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安全保障措施和應急預案（通用7篇）
在生活、工作和學(xué)習中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，時(shí)常要預先開(kāi)展應急預案準備工作。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編為大家整理的安全保障措施和應急預案（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全保障措施和應急預案1
一、活動(dòng)前的準備工作
1、制定活動(dòng)方案，有活動(dòng)的組織機構。認真做好各項安排和應急措施，有學(xué)校領(lǐng)導帶隊和足夠的教師負責管理。
2、對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地勘察。
3、召開(kāi)帶隊教師會(huì )議，落實(shí)安全教育措施。
4、配帶常用衛生藥品，如紅藥水、止血貼等。
5、召開(kāi)學(xué)生秋游專(zhuān)題會(huì )議，并與家長(cháng)聯(lián)系溝通，共同教育孩子注意安全。
二、活動(dòng)前的安全教育工作
1、對帶隊老師的安全教育：
�。�1）召開(kāi)帶隊教師會(huì )議，進(jìn)行安全教育的總動(dòng)員，強調組織紀律。
�。�2）帶隊人員一律與學(xué)生一起前往，緊跟隊伍，堅守崗位，始終繃緊安全這根弦。
�。�3）發(fā)現安全隱患及時(shí)處置，及時(shí)報告。
2、對學(xué)生的.安全教育：
�。�1）在出游前，利用分班和集中相結合的形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�。�2）加強組織紀律性，一律在校集中，排隊前往。
�。�3）注意飲食衛生，注意礦泉水的有效期和保質(zhì)期。
�。�4）注意環(huán)境衛生。
三、活動(dòng)中突發(fā)事件的應急措施
1、帶隊人員立即向帶隊領(lǐng)導報告。
3、根據事態(tài)嚴重程度，帶隊領(lǐng)導邊處置情況邊向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
4、如有人員受傷，立即送往就近醫院進(jìn)行治療。
5、帶隊人員要保證通訊設備暢通以便及時(shí)妥善處置偶發(fā)事件。
四、注意事項
1、遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
2、處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
3、各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
安全保障措施和應急預案2
為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產(chǎn)安全，確保本次秋游活動(dòng)順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，安全應急措施必須落到實(shí)處。為及時(shí)應對突發(fā)事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構：
�。ㄒ唬┌踩鹿蕬鳖I(lǐng)導小組。
組長(cháng)：甄俊�。ㄐｉL(cháng)）。
副組長(cháng)：李麗薇（副校長(cháng)）。
組員：張松暉（教導主任）張桂卿（副教導主任）馬雪清（副教導主任）。
歐揚（輔導員）謝笑英（一年級級組長(cháng)）梁秀麗（二年級級組長(cháng)）。
司徒艷娟（三年級級組長(cháng)）吳妙儀（四年級級組長(cháng)）譚仲愛(ài)（五年級級組長(cháng)）。
黃用霞（六年級級組長(cháng)）。
活動(dòng)總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚。
聯(lián)絡(luò )員：張松暉。
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮靜、沉著(zhù)應對。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發(fā)事件處理措施：
�。ㄒ唬┨幚斫煌ㄊ鹿蕬鳖A案。
�。�1）車(chē)況：由所乘車(chē)輛負責人提供保障；
�。�2）出發(fā)時(shí)的上車(chē)前后、活動(dòng)過(guò)程中上車(chē)落座后、活動(dòng)結束上車(chē)和到達下車(chē)地點(diǎn)后，都必須清點(diǎn)學(xué)生人數，保證準確無(wú)誤。
�。�3）行車(chē)時(shí)，帶隊老師密切關(guān)注學(xué)生：頭手不得伸出窗外；隨時(shí)為身體不適者和暈車(chē)者提供保護。
�。�4）到點(diǎn)停車(chē)，下車(chē)的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學(xué)生有序下車(chē)。
�。�5）如出現交通事故或意外情況，如發(fā)生事故，記住肇事車(chē)的'車(chē)型、車(chē)牌、顏色，責任人拔打110報警電話(huà)，并及時(shí)向學(xué)校報告出事地點(diǎn)及詳細情況，同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。
自救措施：
a、如有人員受傷，應盡快由隨車(chē)負責人送往離出事點(diǎn)最近的醫院進(jìn)行搶救。
b、無(wú)論是車(chē)禍或車(chē)輛故障一律立刻將車(chē)上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時(shí)車(chē)門(mén)無(wú)法暢通，應設法砸破車(chē)窗以便逃生。
�。�6）如遇車(chē)廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時(shí)機，更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。
�。ǘ┨幚硗獬鰠⒂^(guān)應急預案。
�。�1）學(xué)生必須按小組開(kāi)展活動(dòng)，不準單獨行動(dòng)。帶隊老師應當始終與學(xué)生為伍。
�。�2）教育學(xué)生遵守交通規則，不到危險場(chǎng)所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買(mǎi)危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
�。�3）遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。
�。�4）活動(dòng)前，要教給學(xué)生一些避險或受傷后自救的方法。
�。�5）帶隊老師要隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買(mǎi)、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時(shí)收集相關(guān)證據，以備查驗。同時(shí)，還要注意觀(guān)察了解其他同學(xué)的狀況，切忌麻痹大意。
�。�6）在參觀(guān)游覽時(shí)，帶隊老師必須緊隨學(xué)生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學(xué)生迅速帶離險境（老師最后一個(gè)離開(kāi)）。
�。ㄈ┨幚盹嬍承l生應急預案。
�。�1）各班級建立嚴格的信息報告制度，若發(fā)生類(lèi)似食物中毒癥狀，要求教師立即上報安全責任人，確定是否送醫院緊急治療或臨時(shí)治療，如需送醫院治療則由安全負責人護送前往。
�。�2）立即組織其他班級對所有學(xué)生進(jìn)行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。事后及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報詳細情況。
�。ㄋ模┨幚砣松硪馔鈧凹膊鳖A案。
�。�1）發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學(xué)生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏(yíng)得時(shí)間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
�。�2）如遇溺水事件，立即組織有水性老師進(jìn)行現場(chǎng)搶救，搶救后及時(shí)送醫院治療觀(guān)察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報學(xué)校并根據現場(chǎng)水域情況拔打110報警。
�。�3）出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進(jìn)行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時(shí)上報病由、病情。
�。�4）如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場(chǎng)，撥打“119”，在消防車(chē)到來(lái)之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學(xué)生參加滅火。
�。�5）如遇公共場(chǎng)所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學(xué)生。細心、冷靜地觀(guān)察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學(xué)生安全、迅速地疏散。
�。�6）安全負責人控制現場(chǎng)，避免混亂場(chǎng)面（阻止學(xué)生圍觀(guān)）和二次事故現象的發(fā)生；學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話(huà)。
安全保障措施和應急預案3
宗旨：安全第一，預防為主。為了保證本次學(xué)生春游能安全順利，根據我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點(diǎn)，特制訂本預案。
一、突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx全面負責安全工作
組員：xxxx
本次春游全面協(xié)調人：xxx
二、春游時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預案。
�。�1）事故發(fā)生后，現場(chǎng)人員應立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據情況作出決定。
�。�2）一般性事故，行政跟班人員可根據情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，也向景點(diǎn)工作人員發(fā)出求救，以最短時(shí)間最快速度開(kāi)展工作，并通知學(xué)生家長(cháng)。
�。�3）校突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育局等部門(mén)上報，同時(shí)增派人員趕現場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。
�。�4）公安、醫務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí)，現場(chǎng)有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。
�。�5）帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
�。�6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學(xué)生秩序，以保證學(xué)生安全為先。
�。�7）校車(chē)要隨時(shí)處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。
安全保障措施和應急預案4
為加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和革命傳統教育，讓學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習生活條件。學(xué)校決定于3月31日組織高一高二年級師生開(kāi)展“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統”活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利安全，根據我校校園安全應急預案的精神，結合實(shí)際情況，特制定本預案。
一、突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)全面負責學(xué)校安全工作。
組員全面負責祭掃活動(dòng)安全工作。
負責一年級安全工作。
負責二年級安全工作。
二、加強安全教育，防患于未然。
1、參加活動(dòng)的領(lǐng)導與教師均要以高度的責任心對每個(gè)學(xué)生的安全負責，對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。尤其是班主任老師，出發(fā)前要加強對學(xué)生的.安全教育和紀律教育。
2、每班任課教師協(xié)助班主任共同管理學(xué)生。
3、班主任要隨時(shí)清點(diǎn)班級學(xué)生人數，尤其是出發(fā)前、到達目的地后、自由活動(dòng)結束后、活動(dòng)結束前等時(shí)段。
4、班主任要強調學(xué)生在步行去烈士墓途中遵守紀律，不推推打打、不隨意離開(kāi)隊伍、遵守交通規則，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。在祭掃活動(dòng)中要注意文明禮儀，教育學(xué)生不大聲喧嘩、不隨便講話(huà)、不吃零食飲料等，發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)，一定要及時(shí)向上報告。
5、外出過(guò)程中班主任應及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，有病或身體不舒服的應及時(shí)通知家長(cháng)和突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組，予以妥善處理。
6、所有領(lǐng)導和教師在活動(dòng)期間必須保持通訊暢通。
三、活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外事故時(shí)立即啟動(dòng)此預案。
1、事故發(fā)生后，現場(chǎng)教師應立即通知班主任老師，班主任根據實(shí)際情況作出決定。
2、一般性事故，班主任老師可根據情況自行進(jìn)行解決。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。
3、學(xué)校突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療部門(mén)上報，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開(kāi)展工作，并通知學(xué)生家長(cháng)。
4、公安、醫務(wù)人員進(jìn)行搶救時(shí)，現場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
四、帶班老師安排：
各班班主任負責本班學(xué)生的安全及教育。
安全保障措施和應急預案5
在校外集體活動(dòng)中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動(dòng)器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
一、制定方案，明確責任。
1、全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對學(xué)校每個(gè)學(xué)生的安全負責。學(xué)校要對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、組織學(xué)生外出活動(dòng)（含社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查、春游、秋游、參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等）要制定有周密計劃和安全措施，活動(dòng)方案必須經(jīng)校領(lǐng)導審閱簽字同意方可實(shí)施。
3、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動(dòng)申報審批制度，全校性的活動(dòng)，班級或年級組組織的活動(dòng)要向學(xué)校申報，由學(xué)校主管領(lǐng)導審批后方可進(jìn)行，并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。
4、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。
5、活動(dòng)時(shí)班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。
6、活動(dòng)的路線(xiàn)地點(diǎn)，事前應進(jìn)行實(shí)地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。
7、活動(dòng)來(lái)往的交通工具必須向有營(yíng)運資格證的專(zhuān)業(yè)運輸部門(mén)租用。組織學(xué)生有秩序地上車(chē)，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出窗外。
8、每次活動(dòng)都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
9、要通過(guò)各種形式加強對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，以提高學(xué)生的游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴格學(xué)生參加游泳活動(dòng)的審批程序和安全防范措施，建立學(xué)生游泳活動(dòng)的安全責任，確保學(xué)生游泳安全。不準學(xué)生私自到河邊游泳。
10、到達目的地后組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。
11、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不要個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導要做好監控，發(fā)生事故要采取應急措施。
12、活動(dòng)結束要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數上報，并有秩序上車(chē)，班主任及跟班老師跟車(chē)回校，待學(xué)生離校后，才能離開(kāi)。
二、組織與指揮。
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。
應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員和隨隊的各年級年級組長(cháng)、班主任、隨隊教師組成。
�。ǘ⿷鳖I(lǐng)導小組履行下列主要職責：
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施；
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作；
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組迅速依法采取緊急措施；
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，現場(chǎng)突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組報告。
�。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組各成員之間必須保證通訊暢通�；顒�(dòng)的各年級（班級）應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作，并加以督察和指導。
�。ㄎ澹﹨⑴c活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應當服從突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的`安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學(xué)生的疏導工作。
三、監測與報告。
�。ㄒ唬┙⑿畔蟾嬷贫�。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊的學(xué)校領(lǐng)導匯報，集體活動(dòng)帶隊的學(xué)校領(lǐng)導應在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導小組匯報，并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。
�。ǘ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
�。ㄈ┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意，在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀(guān)臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
四、應急調查與救治。
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)，負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無(wú)法判斷傷情的傷病員，應及時(shí)報警求救求援。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應組織人員立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施，并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質(zhì)，應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。
安全保障措施和應急預案6
一、活動(dòng)場(chǎng)地安全：
1、根據活動(dòng)主題，精心挑選活動(dòng)場(chǎng)地，每次活動(dòng)前都必須派工作人員踩點(diǎn)，與場(chǎng)地提供方詳細了解場(chǎng)地基本情況、活動(dòng)設施使用近狀和安全系數；
2、根據場(chǎng)地情況，提供規劃好停車(chē)地點(diǎn)、組織開(kāi)展活動(dòng)地點(diǎn)、就餐地點(diǎn)等；
3、若在室內進(jìn)行的活動(dòng)，還需對場(chǎng)地的消防通道，消防設施等方面情況詳細了解，做好緊急疏散應急預案；
4、兩天一晚或以上活動(dòng)，還需對住宿環(huán)境、夜間活動(dòng)場(chǎng)地安全進(jìn)行詳細考查論證，并做好停電、停水等應急處理辦法。
二、交通運輸安全：
1、由正規合法運輸公司提供豪華空調大巴接送活動(dòng)參加人員，做到不超載、不超速行、不違章行駛；
2、活動(dòng)前詳細了解前往活動(dòng)場(chǎng)地的交通路面情況，并符合車(chē)輛安全通行條件；
3、做好活動(dòng)行車(chē)線(xiàn)路圖，注明相關(guān)人員聯(lián)系電話(huà)，并調整好停車(chē)地點(diǎn)。
三、飲食衛生安全：
1、由正規合法公司提供活動(dòng)飲用水，保證水質(zhì)衛生，飲水安全；
2、由正規合法公司提供活動(dòng)用餐，保證飲食衛生，不提供冷餐、不熟食品。
四、活動(dòng)組織安全：
1、每車(chē)配備1—2名有極強安全意識和豐富組織經(jīng)驗的活動(dòng)老師，每人一份活動(dòng)安全聯(lián)系表，讓組織各方知道每個(gè)環(huán)節所需的聯(lián)系電話(huà)；確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展；
2、人員交接過(guò)程中，活動(dòng)老師做到對本隊人員身體情況清楚，人數準確；
3、行車(chē)過(guò)程中，活動(dòng)老師組織人員有序乘車(chē)，做好人員暈車(chē)照顧準備；
4、活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)老師每到一處活動(dòng)場(chǎng)地前和離開(kāi)時(shí)都要清點(diǎn)人數，并時(shí)時(shí)注意活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的`每個(gè)安全環(huán)節；
5、培養參加活動(dòng)的人員在活動(dòng)過(guò)程中基本的安全意識、自護自救常識。
五、其他安全保障：
1、活動(dòng)配備隨隊醫護人員，做好活動(dòng)過(guò)程中出現的突發(fā)情況的應急醫護準備；
2、為每一位參加活動(dòng)的人員提供10萬(wàn)元活動(dòng)意外保險，5000元醫療附加險。
安全保障措施和應急預案7
學(xué)生在校期間的安全是學(xué)校工作的重中之重。隨著(zhù)陽(yáng)光一小時(shí)在我校開(kāi)展，課間活動(dòng)也成為我校開(kāi)展學(xué)生鍛煉活動(dòng)的主要形式。如何有效提高組織者、參與者的安全意識，健全安全防護制度，最大程度地降低學(xué)生運動(dòng)傷害的發(fā)生，是每個(gè)學(xué)校關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
一、學(xué)生安全意識及自我防護能力的培養
現象：學(xué)生在課間活動(dòng)過(guò)程中，因缺乏基本的安全意識和運動(dòng)常識，采取不正確的活動(dòng)方式或錯誤地使用場(chǎng)地、器材，導致自己受傷或傷及他人。
分析：安全意識的培養是從心理層面去保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，自我防護、救治技能的培養是從行動(dòng)層面去避免或降低運動(dòng)損傷的程度。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)行自我防護、自救技能的培訓，有助于提高學(xué)生的安全意識和認知水平；有助于增強學(xué)生的自身免疫力；有助于預防和制止傷害事故的發(fā)生；有助于把傷害事故的損失降到最低。學(xué)生安全意識和自我救護能力培養及時(shí)、到位，能有效提高學(xué)校大課間活動(dòng)的安全系數。
對策：
第一，把安全教育作為學(xué)校維護學(xué)生安全工作的重要組成部分，讓它貫穿于活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程；
第二，把安全教育和自我救護技能培養納入教育教學(xué)內容，在教學(xué)中培養學(xué)生的安全意識和自我救護能力，促使學(xué)生養成安全活動(dòng)的習慣，防患于未然；
第三，學(xué)校根據體育運動(dòng)傷害事故的特點(diǎn)及致因，結合學(xué)生的生理和心理結構對教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育；
第四，加強學(xué)校組織紀律教育。
二、項目設置中的安全防范
現象：大部分學(xué)校在課間活動(dòng)過(guò)程中，開(kāi)設的項目較多，但因為場(chǎng)地、器材限制，學(xué)生活動(dòng)人數眾多，各活動(dòng)項目產(chǎn)生干擾、沖突，進(jìn)而出現傷害現象。
分析：出現上述運動(dòng)傷害現象，與學(xué)校課間活動(dòng)開(kāi)設的`項目直接相關(guān)。目前，我校存在場(chǎng)地差、學(xué)生多，人均活動(dòng)面積遠遠不達標的問(wèn)題。合理設置運動(dòng)項目，確保學(xué)生安全運動(dòng)，是活動(dòng)順利開(kāi)展的前提�；顒�(dòng)項目的選擇，應充分考慮以下幾個(gè)因素：首先，注重項目的健身價(jià)值，突出運動(dòng)項目的健身功能；其次，增加活動(dòng)項目的趣味性，吸引學(xué)生積極參與；再次，考慮場(chǎng)地、器材的限制及項目的可操作性；最后，盡量避免開(kāi)設具有較大安全隱患的項目。
對策：
第一，多選擇一些集體性、對抗性小且易于組織的項目。諸如，廣播操、武術(shù)操、有氧健身操等項目。
第二，多開(kāi)設一些占地少且具有一定趣味性的健身類(lèi)項目。諸如，各種花樣跳繩、小球類(lèi)項目和球類(lèi)游戲、田徑類(lèi)的走跑結合等。
第三，開(kāi)設球類(lèi)項目活動(dòng)時(shí)，應適當降低活動(dòng)的對抗性，多選擇一些基本技術(shù)練習和有限制的比賽。如，籃球的運球、投籃，以及各類(lèi)基本技術(shù)的綜合運用練習；排球的墊球、傳球，以及基本技術(shù)的綜合運用等。
第四，盡量避免開(kāi)展一些對抗性強、運動(dòng)強度較大的項目。如：籃球、足球等的對抗比賽，快速跑等。
三、組織過(guò)程中的安全防范
現象：學(xué)生在前往活動(dòng)場(chǎng)區過(guò)程中，因為時(shí)限，往往出現樓道擁堵；學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中某些運動(dòng)區域人數過(guò)多；，因場(chǎng)地限制，項目之間存在干擾；諸如此類(lèi)，造成課間學(xué)生安全活動(dòng)隱患。
分析：合理的大課間活動(dòng)方案，應包含科學(xué)的組織方式。地少人多是目前活動(dòng)組織的一大難題。針對上述現象，聯(lián)系我校實(shí)際，組織課間活動(dòng)時(shí)，首先應充分分析我校的場(chǎng)地器材資源，在此基礎上設置合適的活動(dòng)項目和方法，同時(shí)確定場(chǎng)地的人數容量；其次，制定合理的進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn)，盡量避免學(xué)生入場(chǎng)時(shí)出現擁堵現象；再次，盡量避免學(xué)生在活動(dòng)中相互干擾或碰撞，造成不必要的傷害事故。另外，作為學(xué)校層面的群體活動(dòng)，其組織管理必須集各部門(mén)之合力。各部門(mén)分工明確、通力合作，才能保障活動(dòng)的有序開(kāi)展。因此，學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組要充分發(fā)揮其領(lǐng)導、協(xié)調作用，組織好全校性的大型體育活動(dòng)。
對策：
第一，制訂科學(xué)、合理的活動(dòng)方案；
第二，組織過(guò)程要簡(jiǎn)單有序、可操作性強、安全系數高；
第三，對班主任、體育教師作安全知識和技能的培訓；
第四，充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的作用，形成合力提高課間活動(dòng)的實(shí)效；
第五，責任到人，到崗到位，確�；顒�(dòng)的有序進(jìn)行，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的.協(xié)管作用；
第六，體育教師在指導學(xué)生運動(dòng)過(guò)程中也應積極參與到活動(dòng)中，以便時(shí)刻監控學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程。
四、場(chǎng)地、器材的安全防范
現象：學(xué)生在運動(dòng)過(guò)程中因場(chǎng)地不夠平整或有異物導致絆倒、滑到；因籃球架、框松動(dòng)導致學(xué)生活動(dòng)時(shí)摔傷；因器材檢查、更換不及時(shí)導致器材破損傷人等。
分析：場(chǎng)地是學(xué)校體育活動(dòng)進(jìn)行的必要條件，合理布局與利用場(chǎng)地顯得尤為重要。學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng)時(shí)應特別注意場(chǎng)地的平整度，及時(shí)清除小石塊，防止絆腳引起不必要的傷害事故的發(fā)生。其次，器材的放置要考究�；顒�(dòng)過(guò)程中器材放置要不影響活動(dòng)，要減少標志物的擺放，要防止球類(lèi)器材隨意滾動(dòng)傷人。另外，器材的檢查要及時(shí)。學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)區固定設施的牢固程度，如足球門(mén)，籃球架、籃球框，排球網(wǎng)架，室外體操健身器材等，同時(shí)，應及時(shí)更換損耗程度較大的小型運動(dòng)器械，如羽毛球拍，各類(lèi)球具等。
對策：
第一，活動(dòng)進(jìn)行前要清除場(chǎng)地瓦礫、注意網(wǎng)通拖地鋼絲及有礙運動(dòng)的網(wǎng)線(xiàn)，防滑措施要到位（下雨天室外就停開(kāi)，進(jìn)行室內活動(dòng)，室內換鞋或擦干水，地面不要有積水，做到因地制宜）；
第二，場(chǎng)地安排的人數適宜，按年級教室位置和活動(dòng)內容確定相對固定活動(dòng)場(chǎng)地；
第三，檢查和維修固定器材，教育學(xué)生愛(ài)護運動(dòng)器材，保潔運動(dòng)場(chǎng)地，及時(shí)送還器材；
第四，器材的擺放要合理，不影響學(xué)生展開(kāi)活動(dòng)；
第五，思想高度重視、以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合。
五、學(xué)校安全防范制度的建設
現象：活動(dòng)時(shí)間集中，學(xué)生人數多，場(chǎng)地緊張；各種器材（包括學(xué)生自制器材和學(xué)校舊器材）的利用；以“搞運動(dòng)”形式開(kāi)展活動(dòng)；活動(dòng)運動(dòng)量統一性較強，很難做到因人而宜；出現傷害現象，處理不能做到及時(shí)、到位。
分析：參加活動(dòng)的學(xué)生自身健康水平是否適合某項運動(dòng)和運動(dòng)負荷；由于場(chǎng)地和運動(dòng)器材緊張，學(xué)校的破、舊場(chǎng)地和自制器材是否影響運動(dòng)安全；學(xué)校的大課間活動(dòng)組織形式有沒(méi)有安全隱患；出現傷害事故如何及時(shí)、有效處理。從學(xué)校制度層面建立、健全相關(guān)制度，利用制度規范活動(dòng)的過(guò)程，降低學(xué)生安全運動(dòng)的影響因素，合理規避傷害事故的責任，能有效降低學(xué)生運動(dòng)傷害的發(fā)生。
對策：
第一，學(xué)校組織學(xué)生購買(mǎi)安全保險；
第二，建立和完善學(xué)生健康體檢制度；
第三，制訂學(xué)校課間活動(dòng)方案，不斷優(yōu)化組織過(guò)程；
第四，制訂學(xué)校場(chǎng)地器材管理（包括檢查、維修）制度；
第五，制訂學(xué)校陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)安全緊急預案；
第六，全體參與管理和輔導的領(lǐng)導和教師簽訂安全責任狀。
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