培訓邀請函模板匯總9篇

　　如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請函。在日常生活和工作中，邀請函在活動(dòng)中的使用越來(lái)越廣泛，什么樣的邀請函才是有效的呢？以下是小編為大家整理的培訓邀請函9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓邀請函 篇1

　　尊敬的校長(cháng)、老師：

　　您好

　　隨著(zhù)培訓市場(chǎng)的快速成長(cháng)，教育培訓行業(yè)近幾年得到了長(cháng)足的發(fā) 展，許多大型的培訓學(xué)校及品牌項目已經(jīng)相當成熟，穩定發(fā)展。但是 在這個(gè)過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題，多見(jiàn)于學(xué)校的管理、教師團隊的培 養、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中，師資問(wèn)題已經(jīng)成為困擾培訓學(xué)校有序發(fā) 展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺 失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問(wèn)題越來(lái)越突出。 為了從根本上解決教師團隊建設的問(wèn)題，培養綜合能力突出、專(zhuān) 業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓機構教師，促進(jìn)教育培訓行業(yè)快速、健康的發(fā) 展，由青島朗程教育機構主辦的金筆作文全國萬(wàn)名教師公益培養計 劃正在全國火熱舉行。本次活動(dòng)將面向全國中小學(xué)和校外培訓機構， 利用朗程教育多年從事作文培訓項目研發(fā)、教學(xué)、運營(yíng)、管理的實(shí)踐 經(jīng)驗，為校長(cháng)提供打造專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的有效途徑，幫助 從業(yè)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導向，推動(dòng)教育培訓機構教 師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。 本次培訓主要內容包括： 教師培養思想篇怎樣培養合格的教師，教師應具備哪些能力

　　電話(huà):(86)-0532-83841157/85017085/地址：青島市市南區山東路 16 號甲陽(yáng)光泰鼎大廈 1415 。

　　教師培養技巧篇用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂 教師培養理論篇洞悉作文學(xué)習的本質(zhì) 教師培養實(shí)戰篇教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問(wèn)題 同時(shí)，朗程教育講師團還會(huì )就當前培訓機構普遍存在的師資問(wèn)題 與參會(huì )校長(cháng)進(jìn)行深入溝通，以期達到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，合作共贏(yíng)的 目的! 現誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓，分享、合作、共同發(fā)展! 現誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓，分享、合作、共同發(fā)展! 行業(yè)精英參加本次培訓 特此函請! 特此函請!

　　邀請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

培訓邀請函 篇2

尊敬的校長(cháng)、老師：您好!

　　隨著(zhù)培訓市場(chǎng)的快速成長(cháng)，教育培訓行業(yè)近幾年得到了長(cháng)足的發(fā)展，許多大型的培訓學(xué)校及品牌項目已經(jīng)相當成熟，穩定發(fā)展。但是在這個(gè)過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題，多見(jiàn)于學(xué)校的管理、教師團隊的培養、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中，師資問(wèn)題已經(jīng)成為困擾培訓學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。

　　從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問(wèn)題越來(lái)越突出。為了從根本上解決教師團隊建設的問(wèn)題，培養綜合能力突出、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓機構教師，促進(jìn)教育培訓行業(yè)快速、健康的發(fā)展，由青島朗程教育機構主辦的金筆作文“全國萬(wàn)名教師公益培養計劃”正在全國火熱舉行。

　　本次活動(dòng)將面向全國中小學(xué)和校外培訓機構，利用朗程教育多年從事作文培訓項目研發(fā)、教學(xué)、運營(yíng)、管理的實(shí)踐經(jīng)驗，為校長(cháng)提供打造專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的有效途徑，幫助從業(yè)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導向，推動(dòng)教育培訓機構教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓主要內容包括：教師培養思想篇——怎樣培養合格的教師，教師應具備哪些能力？

　　用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂教師培養理論篇——洞悉作文學(xué)習的本質(zhì)教師培養實(shí)戰篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問(wèn)題同時(shí)，朗程教育講師團還會(huì )就當前培訓機構普遍存在的師資問(wèn)題與參會(huì )校長(cháng)進(jìn)行深入溝通，以期達到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，合作共贏(yíng)的目的!現誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓，分享、合作、共同發(fā)展!現誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓，分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓特此函請!特此函請!

培訓邀請函 篇3

尊敬的：___

　　您好!

　　感謝您一直以來(lái)為公司的各項工作所做出的巨大努力以及對于我們業(yè)務(wù)部的工作所給予的關(guān)心和支持。

　　按照公司上級領(lǐng)導的指示，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部將于近期開(kāi)展一系列培訓講座，懇請您能夠在百忙之中能給我部門(mén)相關(guān)人員進(jìn)行__場(chǎng)關(guān)于項目?jì)r(jià)格及產(chǎn)品等方面的講座，具體安排如下：

　　一. 培訓內容：1、競手分析2、客戶(hù)定位3、經(jīng)營(yíng)理念4、產(chǎn)品架構

　　二. 培訓時(shí)間：__年__月份上午9:00-10:00、10:30-11:30

　　畢方時(shí)間確認：__年__月__日__時(shí)__分

　　三. 地點(diǎn)：公司會(huì )議室

　　四. 參加人員：市場(chǎng)部全體員工

　　五、萬(wàn)望您能不吝賜教，相信有您的大力支持定能使我們市場(chǎng)部的工作有一個(gè)飛躍的發(fā)展。

　　順祝

　　商祺！

　　邀請人：公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部

培訓邀請函 篇4

尊敬的____________ ：

　　我們很榮幸的邀請您成為xxxxxx酒店培訓的特約講師。請您于____________ 年 ____________月 ____________日在酒店的為我們的員工講解

　　謝謝您對我們工作的大力支持！

xxxxx有限公司人力資源部

20xx年xx月xx日

培訓邀請函 篇5

　　各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(cháng)、教研員及高中教師：

　　截止20xx年9月1日，全國大多數�。ㄊ校┒歼M(jìn)入高中新課程改革，許多�。ㄊ校┑母呖级家淹瓿蓮拇缶V卷到課標卷的過(guò)渡。為促進(jìn)新課標教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導高中教師深入掌握新課標精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機構特舉辦高中新課改教師培訓研討會(huì )�！缎抡n程》雜志（CN14-1324/G4）是國家新聞出版總署批準，山西出版集團出版，全國唯一推廣新課改的教育類(lèi)核心期刊；光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專(zhuān)門(mén)從事新課標高考命題研究、高中教師培訓的教育培訓機構,下設北京光華鼎力咨詢(xún)公司、北京光華鼎力培訓學(xué)校等多家分支機構，從20xx年開(kāi)始舉辦全國新課程高中教師培訓研討會(huì )至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓研討會(huì )的主講師資團隊，陣容強勁，很多講師都是國內教育界的知名人士，新課改的領(lǐng)軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現狀和新課改高考的教育理念。歷年來(lái)在各地數十場(chǎng)巡回講座中，得到全國許多省市自治區教育行政部門(mén)、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。

　　一、會(huì )議背景

　　自國家教育部實(shí)行新課標以來(lái)，在全國各地教學(xué)部門(mén)掀起了一輪又一輪的學(xué)習新課標熱潮。很多教師深入領(lǐng)會(huì )了新課標的理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無(wú)從下手。有的老師忙于了解新教材，拿新教材灌輸的還是舊思想，上課仍是機械灌輸；有的老師用大量做題來(lái)解決教學(xué)內容增加的問(wèn)題，這些與新課標都是背道而馳的。新課改教師培訓研討會(huì )以體驗式研修為授課方式，最大限度貼近中學(xué)一線(xiàn)教師教學(xué)實(shí)際，以全國特高級專(zhuān)家教師的新課標教學(xué)案例為依托，以“從課堂上發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出解決策略”為特色，揭開(kāi)新課標教學(xué)的神秘面紗，將新課標理念與日常教學(xué)環(huán)節完美融合，解決在職高中教師面對新課標教學(xué)無(wú)從下手的問(wèn)題，指導高中教師掌握新課標教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標教學(xué)技能”為途徑，引導教師掌握新課標的.精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤滑新課標教學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標在全國范圍內的順利開(kāi)展。

　　二、會(huì )議特色

　　為在職教師量身定制靈活的學(xué)習方式針對教師當前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)細節問(wèn)題，將新課標理念融入教學(xué)實(shí)踐，專(zhuān)為新課標形勢下的在職教師量身定制。上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無(wú)沖突；周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標教師研修班的師資是國內教育界知名新課改專(zhuān)家名師，同學(xué)都是各和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(cháng)。教育界精英交流平臺

　　三、會(huì )議內容

　　存在問(wèn)題講座內容目標教師不能將高中新課標的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結新課程的優(yōu)秀能將高中新課標合：

　　1、拿新教材灌輸舊思想；

　　2、上課時(shí)仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽(tīng)；

　　3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度；及經(jīng)驗總結學(xué)實(shí)踐結合各學(xué)科老師機械套用新課改教學(xué)設計，不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內靈科新課標理念與實(shí)踐結合中的個(gè)體差異的學(xué)科教學(xué)法活運用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響：

　　1、仍用題海戰術(shù)應對高考；

　　2、仍用死背書(shū)備戰高考；新課標下的高能用新課標理念考命題和應試指導學(xué)生高效備策略研究考地區重點(diǎn)中學(xué)在職一線(xiàn)骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗，共同研討新課標教學(xué)。

　　教師不能有效指導學(xué)生自主學(xué)習：新課標下學(xué)生能有效組織學(xué)生：

　　1、學(xué)生自主學(xué)習的課堂亂而無(wú)效；

　　2、教師不重視“自主學(xué)習”“自主學(xué)習”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習環(huán)節；策略研究科內容并取得理想效果四、邀請對象普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線(xiàn)教師及教導主任等教學(xué)管理人員。

培訓邀請函 篇6

____________小姐/先生：

　　仰首是春、俯首成秋，我們____________培訓機構又迎來(lái)了她的第二個(gè)新年。我們深知在這一年的道路上我們?yōu)榱送瓿蓪W(xué)業(yè)挑燈夜戰，查閱大量的資料，積極討論從而取得優(yōu)良成績(jì)。

　　作為一個(gè)有凝聚力的團隊一起分享對新年的喜悅與期盼。故在此邀請您參加____________培訓機構舉辦的新年晚宴，與您共話(huà)友情、展望將來(lái)。如蒙應允、不勝欣喜。

　　____________培訓機構

　　______年_____月_____日

培訓邀請函 篇7

　　員工培訓邀請函課程簡(jiǎn)介透過(guò)建立輕松，愉快，溝通的學(xué)習氛圍，調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性，引導學(xué)員關(guān)注“自我”“價(jià)值觀(guān)”“

　　工作”，及良好的情緒管理；樹(shù)立整體觀(guān)念等學(xué)習內容；使學(xué)員產(chǎn)生共鳴；自愿的投入學(xué)習，接受正面的思維，觀(guān)念煥發(fā)他們熱愛(ài)公司的情懷，培養耐心細致的好習慣，主動(dòng)積極地在頭腦中“種”下好想法，從而更好的管理自我，提高全員整體素質(zhì)。

　　課程提綱

　　一、企業(yè)員工為什么要具備敬業(yè)精神

　　二、企業(yè)員工要具備的心態(tài)

　　1.心態(tài)上，要有主人翁的心態(tài)

　　2.對事業(yè)的熱忱--成功者最重要的品質(zhì)

　　3.企業(yè)員工要具備的心態(tài)

　　4.對結果要自我負責，對人生要負起責任

　　5.要注重個(gè)人成長(cháng)

　　三、企業(yè)員工怎樣才能擁有超強的自信心？

　　1.自信心只是一種狀態(tài)

　　2.要建立良好的自我形象

　　3.找到好的信念

　　4.先要愛(ài)上自己，愛(ài)上公司，愛(ài)上產(chǎn)品

　　5.積極的暗示與確認

　　6.進(jìn)入你強烈自信心的狀態(tài)

　　四、目標引導行動(dòng)

　　五、企業(yè)員工如何把行動(dòng)變成快樂(lè )

　　1.為什么做比如何做更重要

　　2."追求快樂(lè )，逃離痛苦"是人類(lèi)所有行動(dòng)的根源

　　3.要具有"凡事都要主動(dòng)出擊"的信念

　　4.潛意識開(kāi)發(fā)

　　5.一定要克服拖延的不良習慣

　　六、怎樣提高自己的價(jià)值七、為什么要把工作變成樂(lè )趣？

　　1.一個(gè)人的成就取決于所認定的痛苦與快樂(lè )

　　2.樂(lè )在工作的好處

　　3.一切都是在快樂(lè )的狀態(tài)下才能做好

　　4.活在當下

　　5.不是工作需要你，而是你需要工作

　　八、為什么要具有團隊精神？

　　九、怎樣使自己成為團隊中受歡迎的人

　　1.出乎真心，先主動(dòng)關(guān)心、幫助別人

　　2.談?wù)搫e人有興趣的話(huà)題

　　3.贊美你周?chē)�的�?/p>

　　4.要為別人取得的成就而感到高興并真心給予祝賀

　　5.激發(fā)別人的理想

　　十、領(lǐng)導者、管理者應具備的心態(tài)

　　1.員工是你最重要的資產(chǎn)

　　2.有服務(wù)員工的心態(tài)

　　3.成為一個(gè)有公益性的人

　　4.應有追求品質(zhì)第一的心態(tài)

　　5.具有要使事情改變，先要自己改變的心態(tài)

　　6.不怕下屬超越自己的心態(tài)

　　十一、領(lǐng)導者應如何進(jìn)行自我激勵

　　十二、領(lǐng)導者應如何激勵下屬

　　收益1、提升自身的管理素質(zhì)與管理理念

　　2、掌握如何調動(dòng)員工的工作積極性

　　3、掌握常用的員工激勵的五種方法

　　4、學(xué)會(huì )為員工營(yíng)造一個(gè)良好的競爭氛圍

　　對象各部門(mén)管理人員

　　時(shí)間5月14日（9：30—16：00）請在9：10前報到

　　地點(diǎn)深圳市寶安區西鄉

　　費用本課程費用共600RMB/人（包括：資料費、午餐、證書(shū)費），

　　付款方式:請于開(kāi)課前現金支付。

　　溫馨提示：請自帶身份證復印件及一寸彩色照片一張，以備辦證使用。

　　咨詢(xún)熱線(xiàn):0755-278089560755-27930307FAX：0755-27930959胡樂(lè )

　　單個(gè)課程報名五名及五名以上者,送聯(lián)建論壇10000積分,并給予九五折優(yōu)惠.

　　報名回執:請來(lái)電確認,此課程也可邀請老師入廠(chǎng)培訓.

培訓邀請函 篇8

尊敬的ｘｘ講師：

　　您好!

　　首要真誠地感謝您一直以來(lái)對培訓工作的大力支持,鑒于您的出色體現，同時(shí)需借勢您豐厚的壽險經(jīng)驗理念和寶貴的專(zhuān)業(yè)知識，特邀請您在百忙之中擔任20ｘｘ年第期新人崗前培訓班的講師�，F將有關(guān)事項奉告如下，請予以合作。

　　一、培訓時(shí)間：

　�。�ｘ月ｘｘ日，課程表附后

　　二、培訓地址：

　�。�ｘｘｘｘ

　　三、務(wù)請您于ｘｘ月ｘｘ日前抵達培訓地址

　　四、您授課的課題是：

　　《ｘｘｘｘ》，敬請組織能手上作業(yè)，以便前來(lái)授課。

　　五、請您著(zhù)正式服裝授課。

　　感謝您的鼎力相助，信任本班學(xué)員在您的大力支持下一定獲益良多!

　　此致

　　祝事務(wù)順心，諸事安全!

　�。�ｘ保險股份有限公司

　�。�ｘ分公司區域拓寬部訓練室

　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

培訓邀請函 篇9

　　尊敬的x部長(cháng)：

　　您好!

　　應集團入職培訓的工作要求，特聘請您為本次培訓課的特邀講師，向員工分享《薪酬與福利制度》課題。

　　現將有關(guān)授課事宜告知如下：

　　一、授課的形式：建議以圖片、聲像視頻等多媒體素材組織課件，結合案例說(shuō)明與員工互動(dòng)講解。

　　二、您授課的課時(shí)是：40分鐘

　　三、授課時(shí)間：xxxx年xx月xx日上午xx：xx-xx：xx

　　四、授課地點(diǎn)：xxxxx座x樓會(huì )議室

　　五、請您著(zhù)職業(yè)裝，于培訓開(kāi)課前5分鐘到場(chǎng)。

　　最后，感謝您對人力資源部工作的鼎力支持。

　　此致

　　祝您工作順利!人力資源部xxxx年xx月xx日

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