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預防溺水安全教育演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的預防溺水安全教育演講稿，希望對大家有所幫助。
預防溺水安全教育演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家早上好！我是來(lái)自大二班的xx，我今天國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手，夏季來(lái)臨，天氣逐漸變熱，是溺水事故的高發(fā)期，我區境內，甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長(cháng)，山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多，且水情險惡，為使小伙伴們安全度夏，大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
1、不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)下私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴下水游泳；
3、不到不熟悉的水域游泳；
4、不到無(wú)安全保障的水域游泳；
5、不到無(wú)人監管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水；
6、遇到有人溺水，小伙伴們千萬(wàn)不要盲目施救，避免不必要的傷亡。要智慧救援：不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救，要立即呼救或報警。
另外，我們要學(xué)習救生衣、救生圈等自己防護設備的.應用；學(xué)習基本的應急自救、救助、報警方法。
關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)我們自己！珍愛(ài)生命，預防溺水！讓我們學(xué)會(huì )生存，熱愛(ài)生命，讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方安全，讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠安全！祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂(lè )成長(cháng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
預防溺水安全教育演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自xx，名叫xx，很高興站在這個(gè)平臺上給大家演講！我今天演講的題目是《預防溺水，從我做起》。
眾所周知，游泳在夏天是一項受歡迎的運動(dòng)。炎熱的夏天泡在涼水里多愜意��！但是同學(xué)們，在享受水的'溫柔的同時(shí)，有沒(méi)有體會(huì )過(guò)水的冰冷？
水的性格多變，變幻莫測。當你汗流浹背、渾身發(fā)燙的時(shí)候，去那里玩常常會(huì )受到它的歡迎。有時(shí)候會(huì )讓大家玩得很開(kāi)心，但有時(shí)候會(huì )突然表現出中途水的冰冷，讓你淹死在河里或池塘里。
這種事情是我們不愿意看到的，因為它代表了一個(gè)鮮活生命的死亡，一個(gè)家庭的悲痛，無(wú)數人的遺憾。
防溺水、珍愛(ài)生命是每年夏天都要強調一次的話(huà)題，但類(lèi)似的悲劇總會(huì )發(fā)生。這似乎讓人很沮喪。是因為宣傳不到位嗎？還是青少年溺水有問(wèn)題？
其實(shí)溺水的真正原因往往是心里有點(diǎn)僥幸。正是有了這個(gè)小小的僥幸，我們才能在不知道、不準備安全措施的情況下，在泳池或河里游泳，在危險來(lái)臨的那一刻，因為準備不充分，我們會(huì )驚慌失措，最終釀成悲劇。
所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開(kāi)始，在心中為自己做一個(gè)保證，為自己的生命負責做一個(gè)保證，保證在沒(méi)有安全措施的地方，永遠不下水，在這個(gè)夏天，享受安全舒適的生活。
我的演講到此結束，謝謝，謝謝！
預防溺水安全教育演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
天氣越來(lái)越熱了，為提高學(xué)生防災避險能力，我校以宣傳窗口、板報、班組會(huì )議等形式開(kāi)展安全教育。今天，我想借在國旗下發(fā)言的機會(huì )，重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內容。
游泳是孩子們最喜歡的運動(dòng)之一，然而，不做好準備，缺乏安全意識，在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措，無(wú)法冷靜自救，就很容易發(fā)生溺水事故。
在我國，意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因，全國每年平均有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害，每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因，在10個(gè)因意外傷害死亡的0 ~ 14歲兒童中，因為溺水而死亡的占近6名。
溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故，一般溺水場(chǎng)所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故比較多的.季節，每年夏天都有溺水事故發(fā)生。
在溺水的人中，有些人不會(huì )游泳，有些人會(huì )游泳�，F在是天氣逐漸轉熱的季節，暑假即將來(lái)臨，做好防溺水非常重要。
1、不要單獨外出游泳，不要在不了解水的情況或更危險、更會(huì )發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍、游泳。
2、如果要游泳，要到符合要求規范的游泳場(chǎng)游泳，并且必須要有組織，要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。
3、學(xué)生之間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有學(xué)生私自游泳或到危險的地方玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
在我們的日常生活中，如果有人掉進(jìn)水里，我們應該做什么來(lái)救援？最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人，因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì )耗盡救援者的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救援者的體力衰竭，最終導致死亡。
因此，發(fā)現有人落水的時(shí)候，最正確的方法應該是立即呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
最后，再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種安全事項，提高安全意識，學(xué)會(huì )如何自救，學(xué)會(huì )如何救助溺水的人，溺水事件是可以防止的。
預防溺水安全教育演講稿4
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危�！闭f(shuō)得多好呀！人的`生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
水是生命的源泉，可它也危害著(zhù)我們的生命！
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤。生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！
預防溺水安全教育演講稿5
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡快享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分預備和糊涂，就可以帶給我們歡樂(lè )，更可以避開(kāi)可能的懊悔與圓滿(mǎn)。
學(xué)校本著(zhù)”以人為本，預防為主”的`宗旨，為確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方玩耍和游泳。
溺水是常見(jiàn)的意外事故，會(huì )水者與不會(huì )水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本學(xué)問(wèn)和學(xué)會(huì )一些溺水救助技能。
一、什么是溺水
溺水是指人沉沒(méi)于水中，水布滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì )造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會(huì )消失青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管布滿(mǎn)血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是由于疏忽，有的是由于釣魚(yú)或在河邊玩耍，一不當心就掉到河里去了，有的是由于逞能，在水中游一段時(shí)間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊急慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水
1、要私拘束河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。
2、禁學(xué)校生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。
3、泳前應做全身運動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與呼救
1、自救法
假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲地呼喊，岸上的人應立刻呼喊大人救援，并找四周的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當有人來(lái)救助的時(shí)候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、呼救法
由于我們學(xué)校生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。假如發(fā)覺(jué)有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要馬上呼救尋求大人的關(guān)心或投入木板、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛(ài)生命預防溺水。
我的演講完畢，感謝大家！
預防溺水安全教育演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《珍愛(ài)生命，遠離水域》。
同學(xué)們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，朝氣蓬勃，我們是家庭的寶貝，給家庭帶來(lái)無(wú)限的希望，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”；
也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思�！闭f(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；
我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的`的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死；
幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果溺水而亡；
夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然掉進(jìn)了下水道，當被人發(fā)現時(shí)已經(jīng)溺亡。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；
生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！
預防溺水安全教育演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡快享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分預備和糊涂，就可以帶給我們歡樂(lè )，可以避開(kāi)可能的懊悔與圓滿(mǎn)。
學(xué)校本著(zhù)“以人為本”精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，我校是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍與游泳的；(再強調一遍：我校是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍與游泳的；除非有父母親親自伴隨并經(jīng)學(xué)校同意！
那么游泳應留意什么呢?我們匯合了有關(guān)學(xué)問(wèn)。請同學(xué)們仔細地聽(tīng)下去，肯定會(huì )有收獲的`。
一、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)
1、學(xué)校生應在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì )游泳；
2、不要獨拘束河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當的預備活動(dòng)，以防抽筋；
二、溺水時(shí)的自救方法
1、不要驚慌，發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援；
3、身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓；
4、假如在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，馬上求救。如四周無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發(fā)覺(jué)有人溺水時(shí)的搶救方法
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒(méi)有搶救器材，可入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向本身然后拖運。拖運時(shí)通常采納側泳或仰泳拖運法。
特殊強調：未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、快速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開(kāi)堵塞呼吸道；
2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟推拿；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
今日的夏季防溺水安全學(xué)問(wèn)先學(xué)習到這，下次我們將會(huì )講解幾個(gè)案例。最終再特殊強調：
1、我校禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍與游泳的；
2、未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救。
感謝大家！
預防溺水安全教育演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》
炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。涼爽的海岸、河流和小溪給人們帶來(lái)歡樂(lè )和享受，但也存在安全隱患。游泳前的一點(diǎn)準備和清醒可以給我們帶來(lái)歡笑，避免可能的遺憾。
學(xué)校本著(zhù)“以人為本，預防為主”的宗旨，為確保全體師生的安全，防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何學(xué)生私自在游泳池、水庫、溪流等有水源的地方玩耍、游泳。
溺水是一種常見(jiàn)的事故，能發(fā)生的人和不能發(fā)生的人都會(huì )發(fā)生。我們需要了解一些溺水的基本知識，學(xué)習一些溺水救援的技巧。
一、什么是溺水？
溺水是指人在水中溺水引起的窒息，充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會(huì )導致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。
溺水后，溺水者的臉會(huì )發(fā)青、發(fā)腫，雙眼充血，口、鼻孔、氣管內有血沫。冰冷的四肢，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚(yú)或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時(shí)間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水？
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三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們小學(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛(ài)生命，預防溺水。謝謝大家！
預防溺水安全教育演講稿9
老師、同學(xué)們：
大家好！夏季來(lái)臨，氣溫連續升高，近一段時(shí)間，接連發(fā)生了幾起因為到河溝邊玩耍、游泳，而被淹死的慘劇，給受害者的家庭帶來(lái)了毀滅性的災難，這再一次給我們敲響了警鐘。為避免此類(lèi)事件的發(fā)生，我校開(kāi)展題為“珍愛(ài)生命、預防溺水”的專(zhuān)項行動(dòng)，今天我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下要求：
1、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。
2、年齡小的低年級的學(xué)生必須由家長(cháng)接送，沒(méi)有家長(cháng)的陪同，不到河邊、溝邊玩耍，并要做好相應的防備，防止溺水事件的發(fā)生。
3、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。
4、在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的'行為，要堅決抵制并勸阻。如有學(xué)生不慎落水，不要盲目去救，要及時(shí)呼救或通知附近大人施救。
5、遵循學(xué)校的到校及離校時(shí)間，不允許過(guò)早到校。放學(xué)后抓緊時(shí)間離校，不許在校內和路上長(cháng)時(shí)間逗留。雙休日和節假日不允許結伴到河邊和溝邊玩耍，不做危害自己和他人的事情。
同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來(lái)，你們一定要珍愛(ài)生命，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
最后，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預防溺水。謝謝大家！
預防溺水安全教育演講稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話(huà)的主題是：“珍愛(ài)生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會(huì )游泳的，也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家，意外傷害是0-14歲兒童的`首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0-14歲兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
20xx年xx月xx日，xx省xx市，x名初x學(xué)生游泳全部溺水身亡；
xx省xx市x名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；
xx省xx市x名學(xué)生在xx江游泳，x人溺水身亡。同一天中x名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在x月x日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容，認真開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，在x月x日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》、《xx小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《xx小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書(shū)》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真學(xué)習。在此學(xué)校再次強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。
2、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
3、從我做起，聽(tīng)從長(cháng)輩教導，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。
4、在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
7、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
預防溺水安全教育演講稿11
老師們、同學(xué)們：
溺水事故是多年來(lái)危害學(xué)生安全的“第一殺手”，每年死于溺水事故的學(xué)生占非正常死亡學(xué)生總數比例超過(guò)三分之一。xxx年我市xx街道發(fā)生了x名xx民工子弟學(xué)校學(xué)生、x名隨父母來(lái)xx過(guò)暑假的學(xué)生同時(shí)溺亡的事件。xx年x月xx日，在xx區xx鎮分別發(fā)生x起共x名小孩溺亡的事件。xx年xx月xx日清明節，xx發(fā)生一家x口溺亡事故，一名小孩到水庫邊洗手不慎滑入水中，其父母、兄弟姐妹及其他親戚等x人試圖自行救援，卻因不習水性而相繼溺水身亡，x名溺水死亡者中有x名中學(xué)生和x名小學(xué)生。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，暑期、汛期的到來(lái)，溺水事故將呈現高發(fā)態(tài)勢，防范溺水事故面臨嚴峻形勢。為有效減少我市學(xué)生溺水事故的.發(fā)生，市教育局特組織全市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“防溺水150天專(zhuān)項教育”活動(dòng)。為響應號召，落實(shí)精神，保障安全，我們初中部特同步開(kāi)展“防溺水150天”系列教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有：
1、開(kāi)展活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、開(kāi)展校內宣傳教育活動(dòng)：
�。�1）各班分別舉行一次防溺水主題教育活動(dòng)；
�。�2）誦讀《防溺水三字經(jīng)》、《防溺水兒歌》等；
�。�3）組織開(kāi)展防溺水知識競賽活動(dòng)；
�。�4）利用學(xué)部櫥窗進(jìn)行防溺水知識宣傳。
3、開(kāi)展防溺水家校聯(lián)動(dòng)教育活動(dòng)：
�。�1）采取家長(cháng)會(huì )、校訊通等形式將防溺水安全教育普及到各個(gè)家庭；
�。�2）發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，要求認真閱讀落實(shí)，并100%收取回執；
�。�3）與家長(cháng)簽訂《防溺水安全責任書(shū)》，實(shí)現100%簽訂，故意不簽訂《責任書(shū)》的要書(shū)面提交說(shuō)明，陳述理由，并登記家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)。
4、認真落實(shí)“學(xué)生安全千萬(wàn)家”教師家訪(fǎng)活動(dòng)：各班主任開(kāi)展重點(diǎn)學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng)。
為實(shí)現此專(zhuān)項教育目標，這里重點(diǎn)向同學(xué)們提出以下要求，請全體同學(xué)務(wù)必遵守：
一、無(wú)論何時(shí)，放學(xué)后直線(xiàn)回家，不得在外玩耍、逗留。需要與同伴外出的，必須事先征得父母同意，否則不要外出。
二、周末及假期（暑假）外出期間，嚴格做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或熟悉水性的成年人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到陌生的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
三、主動(dòng)學(xué)習避險防災和自我救護知識，如人工呼吸等，嚴防意外發(fā)生。
四、外出游玩時(shí)，萬(wàn)一遇到同伴溺水，要避免手拉手盲目施救，要立即尋求成人幫助，要智慧救援、科學(xué)避險。
俗話(huà)說(shuō)，水火無(wú)情，人間有愛(ài)。希望同學(xué)們提高安全意識，不逞強，不冒險，珍愛(ài)生命，保障健康，在父母長(cháng)輩和學(xué)校老師的呵護下，平安快樂(lè )地成長(cháng)！
謝謝大家！
預防溺水安全教育演講稿12
尊敬的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今日，我們利用升旗儀式，進(jìn)行一次防溺水專(zhuān)題教育。
游泳是我們寵愛(ài)的體育鍛煉項目之一，然而，假如缺乏安全防范意識，就極易發(fā)生溺水傷亡事故，溺水悲劇每年在全國各地均有發(fā)生，就在5月份，連續發(fā)生了兩起溺水死亡事故。5月13日，宿州市蒿溝鄉柳溝村一名15歲小男孩在河里抓龍蝦，不幸溺水身亡。5月16日下午2點(diǎn)多，宿州市夾溝鎮大五柳風(fēng)景區北邊的一個(gè)水塘，幾名年輕人下水游泳，其中兩名年輕男子不慎誤入深水區溺水死亡。這是我們身邊慘痛的溺水死亡教訓。
近幾年來(lái)，溺水事故已經(jīng)成為了中學(xué)校生意外死亡的第一殺手，特殊是每年夏天，更是中學(xué)校生溺水事故的高發(fā)期，為此教育部提出了同學(xué)防溺水六不準：
一、不私自下水游泳。
二、不擅自與他人結伴游泳。
三、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳。
四、不到無(wú)安全設施無(wú)救援人員的水域游泳。
五、不到不熟識的水域游泳。
六、不熟識水性的同學(xué)不擅自下水施救。
為了響應教育部六不準的號召，提高我校同學(xué)預防溺水的安全意識和安全技能，削減溺水事故的'發(fā)生，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、遠離水庫水塘等危急區域，肯定不要去水庫、水塘、河流等野外水域游野泳，假如要游泳，肯定要在家長(cháng)的伴隨下去正規的游泳池，肯定不能私自去游泳。
2、看到有人落水，切不行盲目下水救人和手拉手救人。正確的施救方法是：首先，要大聲呼救請四周的大人來(lái)幫忙，同時(shí)可以撥打110報警電話(huà)；其次，查找身邊可以利用的救援物，扔給落水者，如救生圈、泡沫、木板等，假如落水者離岸邊比較近，也可以找較長(cháng)的竹竿遞給落水者，但肯定要首先保證自身安全，一旦感到吃力，拉不動(dòng)的話(huà)，就要放手，避開(kāi)被拖下水。
3、利用學(xué)校組織的安全教育主題班會(huì )、全體同學(xué)仔細學(xué)習預防溺水的相關(guān)學(xué)問(wèn)，杜絕悲劇的發(fā)生。
同學(xué)們，日常生活中我們肯定要提高安全意識，把握安全技能，確保自身安全健康成長(cháng)，最終祝同學(xué)們快樂(lè )歡樂(lè )成長(cháng)，安全健康生活。
預防溺水安全教育演講稿13
這些天，臨海市上盤(pán)鎮上里岙村彌漫著(zhù)一種淡淡的憂(yōu)傷。5月28日中午，7名初三學(xué)生結伴在水塘游泳，不料發(fā)生意外，其中1人溺水身亡。
悲劇，再次為我們敲響了警鐘。
隨著(zhù)天氣變熱，暑假臨近，學(xué)生的溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。6月3日上午，杭州市教育局、杭州市公安局水上治安分局和省水上救生協(xié)會(huì )等單位聯(lián)合在富陽(yáng)市東洲中心小學(xué)舉辦了一場(chǎng)學(xué)生防溺水實(shí)戰演練。
記者了解到，近年來(lái)，杭州市中小學(xué)生溺亡事故數呈下降趨勢，20xx年較20xx年、20xx年分別下降27.3%和42.9%。但據教育部門(mén)統計，溺水還是中小學(xué)生意外死亡的“最大殺手”。
結伴游泳出意外
“救，救命啊—”5月28日中午12時(shí)半，一陣陣撕心裂肺的叫喊聲，打破了臨海市上盤(pán)鎮上里岙村的平靜。
最先發(fā)現狀況的，是在水塘邊洗衣服的'村婦。她們循聲望去，只見(jiàn)有個(gè)人在水塘中央撲騰，手死命地揮舞著(zhù)。她們趕緊起身喊救命。村民老徐聞?dòng)嵹s來(lái)，起初落水者還在塘面撲騰，突然間整個(gè)人往下一沉，只看到幾縷頭發(fā)，緊接著(zhù)，頭發(fā)也看不到了。他趕忙脫衣服下水，此時(shí)，其他村民也從四處趕來(lái)，上百名村民投入救援中。
村民手拿長(cháng)竹竿，在池塘內一點(diǎn)點(diǎn)搜尋，但由于水塘寬闊，最深處超過(guò)3米，搜尋始終沒(méi)有結果。時(shí)間一分一秒過(guò)去，岸上村民急得直跺腳。
情急之下，有村民提議，用大漁網(wǎng)來(lái)?yè)�。很快�?0余名村民站成一排，把大漁網(wǎng)展開(kāi)，慢慢向水塘對岸拉動(dòng)，終于發(fā)現了落水者。但為時(shí)已晚，落水者再也沒(méi)能睜開(kāi)眼睛。
據了解，落水者今年17歲，是當地一所中學(xué)的初三學(xué)生。事發(fā)當天，天氣悶熱，他和同學(xué)相約在水塘游泳，沒(méi)想到下水不到5分鐘就發(fā)生意外。
兩大群體易受傷
目前，臨海市教育系統正在開(kāi)展以防溺水為重點(diǎn)的“學(xué)生夏季安全百日倒計時(shí)”活動(dòng)，各大學(xué)校陸續對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、游泳知識和救護知識教育，并開(kāi)展“百萬(wàn)教師進(jìn)萬(wàn)家”安全家訪(fǎng)活動(dòng)，強化落實(shí)家長(cháng)的監護責任。
臨海市教育局有關(guān)負責人表示，每年暑假，學(xué)生溺水事件多發(fā)的主要原因，一是學(xué)校課程體系較為單一，學(xué)生假期生活也較為單調;二是學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生自己缺少安全防范意識。
調查顯示，近年來(lái)學(xué)生群體發(fā)生的溺水事件，農村留守兒童和城市農民工子女是兩大“重災”群體。一方面，青少年在夏季都喜歡玩水，往往只顧玩樂(lè )，不重視安全，缺乏自我保護意識。另一方面，家長(cháng)一心想給孩子提供更好的物質(zhì)條件而忙于工作，對學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng)安全缺乏監管。因此，預防學(xué)生溺水事件必須全社會(huì )動(dòng)員，爭取建立多部門(mén)合作的溺水預防聯(lián)動(dòng)機制，學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生實(shí)現有效互動(dòng)，才能避免或減少悲劇的發(fā)生。
預防為先學(xué)自救
結伴回家途中，兩名“學(xué)生”不聽(tīng)勸阻在“水庫”中玩耍，不小心溺水。另兩名“學(xué)生”通過(guò)直接向大人呼救，以及利用其他物品對溺水者展開(kāi)施救，最終順利救起兩人—在富陽(yáng)市東洲中心小學(xué)舉行的學(xué)生防溺水實(shí)戰演練現場(chǎng)，學(xué)生該如何預防溺水、溺水后又該如何開(kāi)展自救和互救，都變成了一幕幕生動(dòng)的情景劇。今年暑假，杭州市水上救生志愿者服務(wù)隊將分赴各校園和社區宣講預防溺水安全知識。
與此同時(shí)，杭州警方也通過(guò)本報向廣大青少年支招：首先，不盲目玩水，更不去陌生危險的自然水域，如深潭、野塘、水庫和溪邊等處游泳。其次，要有家長(cháng)陪伴，盡量到有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳。下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水。如遇同伴溺水，請勿輕易下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材進(jìn)行施救，同時(shí)要及時(shí)向成人呼叫求助。
預防溺水安全教育演講稿14
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夏季即將來(lái)臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期，其中數溺水事故尤為突出，為了增強每個(gè)人的安全意識，提高大家的自護自救能力，今天我校積極貫徹執行上級的有關(guān)文件精神，進(jìn)行預防溺水的專(zhuān)項教育活動(dòng)，杜絕安全事故的發(fā)生。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的'心痛？例如之前發(fā)生的一個(gè)事件：兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！
死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。當一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來(lái)的對家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，也是一塊抹不去的心痛。一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識。春夏交際，天氣轉熱，為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，中心小學(xué)作出以下規定：
1、嚴禁學(xué)生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪。因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
7、如果不幸溺水，當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。
同學(xué)們！安全無(wú)小事，生命價(jià)更高，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學(xué)習活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
預防溺水安全教育演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數據顯示，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個(gè)班的人數��！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助，同時(shí)在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴格遵守：
1、不準在上（放）學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監護人同意的情況下下河（塘）游泳。
2、不準擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳。
3、不準在不會(huì )游泳的.監護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳。
4、不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。
5、不準擅自到海邊、灘涂下玩耍。
6、不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預防溺水。請同學(xué)們牢記！
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