小學(xué)生主持人演講稿（精選22篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生主持人演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生主持人演講稿 1
尊敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我十分興奮能參與主持人競選。這次我來(lái)競選的目的是由于我知道不要等待機會(huì )，要自己去制造機會(huì )
支持人需要好的嗓音，好的臺風(fēng)，迅速的應變力，彌漫激情的'活力，而我口齒清楚，具有較好的口才修養。另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。
而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)：我做我自己喜愛(ài)的事件向來(lái)都十分仔細努力，向來(lái)都事無(wú)巨細，盡力做到最好，固然我也十分喜愛(ài)主持人這個(gè)工作。
從茫茫走在抱負的路上，我不管身邊的春去秋來(lái)，悄悄地流動(dòng)，在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任情緒和抱負一起狂奔。今日我帶著(zhù)一個(gè)主持人的幻想，以一個(gè)嶄新的姿勢等待今日對我的考驗。
學(xué)生們，請為我投出神圣的一票!
小學(xué)生主持人演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)、老師、領(lǐng)導們：
你們好!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的招手，作別西天的云彩�！蔽覀兗磳厴I(yè)，告別老師、同學(xué)、母校，讓我們以這次聯(lián)歡會(huì )來(lái)表達我們的依依惜別之情吧!
我是初一的，過(guò)了最后一個(gè)六一了····童年那!!
開(kāi)幕：
童年，轉瞬。6.1，到來(lái)，那刻滿(mǎn)我們長(cháng)大的記憶，只有回想。哇哇哭聲,又一個(gè)"無(wú)知"的`生命降臨這"茫茫"人世間.
漸漸成熟的臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.
現實(shí)或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(cháng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的，
當種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準備好了在痛苦中并快樂(lè )著(zhù)，所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的呻吟聲和歡呼聲
同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè )的準備了嗎?
三(女)六月是歌聲飛揚的季節
(男)六月是蒲公英飄下的季節
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!
(男)今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�!<快樂(lè )童年>六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始.
小學(xué)生主持人演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師們：
大家好！我是你們的好朋友小杰。非常高興能夠站在這里，參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下，我對成為一名主持人的理解和期望。
首先，我認為主持人是一種特殊的職業(yè)。他們可以用自己的話(huà)語(yǔ)和語(yǔ)言，調動(dòng)大家的情緒，為活動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)愉快的氛圍。我渴望能夠成為這樣的一個(gè)人，通過(guò)我的'主持，讓每一位同學(xué)都感到開(kāi)心和快樂(lè )。
其次，我將以滿(mǎn)腔熱情和努力投入到主持工作中。我相信只有全身心地付出，才能做好這項工作。我會(huì )積極學(xué)習，提高自己的口才和表達能力。我會(huì )不斷豐富自己的知識儲備，為每一次的主持提供新鮮和豐富的內容。
最后，我希望通過(guò)成為一名主持人，可以為同學(xué)們帶來(lái)一些溫暖和鼓勵。在我的主持下，每一次活動(dòng)都會(huì )變得更加有趣和有意義。我會(huì )盡力讓每個(gè)同學(xué)都能參與其中，展示自己的才藝和特長(cháng)。我相信每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，只要有機會(huì )展示自己，就一定能找到屬于自己的舞臺。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起為更美好的明天努力吧！相信通過(guò)我的努力和大家的支持，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的主持人，為大家帶來(lái)更多歡樂(lè )和驚喜。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 4
主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。
主持人女：她不但創(chuàng )造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。
男：在改革開(kāi)放的今天，我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統。
女：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊員。
男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
女：全體起立，唱隊歌。
�。ù蠛铣段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》）
女：請坐。
男：說(shuō)到文明禮儀，我們再熟悉不過(guò)了。
女：是啊，從生下來(lái)父母的教育，
男：從入學(xué)后老師的教育，
女：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
女：我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
男：讓我們一起來(lái)看看吧。
�。ㄐ∑贰段拿鞫Y儀解讀》）
男：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
女：不過(guò)，我們的文明小衛士可不會(huì )放過(guò)這么多不文明的行為。
男：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢。
女：就請大家討論一下吧。
�。ㄓ懻摚荷钪械奈拿鞫Y儀）
男：中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛(ài)的時(shí)代，
女：中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。
男：在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友誼，
女：在這個(gè)時(shí)代我們獲得了知識。
男：請欣賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。
�。信爻吨袑W(xué)時(shí)代》）
男：哎，你喜歡魔術(shù)嗎？
女；喜歡啊。
男：看我給你變一個(gè)。
女：你會(huì )？
男：看著(zhù)吧。瞧，這是一個(gè)手指頭吧？（伸出一個(gè)手指）怎么樣，變五個(gè)了吧。
女：你就少在這兒賣(mài)傻了，還是請上我們的`小魔術(shù)師吧。
男：請欣賞魔術(shù)《找撲克》。
�。g(shù)《找撲克》）
男：看來(lái)我真的得向魔術(shù)師學(xué)習學(xué)習了。
女：別急，你要學(xué)的還多著(zhù)呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請上他們吧。
男：請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
�。ㄐ『铣对蹅儚男≈v禮貌》）
男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會(huì )高飛的翅膀！
男：請欣賞故事《文明的種子》。
�。ü适隆段拿鞯姆N子》）
男：你知道我國有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎？
女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？
男：相聲啊。
女：今天就滿(mǎn)足你。請欣賞相聲《講禮貌》。
�。ㄏ嗦暋吨v禮貌》）
男：“禮”和“儀”，在今天通常被認為是禮節儀式，即在社會(huì )交往中待人接物時(shí)，應以誠相見(jiàn)，以理相待。
女：文明，是永恒的話(huà)題，這區區兩個(gè)字涵蓋了豐富的內容，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落；但現實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。
男：接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一些禮儀的知識，一起進(jìn)入“知識競賽”。
�。ㄖR問(wèn)答十題）
男：汽車(chē)駛過(guò)的聲音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思緒是否隨著(zhù)車(chē)輪的飛速轉動(dòng)而飛揚呢？
男：你像那些年輕人一樣，對老者視而不見(jiàn)？
女：你像那些老者一樣，對別人的幫助忘記道謝嗎？
男：請欣賞小品《車(chē)廂里的故事》。
�。ㄐ∑贰盾�(chē)廂里的故事》及即興討論）
男：哎，嚴盈，你發(fā)現沒(méi)有？
女：發(fā)現什么？
男：現在的家長(cháng)不光要自己的孩子品德好，還要他們全面發(fā)展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特長(cháng)嗎？
女：有啊。
男：那你能給大家露一手嗎？
女：當然可以！
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男：其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來(lái)，更能使人們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，盡情地交流，互相地理解。
女：一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話(huà)，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因為社會(huì )就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男：請欣賞獨唱《奔跑》。
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男：中國是一個(gè)歷史悠久的古國。
女：唐詩(shī)宋詞是文藝寶庫中永遠閃光的明珠。
男：請欣賞舞蹈《水調歌頭》
�。ㄎ璧浮端{歌頭》）
男：同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，
女：是祖國的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飛的雛鷹。
合：是雨后的春筍。
男：請欣賞朗誦《春筍》。
�。ɡ收b《春筍》）
女：同學(xué)們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們非�；钴S，不僅熟悉禮儀內容，而且還能跟自己的實(shí)際結合起來(lái)了。
男：希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長(cháng)盛不衰。
小學(xué)生主持人演講稿 5
同學(xué)們：
我們是二十一世紀的主人，是未來(lái)祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為上一級學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源，贏(yíng)得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的信任和支持。今后，我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的`季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位車(chē)陽(yáng)河小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為車(chē)陽(yáng)河小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與車(chē)小相伴，讓我們共同的家園—車(chē)陽(yáng)河小學(xué)永遠輝煌。
最后，祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家。
小學(xué)生主持人演講稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是Xx小學(xué)五（5）班的一名學(xué)生，我代表大家向老師們、同學(xué)們發(fā)表“六一”慶祝會(huì )的宣言。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一下子就迎來(lái)了20xx年的“六一兒童節”。兒童節是孩子們的天地，是孩子們的世界，是孩子們的主角。同學(xué)們正在為盼望這個(gè)節日的.到來(lái)而感到無(wú)比的欣喜。為了這次六一兒童節，學(xué)校已充分的準備好了一切。這次兒童節為了能留下深刻的印象，決定辦一個(gè)大型活動(dòng)。為了讓同學(xué)們高興和滿(mǎn)意，這個(gè)大型活動(dòng)主要將在我們校園舉行，以“趣味”為內容，以“快樂(lè )”為主題，請同學(xué)們準備好你的智力和體力迎接挑戰吧。具體活動(dòng)詳見(jiàn)海報。老師們、同學(xué)們，放下你們的工作、學(xué)習和沉重的教學(xué)包袱，一起來(lái)好好享受節日的陽(yáng)光，一起來(lái)愉悅久違的心情。老師們參加這次活動(dòng)，能讓自己回想起自己童年時(shí)快樂(lè )的故事；同學(xué)們參加這次兒童活動(dòng)，讓自己留下童年美好的回憶。最后，預祝同學(xué)們節日快樂(lè )！謝謝！
小學(xué)生主持人演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周，又一個(gè)盼望已久的“六一”節到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著(zhù)五彩的霞衣，手捧著(zhù)鮮花，沐浴著(zhù)六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的.美好節日！
同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來(lái)！
六月是我們學(xué)習的大忙季節，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智，少年強則國強。同學(xué)們，我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托著(zhù)祖國的未來(lái)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！薄暗嗡�，涌泉相報�！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著(zhù)感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì )做位好公民。
同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠實(shí)守信，自律自強，勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁。
小學(xué)生主持人演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師們：
大家好！我是你們的好朋友小嘉。非常榮幸能夠站在這里，參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下，我對成為一名主持人的理解和期望。
首先，我相信主持人是一個(gè)快樂(lè )的角色。我相信用笑容和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對生活，是每個(gè)人都可以選擇的。當我站在舞臺上，看到大家臉上的`笑容和眼神中的興奮，我會(huì )感到非常開(kāi)心和自豪。我愿意用自己的笑聲，把快樂(lè )傳遞給大家。
其次，我將用心用愛(ài)地準備每一次的主持。我會(huì )花時(shí)間研究每一次活動(dòng)的內容和要求，準備好相應的問(wèn)答和互動(dòng)環(huán)節，以吸引大家的注意和參與。我相信只有用心去對待每一次主持，才能讓每一位同學(xué)都感到被關(guān)懷和尊重。最后，我希望通過(guò)成為一名主持人，可以給大家帶來(lái)快樂(lè )和啟發(fā)。在我的主持下，每一次活動(dòng)都會(huì )變得更加有趣和有意義。我會(huì )盡力讓每個(gè)同學(xué)都能參與其中，展示自己的才藝和特長(cháng)。我相信每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，只要有機會(huì )展示自己，就一定能找到屬于自己的舞臺。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起用笑容帶給大家快樂(lè )！相信通過(guò)我的努力和大家的支持，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的主持人，為大家帶來(lái)更多歡樂(lè )和驚喜。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 9
各位家長(cháng)朋友：
大家晚上好！
首先要感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加本次得家長(cháng)會(huì )！當我們坐在孩子的椅子上，是否覺(jué)得自己仿佛回到了自己孩童時(shí)讀書(shū)的情景呢！雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都能準時(shí)地坐在了這里，我代表雅景小學(xué)校的各位領(lǐng)導和x年x班，對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時(shí)間過(guò)得真快，您的孩子在x年（x）班已經(jīng)生活和學(xué)習了近3個(gè)月，我們都在感嘆時(shí)間的流逝，可孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們孩子們真的進(jìn)步了：回想起剛入學(xué)的情形相信大家都歷歷在目，哭的、喊的、跑的、開(kāi)心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們雅景小學(xué)來(lái)，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習，相信我們的合作能成功。
一、班級情況介紹
教師一人：王老師
x年級（x）班共43人，男生25人，女生18人。
二、前段工作總結
通過(guò)近3個(gè)月的觀(guān)察與了解，感覺(jué)小朋友們都很活潑，天真爛漫，知識面也很廣�，F在就家長(cháng)最關(guān)心的孩子成長(cháng)情況，來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在班里的表現。
1、動(dòng)手能力方面：
自從小朋友們進(jìn)入了小學(xué)后，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會(huì )自己穿脫衣襪和鞋子，特別是中午在學(xué)校就餐的小朋友，在午餐過(guò)后能爭當衛生值日小能手，幫老師擦桌子、掃地等等，動(dòng)手能力也強了，能獨立繪畫(huà)，做一些力所能及的小事。
2、學(xué)習能力方面：
學(xué)前班的'各科內容在本學(xué)期由于所用教材版本不同，都有了一定的難度，但我們的小朋友都很聰明也肯努力，從一開(kāi)始及不熟練的書(shū)寫(xiě)漢字到現在能夠迅速寫(xiě)出所學(xué)漢字，拼音和兒歌朗誦也可以熟練的朗讀。課外還經(jīng)常組織大家進(jìn)行兒歌背誦比賽，大大的提高了孩子們的語(yǔ)言表達能力。數學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過(guò)各種生動(dòng)有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數，學(xué)習2、3、4、5、6、7、8、9、10的組成與加減法等。許多家長(cháng)能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎。
3、情緒情感方面：
這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就通過(guò)他們各自的表現選出了相應的班干部，這樣能鍛煉他們的膽量，培養他們做事的自信，更能讓幼兒有表現的機會(huì )。這近3個(gè)月下來(lái)，我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步，這讓我感到驕傲，具體有：各方面發(fā)展都較好的有：王庸明、歐偉宜、魏海麗、袁帥、余浩瀚等，這些孩子有良好的學(xué)習習慣，他們自控能力強，上課能認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題時(shí)積極主動(dòng)，平時(shí)很自信，能較好地完成老師交待的`每件事。
上課發(fā)言積極的小朋友有：王庸明、何海波、葉紹岳、唐心悅、魏海麗、黃海濤、徐偉智等。課上，這些孩子特別認真的，他們積極舉手，大膽發(fā)言、有一定的表現力。
對數學(xué)感興趣的有：王庸明、楊佳淼等，這些孩子在數學(xué)操作中速度較快，正確率較高；
對語(yǔ)言感興趣的有：袁帥、魏海麗等，這些孩子平時(shí)喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)故事，因此也常常能說(shuō)出一些好的句子，語(yǔ)言表達能力相對比較好。
進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：何志金、畢豫威等，這些孩子較前段時(shí)間相比，進(jìn)餐的速度有了很大的提高。
愛(ài)勞動(dòng)的小朋友有：何海波、魏海麗、周剛鴻、畢豫威等，他們積極爭當值日生，擦桌子、搬椅子顯得很能干；
關(guān)心別人，有愛(ài)心的孩子有：歐宗杰、宋嘉雋、等，這些孩子很有愛(ài)心，常常喜歡幫助同學(xué)。
當然，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差，覺(jué)得自己長(cháng)大了，上課時(shí)沒(méi)坐相，不認真聽(tīng)講，對老師教的內容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現象，我相信家長(cháng)也會(huì )很重視，希望在我們的共同引導下，他們也能取得較大進(jìn)步。
我們知道現在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，學(xué)前班的教育不同于在幼兒園，更重要的是對幼兒潛在能力的開(kāi)發(fā)，據研究表明4—6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著(zhù)許多關(guān)鍵期，如：語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認為進(jìn)入小學(xué)后的學(xué)習情況與孩子們以后步入更高年級的成績(jì)息息相關(guān)，我們的家長(cháng)也非常重視，現在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養成一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣，讓孩子們終身受益，還有要開(kāi)始培養孩子的創(chuàng )造能力，讓孩子有自己發(fā)現問(wèn)題、通過(guò)探索從而自我解決問(wèn)題的能力，如果家長(cháng)直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時(shí)，過(guò)后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚(yú)。
三、請家長(cháng)發(fā)言
四、下階段工作安排：
從我們與家長(cháng)合作以來(lái)，許多家長(cháng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開(kāi)展各項工作，在這里我要感謝各位對我們工作的大力支持，另外為了孩子的安全，請各位家長(cháng)配合我們的工作，學(xué)前班早上到校時(shí)間7點(diǎn)45，中午11：35放學(xué)，下午15：40放學(xué)。所以請各位家長(cháng)按時(shí)接送孩子來(lái)校。（注：每天上下學(xué)都有老師送到一樓，如果沒(méi)有特殊情況希望以后大家不要到教室來(lái)接孩子，以免影響孩子學(xué)習）
五、幾點(diǎn)要求：
1、讓孩子養成傾聽(tīng)的好習慣。
2、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習交往的技能。
3、培養幼兒良好的行為習慣，講衛生，懂禮貌，自己的事情自己做。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流。
6、上學(xué)前檢查孩子的衣服口袋是否有危險的東西或者是吃的東西。
小學(xué)生主持人演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家好！我是你們的小伙伴小玲。非常榮幸能夠站在這里，參加主持人的競選演講。今天，我想向大家展示我的活力和自信，成為一名陽(yáng)光主持人。
首先，我熱愛(ài)主持工作。我活潑開(kāi)朗，喜歡與同學(xué)們交流。當我站在舞臺上，感受到同學(xué)們的鼓掌和歡呼聲時(shí)，我會(huì )感到非常開(kāi)心和充實(shí)。我愿意用自己的熱情和活力，帶動(dòng)大家一起快樂(lè )地參與每一次活動(dòng)。
其次，我有一定的主持經(jīng)驗。在班級活動(dòng)中，我經(jīng)常擔任主持人，與同學(xué)們分享學(xué)習經(jīng)驗、交流友誼。我也參加了一些校園文藝活動(dòng)的主持工作，收獲了很多積極評價(jià)和贊賞。這些經(jīng)驗讓我更加相信，我有能力成為一名優(yōu)秀的'主持人。
最后，我希望通過(guò)成為一名陽(yáng)光主持人，可以給大家帶來(lái)快樂(lè )和啟發(fā)。我會(huì )努力準備每一次的演講和活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都能參與其中，展示自己的才藝和特長(cháng)。我會(huì )盡力傳遞積極向上的能量，讓大家都能充滿(mǎn)自信和勇氣去追求自己的夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起見(jiàn)證我的成長(cháng)和進(jìn)步吧！相信通過(guò)我的努力和大家的支持，我一定會(huì )成為一名陽(yáng)光主持人，為大家帶來(lái)更多歡笑和溫暖。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 11
尊敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!我十分興奮能參與主持人競選。這次我來(lái)競選的目的是由于我知道不要等待機會(huì )，要自己去制造機會(huì )。
主持人需要好的嗓音，好的臺風(fēng)，迅速的應變力，彌漫激情的活力，而我口齒清楚，具有較好的口才修養。另外，我雖不是風(fēng)度翩翩，但也是儀表端莊。
而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)：我做我自己喜愛(ài)的事件向來(lái)都十分仔細努力，向來(lái)都事無(wú)巨細，盡力做到最好，固然我也十分喜愛(ài)主持人這個(gè)工作。
從茫茫走在抱負的路上，我不管身邊的春去秋來(lái)，悄悄地流動(dòng)，在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的'放任情緒和抱負一起狂奔。今日我帶著(zhù)一個(gè)主持人的幻想，以一個(gè)嶄新的姿勢等待今日對我的考驗。
小學(xué)生主持人演講稿 12
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是今天的主持人，很榮幸能夠在這里與大家分享一個(gè)非常重要的話(huà)題——保護環(huán)境。
我們的地球是我們共同的家園，每個(gè)人都應該盡自己的一份力量來(lái)保護它。保護環(huán)境不僅是為了我們自己，也是為了我們的后代能夠生活在一個(gè)更美好的世界里。
如何保護環(huán)境呢？首先，我們應該節約用水和用電。在洗澡、刷牙等活動(dòng)中，我們應該盡量減少用水的量。不用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。在使用電器時(shí)也要盡量選擇節能的產(chǎn)品，并且使用時(shí)要合理使用，不浪費。
其次，我們應該盡量減少使用塑料袋和一次性物品，多使用環(huán)保袋和可重復使用的物品。這樣可以減少垃圾的'產(chǎn)生，保護環(huán)境的美好。
最后，我們還應該培養愛(ài)護自然的意識。不亂扔垃圾，保持清潔整齊的環(huán)境。愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂砍伐和毀壞植被。
保護環(huán)境不是一件困難的事情，只要我們從身邊的小事做起，每個(gè)人都能為環(huán)境保護做出貢獻。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的主題是《做一個(gè)有愛(ài)心的人》。
親愛(ài)的同學(xué)們，當我們帶著(zhù)燦爛的笑容迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園的時(shí)候，我們是多么幸福��！但你思考過(guò)我們的幸福來(lái)自哪里嗎？其實(shí)，我們的幸福多半是來(lái)自他人對我們的.愛(ài)。
我們有父母的愛(ài)，有爺爺奶奶的愛(ài)，有兄弟姐妹的愛(ài)，有親戚朋友的愛(ài)，有街坊鄰居的愛(ài)，更有老師和同學(xué)的愛(ài)。有了這些愛(ài)，我們的生活才那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，才那么五彩斑斕。但我們總不能只是理所當然地接受著(zhù)別人的愛(ài)而無(wú)所表示吧？“人人愛(ài)我，我愛(ài)人人”這句話(huà)說(shuō)得多好啊，我們當然也要學(xué)會(huì )用自己的愛(ài)去回報別人的愛(ài)。
我們要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的父母。一次問(wèn)候，一杯熱茶，一件力所能及的小事，一個(gè)理解的眼神，都能表達我們對父母的愛(ài)。但更重要的是我們要能讓父母放心，不能讓父母整天擔心我們是否犯了錯是否闖了禍，還要努力學(xué)習，不讓他們“望子成龍，望女成鳳”的希望落空。
我們要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的老師。老師為了我們的健康成長(cháng)，付出了多少心血，他們的恩情，我們永遠也無(wú)法報答。但我們有很多同學(xué)連上課認真聽(tīng)講，積極思考，認真完成作業(yè)都做不到，有時(shí)還要故意搗亂，給老師制造麻煩甚至頂撞老師，這太不應該了。我想，只有好好學(xué)習，不辜負老師的殷切希望，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人，才是對老師最真摯的愛(ài)，我們的老師才會(huì )感到欣慰。
我們要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的同學(xué)。緣分讓我們能同在一個(gè)教室讀書(shū)寫(xiě)字，能在同一塊操場(chǎng)嬉戲玩耍，我們要用愛(ài)把彼此的友誼凝結得更加
牢固。同學(xué)遇到困難，我們主動(dòng)幫忙;同學(xué)犯了錯,我們幫他改正;同學(xué)遇到不開(kāi)心得事,我們就去安慰他。千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)小事就去傷害這寶貴的友誼！
愛(ài)是連接人與人之間的紐帶，只有把愛(ài)處處撒播，生活才會(huì )變得更美好。讓我們都做一個(gè)富有愛(ài)心的人吧！從今天開(kāi)始，去愛(ài)那些愛(ài)著(zhù)我們的人吧，他們給了我們溫暖和幸福，我們也要讓他們感到溫暖和幸福！也盡量去愛(ài)那些與我們無(wú)關(guān)又需要愛(ài)的人吧，因為付出愛(ài)本身也是一個(gè)幸福的過(guò)程。
4月20日8時(shí)02分，四川雅安市發(fā)生了7級地震，給那兒的人們帶來(lái)了巨大的災難。在此，我建議同學(xué)們都把自己的零花錢(qián)拿出一點(diǎn)來(lái)捐給災區的同學(xué)們，表達我們對他們的一點(diǎn)關(guān)懷吧！
小學(xué)生主持人演講稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我是你們的好朋友，小明。我很榮幸能夠站在這里參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下我想成為一名優(yōu)秀主持人的'理由和目標。
首先，作為一名小學(xué)生，我認為主持是一項非常重要的能力。主持人要有良好的口才和表達能力，能夠熟練地應對各種場(chǎng)合。通過(guò)主持，我可以提高自己的溝通能力和表達能力，培養自信心，而這些都是我未來(lái)成長(cháng)的基石。
其次，我相信主持是一個(gè)非常有趣和有挑戰性的工作。當主持一場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，我可以和各種各樣的人交流，了解他們的想法和經(jīng)歷。我也可以調動(dòng)大家的氣氛，讓大家都能快樂(lè )地參與其中。這讓我感到非常興奮，我希望能給大家帶來(lái)快樂(lè )和啟發(fā)。
最后，我希望通過(guò)成為一名優(yōu)秀主持人，可以為學(xué)校和同學(xué)們做出一些貢獻。我會(huì )盡力讓每一次活動(dòng)都溫馨而有意義，讓每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )展示自己的才華和努力。我會(huì )積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，我愿意全身心地投入到這個(gè)角色中去，不辜負大家的期望。我相信，通過(guò)我的努力和大家的支持，我一定可以成為一名優(yōu)秀的主持人。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 15
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師們：
大家好！我是你們的好伙伴小麗。非常榮幸能夠站在這里參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下我的愿景，成為一名用心用愛(ài)的主持人。
首先，我相信主持是一項非常重要的工作。當一位好的主持人，不只是會(huì )說(shuō)話(huà)，更要用心去感受每一次活動(dòng)的氛圍和情感。通過(guò)主持，我可以鍛煉自己的觀(guān)察力和理解能力，讓每一次活動(dòng)都變得更加生動(dòng)而有趣。
其次，我希望成為一名用心用愛(ài)的主持人。我相信在每一次主持中，我們都可以用心去準備和演繹。我會(huì )花時(shí)間研究每一次活動(dòng)的主題和內容，準備相應的問(wèn)答和互動(dòng)環(huán)節，以吸引大家的注意和參與。我相信只有用愛(ài)的心去對待每一次主持，才能讓每一位同學(xué)都感到被關(guān)懷和尊重。
最后，我希望通過(guò)成為一名用心用愛(ài)的主持人，可以為學(xué)校和同學(xué)們做出一些貢獻。我會(huì )積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。我也愿意傾聽(tīng)同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，為大家創(chuàng )造更好的.活動(dòng)體驗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力，用心用愛(ài)主持每一次活動(dòng)！相信通過(guò)我的努力和大家的支持，我一定可以成為一名優(yōu)秀的主持人，為大家帶來(lái)更多溫暖和快樂(lè )。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！我是你們的好朋友小芳。非常榮幸能夠站在這里參加主持人的競選演講。今天，我想和大家分享一下我作為一名主持人的理解和要求。
首先，我認為一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備傾聽(tīng)的能力。主持人不僅僅是一個(gè)話(huà)語(yǔ)的傳遞者，更是一個(gè)傾聽(tīng)者。我會(huì )用耳朵聆聽(tīng)同學(xué)們的聲音和意見(jiàn)，用心體會(huì )大家的需求和期待。我愿意成為大家的代言人，將大家的聲音傳遞給更多的人。
其次，我將用心傳遞每一聲音。我相信每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(cháng)和夢(mèng)想，我會(huì )用心去發(fā)現和展示他們的才華。我會(huì )努力改進(jìn)自己的主持技巧，讓每一位參與活動(dòng)的'同學(xué)都能充分展示自己的個(gè)性和獨特之處。通過(guò)主持，我希望能夠給大家帶來(lái)鼓舞和激勵，讓每個(gè)人都相信自己可以實(shí)現夢(mèng)想。
最后，我希望通過(guò)成為一名主持人，可以讓我們的校園更加美好。我會(huì )積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)和諧而有溫度的環(huán)境。我也愿意帶領(lǐng)大家一起獻愛(ài)心、做公益，為社會(huì )貢獻自己的力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，傾聽(tīng)是一種尊重，用心傳遞每一聲音是一種責任。讓我們一起努力，成為傾聽(tīng)與傳遞的使者！相信通過(guò)我的努力和大家的支持，我一定可以成為一名優(yōu)秀的主持人。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我是今天的主持人，很高興能夠在這里與大家分享一個(gè)有趣的話(huà)題——興趣愛(ài)好。
興趣愛(ài)好是我們生活中一束閃耀的光芒，它讓我們在無(wú)聊的`時(shí)候能夠找到樂(lè )趣，在疲憊的時(shí)候找到動(dòng)力。
每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛(ài)好，可能是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讀書(shū)、唱歌、跳舞等。我們可以通過(guò)這些愛(ài)好來(lái)釋放自己的情感和能量，讓自己變得更加快樂(lè )和充實(shí)。
興趣愛(ài)好還可以培養我們的專(zhuān)注力和耐心。無(wú)論是繪畫(huà)還是寫(xiě)作，都需要我們花費很多的時(shí)間和精力去做。通過(guò)不斷地練習和嘗試，我們將會(huì )變得越來(lái)越出色。
與此同時(shí)，興趣愛(ài)好也能帶給我們很多的快樂(lè )和成就感。當我們看到自己的作品被別人稱(chēng)贊時(shí)，我們會(huì )感受到一種無(wú)比的自豪和滿(mǎn)足。
所以，讓我們珍惜自己的興趣愛(ài)好，用心去做，不斷地進(jìn)步和提高。相信通過(guò)興趣愛(ài)好，我們一定能夠走向更加美好的明天。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 18
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我是今天的主持人，很高興能夠站在這里與大家分享一個(gè)重要的主題——健康飲食。
健康飲食對我們的健康發(fā)展非常重要。一個(gè)良好的.飲食習慣能夠提供我們所需的營(yíng)養物質(zhì)，增強我們的免疫力，使我們更加健康和強壯。
首先，我們應該注意均衡飲食。我們需要攝入各種不同種類(lèi)的食物，如谷物、蔬菜、水果、豆類(lèi)、肉類(lèi)等。這樣才能保證我們獲得各種必需的營(yíng)養物質(zhì)。
其次，我們還應該注意適量飲食。我們需要吃飽但不要吃撐，要根據自己的需求來(lái)攝入食物。避免暴飲暴食和吃零食，多吃新鮮的食物，少吃油膩和高糖的食物。
最后，我們還應該培養良好的飲食習慣。我們應該慢慢咀嚼每一口食物，不要急于吞下去。喜歡吃水果和蔬菜，多喝水少喝汽水和飲料。
通過(guò)健康飲食，我們將能夠保持健康和活力。希望大家都能養成良好的飲食習慣，擁有健康的體魄。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 19
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我是今天的主持人，非常高興能夠站在這里與大家一起分享關(guān)于友誼的話(huà)題。
友誼是我們人生中一束很重要的光芒，它如同一顆發(fā)光的星星，照亮著(zhù)我們的生活。友誼能給我們帶來(lái)快樂(lè )和溫暖，它讓我們在困難時(shí)有人可以依靠，在開(kāi)心時(shí)有人可以分享。
而培養友誼并不需要太多的努力，只要我們心存善意，用真心對待每一個(gè)人，就能收獲真摯的`友誼。我們需要學(xué)會(huì )關(guān)心和體諒別人，待人真誠友善，懂得分享和幫助他人。
當我們結交到真正的朋友時(shí)，我們也應該珍惜他們。我們將和他們一起度過(guò)很多美好的時(shí)光，分享快樂(lè )和憂(yōu)愁。我們應該相互支持和鼓勵，在他們需要我們的時(shí)候伸出援手。
在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的世界里，我們將擁有更多的快樂(lè )，也能夠成長(cháng)得更好更快。希望我們每一個(gè)人都能擁有真摯的友誼，與朋友們共同度過(guò)美好的時(shí)光。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能參加演講與主持班，先自我介紹一下，我姓趙，名月，年紀13歲，是在實(shí)驗小學(xué)六年級一班，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、舞蹈和演講。
我十分喜歡演講與主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名主持人。我想參加主持人是認為我有以下優(yōu)勢：
第一，我從小就普通話(huà)基礎比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文。
第二，我這個(gè)人做事比較沉穩，從一年級到現在一直是班干部，老師交待的事情都能盡力做到最好，老師認為我有很強的管理能力。
如果，我能進(jìn)入主持人工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的`努力把本職工作做好的。
真誠的希望在座的各位同學(xué)，各位老師，能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機會(huì )，謝謝！
小學(xué)生主持人演講稿 21
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是今天的主持人，很高興能為大家帶來(lái)這次課前三分鐘的演講。今天我想和大家分享一個(gè)有趣的話(huà)題——讀書(shū)的`好處。
讀書(shū)是我們成長(cháng)的捷徑，也是我們開(kāi)闊眼界的一扇窗。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠認識到很多優(yōu)秀的作家和他們的作品，了解到不同的文化和思想。閱讀能夠培養我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力，使我們的思維更加敏捷和豐富。
讀書(shū)還可以增加我們的知識儲備，開(kāi)闊我們的視野。我們可以通過(guò)讀書(shū)了解到很多以前不知道的知識和事實(shí)，豐富我們的思考和判斷力。而且，讀書(shū)能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng )造力，讓我們變得更加聰明和有創(chuàng )意。
總之，讀書(shū)對我們的成長(cháng)和發(fā)展是非常重要的。所以，我希望大家多讀書(shū)，享受閱讀的樂(lè )趣。相信通過(guò)讀書(shū)，我們一定能夠成為更好的自己。
謝謝大家！
小學(xué)生主持人演講稿 22
友愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我是四二班的徐子越，我很興奮能參與今日的畢業(yè)典禮主持人競選活動(dòng)。
四年前，我剛邁進(jìn)華聯(lián)學(xué)校，才五歲半，什么也不懂，只能唱不完整的兒歌，畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。是教師們親切的言傳身教，授我生活常識，教我做人道理。
四年后的今日，我和學(xué)生們一起長(cháng)大了，我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì )畫(huà)漂亮的'圖畫(huà)，會(huì )算容易的數學(xué)，會(huì )做衰弱的體操。我們還學(xué)會(huì )了許多學(xué)問(wèn)。
今日大家來(lái)參與我們的主持人競選匯演，就請大家來(lái)見(jiàn)證我們所學(xué)的本事，與我們共同共享成長(cháng)的歡樂(lè )吧。
感謝大家!
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