震是有前兆的，由于地球內部發(fā)生相對運動(dòng)和變形引起地面的微小傾斜和地下電流、地磁場(chǎng)等等發(fā)生異常變化，動(dòng)物們有異常反應，也會(huì )出現地光、低聲、天氣異常等現象。讓人們了解、掌握這些來(lái)自自然界、動(dòng)物界以及需要一起才能測出的異�，F象，是很有必要的。
教師還可組織幼兒觀(guān)看測震儀器或是找相關(guān)人員給孩子們講解這方面的姿勢和內容。
2、教會(huì )幼兒避震的`有關(guān)知識
過(guò)去發(fā)生地震時(shí)，除了建筑物倒塌給人們帶來(lái)的危害之外，有的是因為人們恐慌、不知所措，或是你推我擠、爭相外逃，有的甚至貿然跳樓，以致摔傷、磕傷、或是踩傷。汲取以往的經(jīng)驗，為了避免不必要的傷害，有必要向幼兒進(jìn)行這方面的教育�？煞譃橐韵聨追矫妫�
�。�1）、在幼兒園中怎樣避震：
不要恐慌，聽(tīng)老師指揮。迅速抱頭、閉眼，躲到各自的桌子下。如果位Z靠近門(mén)口且門(mén)外地處寬闊地帶，可迅速跑到室外�？删徒愕娇臻g狹小的并有管道支撐的房間，如：洗手間、廁所。在操場(chǎng)或是室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手護住頭部。注意避開(kāi)高大的建筑物或是危險物，不要回教室。
�。�2）、在家庭中怎樣避震：
地震預警時(shí)間相對短暫，室內避震更具有現實(shí)性，房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全的地方，可作為避震空間。主要是指大塊的倒塌體與支撐物構成的空間。
�。�3）、在戶(hù)外怎樣避震：
遠離高大建筑物，迅速蹲下，用胳膊護住脖子和頭部。
四、幼兒交流總結：
如何防震、避震、減災。
五、參加幼兒園防震演練。
時(shí)間： 5月11日下午 路線(xiàn)：東樓梯至戶(hù)外操場(chǎng)
參加人員：大一班全體幼兒
幼兒園防災減災應急預案 篇3
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)演練，訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序通過(guò)安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養幼兒防震減災的安全知識的自我保護能力。
活動(dòng)準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。
2、了解地震自救的`基本常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一：聽(tīng)音樂(lè )
1、請孩子閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè )，感受地震時(shí)天崩地裂的感覺(jué)。老師觀(guān)察孩子的表情。 孩子聽(tīng)完音樂(lè )后提問(wèn)：聽(tīng)了這段音樂(lè )有什么感覺(jué)？（害怕、擔心）引導孩子說(shuō)說(shuō)自己的感受。發(fā)生了什么事情？地震發(fā)生時(shí)會(huì )出現什么現象？幼兒自由發(fā)表對地震的看法。
小結：是呀，你們知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎？
2、討論，地震給人類(lèi)帶來(lái)了多大的災難，地震來(lái)了怎么辦？
�。ú换艔�，聽(tīng)老師的指揮，有序撤離到安全地帶）
二、幼兒自主進(jìn)行逃生演練
三、觀(guān)看PPT――地震活命三角區
1、評價(jià)一下自己逃生的途徑
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速躲在課桌下，一只手抱頭、閉眼、一只手緊緊抓住桌腿，以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷；在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要回到教室去。 游戲時(shí)及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬(wàn)不要去窗下躲避；趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；正在睡覺(jué)要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。千萬(wàn)不要跳樓！不要站在窗邊！ 不要到陽(yáng)臺上去！
2、尋找教室里的活命三角區
首先要鎮靜，選擇好躲避處后應蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿等身邊牢固的物體，保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；保護口、鼻，有可能時(shí)，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
3、教師分析幼兒撤離的線(xiàn)路
4、幼兒模仿安全撤離的動(dòng)作
幼兒園防災減災應急預案 篇4
根據自治區減災委《自治區減災委員會(huì )關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》，及市民政局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》文件要求，現就做好區教育系統防災減災日有關(guān)工作通知如下：
一、宣傳主題及時(shí)間
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，主題是“科學(xué)減災、依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。
二、活動(dòng)主要內容
防災減災宣傳周期間，各小學(xué)、幼兒園要圍繞防災減災日主題，拓寬宣傳渠道，充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，大力開(kāi)展防災減災知識和避險自救技能普及活動(dòng);要根據校園主要災害風(fēng)險特點(diǎn)，重點(diǎn)做好食堂、宿舍、教學(xué)樓等人員密集場(chǎng)所及實(shí)驗室、監控室、變配電室等重要設施的`隱患排查和治理活動(dòng);結合我市多發(fā)風(fēng)雹、雪災、低溫冷凍、高溫干旱等自然災害的實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)防災減災應急預案，因地制宜組織開(kāi)展應急預案演練活動(dòng)，規范應急處置程序，提高基層綜合防災減災能力。
三、有關(guān)要求
1、為檢驗我市應對大震巨災的指揮協(xié)調和動(dòng)員能力，近期，市地震局將在全市范圍組織開(kāi)展地震災害應急演練。屆時(shí)各中小學(xué)幼兒園做好準備工作，等待市抗震救災指揮部指令，統一組織開(kāi)展地震應急疏散演練，同時(shí)結合《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，修訂完善學(xué)校應急預案。
2、創(chuàng )新活動(dòng)內容，利用多種宣傳方式宣傳，努力在宣傳周期間營(yíng)造防災減災氛圍。利用學(xué)校資源，注重向家長(cháng)、社會(huì )等區域傾斜，達到實(shí)際宣傳效果。
幼兒園防災減災應急預案 篇5
為進(jìn)一步加強校園(幼兒園)安全教育工作，提高師生安全意識、防災減災知識水平和突發(fā)事件自救自護能力，根據市教育局、市民防局、市地震局要求，繼續在全國5.12“防災減災日”，開(kāi)展全縣各級各類(lèi)學(xué)校防災減災應急疏散演練活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、加強安全管理、杜絕意外事故
各學(xué)校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理，在全國5.12“防災減災日”前，要組織專(zhuān)人對校園設施設備、電路插座、高空懸掛物、體育戶(hù)外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除，發(fā)現安全隱患及時(shí)整改排除，不得拖延。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項安全管理制度，將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)要在5.12“防災減災日”前，安排專(zhuān)項安全知識和避險自救教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報、校園網(wǎng)、櫥窗等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學(xué)校要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知能力，開(kāi)展豐富多彩的.實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災害的類(lèi)型，掌握自救自護的基本知識，提高學(xué)生的防災自救能力。
三、做好應急疏散演練、提高避險能力
各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)在5月12日(5.12“防災減災日”)下午，要組織師生進(jìn)行以防空、防震、防火等內容的應急疏散演練。學(xué)校要制定疏散演練活動(dòng)方案和應急預案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行布置，要對學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓，讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線(xiàn)，提高應急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園防災減災應急預案 篇6
根據《掇刀區20xx年防災減災日活動(dòng)方案》的通知，為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實(shí)做好5月12日防災減災日和5月7日至13日防災減災宣傳周的.宣傳教育工作，結合我園實(shí)際，特制定方案如下：
一、指導思想：
以《掇刀區20xx年防災減災日活動(dòng)方案》的通知精神為指導，堅持安全第一、預防為主的方針，以應急避險演練活動(dòng)為主體，結合五個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應急避險演練活動(dòng)的規范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩定。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(cháng)和幼兒樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日5月13日5月12日為防災減災日
四：活動(dòng)內容及形式：五個(gè)一活動(dòng)
1、組織一次國旗下講話(huà)。
2、以班級為單位開(kāi)展一次避險基本常識教育活動(dòng)。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀(guān)看一次防災減災或應急演練專(zhuān)題片。(各班自行組織)
4、開(kāi)展一次預防溺水事故專(zhuān)題教育活動(dòng)。(各班自行組織)
5、開(kāi)展一次應急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。
五、班級教育活動(dòng)內容安排：
1、利用晨間談話(huà)等形式，學(xué)習防火災、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動(dòng)，學(xué)習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現場(chǎng)講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災減災知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長(cháng)結合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節，增強孩子的安全意識。
幼兒園防災減災應急預案 篇7
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3.培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)準備：
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災難。
1.講述地震來(lái)臨時(shí)的情況。
看錄像,提問(wèn)：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1.學(xué)習正確的撤離動(dòng)作。
提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運動(dòng)的過(guò)程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
2.出示班級撤離圖(后門(mén)到操場(chǎng)空曠的'地方)
觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。
(1)大地震的危險振動(dòng)期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的.人可暫躲較堅實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避，如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶(hù)外，撤離時(shí)要注意保護頭部，可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽(tīng)從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂(lè )場(chǎng)所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂(lè )池、桌子、柜臺兩側，保護好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車(chē)上的乘客要抓住座椅或車(chē)上的牢固部件，不要急于下車(chē)。正在運行的車(chē)輛應減速停車(chē)，設法停在開(kāi)闊處。
(4)如果正在過(guò)橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線(xiàn)、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應該遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠(chǎng)或設施，如遇到引起火災或有毒氣污染時(shí)，應迅速向上風(fēng)方向撤離。
幼兒園防災減災應急預案 篇8
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周，主題是“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”，為做好我縣“防災減災日”和宣傳周的各項工作，根據《國家減災委員會(huì )關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(國減電〔20xx〕1號)和《自治區減災委員會(huì )關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔20xx〕1號)精神，參照《xx市2016防災減災日和宣傳周活動(dòng)工作方案》，結合我縣實(shí)際，特制定本工作方案：
一、大力宣傳、弘揚防災減災理念和抗災救災精神
深入貫徹黨的“十八大”精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災減災理念，大力弘揚應對汶川、玉樹(shù)地震等災害，以及廣西抗擊2008年特大冰凍雨雪災害中彰顯的“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的抗災救災精神。要充分利用各類(lèi)公共文化場(chǎng)所、重特大自然災害有關(guān)情景、場(chǎng)面，發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過(guò)組織現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習、舉辦專(zhuān)題知識講座、在新聞媒體開(kāi)設專(zhuān)欄專(zhuān)題等，針對我縣易發(fā)災害的種類(lèi)、特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防災減災文化宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造全民參與防災減災的文化氛圍。
二、采取多種形式普及防災減災知識和技能
針對我縣易發(fā)頻發(fā)自然災害的種類(lèi)，以及部門(mén)行業(yè)防災減災的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展有針對性的防災減災科普教育活動(dòng)。要通過(guò)張貼海報、放置展板、分發(fā)宣傳冊、播放音視頻資料、專(zhuān)業(yè)人員現場(chǎng)咨詢(xún)等方式，加強面向廣大社會(huì )公眾的防災減災知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )及專(zhuān)題講座等多種媒體和形式，推動(dòng)防災減災知識和政策法規宣教進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區、進(jìn)家庭的“五進(jìn)活動(dòng)”。加強宣傳引導，積極創(chuàng )造有利條件，繼續倡導每個(gè)公民深入參與5·12防災減災活動(dòng)，引導群眾多閱讀關(guān)于防災減災的書(shū)籍，觀(guān)看涉及自然災害的影視作品，瀏覽防災減災知識網(wǎng)頁(yè)，增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
主要活動(dòng)安排如下：
(一)開(kāi)展防災減災科普一條街活動(dòng)。5月12日上午9：00開(kāi)始，在縣城興隆街，各有關(guān)部門(mén)根據行業(yè)特點(diǎn)設置宣傳點(diǎn)、咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，組織開(kāi)展防災減災日主題活動(dòng)，周密部署本系統、本部門(mén)做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛生防疫等面向公眾的防災減災文化宣傳和知識普及活動(dòng)。制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語(yǔ)并張掛�；顒�(dòng)開(kāi)展期間縣救災工作領(lǐng)導小組適時(shí)組織檢查落實(shí)情況。(縣救災工作領(lǐng)導小組成員單位、團縣委、消防支隊等有關(guān)部門(mén)和單位按職責分工落實(shí))
(二)發(fā)送防災減災宣傳短信。博白縣移動(dòng)通信公司向公眾發(fā)布“防災減災日”公益短信，短信內容為：今年5月12日是我國第8個(gè)“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周，主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”。(移動(dòng)公司負責)
(三)播放防震減災影視頻短片。開(kāi)展地震防災宣導系列公益文化活動(dòng)，出版防震減災圖片、書(shū)冊，制作、放映防震減災視頻，在博白電視臺播放防震減災宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負責)
(四)開(kāi)展防災減災知識競賽。組織開(kāi)展全縣紅十字系統防災減災知識競賽及在社區開(kāi)展防災減災知識宣傳活動(dòng)。(縣紅十字會(huì )負責)
三、多類(lèi)型多場(chǎng)次開(kāi)展防災減災演練活動(dòng)
宣傳周期間，各鄉鎮、各成員單位要針對潛在災害風(fēng)險和區域災害特點(diǎn)，立足實(shí)際、因地制宜，組織機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫院等開(kāi)展一次防汛抗旱、防震減災、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災害防御、應急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動(dòng)。在創(chuàng )建“全國減災示范社區”的地方組織社區居民開(kāi)展應急救災演練，讓群眾了解社區應急避難場(chǎng)所的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高社區綜合防災減災能力。教育、地震部門(mén)要組織中小學(xué)校開(kāi)展地震避險演練，增強師生防災減災避險能力;演練活動(dòng)要廣泛動(dòng)員群眾參與，加強宣傳力度，形成聲勢，擴大影響。(縣救災工作領(lǐng)導小組成員單位、各鄉鎮、消防支隊)
5月5—15日由縣防震減災工作領(lǐng)導小組主持，在全縣中小學(xué)開(kāi)展防震減實(shí)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，組織舉辦防震避震知識講座，召開(kāi)防震減災主題班會(huì )，圍繞今年“防災減災日”主題，重點(diǎn)針對防臺風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災害，組織開(kāi)展防震減災應急綜合演練活動(dòng)提高師生防震知識和應急避險疏散演練活動(dòng)。(地震局牽頭，防震減災工作領(lǐng)導小組其他成員單位配合)
四、深入開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
結合工作實(shí)際和自身行業(yè)特點(diǎn)，積極組織人力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作。對社區各類(lèi)建筑和民房、學(xué)校、醫院、工廠(chǎng)、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類(lèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查。對發(fā)現的`風(fēng)險隱患，要落實(shí)責任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除風(fēng)險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。對今年因自然災害倒損房屋要加快進(jìn)行保險理賠和房屋除險加固工作，切實(shí)保障好災區群眾生命財產(chǎn)安全。重點(diǎn)排查學(xué)校、醫院、工廠(chǎng)、養殖場(chǎng)和居民住房等各類(lèi)單位和場(chǎng)所的風(fēng)險隱患，并及時(shí)進(jìn)行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛生局、水產(chǎn)畜牧獸醫局、縣安全監管局等部門(mén)按職責分工落實(shí))
五、做好防災減災宣傳周的宣傳報道
宣傳周期間，博白電視臺對防災減災宣傳周活動(dòng)以及各鄉鎮、各部門(mén)防災減災好的經(jīng)驗做法進(jìn)行集中報道，營(yíng)造防災減災輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體，制作防災減災公益廣告，并滾動(dòng)播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺負責)
六、其他事項
(一)5·12宣傳活動(dòng)當天，由縣住建局按本方案落實(shí)縣城興隆街地段為“防災減災日”宣傳活動(dòng)一條街活動(dòng)地段，縣公安交警部門(mén)負責整個(gè)活動(dòng)的治安、交通秩序。
(二)請各鄉鎮、各成員單位對今年“防災減災日”宣傳周活動(dòng)的工作情況進(jìn)行認真總結，并于5月17日前將活動(dòng)總結報縣救災工作領(lǐng)導小組辦公室。
幼兒園防災減災應急預案 篇9
為進(jìn)一步增強順和社區居民的防震減災觀(guān)念和意識，了解掌握防震減災知識技能，根據上級文件及會(huì )議精神，結合順和社區實(shí)際情況，現制定20xx年順和社區防震減災宣傳教育培訓工作方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“戰時(shí)保護人民，平時(shí)造福人民”的宗旨，按照“防震一體化”的要求，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，多渠道、多形式、全方位地組織開(kāi)展防震減災宣傳教育培訓工作，努力構建具有順和社區防震特色，適合時(shí)代發(fā)展要求，滿(mǎn)足社會(huì )民眾需要，普及面廣、基礎扎實(shí)、機制健全、設施完善、管理規范、效果明顯的防震減災宣傳教育培訓體系，促進(jìn)防震減災事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、基本原則
(一)以人為本，注重實(shí)效。堅持從實(shí)際出發(fā)，以人為本，圍繞城市防震減災工作的需要，根據不同時(shí)期、不同層次、不同對象的特點(diǎn)，確定宣傳教育培訓的目標、內容、方法、形式，切實(shí)增強宣傳教育培訓的針對性、有效性、實(shí)用性。
(二)積極兼容，發(fā)揮優(yōu)勢。按照“防震一體化”的要求，與其他相關(guān)職能部門(mén)的工作積極兼容，做到“二個(gè)結合”，即防震減災宣傳教育與應急教育相結合、與生命教育相結合。利用應急、消防、防震減災應急等宣傳教育平臺，拓展防震減災宣傳教育培訓工作的內容和方法。
(三)分級管理，分層實(shí)施。針對不同區域和范圍，采取分級管理、分層實(shí)施的方法，明確任務(wù)，責任到人。要充分利用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，逐步實(shí)施網(wǎng)絡(luò )動(dòng)態(tài)管理，做到措施落實(shí)，效果明顯。
(四)突出重點(diǎn)，全面落實(shí)。圍繞全面落實(shí)防震減災宣傳教育的總要求，突出重點(diǎn)，抓出亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，穩步推進(jìn)防震減災宣傳教育工作向更高層次發(fā)展。
三、總體目標
20xx年，順和社區防震減災宣傳教育培訓的'總體目標是：全面加強防震減災宣傳教育培訓工作，建立有效的組織管理機制，組建防震減災宣傳教育隊伍，拓展防震減災宣傳教育陣地，落實(shí)社區、學(xué)校、企業(yè)防震減災教育場(chǎng)所，積極推進(jìn)防震減災宣傳教育培訓進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，形成宣傳力度強、教育范圍廣、培訓效果好的防震減災宣傳教育培訓體系。20xx年底，力爭順和社區的防震減災宣傳教育基本普及;學(xué)校防震減災教育普及率達到85%以上;民居防震減災震減災建設達標率達到50%以上;防震減災教育場(chǎng)所達到十個(gè)以上。
四、工作任務(wù)
(一)防震減災宣傳
防震減災宣傳要緊緊圍繞順和社區防震減災建設的工作任務(wù)，充分發(fā)揮網(wǎng)站、簡(jiǎn)報等宣傳平臺的作用，廣泛利用廣播、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等大眾媒體，及時(shí)發(fā)布防震減災工作信息，大力宣傳防震減災工作成就，傳播防震減災知識，力求主題鮮明、內容豐富、形式多樣、效果明顯。一是要強化防震減災新聞宣傳，不斷開(kāi)辟宣傳陣地。加強防震減災信息宣傳隊伍建設，建立有效工作機制，經(jīng)常性地組織信息宣傳業(yè)務(wù)培訓班，提高防震減災宣傳工作水平。二是加強與市、縣級新聞媒體的聯(lián)系，開(kāi)設防震減災專(zhuān)欄節目，加大宣傳密度和力度，提升公共媒體宣傳效應。三是組織開(kāi)展各種形式的防震減災宣傳教育活動(dòng)。每年要充分利用“5.12”、“7.28”、“9.18”、“國際減災日”等時(shí)機，組織開(kāi)展防震減災集中宣傳活動(dòng)。四是結合防震減災工作的特點(diǎn)，組織制作宣傳海報、宣傳卡片、宣傳手冊、宣傳紀念品等系列宣傳資料，向群眾宣傳防震減災工作。五是結合開(kāi)展面向社會(huì )的防震減災法制宣傳教育，通過(guò)組織培訓、講座等各種活動(dòng)，有效擴大防震減災法律法規的社會(huì )影響。
(二)防震減災教育
防震減災教育工作要根據城市防震減災的特點(diǎn)，加強同有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，擴大教育的范圍和對象，提高教育質(zhì)量，突出教育的有效性、實(shí)用性和針對性。大力推進(jìn)防震減災宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，努力實(shí)現防震減災知識教育的全面普及。一是加強與教育部門(mén)聯(lián)系，繼續深化學(xué)校防震減災知識教育，把防震減災知識教育納入學(xué)校教學(xué)課程，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )動(dòng)態(tài)管理，建立有效的考評機制，定期組織開(kāi)展防震減災教學(xué)研究、防震減災藝術(shù)作品競賽、防震減災知識競賽、防震減災運動(dòng)會(huì )和先進(jìn)評選等活動(dòng)。二是強化社區防震減災教育培訓工作，確定教育培訓內容，落實(shí)教育培訓教材教具，組織編制適合社區特點(diǎn)的防震減災宣傳教育資料，依托社區學(xué)�；蛏鐓^活動(dòng)室建立防震減災知識講壇，定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。三是繼續深化防震減災網(wǎng)絡(luò )教育工作，建立防震減災知識網(wǎng)絡(luò )學(xué)習城，開(kāi)展防震減災網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，豐富教學(xué)手段，滿(mǎn)足社會(huì )的需要。
(三)防震減災培訓
防震減災培訓要結合防震減災工作的特點(diǎn)，建立鎮、社區兩級培訓體制，充分發(fā)揮鎮防震減災教育培訓中心的作用，加大防震減災教育培訓基礎建設，實(shí)現培訓有大綱、上課有教材、參觀(guān)有場(chǎng)所、訓練有器材的目標，增強防震減災培訓的效果。一是組織制定《順和社區防震減災教育培訓大綱》，規范教育培訓對象、內容、方法。二是組織編制完善防震減災教育培訓系列教材，制作影視教學(xué)系列片，研發(fā)防震減災教學(xué)訓練器材。三是加強防震減災師資隊伍建設，建立一支鎮級防震減災講師團，組織開(kāi)展防震減災系列講座。四是大力開(kāi)展對防震減災專(zhuān)業(yè)隊伍、防震減災志愿者、防震減災師資和社區防震減災骨干等人員的業(yè)務(wù)輪訓。
(四)社區防震減災建設
大力推動(dòng)社區防震減災建設工作，實(shí)現社區防震減災建設的制度化、規范化。一是把社區防震減災建設納入鎮社區建設考核體系，制定社區防震減災建設考核標準。二是組織向順和社區居住小區配置防震減災應急箱，對防震減災等級工程安裝指示標志。三是加強社區防震減災建設的監督管理，建立社區防震減災建設工作動(dòng)態(tài)管理服務(wù)系統，對社區防震減災建設實(shí)施動(dòng)態(tài)管理和網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)。
(五)防震減災志愿者隊伍
防震減災志愿者隊伍要納入順和社區志愿者建設體系，加強組織領(lǐng)導，進(jìn)一步明確職責任務(wù)，制定規章制度，配置有效的器材裝備，在防震減災工作中發(fā)揮應有的作用。一是要開(kāi)展防震減災志愿者隊伍的調查研究，理順關(guān)系，明確職責，加強組織領(lǐng)導，形成有效的機制;二是加強防震減災志愿者隊伍的組織、培訓和活動(dòng)機制，充分發(fā)揮防震減災志愿者應有的作用。
(六)防震減災教育場(chǎng)所
根據防震減災宣傳教育培訓的對象特點(diǎn)和需求，大力抓好各類(lèi)防震減災教育場(chǎng)所的建設工作，逐步形成多層次、多樣式和不同規模的防震減災教育場(chǎng)所，為群眾、學(xué)校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓場(chǎng)所。
五、保障措施
防震減災宣傳教育培訓是一項工作量大、責任重、涉及面廣的工作，對順和社區防震減災實(shí)現跨越式發(fā)展具有十分重要的作用。各單位、社區必須要加強組織領(lǐng)導，采取有力措施，為順利完成防震減災宣傳教育培訓的目標任務(wù)創(chuàng )造良好工作環(huán)境。
(一)形成宣傳教育培訓協(xié)作配合機制。要主動(dòng)與宣傳、新聞、應急、教育等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，形成有效的協(xié)作配合機制，利用相關(guān)部門(mén)的優(yōu)勢，組織開(kāi)展防震減災宣傳教育培訓工作，推進(jìn)防震減災宣傳教育培訓的法制化、規范化、社會(huì )化建設。
(二)健全宣傳教育培訓整體聯(lián)動(dòng)機制。加強鎮防震減災辦、直屬單位和社區防震減災辦的整體聯(lián)動(dòng)機制，充分發(fā)揮居防震減災震減災協(xié)會(huì )在宣傳教育方面的作用，定期研究宣傳教育工作，形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓建章立制工作，明確職責，理順關(guān)系，規范行為，保障宣傳教育培訓的有序實(shí)施。
(三)建立宣傳教育培訓工作考評機制。把宣傳教育培訓工作成效作為評先創(chuàng )優(yōu)的重要條件，納入年度工作目標考評體系，研究制定考評辦法、形成機制。凡宣傳教育培訓工作考核不達標的單位，不能評為先進(jìn)單位;凡宣傳教育培訓工作做出突出成績(jì)的單位和個(gè)人應給予表彰。
(四)健全宣傳教育培訓的保障機制。單位、社區防震減災辦要明確主要負責人，確定業(yè)務(wù)主管部門(mén)。要關(guān)心、重視和支持宣傳教育培訓工作，安排政治堅定、品德優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬、協(xié)調能力強、業(yè)務(wù)水平高的干部從事宣傳教育培訓工作，并保持一定時(shí)間內的穩定。加強防震減災宣傳教育培訓人才的培養，吸納優(yōu)秀的人才充實(shí)到防震減災宣傳教育培訓隊伍，經(jīng)常性組織業(yè)務(wù)培訓，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。搞好宣傳教育培訓專(zhuān)用設備器材建設，組織開(kāi)展科研活動(dòng)，逐步完善防震減災宣傳教育培訓的系列設備和器材，適應時(shí)代發(fā)展的需要。
幼兒園防災減災應急預案 篇10
根據某市教育局蘇教�！�20xx〕3號文件《關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)的'通知》精神，我校將開(kāi)展“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)，具體如下：
活動(dòng)主題：
遠離災害，一起行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
5月7日-13日
活動(dòng)內容：
1、組織流動(dòng)宣傳掛圖的學(xué)習。
有關(guān)部門(mén)根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進(jìn)行流動(dòng)宣傳，屆時(shí)我校將組織師生在校內進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習。
2、學(xué)習《應急避災手冊》（以自然災害、事故災害為主要內容），積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向家庭成員進(jìn)行宣傳，普及防災減災知識。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：
�。�1）開(kāi)展一次國旗下講話(huà)（時(shí)間：5月11日主講人：沈亞萍老師隨后進(jìn)行集體簽名活動(dòng)）
5月11日下午第七節課時(shí)間，組織全校師生收看安全教育VCD：自然災害自護自救，負責老師：各班班主任）
�。�2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）
�。�3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救5月18日檢查）
�。�4）組織收看專(zhuān)題講座（主題：遠離災害，一起行動(dòng)時(shí)間：5月12日下午1：20開(kāi)始，負責老師：各班班主任）
4、開(kāi)展應急演練活動(dòng)。
5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘，紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時(shí)間，我校開(kāi)展師生緊急疏散演練。負責老師：各班正、副班主任。
希各班認真組織學(xué)生參加以上各項活動(dòng)！
幼兒園防災減災應急預案 篇11
今年5月12日是我國第9個(gè)“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神,切實(shí)做好我區5.12“防災減災日”活動(dòng)各項工作，增強全社會(huì )防災減災意識，提高市民群眾自救互救能力。結合我區實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
今年5.12“防災減災日”宣傳活動(dòng)的主題是“科學(xué)減災、依法應對”。目的是進(jìn)一步科學(xué)分析和研究防災減災重點(diǎn)工作任務(wù)，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領(lǐng)域的集成轉化和推廣應用，加大防災減災科學(xué)知識普及力度，提升綜合減災能力。同時(shí)，要健全防災減災救災法治，完善法律法規體系，堅持依法行政，普及防災減災法律知識。要通過(guò)開(kāi)展一系列防災減災活動(dòng)，將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災減災救災的'全過(guò)程，促進(jìn)國家綜合防災減災“十二五”規劃任務(wù)的全面落實(shí)，有力提升防災減災救災工作的科學(xué)化和法制化水平。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學(xué)減災、依法應對”為主題，全面開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展防災減災科普宣傳教育活動(dòng)
宣傳周期間，各街道辦事處要根據實(shí)際情況和職能特點(diǎn)，組織開(kāi)展防災減災日主題活動(dòng)，重點(diǎn)以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時(shí)，要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質(zhì)地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類(lèi)自然災害知識、防范應對措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當天，區宣傳活動(dòng)主會(huì )場(chǎng)設在時(shí)光公園，各街道辦事處也可設立分會(huì )場(chǎng)。
(二)開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理活動(dòng)
要尊重科學(xué)，依靠法制，組織各社區開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查，針對轄區可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅，重點(diǎn)排查社區各類(lèi)建筑和民房、學(xué)校、醫院、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、火車(chē)站、大型商場(chǎng)、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設施，摸清災害風(fēng)險隱患，開(kāi)展災害風(fēng)險評估，對存在的問(wèn)題提出整改措施并進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步促進(jìn)我區綜合防災減災“十二五”規劃的全面落實(shí)。
幼兒園防災減災應急預案 篇12
為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展防災減災系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。
二、活動(dòng)主題
認識地震風(fēng)險，掌握減災技能
三、時(shí)間安排
20xx年5月9日至12日
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災日”宣傳周領(lǐng)導小組
組長(cháng)：莊丹容
副組長(cháng)：張小蘭
成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
�。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒�(dòng)
1、利用國旗下講話(huà)對全園師生進(jìn)行防災減災專(zhuān)題國旗下講話(huà)，對全園師生進(jìn)行安全教育。
2、開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治，重點(diǎn)對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進(jìn)行一次安全隱患排查，對發(fā)現的風(fēng)險隱患，落實(shí)責任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。
3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災減災動(dòng)畫(huà)片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，并附上照片。
4、出一期有關(guān)防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進(jìn)行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進(jìn)行防震減災教育周宣傳。
7、舉行防震疏散演練，提高師生的`安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。
幼兒園防災減災應急預案 篇13
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點(diǎn)，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀(guān)念，全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護潛力。
二、活動(dòng)主題
識別災害風(fēng)險，提高應對潛力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月6日至13日
四、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班班主任五、活動(dòng)資料
1、加強領(lǐng)導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“識別災害風(fēng)險，提高應對潛力”的.理念，堅持以人為本，本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設的一項重要資料。
2、大力營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
(1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標、措施、方法等;
(2)利用校園網(wǎng)絡(luò )電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。
(1)認真開(kāi)展一次關(guān)于防災減災的國旗下講話(huà);
(2)各班圍繞“識別災害風(fēng)險，提高應對潛力”為主題開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識;
(3)利用校園廣播開(kāi)展課間活動(dòng)安全、自然災害的種類(lèi)、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學(xué)校行政組織相關(guān)人員對學(xué)校的食堂、教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
五、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視，做好防災減災宣傳教育工作，使每位同學(xué)識別災害風(fēng)險，提高應對潛力;
2、強化職責，嚴密組織，確保防災減災活動(dòng)取得實(shí)效。
幼兒園防災減災應急預案 篇14
根據自治區減災委《自治區減災委員會(huì )關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》（新減辦[20xx]2號），及市民政局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的`通知》（克民辦[20xx]47號）文件要求，現就做好區教育系統防災減災日有關(guān)工作通知如下：
一、宣傳主題及時(shí)間
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，主題是“科學(xué)減災、依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。
二、活動(dòng)主要內容
防災減災宣傳周期間，各小學(xué)、幼兒園要圍繞防災減災日主題，拓寬宣傳渠道，充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，大力開(kāi)展防災減災知識和避險自救技能普及活動(dòng)；要根據校園主要災害風(fēng)險特點(diǎn)，重點(diǎn)做好食堂、宿舍、教學(xué)樓等人員密集場(chǎng)所及實(shí)驗室、監控室、變配電室等重要設施的隱患排查和治理活動(dòng)；結合我市多發(fā)風(fēng)雹、雪災、低溫冷凍、高溫干旱等自然災害的實(shí)際，進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)防災減災應急預案，因地制宜組織開(kāi)展應急預案演練活動(dòng)，規范應急處置程序，提高基層綜合防災減災能力。
三、有關(guān)要求
1、為檢驗我市應對大震巨災的指揮協(xié)調和動(dòng)員能力，近期，市地震局將在全市范圍組織開(kāi)展地震災害應急演練。屆時(shí)各中小學(xué)幼兒園做好準備工作，等待市抗震救災指揮部指令，統一組織開(kāi)展地震應急疏散演練，同時(shí)結合《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，修訂完善學(xué)校應急預案。
2、創(chuàng )新活動(dòng)內容，利用多種宣傳方式宣傳，努力在宣傳周期間營(yíng)造防災減災氛圍。利用學(xué)校資源，注重向家長(cháng)、社會(huì )等區域傾斜，達到實(shí)際宣傳效果。
幼兒園防災減災應急預案 篇15
主題名稱(chēng)
5.12防災減災日
組織單位
xx市藝術(shù)幼教中心南園幼兒園
活動(dòng)主題
減少災害風(fēng)險、建設安全城市
活動(dòng)時(shí)間
20xx.5.11～5.17
活動(dòng)目標
以“減少災害風(fēng)險、建設安全城市”為主題，依托蘇州市安全教育平臺，通過(guò)開(kāi)展一系列防災減災活動(dòng)，普及師幼防災減災科學(xué)知識和法律意識，提升全本師幼的綜合防災減災能力。
具體措施
班級
�、遍_(kāi)展1個(gè)集體防災教學(xué)活動(dòng)（放在下午，可結合安全平臺內容進(jìn)行）
�、舶凑瞻踩逃脚_提供的.課程資源，完成相關(guān)規定課程教學(xué)任務(wù)。
�、嘲嗉壘W(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內容。
�、聪蚣议L(cháng)發(fā)送防災減災公益短信。
�、祹熒勒鹧菥毣顒�(dòng)（第十一周常態(tài)下進(jìn)行）。
年級組
各年級組根據情況開(kāi)展一次“防火防震防災”的主題教育活動(dòng)，內容形式自己根據年級組情況定。（安排下午進(jìn)行）
教師
�、睂W(xué)習防火防震防洪知識及中心應急預案，知道一些避災自救技能和處置方法。（備課組進(jìn)行）
�、矀湔n組開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查。
�、硯熒卣鹧菥毣顒�(dòng)。（無(wú)準備常態(tài)情況下）
園部
�、本W(wǎng)站發(fā)布“5.12防災減災日”活動(dòng)方案。（顧）
�、搽娮悠涟l(fā)布防火防震防洪標語(yǔ)。（高）
�、碁暮︼L(fēng)險隱患排查。（顧、保健朱、沈）
上交資料（需紙質(zhì)一份，電子一份）：
�、奔w防災減災教學(xué)活動(dòng)備課。
�、舶嗉壘W(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的.知識內容。
�、诚蚣议L(cháng)發(fā)送防災減災公益短信。
�、茨昙壗M開(kāi)展的“防火防震防災”主題教育活動(dòng)方案。
�、迪嚓P(guān)照片若干。
幼兒園防災減災應急預案 篇16
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實(shí)做好市直屬學(xué)校（幼兒園）學(xué)生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“5·12”防震減災疏散演練活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、開(kāi)展校園防震減災疏散演練活動(dòng)的`重要性
學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所，在學(xué)校開(kāi)展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過(guò)開(kāi)展地震應急演練，培養學(xué)生防震減災安全意識，提高學(xué)生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。
二、開(kāi)展學(xué)校防震減災應急疏散演練活動(dòng)的內容
1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動(dòng)周、科普宣傳日等有利時(shí)機，認真組織校園師生開(kāi)展地震應急演練活動(dòng)。
2、低年級學(xué)生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動(dòng)的`同時(shí)，主要以避險逃生常識為主要內容，開(kāi)展避險逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時(shí)，也可開(kāi)展綜合性地震應急演練活動(dòng)。
3、扎實(shí)開(kāi)展校園防震減災知識宣傳教育“三個(gè)一”（即在各學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求
1、各中小學(xué)（幼兒園）要加強演練活動(dòng)的領(lǐng)導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場(chǎng)所要安排專(zhuān)人監管，對演練過(guò)程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時(shí)避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實(shí)將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。
3、各學(xué)校要積極宣傳報道“5·12防災減災日”開(kāi)展校園地震應急演練活動(dòng)情況，營(yíng)造社會(huì )關(guān)注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開(kāi)展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動(dòng)方案、活動(dòng)小結（附照片）報教育局安全處（電子郵箱：）。
幼兒園防災減災應急預案 篇17
根據《掇刀區20xx年防災減災日活動(dòng)方案》的通知，為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實(shí)做好5月12日防災減災日和5月7日至13日防災減災宣傳周的宣傳教育工作，結合我園實(shí)際，特制定方案如下：
一、指導思想：
以《掇刀區20xx年防災減災日活動(dòng)方案》的通知精神為指導，堅持安全第一、預防為主的.方針，以應急避險演練活動(dòng)為主體，結合五個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應急避險演練活動(dòng)的規范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩定。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(cháng)和幼兒樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日5月13日5月12日為防災減災日
四：活動(dòng)內容及形式：五個(gè)一活動(dòng)
1、組織一次國旗下講話(huà)。
2、以班級為單位開(kāi)展一次避險基本常識教育活動(dòng)。（各班自行組織）
3、組織幼兒觀(guān)看一次防災減災或應急演練專(zhuān)題片。（各班自行組織）
4、開(kāi)展一次預防溺水事故專(zhuān)題教育活動(dòng)。（各班自行組織）
5、開(kāi)展一次應急逃生演練活動(dòng)（全園師幼）。
五、班級教育活動(dòng)內容安排：
1、利用晨間談話(huà)等形式，學(xué)習防火災、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動(dòng)，學(xué)習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現場(chǎng)講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、各班在進(jìn)行防災減災知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、班級宣傳與家長(cháng)結合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節，增強孩子的安全意識。
幼兒園防災減災應急預案 篇18
為保證幼教中心在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合幼兒園工作實(shí)際，特制定本預案。
一、工作原則：
統一領(lǐng)導，分級分部門(mén)負責，資源整合，信息共享，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。
二、地震分類(lèi)：
根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類(lèi)：
一類(lèi)：造成特大損失的嚴重破壞性地震(簡(jiǎn)稱(chēng)特大破壞性地震)，烈度達8度以上，相當于本市范圍內發(fā)生6.0級以上的地震，或距我市100千米范圍內發(fā)生的7.0級以上的地震。
二類(lèi)：嚴重破壞性地震，烈度達7-8度(含8度)，相當于本市發(fā)生5.5-6.0級(含6.0級)地震，或距我市100千米范圍內發(fā)生6.5級以上的地震。
三類(lèi)：中等破壞性地震，烈度達6-7度(含7度)，相當于本市轄區內發(fā)生5.0-5.5級(含5.5級)地震，或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級以上的地震。
四類(lèi)：一般破壞性地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區內發(fā)生4.5-5.0級(含5.0級)地震，或距我市100千米范圍內發(fā)生5.5級以上地震。
五類(lèi)：強有感地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區內發(fā)生3.5-4.5級(含4.5級)地震，一般不會(huì )導致人員傷亡，但可能影響社會(huì )穩定。
幼兒園在實(shí)施地震應急工作中，須隨時(shí)將了解到的震情、災情向幼教科報告，并酌情提出救援請求。
三、應急機構組成及職責：
成立搶險救災組、通訊組、交通組、醫護組等組織機構，下設組長(cháng)及成員。分工負責，緊急處置。
1、搶險救災組：
組長(cháng)：李炳仁
副組長(cháng)：烏日格王建萍康磊
組員：
2、通訊組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：年級組長(cháng)班組長(cháng)
3、交通組：
4、醫護組：
四、應急措施：
1、要沉著(zhù)冷靜地面對地震，不能驚慌失措。
2、措施
(1)發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。
(2)平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)：
(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從成人的揮，以免造成更大的'損失。
(4)成人要學(xué)會(huì )如何保護好幼兒，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)?如果在室內不要試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠嘴，用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
(5)時(shí)刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。
五、震后應急行動(dòng)方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組織及時(shí)上報情況，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險救護人員及醫護小組要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負責協(xié)調組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓千萬(wàn)別灰心，堅持等待救援。
六、其它
1、要求各園園長(cháng)一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命字全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出項獻的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。
3、各幼兒園要做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)的等方面的準備工作。
4、各幼兒園在臨震應急期內停止上課。
幼兒園防災減災應急預案 篇19
一、指導思想
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導，本著(zhù)全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。
二、應急機構的組成
應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：電話(huà)：
職責：加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
副組長(cháng)：電話(huà)：
職責：協(xié)助組長(cháng)實(shí)施本方案，對本方案實(shí)施過(guò)程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長(cháng)確定應急方案，組織各組按預案進(jìn)行疏散、救護、聯(lián)絡(luò )、保衛、宣傳教育等工作。
成員：各班老師、保育員、食堂人員、門(mén)衛。
三、組織落實(shí)，宣傳到位
1、加強宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的.，地震的前兆是那些，發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。水的變化：（天旱井冒水，無(wú)雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內所有樓道通道和大門(mén)都不加鎖，教室兩門(mén)都不加鎖，樓道內不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時(shí)，各年級都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一直思想過(guò)硬的搶險隊伍，由園長(cháng)統一指揮。地震發(fā)生時(shí)，各年級都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線(xiàn)路，學(xué)習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓練有素，能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學(xué)區，到達操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數報告到負責人。
5、值班人員發(fā)現地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據地震險情的情況和部位，向周?chē)藛T發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)，值班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。
四、制度健全，措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、幼兒園制定防震計劃，要根據政府和有關(guān)部門(mén)的防震要求準備食品和飲料。
3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
�。ㄒ唬┚o急避震
1、聽(tīng)到警報聲，要保持鎮定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要逃離教室。
2、在教室內的學(xué)生應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、老師要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現采取不正確措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┚o急疏散
1、聽(tīng)到警報后，由班主任或科任教師（各班也要指定專(zhuān)人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照幼兒園規定的緊急疏散線(xiàn)路快步、有續地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。
2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長(cháng)負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線(xiàn)路及集合地點(diǎn)：
小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門(mén)口跑向活動(dòng)區中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。
集合地點(diǎn)及相關(guān)要求：
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
要求：各班幼兒務(wù)必走指定的.樓梯和線(xiàn)路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數后報告到指揮處。
六、紀律要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開(kāi)機，凡因個(gè)人原因造成的損失，將追究個(gè)人責任。
4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行
幼兒園防災減災應急預案 篇20
為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識，增強全員地震逃生能力，制定地震逃生演練方案如下：
一、演習時(shí)間、參加人數
時(shí)間：20xx年6月13日10：00
人數：全體師生317人（幼兒295人，教職工22人）
地點(diǎn)：幼兒園內
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)
組員：各班教師
三、準備工作
1、準備警報聲；
2、各班教師：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，逃生方法、順序、路線(xiàn)；
4、幼兒園安全疏散示意圖。
四、疏散原則
1、靠近大門(mén)班級為先，遠離大門(mén)班級為后；
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，集中幼兒，清點(diǎn)人數，疏散幼兒到安全地點(diǎn)。
五、逃生路線(xiàn)
�。ù蟀�、中班）側門(mén)（小班）
六、人員安排
xx總指揮，xx負責疏散大班幼兒，xx負責疏散中班幼兒，xx負責疏散小班幼兒，xx為機動(dòng)人員。
七、演練過(guò)程
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。具體要求：各班幼兒用雙手護著(zhù)后腦，貓著(zhù)身子，沿墻角邊有秩序的撤離；教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；教師要組織幼兒有序撤離，不許漏下一名幼兒。
3、集中到大操場(chǎng)。各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序蹲著(zhù)。
4、演習結束，各班對演習進(jìn)行總結。
幼兒園防災減災應急預案 篇21
為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平，規范應急處置工作，減輕或者消除自然災害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少?lài)匈Y產(chǎn)損失，根據國家法律法規和規范性文件，結合我園實(shí)際，特制定本應急預案。
一、適用范圍
1、本預案所指的幼兒園是：中心幼兒園。
2、本預案所指自然災害應急事件包括：臺風(fēng)、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等的應急事件。
二、工作目標
1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡(luò )，做到早預防、早報告、早處置。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
三、工作原則
1、預防為主，常備不懈
經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識，提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。
2、依法管理，統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
3、條塊結合，以塊為主。
自然災害事件的預防和控制工作實(shí)行條塊結合，以塊為主，五個(gè)班主任領(lǐng)導負責，教師以工會(huì )小組為單位，工會(huì )主席負責管理。
4、快速反應，運轉高效
建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時(shí)高效地做好處置工作。
四、組織管理
組長(cháng)：周燕娟
副組長(cháng)：王悅芳、蔣曉紅
主要職責：
1、在鎮自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，指導和落實(shí)全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。
2、監督、匯總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預防的工作措施。
3、根據不同季節和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。
4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實(shí)情況。
5、總結、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法。
6、協(xié)同上級部門(mén)做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
7、在鎮、村領(lǐng)導的指揮下，迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。
五、自然災害事件的預防
1、高度重視，切實(shí)加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開(kāi)展專(zhuān)項督查檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
2、幼兒園應經(jīng)常性地對校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線(xiàn)、樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
3、幼兒園應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、增加幼兒園投入，切實(shí)加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。
六、自然災害事件的報告
1、幼兒園在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災害期間，應建立24小時(shí)值班制度，并設立和開(kāi)通值班電話(huà)87563287。
2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門(mén)，確保信息暢通。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的`隱患，有權向教育行政主管部門(mén)或上級政府部門(mén)舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。
七、自然災害事件的應急反應
根據自然災害事件的發(fā)生情況，結合幼兒園的特點(diǎn)，幼兒園應啟動(dòng)相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。
保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
八、責任追究
根據法律法規及有關(guān)規定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實(shí)行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過(guò)，責任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關(guān)責任人相應處分。
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