開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿
在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿1
首先,恭喜你考入了xx中!無(wú)論是自己考進(jìn)去的,還是交錢(qián)進(jìn)去的,這只是一個(gè)方面,是父母經(jīng)濟負擔的問(wèn)題;更重要的方面,你是競爭參與者,你跟全省其他高一學(xué)生站在同一條起跑線(xiàn)。
各就各位,指令槍已經(jīng)舉起。嘣!一聲槍響出發(fā)!
今天,是你開(kāi)學(xué)上課的第一天,也是你高中三年這個(gè)如萬(wàn)里長(cháng)征路的第一步。在充滿(mǎn)壓力和挑戰下,三年的時(shí)間轉眼即到,每天你會(huì )覺(jué)得時(shí)間不夠用。三年后的今天,是你人生的另一個(gè)起點(diǎn),是上大學(xué),還是被淘汰。雖然后者,也就是被淘汰,并不是意味著(zhù)無(wú)路可走,而是意味著(zhù)你在這三年激烈的競爭中,你失敗了一次。今后,還有第二次,第三次,更多次的競爭,如何去面對?
回首初中三年,也許你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得異常緩慢。從小學(xué)而來(lái)的你,最明顯的變化是,你漸漸懂事了,身體在發(fā)育,從童年進(jìn)入了青少年。隨著(zhù)你的成長(cháng),所面對的問(wèn)題和事情越來(lái)越多,所學(xué)的功課和知識越來(lái)越多,越來(lái)越深。
你不再僅僅是父母懷抱里的小孩,而是要開(kāi)始面對學(xué)校和社會(huì )對你的教育和影響,甚至是不良的侵襲。你不再是溫室里的一朵小花,受到百般呵護,而是要面對這個(gè)快速發(fā)展,思潮變化萬(wàn)千的社會(huì ),一起發(fā)展,跌宕起伏。你是時(shí)代弄潮兒的初來(lái)者,帶著(zhù)時(shí)代的印記前行。
這個(gè)階段,也許你會(huì )叛逆,不再聽(tīng)父母的話(huà)。這個(gè)階段,也許你會(huì )厭學(xué),不再聽(tīng)老師的諄諄教誨。這個(gè)階段,也許你經(jīng)不起誘惑,去玩游戲,甚至初戀。
你的人生說(shuō)到人生,也許對你太抽象也就是你的前途,命懸于你的一念之間和你的所作所為。這個(gè)后果是你所無(wú)法臆測的,也是按你的閱歷所看不到的。
在漫長(cháng)和迷糊的初中三年中,你成長(cháng)了,你經(jīng)受了考驗,你走了出來(lái)。
考入xx中,這是你人生的第一次突破。你是勝利者!
可是,你身邊也有很多人誤入歧途,不求上進(jìn),以為讀夠了。還有的人,大意失荊州,多做錯了一道題,多理解錯了一個(gè)概念,或者寫(xiě)錯了一個(gè)答案,他們與一中失之交臂。很替他們可惜,他們沒(méi)有你這么幸運,與一中無(wú)緣。
然而,無(wú)論他們是去xx,還是xx,或者其他高中,跟你都是在同一條起跑線(xiàn)上,同一個(gè)時(shí)刻出發(fā)了。
你有高的起點(diǎn),你有更好的讀書(shū)環(huán)境,這是你的初始條件。在這三年的長(cháng)征路上,路漫漫,充滿(mǎn)荊棘和和誘惑,困難重重,請別掉隊,粗心大意,更別驕傲瞧不起。時(shí)間在你的手里把握,如何管理好你的時(shí)間是你學(xué)習好壞的關(guān)鍵一環(huán)。
說(shuō)到時(shí)間管理,這是你必需要有自己的時(shí)間觀(guān)念,不斷地調整自己的學(xué)習習慣到最佳的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)間管理大體上是應該這樣的:你要有每學(xué)期的學(xué)習進(jìn)步目標,每個(gè)月的大體學(xué)習任務(wù)規劃,每周的讀書(shū)安排,每天的各個(gè)科目時(shí)間分配。每天從早晨起來(lái)的晨跑(5~10分鐘,不需要多,以不感到累為準),晨讀(起床不晚于5點(diǎn)半到6點(diǎn)),早餐(大概10~15分鐘),早讀,上午四節課,午餐,午休(半小時(shí)到一小時(shí)),下午三節課,放學(xué)后的休息(一天的疲勞,需要在飯前稍微休息)和晚飯,晚自習和晚鍛煉(晚自習課間5~10分鐘),到入睡(11點(diǎn)左右)。
高中所面對的知識不再是初中般簡(jiǎn)單。初中所學(xué)的知識只是為高中打基礎,是一架梯子,是進(jìn)入高中的橋梁。從高中的第一天起,請拋棄你初中懶散的'讀書(shū)方式,如果你有的話(huà)。請不要再自以為聰明,覺(jué)得可以象初中一樣不需要花太多時(shí)間去背,去復習,去做題,去思考,去總結。你初中的那一套習慣,好的方面,請在那基礎上,繼續改進(jìn)和優(yōu)化;不良的方面,請確底放棄,因為那是過(guò)去式。都過(guò)去了,過(guò)去的因緣巧合,讓你獲得一次成功,很難再在高中得到復制。
面對電腦的普及和網(wǎng)絡(luò )的誘惑力,在高中,鄭重地勸你:請不要去玩游戲!你完全可以是在玩游戲上什么都不會(huì )的白癡,也不要成為讓人背后指指點(diǎn)點(diǎn)的在讀書(shū)上的白癡,成績(jì)差得沒(méi)臉見(jiàn)人。游戲人生,玩游戲就是在拿你的前途當游戲,在玩掉你自己。這樣的教訓,相信你身邊就有例子。那些學(xué)生缺乏自制力,受人引誘,或者教唆,或者攀比,或者好奇,迷上了游戲,也迷失了自己,前途變得渺茫,看不到路在何方。這是在拿自己的前途開(kāi)玩笑,這是對自己命運的自暴自棄,更不用說(shuō)老師的諄諄教誨,父母的殷切期望,都隨風(fēng)飄去,未曾引起他們的注意。一切都是自己造成的,咎由自取。自己的行為,后果自己承擔。傷心也好,痛苦也好,玩掉了自己的青春,你后悔去吧。沒(méi)用了!
青春期發(fā)育,情感的萌動(dòng),暗戀或者早戀,蠢蠢欲動(dòng)。這是你長(cháng)征路上的溫柔鄉,是考驗你的意志和自制力,是檢驗你做人處事能力。請小心青春期的誘惑,萬(wàn)一處理不好,精神心理無(wú)法承受波動(dòng),后果不僅僅是痛苦,更可能的是成績(jì)的下滑,和連帶的命運前景。青春期的早戀,會(huì )分散你的心思,會(huì )讓你無(wú)法專(zhuān)注到學(xué)習。喜歡一個(gè)人沒(méi)有錯,欣賞即止,不要伸手折花,小心帶刺。這是你在做選擇,學(xué)業(yè)前途和戀情,二者孰大孰小,孰輕孰重。輕重緩急,都在你的一念之差,后果也會(huì )差之千里。
這里,面對青春期的困惑,送你一個(gè)字:忍!小不忍,則亂大謀!
高中階段三年所面對的壓力和競爭態(tài)勢是別的人生階段所無(wú)法比擬的。如果說(shuō)高考是一次龍門(mén)跳,則躍過(guò)去是一條龍,躍不過(guò)去是一條蟲(chóng),雖然是有點(diǎn)極端,但不失為一次人生的檢閱。你不僅僅是跟身邊的同學(xué)競爭,更是跟全省的同一年和補習生在競爭。你的同學(xué)是你的團隊,你在一中是一個(gè)群體。你作為個(gè)體,你要優(yōu)秀突出,你在這個(gè)群體里,更要懂得要一起互相促進(jìn),而不是嫉妒!嫉妒會(huì )堵住你的心眼,嫉妒會(huì )讓你沒(méi)有了人緣。
你的同學(xué)是你今后一生中的真誠的朋友,沒(méi)有利益的玷污。無(wú)論你是什么性格,是孤僻,增強好勝,脾氣古怪,靦腆內向,還是其他特點(diǎn),請注意在學(xué)習過(guò)程中,不要去妨礙其他同學(xué)的學(xué)習,更不要因為小事而引起事端,吵嘴干仗。同學(xué)的友誼地久天長(cháng)!
讀書(shū),不僅僅是為了獲取成績(jì),雖然成績(jì)好是第一要務(wù),但讀書(shū)也是修心養性,學(xué)會(huì )做人做事。吸取的知識,不僅僅是為了應付考試,也是用來(lái)武裝自己,開(kāi)闊自己的視野和擴大自己的胸懷。知識是死的,人是活的,死與活的結合,才能體現出知識的活力,為自己和社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。
今天,你帶著(zhù)誠惶誠恐的心情和對未來(lái)的期盼,來(lái)到了高中校園。中考的喜悅已經(jīng)落幕,新的篇章正式打開(kāi)?瞻椎钠瘘c(diǎn),開(kāi)始了你的腳步,你的足跡指向三年后的終點(diǎn)。
請一路走好!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
高天流云,大地流金。今天,我們懷著(zhù)激動(dòng)與憧憬共聚這里,因為我們迎來(lái)了新的學(xué)年。我代表全校教師熱烈地歡迎一年級的新同學(xué),歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們,你們是幸運的!x學(xué)校不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(cháng),換來(lái)學(xué)校堅不可摧的地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jì),這是我們全體x人的光榮!
作為教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的.你們!從今天開(kāi)始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會(huì )流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生!你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的!
同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)全新時(shí)代。社會(huì )及家長(cháng)對你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說(shuō)幾句心里話(huà):
三年級的同學(xué)們,你們擔負著(zhù)為今年再創(chuàng )輝煌的重擔,兩年來(lái),你們在學(xué)校的領(lǐng)導下,排除萬(wàn)難,穩步前進(jìn)。創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,明年你們要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。從現在做起,爭分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再為母校添重彩!
二年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以至江海。沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續用勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái),用行動(dòng)創(chuàng )造奇跡,為明年的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
一年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,學(xué)會(huì )做人,主動(dòng)求知,健康向上,全面發(fā)展。
同學(xué)們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著(zhù)父母老師同學(xué)朋友的真情,享受著(zhù)陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒(méi)有理由不熱愛(ài)生命,更沒(méi)有借口浪費青春!
請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們全體教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步!健康快樂(lè )!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛,一直以來(lái),領(lǐng)導和老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱,展現的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學(xué)期,我們都應該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標,我認為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),你把它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí),你撿起來(lái)然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的.過(guò)錯,這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來(lái)的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績(jì)不斷進(jìn)步。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)習方法就可以了。每一次你都認真聽(tīng)講,認真做作業(yè),你的成績(jì)就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績(jì)就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動(dòng)你都積極參加,你的成績(jì)一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?不斷進(jìn)步的成績(jì)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵自己,有了這樣的信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏了。最后,作為一名小學(xué)生,還需要勇敢和底氣。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中去找尋希望,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,請相信“雨后見(jiàn)彩虹,敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們,讓我們跟著(zhù)春天,拿起小畫(huà)筆,將生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在這個(gè)特別莊嚴的時(shí)刻,我很榮幸能站在這里,向大家發(fā)表講話(huà)。首先,我代表學(xué)校全體管理人員和教師,熱烈歡迎新老同學(xué)返校!
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的開(kāi)始和新的機遇。在未來(lái)的日子里,我們將面臨新的學(xué)習任務(wù)和挑戰。作為年輕一代的你們,要有信心,要有勇氣去追尋自己的夢(mèng)想和目標。無(wú)論面對什么困難,我們都應該堅持不懈地追求,相信自己能夠戰勝一切。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要注重培養良好的學(xué)習習慣和方法。學(xué)習是我們最重要的任務(wù),要時(shí)刻保持對知識的渴望和追求。要勤奮學(xué)習,踏實(shí)鉆研,積極參與各種學(xué)習活動(dòng),培養自己的學(xué)習興趣和能力。
同時(shí),同學(xué)們要注重培養自己的品格修養。道德修養是每個(gè)人成長(cháng)的基石,要做到知行合一,明辨是非,積極踐行美德。我們要樹(shù)立正確的`價(jià)值觀(guān),做一個(gè)有良知、有擔當的人,為社會(huì )做出貢獻。
最后,我要提醒大家要重視珍惜時(shí)間。時(shí)間是最寶貴的財富,我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要充實(shí)自己,合理安排時(shí)間,不要抱怨時(shí)間不夠用,而是要提高自己的時(shí)間利用效率。
祝愿大家在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步和成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿5
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué):
咱們下午好:
在閱歷了綿長(cháng)的假日之后,咱們又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué),由于持久的分別讓我格外牽掛那些班上的同學(xué),思念那些和她們一同度過(guò)的日子,盡管咱們從前也爆發(fā)了不少對立與爭持,但終究仍是以歡笑收尾。
背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入了學(xué)校,好聞的桂花香鉆進(jìn)我的鼻腔,我開(kāi)端等待進(jìn)入班級之后首要會(huì )看到哪幾個(gè)人。進(jìn)去后讓我有些驚奇的是班級里竟然根本沒(méi)什么人,我還沒(méi)來(lái)得及絕望就看到一個(gè)往常聯(lián)系很好的人急倉促的跑進(jìn)來(lái),她滿(mǎn)頭大汗,由于劇烈的運動(dòng)而大口喘著(zhù)粗氣,身上的白襯衫也汗水滲透,渾身濕的像是淋了一場(chǎng)大雨,可今日是晴空萬(wàn)里。
她看到我有那么一會(huì )兒的驚奇,緊接著(zhù)轉變成笑意,她喝了一大口水,向我發(fā)起了約請。原本教室里不在的那些人全部都跑去跑去了操場(chǎng)打排球了,我跟著(zhù)她去了操場(chǎng)。咱們班上的那些男生女生占了大半個(gè)排球場(chǎng),他們分紅男生女生兩個(gè)部隊,看到我之后他們停下了排球的動(dòng)作,向我招手,我的心境不由變得十分愉悅,趕忙參加他們的部隊。盡管男生在身體素質(zhì)方面有著(zhù)先天的優(yōu)勢,但咱們女生的節奏十分的保險,在排球方面比他們要更有閱歷,所以仍是咱們牽強占有優(yōu)勢。她們還打了一個(gè)賭,輸了競賽的一方要請吃冰淇淋,在這樣的前提下,雙發(fā)打的越加賣(mài)力。
閱歷了兩個(gè)月的歇息,我的體能有了顯著(zhù)的'下降,很快就玩的精疲力盡,但我依然不想脫離這個(gè)球場(chǎng)。這些人的目光跟著(zhù)球的方位而改動(dòng),臉上的表情跟著(zhù)球的被拋起和落下而不斷改動(dòng),看著(zhù)這幅場(chǎng)景,我感到格外思念,前次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景是在兩個(gè)月前了,由于持久沒(méi)碰頭而發(fā)生的生疏感在打完球之后被消磨殆盡。
咱們一向打球打到快晚自習的時(shí)分,每個(gè)人都穿戴濕透的衣服回到教室,坐在教室的椅子上,我心中仍舊在為剛剛的競賽而洶涌澎拜。具有這樣的心境不單是我一個(gè),還有好幾個(gè)人的臉上仍是陣陣潮紅,座位離的近一些的幾個(gè)人,還在交流著(zhù)這場(chǎng)競賽的心得?吹剿麄兣d致沖沖的姿態(tài),我感到明日又會(huì )是一場(chǎng)惡戰,我和周?chē)呐f(shuō)了我的主意,她一臉自傲的確保明日肯定不會(huì )輸。
下了晚自習回家的路上,我的腿還隱約有些發(fā)麻,大概是今日過(guò)渡運動(dòng)的成果,但一想到第二天的競賽,我就覺(jué)得干勁十足。
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿6
大家上午好!
今天起,你們成為了一個(gè)xx人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了xx,我要對各位表示感謝!
從今天起,xx將成為你們學(xué)習、生活和成長(cháng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考,那就是你們到xx來(lái)到底學(xué)什么,或者說(shuō)到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(cháng)們和導師們的視頻當中,聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話(huà),而是要跟大家來(lái)分享一下我們對你們到xx來(lái)到底學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,必定會(huì )有一個(gè)導師。他還說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是xx大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對于學(xué)生來(lái)講,來(lái)到xx自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì )被歸到某一個(gè)專(zhuān)業(yè),或學(xué)科,會(huì )學(xué)習很多相應的專(zhuān)業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育,他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專(zhuān)業(yè)知識,因為你不可能把專(zhuān)業(yè)也教完;而不是像古代書(shū)院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說(shuō)僅僅靠知識和技能并不能使得人類(lèi)獲得快樂(lè )而又有尊嚴地生活。雖然通過(guò)專(zhuān)業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生,不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓練的狗。此話(huà)有點(diǎn)粗,但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話(huà)的人。
然而,由于現代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導致高等教育的過(guò)度專(zhuān)業(yè)化。各類(lèi)明確的職業(yè)指向使各種專(zhuān)業(yè)如雨后春筍般地應運而生,讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內容設定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標。這似乎是為了適應和滿(mǎn)足當前社會(huì )的需求,為社會(huì )提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應僅僅是社會(huì )當中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現在的大學(xué)包括xx大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進(jìn)行新的思考,并做出相應的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的',綜合性的大學(xué),包括xx大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所。專(zhuān)業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認真地學(xué)習,但是你們在xx僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法,如果你僅僅只想學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,并不能夠保證你真正能夠學(xué)好專(zhuān)業(yè),有時(shí)反而會(huì )扼殺你的文化生活和專(zhuān)業(yè)精神的基礎。雖然專(zhuān)業(yè)知識是必須學(xué)習的,但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。
何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價(jià)值系統。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認為智慧是以善為基礎的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是道的終極目標。然而就現實(shí)來(lái)看,如果一個(gè)人對人類(lèi)的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對未來(lái)國家和民族將賦予你們的歷史責任和擔當一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué),對崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執著(zhù)的追求,他就會(huì )缺少一個(gè)積極而又嚴肅的價(jià)值系統。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì )迷失自我。因此責任和擔當應該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),我們培養的學(xué)生要有對個(gè)人包括對自己、對整個(gè)國家乃至整個(gè)人類(lèi)有責任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專(zhuān)業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養,那么很可能培養的人越有知識,越可能成為社會(huì )的禍害。
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇時(shí)節,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。首先我代表 小學(xué)全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,接受新的學(xué)習。
據了解,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的寒假:在假期里,同學(xué)們不僅能認真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強了文明意識和安全意識,整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現任何意外,這是我們全體學(xué)生平時(shí)尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,值得發(fā)揚光大。
現在,假期已經(jīng)結束,新學(xué)期正式開(kāi)始,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。我們全體學(xué)生要養成良好的行為習慣,遵守日常行為規范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對我們全體學(xué)生在新學(xué)期的學(xué)習,提出幾點(diǎn)要求:
首先,必須調整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生
活已經(jīng)結束了,每位同學(xué)都應進(jìn)行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習中來(lái)。每天晚上堅持8點(diǎn)半以前睡覺(jué),以確保第二天有飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)好每一節課,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習,要更加積極地調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習中去。
其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來(lái)了新的希望、新的氣象。你們也應該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開(kāi)學(xué)了,一切從頭開(kāi)始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表。這兩天班主任老師將進(jìn)行全面檢查。
第三,爭做文明守紀的好孩子。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習慣上,繼續發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。全體學(xué)生要說(shuō)文明話(huà),做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為。
要按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規范所要求的去做。做到尊老愛(ài)幼,熱心助人,遵規守紀,積極參加體育鍛煉,講衛生、講禮貌,團結同學(xué),見(jiàn)到老師打要問(wèn)好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設施。
要樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學(xué)習,多為同學(xué)服務(wù),努力培養自己的工作才能。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。
第四,爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。一日之計在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。
過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹(shù)立信心,知難而上,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習是緊張的,艱苦的,但又是無(wú)比快樂(lè )的`, 小學(xué)為我們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
第五,要增強自身的安全意識,要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲,不在私自騎車(chē),過(guò)馬路時(shí)要處處留心,不可橫沖直撞,不吃生冷過(guò)硬、三無(wú)食品,隨時(shí)注意防火、防電、防煤氣中毒,不攜帶管制刀具等危險物品,以確保我們自身的生命安全。
第六,我要強調的是,每位同學(xué)都要注意維護學(xué)校的環(huán)境衛生,每天堅持打掃好教室和清潔區衛生,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)們,新的學(xué)期,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,你們承載著(zhù)家人的希望,學(xué)校的希望,國家和民族的希望。你們,精力充沛,思維活躍,正處在人生最關(guān)鍵的時(shí)期,我希望你們全面發(fā)展,不但思想成長(cháng)、身心健康,同時(shí),能成長(cháng)為一名學(xué)業(yè)有成的有用之才!同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)。讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來(lái)證明----從現在開(kāi)始,我們一定會(huì )做得更好! 讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰,為 小學(xué)創(chuàng )造更多輝煌! 最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
很高興今天我們相聚在一起,組成一個(gè)新的班集體。你們來(lái)自全鎮的各個(gè)鄉村,彼此互不了解,熟悉,既然有緣相聚,那么我們就應相互珍惜,包容,成就我們的未來(lái)。
告別了少年(小學(xué)),我們走向了青少年(成熟),我們必須有一種嶄新的面孔,面對新的一切。拋棄童年的幼稚、頑皮。逐漸取消那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習慣,自己必須無(wú)條件的學(xué)會(huì )自理、自立。因為你在走向成熟。留戀過(guò)去,可能會(huì )有,但歷史不允許重演。
班主任既是你的老師,也是你的知己朋友,同樣也扮演了父母的角色,有問(wèn)題,難處,盡管講來(lái),老師像對待自己的孩子一樣,為你承擔一切,請同學(xué)們放心。
初中的生活環(huán)境與小學(xué)相比有著(zhù)不同,這是必然。走出父母的懷抱,你要勇敢的.邁出這一步,就如同再隔三年走出小鎮,面向全縣的同學(xué)一樣,人生發(fā)展的必然。人要適應環(huán)境,決不能,也不可能讓環(huán)境來(lái)適應你。小學(xué)學(xué)科的單調,業(yè)余時(shí)間較多,相對你們很輕松,然升入初中科目多了,要學(xué)會(huì )學(xué)習不要老是讓老師領(lǐng)著(zhù)你走路,要有自己的想法。畢竟因為你們又長(cháng)了一歲,對嗎?
在這里我簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)我的想法,希望同學(xué)們認真領(lǐng)會(huì )去做。
一、學(xué)生必須有一顆善良,坦誠的心底。任何想歪門(mén)邪道,投機取巧,混天度日的思想都是極端錯誤的,也是我們這個(gè)班集體所不允許的。在我們的班里只有勤奮學(xué)習,力爭上游,品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。新的班集體同學(xué)們互不認識,師生不熟悉。我希望你們給同學(xué)們,給老師一個(gè)嶄新,良好的面孔。即使原來(lái)有過(guò)過(guò)錯,誰(shuí)也不會(huì )去追究你,放心,從零做起,大膽的去做一個(gè)好學(xué)生吧。
二、成為了一名中學(xué)生,我們就要嚴格按照中學(xué)生守則去做。按時(shí)到校,上課認真聽(tīng)講。禮貌待人,團結友愛(ài),和諧相處。這是我一貫要求的,也是同學(xué)們必須修行的。作為一名學(xué)生既要學(xué)會(huì )知識,同樣也要學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。就餐,就寢我們有詳細的校紀?傊,我希望我們建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系;建立一個(gè)友好的朋友關(guān)系;建立一個(gè)溫馨、和睦的家園。
最后,祝大家開(kāi)心學(xué)習、健康成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
從今天開(kāi)始,大家已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。曾經(jīng)有一位初三的學(xué)生對我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫(xiě)不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺(jué)得快要崩潰了!
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過(guò)初三、高三,深切體會(huì )到學(xué)習的緊張和單調;第二,作為學(xué)生的家長(cháng)、孩子的父親,我每天都感受著(zhù)孩子學(xué)習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受:快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你的痛苦。
下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒(méi)有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著(zhù),三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺(jué)得沒(méi)什么希望,無(wú)可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過(guò)多次努力,中考無(wú)望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤(pán)皆輸,再無(wú)路可走,所以不妨用酸葡萄心理調節一下自己。對這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰,何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà):
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。
雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著(zhù)還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?
一位初三的孩子曾這樣對我說(shuō):“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說(shuō)只要我學(xué)習好就行,而且經(jīng)常陪著(zhù)學(xué)習到很晚,如果我考不好,就會(huì )感到很內疚,對不起父母!边有一位孩子,他說(shuō):“我平時(shí)成績(jì)基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過(guò)我,要是成績(jì)滑了怎么辦?”因為經(jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì )減壓,這里教你一些方法:
張弛有度。在學(xué)習和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè )曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂(lè )曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì )失去彈性,甚至繃斷。每個(gè)人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾,著(zhù)名電視節目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現精神抑郁,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整之后,才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己。
自我對話(huà)。我到底擔心什么?是什么引起我的緊張和擔心?可能是父母的.期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話(huà)、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過(guò)。辯駁理由:父母可能會(huì )很失望很難過(guò),但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái),他們會(huì )更擔心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒(méi)有,而不是結果非要怎樣。
自我開(kāi)放。當你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說(shuō)一說(shuō),把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流,說(shuō)出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對你有一個(gè)合理的期待。魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì )尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著(zhù)。
調整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地煩躁,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì )調整,避免刺激。每個(gè)人在一天當中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調整到與中考時(shí)間段相一致。
運動(dòng)是最好的心理醫生。每天適量的體育運動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結伴跑更好,或打打球、散散步都可以!8-18”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習了7小時(shí),學(xué)習效率卻超過(guò)8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習,課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動(dòng)習慣,可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對我說(shuō):老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習成績(jì)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。
首先祝賀你,有人把你作為對手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿(mǎn)足現狀的人會(huì )有對手嗎?
其次,正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒(méi)有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實(shí)就是你自己,你能否戰勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會(huì )接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì )演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會(huì )影響學(xué)習和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì )調整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì )欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事,你可以續編下去。
朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔憂(yōu),又有些留戀和珍惜。同學(xué)們,即將踏上新的征程,我祝福你們—一路走好。
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。
開(kāi)學(xué)的第一天,根據學(xué)校工作安排,利用第一節課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達萬(wàn)起,死亡人數在千人以上,其中中小學(xué)生的'交通事故占有55%以上,數字觸目驚心全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著(zhù)青少年的健康成長(cháng)。不要以為這些事例離我們很遠,其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過(guò)馬路的時(shí)候,不小心被一輛大客車(chē)撞出去十幾米遠,等到120的急救車(chē)過(guò)來(lái)時(shí),這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸。在武漢市的一所小學(xué),有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危。最近在萬(wàn)家沉浸在春節的喜慶中時(shí),浙江來(lái)自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡,5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車(chē)中擠壓窒息而死。
同學(xué)們,聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我們至少應該想到:這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì )給受害者造成傷害,會(huì )給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
羊辭舊歲迎學(xué)期新氣象,金猴獻瑞奔錦繡好前程。伴隨著(zhù)美好的元宵佳節,我們昂首踏入了充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。首先,請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子和學(xué)校黨支部向全體師生員工致以最真誠的問(wèn)候和最美好的祝愿!祝老師們身體健康“猴開(kāi)心”!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步“猴曬雷”!
回眸20xx,我們深感驕傲自豪。這一年,我們“盡心盡力盡責,筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)”,如愿實(shí)現了高考本科上線(xiàn)人數“穩中有升”的預期目標,奠定了學(xué)?沙掷m發(fā)展的堅實(shí)基礎。這一年,我!癕oodle網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺教學(xué)應用模式探索”參加了在青島舉行的全國中小學(xué)教學(xué)信息化應用展覽會(huì ),成為了河源市唯一入選并代表廣東省參展的20個(gè)項目之一。這一年,我們通過(guò)“廣東田家炳中學(xué)發(fā)展改進(jìn)計劃”項目的實(shí)施,形成了學(xué),F狀詳實(shí)的“診斷報告”。這一年,我們搭建了“家校合力”平臺,成立了學(xué)校、年級、班級“家長(cháng)委員會(huì )”。這一年,我們成為了“廣東省心理健康教育特色學(xué)!、“廣東省安全文明校園”推薦申報單位,還借助深圳對河源結對幫扶的契機,走進(jìn)了深圳外國語(yǔ)學(xué)校,開(kāi)通了“拜師學(xué)藝”的直通車(chē)。
展望20xx,我們仍然豪情滿(mǎn)懷。
田中人將繼續以“穩中求變,變中求進(jìn)”作為總體工作目標,以一如既往(激情不減,信心不變,管理不松)、“雙輪”驅動(dòng)(一是深圳外國語(yǔ)學(xué)校的“名校幫扶”;二是華南師范大學(xué)教育科學(xué)院專(zhuān)家團隊的“專(zhuān)家引領(lǐng)”)、“三箭”齊發(fā)(一是嘗試“勵志教育”的實(shí)踐與研究,詮釋“德育是高考備考的重要增分點(diǎn)”的深刻內涵;二是研究“高效‘6+1’課堂”,探索適合田中學(xué)生的新課堂教學(xué)模式;三是強化“普通高考”與“特長(cháng)教育”雙軌發(fā)展思路,著(zhù)力推進(jìn)藝體教育的特色形成)、“四點(diǎn)”共面(“德育、智育、體育、美育”共面;“成長(cháng)、成功、成人、成才”共面;“干凈一點(diǎn)、安靜一點(diǎn)、謙讓一點(diǎn)、包容一點(diǎn)”共面;“自主、自尊、自律、自信”共面;“教育、教學(xué)、教研、教輔”共面;“教代會(huì )、理事會(huì )(黨支部)、家委會(huì )、學(xué)生會(huì )”共面)作為近期“突破瓶頸、應對挑戰”的發(fā)展戰略,努力做好下面二十五件事:一是竭盡所能,力爭20xx屆高考本科上線(xiàn)人數“穩中有升”;二是不負重托,確保順利通過(guò)“廣東省安全文明校園”評估驗收;三是攻堅克難,確保新建教學(xué)綜合大樓秋季交付使用,并按廣東省一級學(xué)校標準重新裝備物理、化學(xué)、生物等功能場(chǎng)室;四是描繪藍圖,成立學(xué)校發(fā)展規劃起草委員會(huì ),配合華南師范大學(xué)教育科學(xué)院專(zhuān)家團隊制訂學(xué)校3—5年的發(fā)展規劃;五是點(diǎn)燃激情,舉行高三年級“18歲成人禮”;六是正向激勵,召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期“年級前50名”獲獎學(xué)生表彰大會(huì );七是當家作主,組織召開(kāi)第三屆第一次教職員工代表大會(huì );八是依法治校,按規范要求聘請“法制副校長(cháng)”及“法律顧問(wèn)”,進(jìn)一步樹(shù)立憲法意識和法制觀(guān)念;九是責無(wú)旁貸,進(jìn)一步樹(shù)立“辛苦一天,平安一周;辛苦一天,輕松一周”的管理理念,規范值日常規,強化責任意識,實(shí)行行政領(lǐng)導全天候掛牌值日制度;十是登高望遠,組織音體美教研組老師赴清遠英德市田家炳中學(xué)交流學(xué)習,組織班主任赴深圳外國語(yǔ)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,組織第三屆“校園十佳”獲得者及部分學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)赴河北石家莊考察學(xué)習;十一是有規必依,實(shí)行每周一次的行政領(lǐng)導“陪餐”制度;十二是僅供參考,推行中層領(lǐng)導、教研組長(cháng)及備課組長(cháng)學(xué)年度“滿(mǎn)意度”考評制度,并將中層領(lǐng)導(不含年級長(cháng))考核結果呈送市教育局備案;十三是磨槍銼劍,組織35周歲(含35周歲)以下教師同步參加“廣州一!笨荚,并參考市教育局“教師解題能力大賽方案”給予獎勵;十四是家校聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)三級“家長(cháng)委員會(huì )”建設工作落到實(shí)處,充分利用家長(cháng)資源服務(wù)于教育教學(xué)工作;十五是齊心協(xié)力,進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),努力提升晨跑、晚跑及課間操的質(zhì)量;十六是時(shí)代強音,舉辦以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值為主題的“五·四”文藝晚會(huì );十七是破繭成蝶,進(jìn)一步規范學(xué)生干部部委制管理模式,強化學(xué)生干部自主管理的參與意識;十八是與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮“微信群”的“公開(kāi)、透明、簡(jiǎn)易、快捷”的特有功能,全方位提升學(xué)校管理效能;十九是近朱者赤,積極參與廣東省校本培訓示范校支持鄉村教師校本網(wǎng)絡(luò )研修項目,加強與深圳外國語(yǔ)學(xué)校對口學(xué)科教師的溝通與交流;二十是未雨綢繆,探索“新高考”背景下的課程開(kāi)設、資源配置、教師優(yōu)化、課表編制、管理模式等一系列問(wèn)題的改革“新思路”;二十一是借梯登高,充分利用香港田家炳基金會(huì )卓越英語(yǔ)教師工作室的團隊力量,全面推進(jìn)英語(yǔ)教研組的學(xué)科建設工作,不斷提高英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;二十二是另辟蹊徑,扎實(shí)開(kāi)展科技創(chuàng )新及知識產(chǎn)權教育活動(dòng);二十三是擦亮品牌,充分利用心理咨詢(xún)室及“12355”心理咨詢(xún)熱線(xiàn)等溝通交流平臺,有序開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng),逐步凸顯“廣東省心理健康教育特色學(xué)!钡氖痉遁椛渥饔;二十四是凝心聚力,組織開(kāi)展形式多樣的健康有益的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,增強“田中人”的團隊意識和集體榮譽(yù)感;二十五是咬耳扯袖,繼續開(kāi)展“三嚴三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng),嚴格遵守中央“八項規定”。
同學(xué)們,春天,是播下種子的好時(shí)節,也是千帆競發(fā)的好時(shí)候,更是百舸爭流的好時(shí)光!爱斈悴蝗テ匆环莳剬W(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我80歲都能做的`事,你要青春干嘛?”你是否也曾被馬云演講中的這句話(huà)語(yǔ)喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進(jìn)心?錦瑟流年,花開(kāi)花落,歲月蹉跎匆匆過(guò),而恰如同學(xué)少年,在最能學(xué)習的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負,再無(wú)少年之時(shí)。相信道理大家都懂,最重要的是付諸行動(dòng):不僅要有夢(mèng)想,有抱負,而且要有目標,有方向;不僅要胸懷大志,而且要胸有成竹;不僅要頭腦清醒,而且要內心篤定;不僅要仰望星空,而且要腳踏實(shí)地。我們要堅信:有付出就會(huì )有收獲,只要經(jīng)歷“寒徹骨”就會(huì )聞到“梅花香”;只要經(jīng)歷風(fēng)雨,定能見(jiàn)到彩虹。凡是過(guò)去,皆為序章,今天來(lái)自昨天,明天源于今天。
寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。天際已飛升彩霞萬(wàn)道,大地已涌出紅日高照。讓我們志存高遠追求卓越,做一個(gè)素質(zhì)高的田中人;讓我們刻苦學(xué)習全面發(fā)展,做一個(gè)能力強的田中人;讓我們提升內涵豐富人格,做一個(gè)講文明的田中人。昨日如斯,時(shí)不我待,讓我們站在這初春的早晨去迎候屬于自己的新的春天,讓我們以心血和汗水去耕耘這個(gè)春天的每一寸光陰!笆澜缭谖颐媲,未來(lái)在我眼中,大地在我腳下,彩虹在我手中!”
誠心祝福全體“田中人”吉祥如意,幸福安康!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開(kāi)闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰,俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一,將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提,把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習。學(xué)習要快樂(lè )學(xué)習,要快樂(lè )思考,綜合起來(lái),才會(huì )有創(chuàng )新?鞓(lè )學(xué)習,抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現和創(chuàng )造?鞓(lè )學(xué)習,在不斷的學(xué)習中發(fā)現、研究和創(chuàng )新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),打下寬厚扎實(shí)的基礎。更重要的是快樂(lè )學(xué)習,可以在學(xué)習中解除自己的疑惑,在學(xué)習中增長(cháng)見(jiàn)識,獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現自己的理想。
第二、將學(xué)習態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的.關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規章制度,養成認真聽(tīng)課的好習慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補課則是吃零食,課余時(shí)間長(cháng)時(shí)間去補課既疲憊辛苦,收效也不會(huì )很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績(jì)的主渠道。要養成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長(cháng)的樂(lè )園,創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責;愛(ài)護學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著(zhù)裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì )贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們:xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng )造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè )學(xué)習、學(xué)習進(jìn)步、幸福成長(cháng)!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:大家好!
今天我很榮幸能代表全體老師來(lái)到這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。告別了夏天,涼爽的秋天向我們微笑;沉寂了許久的中心小學(xué)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天,對學(xué)校來(lái)說(shuō),對老師來(lái)說(shuō),對學(xué)生來(lái)說(shuō)都是激動(dòng)人心的一天。在新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望和憧憬,懷著(zhù)興奮和激動(dòng)的心情,我們又見(jiàn)面了。
回首過(guò)去的一年,全校師生以無(wú)比飽滿(mǎn)的精神組織了各項活動(dòng),贏(yíng)得了社會(huì )的好評,家長(cháng)的肯定,譜寫(xiě)了光輝的篇章,這一成就來(lái)之不易。它是學(xué)校領(lǐng)導和教職工共同努力的結晶。然而,成就只能屬于過(guò)去。在未來(lái),我們必須繼續努力,共同奮斗。
同學(xué)、老師,良好的開(kāi)端是成功的保證。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著(zhù)距離美好的愿望,偉大的理想又近了一步。
作為教師,我們已經(jīng)做好了一切準備:我們會(huì )學(xué)而不厭,不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們能夠在教育教學(xué)崗位上不斷提高,不斷進(jìn)步。
我們會(huì )誨人不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦,開(kāi)拓進(jìn);我們會(huì )為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養高尚的情操,做一名德才兼備的好教師。
作為一名學(xué)生,當你早上拎著(zhù)書(shū)包在早晨的陽(yáng)光下,開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí),你必須神清氣爽,充滿(mǎn)自信。當你從學(xué);丶业臅r(shí)候,你應該摸一下你的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么。
有沒(méi)有浪費一天的`時(shí)間?請同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧為這寶貴的時(shí)間做準備。
老師們愿意盡所能來(lái)教育每一個(gè)學(xué)生。因為我們選擇了這個(gè)職業(yè),注定要在我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)中與你們在一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
如果今天的中心小學(xué)是一條奮進(jìn)的河流,那就讓我們做那潮頭最奮進(jìn)的浪花,唱出最精彩的人生之歌!
如果說(shuō)明天的中心小學(xué)是閃耀的明星,那么就讓我們牢牢把握這最珍貴的今天,團結奮斗,共創(chuàng )輝煌。
最后,我衷心祝愿我們中心小學(xué)的全體師生在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習進(jìn)步。祝福我們的學(xué)校,走得更遠!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是九x班的xxx,今天能作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿(mǎn)詩(shī)意,彌漫著(zhù)收獲氣息的十月,我們迎來(lái)了今天的xx大會(huì ),借此機會(huì )我代表全體同學(xué)向參加今天大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,你們辛苦了!
我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)你們的汗水。
時(shí)間過(guò)得真快,還記得兩年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經(jīng)成為xx中學(xué)最大的大哥哥、大姐姐了——我們初三了。在這里我想先談?wù)剬ζ、八年級同學(xué)的建議。
對八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō),現在是承上啟下,提高自己的關(guān)鍵時(shí)期。八年級知識點(diǎn)、重點(diǎn)很多,你們應該扎實(shí)地學(xué)習知識,靈活地掌握方法,全方位提升,為九年級的沖刺做好充分的準備。
對七年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),現在是融入xx中學(xué)后揚起人生風(fēng)帆的.開(kāi)始,應該在學(xué)校所提供的多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好環(huán)境中,嚴格要求自己,養成各種良好的習慣,加強基礎知識學(xué)習的同時(shí),積極參加各類(lèi)活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
再說(shuō)說(shuō)我們自己,作為九年級的同學(xué),我們更是備受關(guān)注,肩負重任。對我們來(lái)說(shuō),現在是最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端,我們應該以知難而進(jìn)的勁頭和越戰越勇的精神,總結前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,以最佳的身心狀態(tài),最好的學(xué)習方法,投入到初三階段的學(xué)習中來(lái),以愛(ài)問(wèn)題為樂(lè ),以愛(ài)知識為樂(lè ),以比學(xué)習為榮,以比志氣為榮,讓自己在初中的最后一年中各方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
再過(guò)八個(gè)月,我們就會(huì )踏入中考的考場(chǎng),為前途而戰,中考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!就像汪國真《熱愛(ài)生命》中的錚錚誓言:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
白駒過(guò)隙,時(shí)不我待,同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又該奏鳴了,久違的燈下又該呈現我們的身影了,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增經(jīng),但我們決不會(huì )畏縮,還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧—————我可以的,我能超過(guò)他!
尊敬的老師,請你們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜你們的辛勞和付出,認真備戰20xx年的中考,譜寫(xiě)自己新的榮耀和xx中學(xué)新的輝煌!我們一定向你們交上一份滿(mǎn)意的答卷!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一天的發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!度過(guò)了一個(gè)炎熱而又快樂(lè )的暑假,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活,新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的一學(xué)期同學(xué)們要有一個(gè)新的面貌,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一、認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,養成良好的行為習慣。 首先從自己的'穿衣著(zhù)裝做起,要整理好自己的儀表。衣服要整潔干凈,少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。文明禮儀對一個(gè)人非常重要。上一學(xué)期同學(xué)們文明禮儀做得比較好。希望同學(xué)們繼續努力,在文明禮儀方面做得更好!早上到校,見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)聲好;別人幫助了你,說(shuō)聲?謝謝?;不小心碰到了別人,說(shuō)聲?對不起?…… 懂得文明禮儀才能受歡迎,交到更多的朋友。
二、愛(ài)護我們的校園,保持校園衛生整潔。 認真做好值日生工作,保持教室衛生和公共場(chǎng)地衛生整潔。不隨地亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到地上有紙屑主動(dòng)撿起。不亂倒垃圾,要倒放在規定的地點(diǎn)。假如每位同學(xué)都把校園當作自己的家來(lái)愛(ài)護,那么我們的校園會(huì )變得更加美麗!
三、注意安全。 安全無(wú)小事,我們要牢固樹(shù)立安全意識。課間活動(dòng)不追逐打鬧,不在沒(méi)有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛生,不吃三無(wú)食品,過(guò)期變質(zhì)食品,不買(mǎi)流動(dòng)攤販上的東西,不喝生水。每天上學(xué)、放學(xué),要注意交通安全。按時(shí)上學(xué)放學(xué),不在公路上玩耍。過(guò)馬路一定要一慢二看,不搭乘三無(wú)車(chē)輛。特別是新進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友,在不熟悉校園和周邊環(huán)境的情況下,更要注意自己的安全,有不明白的地方,要多問(wèn)問(wèn)自己的老師。同學(xué)們,學(xué)校的常規還有許多方面需要你們注意,希望同學(xué)們認真學(xué)習,盡快適應新學(xué)期的學(xué)習生活。最后,我衷心祝愿你們在學(xué)校的每一天都能快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。每一天都有進(jìn)步,每一天都有收獲!
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