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中學(xué)防震減災應急預案

時(shí)間:2021-01-21 12:41:03 應急預案 我要投稿

中學(xué)防震減災應急預案

  在學(xué)習、工作或是生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么問(wèn)題來(lái)了,應急預案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的中學(xué)防震減災應急預案,歡迎大家分享。

中學(xué)防震減災應急預案

  中學(xué)防震減災應急預案1

  一、目的

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應急避震的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時(shí)間:

  20xx年5月12下午3:00

  3、演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  4、警報信號:

  應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。

  防震警報訊號:

  連續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號:

  兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內完成。

  地震警報解除訊號:鐘聲。

  四、管理人員職責

  應急避震演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著(zhù)重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。

  總指揮、總負責

  現場(chǎng)總指揮

  總巡視

  各相關(guān)人員安排:(見(jiàn)安全演練路線(xiàn)圖)

  xx——負責哨聲信號xx——負責廣播

  其他老師——負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全。

  xx——負責意外事故處理。

  2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。

  4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。

  五、地震發(fā)生時(shí)的應急避震。

  從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

  當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應該做到:

  1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內的同學(xué),也要采取應變措施,就近躲避。

  7、在室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  8、老師要按預先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。

  六、疏散的集中地點(diǎn)

  等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠離高大建筑物的場(chǎng)地。

  當聽(tīng)到疏散的信號后,按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

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  聽(tīng)到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的'疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

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  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、老師應在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。

  4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向總指揮劉校長(cháng)報告。

  七、演練結束李校長(cháng)總結演練情況

  全體師生能按要求在規定的時(shí)間內迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故;顒(dòng)開(kāi)展得很成功。

  八、李信東校長(cháng)向學(xué)生再次講解如何緊急避震事項。

  中學(xué)防震減災應急預案2

  一、演習時(shí)間:

  20xx年5月20日(星期三)下午第二節課下課前于15:05時(shí)進(jìn)行應急疏散演習。

  二、集中地點(diǎn):

  250米環(huán)形跑道中央(平時(shí)做課間操的地方)

  三、演習對象:全校全體師生。

  四、演習原則

  堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節”。

  五、組織機構設置及人員分工

 。ㄒ唬┲笓]組:

  現場(chǎng)指揮

  現場(chǎng)負責

 。ǘ┦枭⒁龑ЫM:

  一樓大廳前

  西首操場(chǎng)

  東首操場(chǎng)

  二樓西首樓梯口

  二樓東首樓梯口

  三樓西首樓梯口

  三樓東首樓梯口

  四樓樓梯口

  各班級:由本節課的各任課老師組織引導。

 。ㄈ⿺z像組

 。ㄈ┮繇懡M(廣播)、保安(報警)

  六、各機構職責及任務(wù)

 。ㄒ唬┈F場(chǎng)指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調,宣布演習開(kāi)始、發(fā)布演指令;

 。ǘ┈F場(chǎng)負責:負責本次應急疏散演習全過(guò)程的指揮、協(xié)調和實(shí)施;

 。ㄈ┦枭⒁龑ЫM:負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散,并維持演習現場(chǎng)的秩序。

 。ㄋ模⿺z像組:負責拍攝照片,做好資料的留存;

 。ㄎ澹┮繇懡M:預先調試好廣播系統、演習時(shí)讀廣播詞、播放警報。

  七、準備工作:

  1、制訂演習實(shí)施方案和具體操作步驟。

  2、協(xié)調各部門(mén)及相關(guān)人員

  3、準備演習電子屏宣傳。

  4、19日中午,全體工作人員集中開(kāi)會(huì ),安排每個(gè)人具體負責的位置,明確相應的操作細節。(葉信望負責)

  5、在各班教室門(mén)口粘貼演習疏散路徑。

  1)教室內:各班自主安排。(周三的早自修可以預先演練)

  2)樓梯與走廊:

  1、2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方,3、4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。

  七年級:直接疏散到操場(chǎng)指定的地方

  八年級:1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側,2、4班從走廊的內側;八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的右邊疏散。

  八、演習的實(shí)施

 。ㄒ唬⿲(shí)施階段:

  1、5月20日15:00時(shí),由政教處負責組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時(shí),現場(chǎng)指揮韓校長(cháng)通過(guò)廣播系統發(fā)出警報,同時(shí)廣播:各位老師同學(xué)們,假設我校教學(xué)樓現在發(fā)生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,一定要在老師的統一帶領(lǐng)下,按照教室門(mén)上的應急疏散的路線(xiàn),從相應的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

  2、紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

  3、點(diǎn)名:學(xué)生集中時(shí),各班按平時(shí)大課間的隊列排好,各班制定2名學(xué)生負責點(diǎn)名工作,并將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。

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  1、演習結束后,學(xué)校領(lǐng)導對演習情況進(jìn)行點(diǎn)評和總結。

  2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

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