幼兒園防控應急預案范文
在學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，就不得不需要事先制定應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園防控應急預案范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園防控應急預案1
秋冬季節是各類(lèi)傳染病高發(fā)季節，為防患于未然，切實(shí)做好傳染病防控工作，根據縣局文件精神，現結合我校實(shí)際，現制定學(xué)校傳染病防控工作應急處理預案。
一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxxxxxxxx
職責：
1、對出現重大疫情進(jìn)行處理。
2、督查各班做好傳染病防治工作落實(shí)情況。
3、加強校園內及周邊環(huán)境的治理。
二、下設組織機構
1、疫情監測組：各班班主任老師
職責：
�。�1）每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。
�。�2）要將校園出現的疫情于第一時(shí)間內報告給校長(cháng)辦公室，校長(cháng)辦將收到的疫情信息立即報告校長(cháng)，縣疾控中心當地衛生院和縣教育局。
�。�3）督導各班扎實(shí)做好傳染病防控知識的宣傳。
�。�4）做好各類(lèi)傳染病預防材料的收集。
2、宣傳方式
�。�1）要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開(kāi)展傳染病防治知識宣傳和講座。
�。�2）認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，著(zhù)力抓好校園環(huán)境衛生的整潔工作。
�。�3）充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用，每天開(kāi)展兩次衛生檢查，徹底消除教室、清潔區、廁所、食堂、宿舍等衛生死角。
�。�4）確保垃圾桶垃圾不過(guò)夜，垃圾池每周清除一次。
�。�5）要收集好各類(lèi)宣傳材料。
三、疫情監測形式
一觀(guān)，二量，三報告。即：
1、觀(guān)看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。
2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。
3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時(shí)間報告給學(xué)校。
四、傳染病防治原則：
竭盡全力，群防群治，嚴控疫情，確保平安。
五、疫情報告時(shí)間：
每天早晨和下午簽到時(shí)，義務(wù)班班主任向教導處報告。
六、幾點(diǎn)要求
1、各部門(mén)、各班要抱著(zhù)對祖國下一代高度負責責任感和使命感，扎實(shí)做好傳染病的防治工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩定健康開(kāi)展。
2、各班要認真履行職責，要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng )衛工作有機結合起來(lái)，保證防治的各個(gè)環(huán)節不留空檔。
3、各班主任為該班的疫情報告員，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)現疑似病例，必須在第一時(shí)間內報告給學(xué)校，如果因工作疏忽大意或隱情不報者，將追究當事人責任。
4、各班要結合學(xué)校下發(fā)的'宣傳單，充分利用班隊會(huì )大力宣傳傳染病的防治知識，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。
5、各班要積極引導學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅持鍛煉身體，提高學(xué)生抵御傳染病的能力。
幼兒園防控應急預案2
一、指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的.身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著(zhù)"科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現對傳染病的控制，特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染�。ㄊ笠�、霍亂）、乙類(lèi)傳染�。ǚ堑�、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類(lèi)傳染�。餍行愿忻�、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門(mén)工作職責。
2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，教會(huì )師生一般防病知識，培養良好的個(gè)人衛生習慣。
5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視，發(fā)現傳染病病例或凝視病例，班主任應在第一時(shí)間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)報告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應在第一時(shí)間到達發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò )人信息與之聯(lián)絡(luò )醫院診治。其原則是：早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
幼兒園防控應急預案3
（一）報告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(cháng)室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。
2、幼兒園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
3、報告內容：傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補充報告。
（二）指揮機構和職責
1、園長(cháng)任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，應視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。
2、分管后勤園長(cháng)為副總指揮，負責事故現場(chǎng)的.救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學(xué)的副園長(cháng)及助理、保健教師、人事干部組成。
（三）現場(chǎng)應急處置
1、立即啟動(dòng)應急預安。
2、指揮部根據傳染病類(lèi)型，開(kāi)展處置工作，要及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，采取相應措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調查，而僅保留原始資料（現場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。）
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議，通報時(shí)間情況，穩定人心。
6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助，作好幼兒園秩序的穩定工作。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門(mén)的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人接待，加強門(mén)衛的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩定。
幼兒園防控應急預案4
一、工作原則
預防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置，及時(shí)上報，責任到人。
二、組織管理
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1、指揮組職責：全面負責指揮、調配工作，穩定全局，確保各條線(xiàn)應急工作的對應落實(shí)，督促各項工作迅速、有序進(jìn)行。
2、報告聯(lián)絡(luò )組職責：在發(fā)現疫情或接到疫情報告后，第一時(shí)間報指揮組并及時(shí)到達疫情現場(chǎng)，了解疫情和有關(guān)發(fā)病人的通訊地址和病情，準確傳遞信息，確保與上級部門(mén)的通訊、信息暢通。及時(shí)通知區疾空控中心，爭取援助。
3、防控隔離組職責：第一時(shí)間控制傳染源，安排可疑人，如：有發(fā)熱、體征異常人員和相關(guān)接觸人員進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察與隔離；切斷傳播途徑，指導做好終末消毒；保護易感幼兒，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。
4、宣傳協(xié)調組職責：做好全體師生及家長(cháng)的穩定工作，避免不必要的恐慌。配合衛生部門(mén)做好各方面的協(xié)調工作，嚴密監測疫情，并適時(shí)做出預警。
5、后勤保障組職責：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病所必須的物資儲備工作，協(xié)調解決出現疫情所需的物資、工作人員及經(jīng)費等保障。
6、應急機動(dòng)組職責：全面做好應急準備，根據指揮隨時(shí)增援其他各組。
三、防范措施
1、落實(shí)預防預案。
我園成立以園長(cháng)為組長(cháng)，副園長(cháng)為副組長(cháng)的.防控工作領(lǐng)導小組，組織學(xué)習、及時(shí)制定預防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應急預案，明確組織管理機構職責、具體的應急措施及相關(guān)責任，切實(shí)落實(shí)各項衛生防疫措施。
2．學(xué)習相關(guān)知識。
組織教職工學(xué)習相關(guān)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知識及技術(shù)，提高廣大師幼及幼兒家長(cháng)的自我保護意識。
3、確保信息暢通。
明確并落實(shí)禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報告人（老師），建立班主任→教師→幼兒園防控工作領(lǐng)導小組組長(cháng)→教育局防控工作組聯(lián)絡(luò )員逐級上報網(wǎng)絡(luò )。
4、加強全日觀(guān)察。
保健老師嚴把進(jìn)園的第一關(guān)，“看、摸、問(wèn)、查”要仔細認真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀(guān)察，尤其是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動(dòng)送保健室；切實(shí)落實(shí)因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度，對每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病者詳細注明病名，杜絕書(shū)寫(xiě)癥狀，每日登記結果，及時(shí)反饋給幼兒園防控工作領(lǐng)導小組區。
5、加強防范消毒。
依據合肥市托幼機構消毒隔離工作常規，加強預防性消毒工作。保持幼兒活動(dòng)室、臥室空氣新鮮，定期開(kāi)窗通風(fēng)（對流風(fēng)）；食具毛巾用蒸汽一用一消毒，水開(kāi)后30分鐘；玩具一天一消毒；圖書(shū)爆曬，尤其注意門(mén)把手、水龍頭的消毒；廁所的消毒完成后洗手，并注意做好清潔消毒記錄。
6、加強宣傳力度。
利用家園溝通、櫥窗、家長(cháng)會(huì )等形式，向幼兒、家長(cháng)、教職工進(jìn)行預防禽流感等主要呼吸道傳染病知識宣傳，引導師幼養成良好的衛生習慣和科學(xué)的洗手方法。
7、重視衛生檢查。
在總務(wù)主任的指揮領(lǐng)導下，園內積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，大力整治內部環(huán)境衛生，一周檢查一次衛生，責任到人。保健老師同時(shí)加強各環(huán)節預防性消毒的指導與檢查。
8、保持空氣流通
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
9、注重一日管理
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶(hù)活動(dòng)，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
10、加強外來(lái)人員登記。
嚴格門(mén)衛管理，堅持憑證出入，及時(shí)掌握園內各種人員流動(dòng)情況。
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