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學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-19 12:12:27 演講稿 我要投稿

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文1

各位老師、全體營(yíng)員:

  大家好!

  緊張繁忙的工作與學(xué)習已落下帷幕,在此我謹代表全體老師歡迎所有參加夏令營(yíng)的營(yíng)員們。我們將以滿(mǎn)腔的激情、最真誠的態(tài)度、最高效的工作和最出色的表現搭好老師與營(yíng)員間的橋梁。

  作為營(yíng)員最親密的老師,我們身兼多職、責任重大。營(yíng)員每喊一聲“老師”就能激起我們老師心底的無(wú)限喜悅,就為讓這甜美的嗓音,我們將絞盡腦汁為營(yíng)員們安排最精彩、最有意義的活動(dòng),讓營(yíng)員們眼中的“老師”做得更稱(chēng)職!

  我們本期夏令營(yíng)將舉行兩次旅游和特長(cháng)班成果展示,鍛煉營(yíng)員的素質(zhì)、發(fā)揮營(yíng)員的特長(cháng)。我們還將在每個(gè)晚上安排營(yíng)員觀(guān)看電影和電視,讓營(yíng)員們在輕松愉悅的環(huán)境下感受知識、體驗人生。我們開(kāi)設了26個(gè)特長(cháng)班,在特長(cháng)培養中,每一次互動(dòng)蘊育著(zhù)我們對能力素質(zhì)的追求,每一堂特長(cháng)課都給予我們無(wú)盡的啟迪。我們希望營(yíng)員們在我們營(yíng)造的學(xué)習氛圍下,學(xué)到的不僅僅是知識,更多的`是能力的培養和道德的熏陶!

  在生活上,我們將給予營(yíng)員無(wú)微不至的關(guān)懷,但我們同時(shí)希望營(yíng)員能拚棄你們被嬌寵慣養的貴氣,發(fā)揚不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)幧嫌蔚膬?yōu)良作風(fēng)。自主自立,請不要覺(jué)得孤單,因為這就是我們的新家,讓我們樂(lè )觀(guān)激情,建活潑、上進(jìn)、溫馨的大家庭;個(gè)性好動(dòng)營(yíng)員,請稍稍收斂你們的銳氣,因為從你跨進(jìn)夏令營(yíng)的那刻起,你就不再是單獨的一個(gè)人,而是我們大集體的一分子,只有大家互相包容、步調一致,才能互助互勵,取得同進(jìn)步!不管你來(lái)自何方,水平高低,我們都將一視同仁,請不要自卑,亦不要自擂,我們珍視的是你的努力和點(diǎn)滴進(jìn)步!

  老師們,營(yíng)員們,請信任我們,信任我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@美好的前景行動(dòng)起來(lái)!讓我們在此預祝我們的夏令營(yíng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝!

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文2

各位老師,各位營(yíng)員:

  大家好!

  暑假剛剛開(kāi)始,我們中心小學(xué)的夏令營(yíng)就正式開(kāi)營(yíng)了,首先,我代表學(xué)校預祝今年的夏令營(yíng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!也真誠祝賀在座的每個(gè)同學(xué)能夠光榮地成為今年夏令營(yíng)的成員,因為我知道,并不是每個(gè)同學(xué)都有資格成為夏令營(yíng)的成員的,必須在書(shū)畫(huà)、作文等方面有一定的才能,經(jīng)過(guò)老師的挑選才有資格成為夏令營(yíng)成員。你們能夠成為夏令營(yíng)的成員,說(shuō)明你們都是有才能的。

  同學(xué)們,你們知道我們學(xué)校為什么每年都要舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)嗎?我想,至少有以下幾方面的原因。第一,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假,蘇州市教育局提出了每個(gè)同學(xué)都要爭做“三會(huì )”學(xué)生的要求,也就是在暑假中要會(huì )休息、會(huì )自學(xué)、會(huì )健體。豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)就是引導大家學(xué)做“三會(huì )”學(xué)生的,學(xué)校要通過(guò)夏令營(yíng)讓你們成為全校同學(xué)爭做“三會(huì )”學(xué)生的榜樣。所以,大家在三天的夏令營(yíng)活動(dòng)中,要用心琢磨,怎樣才能做到會(huì )休息、會(huì )自學(xué)、會(huì )健體。第二,我們學(xué)校在藝術(shù)、作文等方面已經(jīng)形成了鮮明的特色,鮮明的特色主要表現在我們學(xué)校已經(jīng)有了一大批小小書(shū)畫(huà)家和寫(xiě)作能手,大家都知道拳不離手、曲不離口的道理,組織在座的同學(xué)參加夏令營(yíng),就是為了引導大家在暑假里也不能忘記自己的愛(ài)好,要多看、多畫(huà)、多寫(xiě)。當然,三天的活動(dòng)是遠遠不能達到這個(gè)目的的,舉辦夏令營(yíng)活動(dòng),主要是通過(guò)老師的引導,讓大家以夏令營(yíng)為起點(diǎn),夏令營(yíng)結束以后,要堅持整個(gè)暑假都不間斷地練習。我們可以來(lái)一次競爭,暑假結束以后,我們來(lái)比一比,誰(shuí)的.進(jìn)步是最大的。第三,我們學(xué)校是吳中區

  唯一的一所中日友好交流學(xué)校,下學(xué)期,我們學(xué)校將有20位同學(xué)走出國門(mén),到日本國參加中日友好活動(dòng),因此,我們學(xué)校要利用夏令營(yíng)的時(shí)間對部分同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言、禮儀、才藝等方面的訓練。希望這些同學(xué)要在老師的指導下,刻苦學(xué)習和訓練,因為下學(xué)期你們不僅代表了我們中心小學(xué),代表了我們吳中區,同時(shí)更代表了我們中國學(xué)生的形象。我信任,這些同學(xué)一定會(huì )在老師的引導下,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校、為我們祖國爭光的。

  了解了舉辦夏令營(yíng)的目的,我想,我們每個(gè)同學(xué)在快樂(lè )活動(dòng)的同時(shí),心里一定多了一份責任,而這一份責任,一定會(huì )使各位同學(xué)在活動(dòng)中取得更大收獲。

  最后,再次預祝本次夏令營(yíng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,祝同學(xué)們玩得開(kāi)心、玩出進(jìn)步!同時(shí)也衷心感謝各位指導老師的辛勤付出!

  謝謝大家!

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文3

尊敬的校領(lǐng)導、各位教練員:

  你們好!

  這看似不短的21天眨眼間就過(guò)去了。我與你們這些從各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)校里來(lái)的伙伴們一起相處了21天,從最開(kāi)始的互不相識、尷尬冷場(chǎng),到后來(lái)的無(wú)話(huà)不談、成群結伴。在這期間,我們都經(jīng)歷了許多。在這個(gè)遠離家鄉、遠離父母、陌生的國家里大家互相幫助、互相嬉戲、互相打鬧、互相調侃,使我忘記了離家的悲傷和恐懼;貋(lái)了這么久,還是不習慣,不僅僅是因為時(shí)差、飲食。更是因為沒(méi)有了你們這幫好友在身邊的陪伴,每天早上就能看見(jiàn)的.大家笑臉,晚上大家在一起熬夜玩耍?纯催@段時(shí)間拍的照片,心中就會(huì )一陣難受,會(huì )想起當時(shí)的我們肆無(wú)忌憚地笑著(zhù),根本就沒(méi)想過(guò)在分離的那一天會(huì )怎樣。合久必分,分久必合?傆幸惶,我們會(huì )再次聚在一起,一同回憶著(zhù)美好的旅程。

  我想,在將來(lái)的某一天里,我會(huì )想起自己有這么美好、值得懷念的旅程,會(huì )想起自己有這么一幫生活了21天的朋友、老師、女孩兒們。

  這次旅程的開(kāi)始,是我們在這茫茫人海中的相遇,是我們友情的開(kāi)始;而這次旅程的結束,卻不是我們友情的結束,恰巧這樣我們更加的珍惜對方。我相信我們之間的緣分沒(méi)有這么淺,讓我們?yōu)檫@次旅程畫(huà)下一個(gè)完美的句號吧!

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文4

尊敬的校領(lǐng)導、各位教練員:

  你們好!

  20xx年消防少年軍校夏令營(yíng)在大家的共同努力下,順利地完成了各項任務(wù),圓滿(mǎn)結束了。今天,我們歡聚在這里,隆重舉行閉營(yíng)儀式。值此機會(huì ),我謹代表學(xué)校,向大力支持我校開(kāi)展少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)的武警xx市消防支隊表示衷心的感謝!向所有為少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)付出辛勤汗水的教官們、輔導員老師們表示崇高的敬意!向努力學(xué)習、刻苦訓練,并獲得可喜成績(jì)的全體營(yíng)員們致以熱烈的祝賀!

  實(shí)踐證明,開(kāi)展少年軍校夏令營(yíng)是全面推進(jìn)學(xué)校品位教育的一項重要舉措,是培育有品位學(xué)生不可缺少的內容。它對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)發(fā)揮了重要的作用。這次少年軍校夏令營(yíng),學(xué)校經(jīng)過(guò)精心籌備策劃,認真組織實(shí)施。全體教官,本著(zhù)高度的責任心和敬業(yè)精神,不怕驕陽(yáng)似火,想方設法、言傳身教,讓廣大營(yíng)員獲得了多方面的教育和提高;輔導員老師們充分發(fā)揮了全程監護學(xué)生的作用,按照計劃安排,密切配合教官,積極開(kāi)展活動(dòng),努力做學(xué)生們的心理疏導工作和全面的。組織管理工作,為此次軍訓的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎。全體工作人員各司其職、齊心協(xié)力,為少年軍校夏令營(yíng)工作的順利進(jìn)行默默奉獻。在這里,我想說(shuō),謝謝你們的無(wú)私奉獻才有了今天少年軍校夏令營(yíng)的豐碩成果;謝謝你們的辛勤汗水才讓祖國的花朵更加茁壯,更加堅強;謝謝你們的悉心關(guān)懷才讓孩子們在承受身體上的高強度訓練時(shí),倍感心靈上的撫慰。謝謝你們的付出,你們辛苦了!

  回顧這五天來(lái)的軍校生活,同學(xué)們用軍風(fēng)軍紀嚴格要求自己,虛心學(xué)習,刻苦訓練,奮發(fā)上進(jìn),爭創(chuàng )佳績(jì)。少年軍校夏令營(yíng)特別開(kāi)展了隊列訓練、消防器材運用訓練以及宿舍內務(wù)整理評比、紀律評比、訓練表現評比等活動(dòng),正是這些活動(dòng)的開(kāi)展,你們學(xué)到了很多教室里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,這些東西都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。軍營(yíng)生活不僅磨礪了你們的意志,更讓你們從一個(gè)個(gè)在家輕松自在,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小寶貝,訓練成一個(gè)個(gè)每天獨立洗碗、獨立起床、獨立穿衣、獨立洗衣的小戰士。這五天來(lái),每當烈日來(lái)臨時(shí),你們不論汗流浹背,仍然頭頂烈日,聽(tīng)從指揮,完成訓練。想想和平時(shí)在家在校的你們相比,是不是變得更堅強、更勇敢了!可見(jiàn),這少年軍校夏令營(yíng)是其他夏令營(yíng)都不可比擬的,它不僅形式獨特,更能讓孩子們在軍營(yíng)中親身體驗,深入地、全方位地提升孩子們的綜合素質(zhì)!良好生活習慣地養成、堅強意志力地鑄造,都能讓你們的`品位更進(jìn)一步,努力提升為有品位的實(shí)小人。

  今天,少年軍校夏令營(yíng)是結束了,但,希望大家能把這次在少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)中收獲的的優(yōu)良品質(zhì)播撒到今后的學(xué)習和生活中去,用扎扎實(shí)實(shí)的努力和汗水去澆灌它、培育它,讓它繁花似錦、碩果累累。在不久的將來(lái),拿出更為豐盛的賀禮回報給辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的教官和老師們,回報給辛勤哺育你們的父母們。

  最后,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝部隊和教官對本次少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)的大力支持。

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文5

尊敬的校領(lǐng)導、各位教練員:

  你們好!

  今天下午看完電影后,我們的夏令營(yíng)活動(dòng)就結束了。由于天氣炎熱,這次夏令營(yíng)前后只安排了4天時(shí)間,林林總總加起來(lái),還不足兩天時(shí)間。時(shí)間雖短,但小朋友們的聰明可愛(ài)給我們留下了深刻的印象。通過(guò)幾天的接觸,我們發(fā)現小朋友們都有很多優(yōu)點(diǎn)。

  第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是組織紀律性強。

  無(wú)論是看電影還是乘車(chē)外出參觀(guān),小朋友都做到了準時(shí),沒(méi)有無(wú)故遲到的和早退的現象。這與平常小朋友嚴格要求自己是分不開(kāi)的。守紀律的人往往能夠干大事。解放軍叔叔無(wú)論是打仗還是救災都能打得贏(yíng)、過(guò)得硬,就是因為他們有高度的組織紀律性。希望小朋友繼續保持守紀律的好習慣,做一個(gè)能干大事的人。

  小朋友的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是講公德、講文明。

  在這幾天的活動(dòng)中,沒(méi)有發(fā)現一個(gè)小朋友隨地吐痰、亂扔垃圾,上車(chē)下車(chē)沒(méi)有爭先恐后一窩蜂的`現象,對叔叔阿姨都很禮貌。這說(shuō)明平常小朋友受了良好的教育。一個(gè)不講公德,不講文明的人,無(wú)論走到哪都不會(huì )受歡迎,都會(huì )被人看不起。以前我們中國窮,感覺(jué)出國后總是被人家外國人看不起,F在我們中國強大了,出國后還是感覺(jué)人家看不起我們。后來(lái)我們才明白,人家看不起我們,并不完全是我們國家窮,而是我們中的很多人不講公德、不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾,說(shuō)話(huà)大喊大叫,上車(chē)下車(chē)都是一窩蜂,這些行為破壞了別人的環(huán)境、干擾了別人的生活,人家當然有意見(jiàn)。所以說(shuō),小朋友們講公德、講文明,這一點(diǎn)很不簡(jiǎn)單,也值得我們大人學(xué)習,你們是我們國家的希望!

  第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是小朋友的自立性強。

  自立性強就是不依靠別人幫助,自己做好自己能做的事和該做的事。這次夏令營(yíng)活動(dòng),絕大多數小朋友沒(méi)要爸爸媽媽爺爺奶奶接送,有的還自己報名參加夏令營(yíng)。這說(shuō)明小朋友都有一定的自立性,這一點(diǎn)要保持發(fā)揚好。一個(gè)人不可能一輩子都要爸爸媽媽爺爺奶奶管著(zhù),以后考上了大學(xué),參加了工作,還是要離開(kāi)爸爸媽媽爺爺奶奶獨自生活的。所以我們現在就要培養自立的能力,要像小鳥(niǎo)一樣,從小就學(xué)會(huì )自己飛。

  小朋友們第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是多才多藝。

  這次夏令營(yíng)的才藝作品大比拼活動(dòng),小朋友上交了各種才藝作品,包括書(shū)法、美術(shù)、作文、手工制作等,展示了小朋友的聰明才智。小朋友以后長(cháng)大了,除了干自己行當外,還要有一些其他方面的特長(cháng)。一個(gè)有特長(cháng)的人,往往有一種自信心和優(yōu)越感,他的精神面貌往往比其他沒(méi)特長(cháng)的人要好,生活往往要豐富多彩。小朋友要把自己的特長(cháng)保留下去,以后做一個(gè)有自信心的人、一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  小朋友們還有很多其他優(yōu)點(diǎn),這里就不在一一例舉了?傊,通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),大家都很好地展示了自我,讓叔叔阿姨們看到了明天的希望。祝愿小朋友在以后的學(xué)習和生活中,發(fā)揚成績(jì),克服不足,再接再厲,不斷進(jìn)步!

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文6

親愛(ài)的來(lái)自全國各地的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自從今天的第一縷霞光從東方射出,我們就在一遍遍詢(xún)問(wèn):到了嗎?到了嗎?現在置身于“得天地清氣、極人文華彩”的清華園,我們的心中又在一遍遍歡呼:到了!到了!多少回憧憬向往,多少次魂牽夢(mèng)繞。北京,我們來(lái)了,清華,我們來(lái)了!千里行程、一路顛簸的疲憊早已被興奮與激動(dòng)替代。常說(shuō)“三生有幸”,我說(shuō)大家“生有三幸”。

  一幸來(lái)到了北京。今天的北京不僅是源遠流長(cháng)、風(fēng)起云涌的歷史中的千年北京,還是距奧運開(kāi)幕僅有28天的新北京;今天的北京也不僅是擁有故宮、頤和園和胡同的古典幽雅的北京,還是擁有中華世紀壇、鳥(niǎo)巢水立方、國家大劇院的現代繁榮的北京。感受奧運的.浪潮風(fēng)暴,見(jiàn)證奧運的百年夢(mèng)圓,我們可謂先行一步!

  二幸來(lái)到清華。從1911年的清華學(xué)堂算起,林木俊秀、水木清華的清華大學(xué)已走過(guò)97年的歷史。這里名師云集、人才輩出。王國維、梁?jiǎn)⒊、陳寅恪、趙元任、錢(qián)鐘書(shū),一個(gè)個(gè)令莘莘學(xué)子頂禮膜拜的泰山北斗的身影曾經(jīng)在這里停留;而今一批批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之才、治國之賢的腳步從這里邁出。中西兼容、文理滲透、古今貫通、治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃郁的清華早已以中國第一名校的風(fēng)范蜚聲海外。如果將清華寫(xiě)成一本書(shū),那將是怎樣一部充滿(mǎn)人文氣息、人間百態(tài)、滄桑巨變、學(xué)說(shuō)紛爭、民族大義的千古垂范的煌煌巨著(zhù)!我相信你們走過(guò)清華之后,將更加懂得什么是學(xué)問(wèn),什么是追求,什么是人文,什么是君子,什么是民族的脊梁,什么是內心的寧靜。

  三幸活動(dòng)豐富。勵志夏令營(yíng)組委會(huì )為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)內容:踏訪(fǎng)莊嚴神圣的天安門(mén)廣場(chǎng),瞻仰天下第一旗讓我們報國之志油然而生;游覽古老幽深的紫禁城讓我們回味燦爛奪目的中華文明;登上舉世聞名的萬(wàn)里長(cháng)城讓我們襟懷天下,成為好漢;暢游頤和園讓我們體會(huì )皇家園林的大氣磅礴;學(xué)術(shù)大師、知名教授的課堂將給我們智慧的啟迪,精神的提升;還有籃球賽上顯身手,聯(lián)誼會(huì )中展才藝。如此種種,不一而足。就讓我們珍藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),獲取真真切切的美好吧。

  同學(xué)們,蘇轍有云:“至京師仰觀(guān)天子宮闕之壯而后知天下之巨麗!薄耙(jiàn)翰林歐陽(yáng)公而后知天下之文章聚乎此也”。我相信走進(jìn)北京,身在清華的你們一定會(huì )通過(guò)這次夏令營(yíng)“盡天下之大觀(guān)”,“知天地之廣大”。同學(xué)生你們定將背著(zhù)沉甸甸的行囊歸去。

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文7

尊敬的校領(lǐng)導、各位教練員:

  你們好!

  緊張繁忙的報到工作已落下帷幕,在此我謹代表全體班主任歡迎所有參加“學(xué)習英語(yǔ)、感受大學(xué)”青少年英語(yǔ)夏令營(yíng)的同學(xué)們,向所有取得第一步勝利的班主任們賀喜,向我們辛苦勞累的老師們致敬!我們承諾,我們將以“5E”作為我們的工作原則。我們將以滿(mǎn)腔的激情、最真誠的態(tài)度、最高效的工作和最出色的表現搭好老師與營(yíng)員間的橋梁。

  作為老師的助手,我們是偌大夏令營(yíng)工作程序中必不可少的補叮在老師宏觀(guān)框架的`指導下,我們將發(fā)揮優(yōu)勢,填補細微工作上的漏缺。在精疲力盡之時(shí),我們仍不忘最甜的微笑、最完美的指導。因為我們年輕,我們有不懈的干勁和滾燙的情懷!

  作為營(yíng)員最親密的指導員,我們身兼多職、責任重大。營(yíng)員每喊一聲“老師”就能激起我們班主任心底的無(wú)限喜悅,就為讓這甜美的嗓音,我們將絞盡腦汁為他們安排最精彩、最有意義的活動(dòng),讓他們眼中的“老師”做得更稱(chēng)職!我們將舉行大型演講比賽、體育趣味性活動(dòng)和文藝聯(lián)歡晚會(huì ),鍛煉營(yíng)員的口才、發(fā)揮營(yíng)員的特長(cháng)。我們還將在每個(gè)晚上為他視同仁,請不要自卑,亦不要自擂,我們珍視的是你的努力和點(diǎn)滴進(jìn)步!

  老師、家長(cháng)們,請相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@美好的前景行動(dòng)起來(lái)!讓我們在此預祝我們的夏令營(yíng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝!

學(xué)生夏令營(yíng)發(fā)言稿范文8

各位老師、同學(xué)們大家:

  晚上好。

  我是二組的,來(lái)自北京中,很榮幸可以作為營(yíng)員代表發(fā)言。這十天以來(lái)我們在浙江行走,在太陽(yáng)下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個(gè)人的意義。再回憶開(kāi)營(yíng)式上劉恩東同學(xué)所說(shuō),相信考古在大家心目中再也不會(huì )是模糊的,再也不會(huì )與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)夏令營(yíng)開(kāi)始,與考古有關(guān)的一切就無(wú)時(shí)無(wú)刻不作用于我們身上。

  首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們,是他們讓我們最近距離接觸到了真實(shí)的考古人,體會(huì )到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿(mǎn)滿(mǎn)的對于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個(gè)很理想的目標,然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師,他在考古這條道路上走了近三十年,面色黝黑,衣著(zhù)樸素,一如每個(gè)當地人,我卻清楚地感覺(jué)到他的不同,是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著(zhù)多少故事,很多或許只是猜測,但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來(lái)這種感受也逐漸從有到無(wú)出現在大家身上,這便是考古的魅力。

  其次,我作為一名營(yíng)員也更細致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風(fēng)生,這次夏令營(yíng)不但給了我們了解考古的機會(huì ),還給了我們很多志趣相投的同行者。

  從談話(huà)中了解到很多人都對我國考古相關(guān)的現狀有過(guò)很多的了解和思考。經(jīng)濟建設與文化建設的牽制,古代人和現代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見(jiàn)。文化遺存是有限并且不可恢復的,等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟和軍事堪堪自保了之后回頭再來(lái)尋求文化上的發(fā)展時(shí),可能就沒(méi)有機會(huì )了。一個(gè)沒(méi)有自己文化的國家即使存在,最后無(wú)非也會(huì )變成茍延殘喘的局面。

  中國的民族文化的自豪感是顯而易見(jiàn)的,即使不能被一一證明,三皇五帝的傳說(shuō)也是深深影響著(zhù)民族性格的,或者說(shuō)它恰恰是后來(lái)逐漸形成的中華民族性格的一個(gè)衍生物,才能最好的契合中華整個(gè)的發(fā)展歷程。這恰恰說(shuō)明了中華文明探源的重要性,也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實(shí)的歷史,找到自己在世界上的位置。趙輝院長(cháng)在第一個(gè)講座時(shí)說(shuō)了解歷史是人類(lèi)的天性。我們只有知道自己從何而來(lái),才能得出自己應當往何處去。

  我認為古人和現代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的.選擇了生活在同一片土地上,為什么不能產(chǎn)生出心心相印的親切和包容呢?很多時(shí)候考古者需要搶在建設項目開(kāi)始前被動(dòng)的進(jìn)行發(fā)掘和保護,而只看到遺存的價(jià)值,忽略的現在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址,良渚人和現在的余杭人不都是在這片土地上用農耕文明演繹著(zhù)中華民族的智慧與輝煌么?

  在我看來(lái)這個(gè)事業(yè)需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位,不需要用無(wú)意義的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題吸引觀(guān)眾,也絕對不會(huì )錯過(guò)將任何一個(gè)重要的發(fā)現和觀(guān)點(diǎn),保佑自己對于真實(shí)事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人,能夠用更具創(chuàng )造性的方法將考古事業(yè)從幕后推到臺前,做文化的研究者、保護者以及傳播者,讓更多的人了解考古為何物,認識到它的重要性,并主動(dòng)地投身其中。用我們對這一切的喜愛(ài)和了解影響更多人,不管是否選擇學(xué)習考古,這都是每一個(gè)從夏令營(yíng)中走出去的同學(xué)們的責任所在,也是北大文博學(xué)院組織這個(gè)夏令營(yíng)一大意義所在。

  我真心感謝可以有這樣一個(gè)平臺與大家相識相伴,也期待著(zhù)一年之后,我們還能從全國各處相聚一地,為考古而來(lái)!

  謝謝大家。

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