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班委代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編整理的班委代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
班委代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
各位家長(cháng):
晚上好。
首先,對各位家長(cháng)在忙碌了一天,還沒(méi)有來(lái)得及休息就來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。謝謝各位的參加!今天,為了這些可愛(ài)的孩子,我們相聚在這里,相信我們真誠的付出,定有來(lái)日孩子真心的回報,作為班主任老師,我也盼望著(zhù)與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問(wèn)題。我姓顏,我現任他們的語(yǔ)文課,同時(shí)兼班主任工作。今晚召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是期中考試總結。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了。大家都知道,六年級是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義,我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。是為孩子小學(xué)六年所學(xué)得的知識扎一根繩子,封上口子,封好后我們可以掂量一下它的重量,重量的多少決定了你的孩子能進(jìn)入中學(xué)打下堅實(shí)的基礎。所以我們今天聚在一起,就孩子在校。在家的表現進(jìn)行交流,以便及時(shí)制定有效的措施,從而促進(jìn)他們的學(xué)習。
我們這個(gè)班共有50位學(xué)生,其中男生20位,女生30位。這個(gè)班,學(xué)生總體來(lái)說(shuō)都乖巧聽(tīng)話(huà),每天的值日工作認真負責,上課大部分學(xué)生能認真聽(tīng)講,作業(yè)也只有三四個(gè)學(xué)生會(huì )忘記做,同學(xué)之間能夠團結友愛(ài)。我是這個(gè)學(xué)期接這個(gè)班的,開(kāi)始給我的感覺(jué)就是“棒”,學(xué)生文明守紀,班集體榮譽(yù)感強,作業(yè)能如質(zhì)如量且書(shū)寫(xiě)工整?催@些同學(xué)的作業(yè)簡(jiǎn)直是一種享受,是一種美的享受,是一種藝術(shù)的享受,如果每一個(gè)字是一個(gè)音符,一次作業(yè)就像一篇詩(shī)章,每次看到這些同學(xué)的作業(yè)老師都要發(fā)自?xún)刃牡母袊@“太美了”。
下面把期中考試情況向家長(cháng)匯報公布一下
期末考試情況:
本次期中考試語(yǔ)文題量適中、題目難度適度。平均分86.7分,及格率100%,優(yōu)秀率86%,其中xx分以上的有20人,80分以上的有22人,其余的是xx分,最高分96.5分,最低分74分,數學(xué)總分是120分。
語(yǔ)文這一科綜合平時(shí)的一些小測驗,成績(jì)優(yōu)秀、并一直比較穩定的同學(xué)。
幾點(diǎn)不成熟的建議
一、真正關(guān)愛(ài)孩子
現在的孩子都是父母手心里的寶,平時(shí)父母經(jīng)常買(mǎi)些禮物送給孩子,可是經(jīng)過(guò)我的體會(huì ):卻發(fā)現他們除了禮物之外,其實(shí)更需要父母的愛(ài)。
。ㄒ唬┌涯愕臅r(shí)間留一點(diǎn)給孩子
1,每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(cháng)短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
2,每天花一定時(shí)間和孩子玩耍。不一定要在空閑時(shí),你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩"猜謎語(yǔ)"等游戲,這樣既不影響你做家務(wù),又讓孩子在快樂(lè )中積累了詞匯,豈不一舉兩得
3,和孩子一起外出。節假日帶孩子一同去戶(hù)外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀(guān)。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。
4,和孩子一起看書(shū),看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書(shū)和電視節目,并相機交流觀(guān)后感,培養孩子的鑒賞能力。
。ǘ,把你愛(ài)撫送給孩子
每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P,尤其是孩子。其實(shí)我們每位家長(cháng)也有這樣體會(huì )……蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):"不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,思維,興趣,愛(ài)好,才能,天賦,傾向,就談不上教育。"每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到"我是好孩子"的感覺(jué)。事實(shí)上,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會(huì )發(fā)現"那只杯子里的水越來(lái)越多"。當孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時(shí),送給孩子一個(gè)擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給孩子,無(wú)需太多的言語(yǔ),孩子會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)心,那會(huì )是他生活和學(xué)習的最大動(dòng)力。
。ㄈ、把你的.信任送給孩子
根據孩子的年齡,讓他們適當參與你的工作,他們會(huì )對你有所幫助,并分擔你的工作。所有的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的"事情"。讓他參與無(wú)疑是對他最大的信任。他會(huì )做得比其他任何一件事情都認真。
把你的時(shí)間,你的家撫,你的信任當做禮物送給孩子時(shí),你會(huì )是一位成功的家長(cháng)。
二、真正關(guān)心孩子的學(xué)習
一說(shuō)到關(guān)心孩子的學(xué)習許多家長(cháng)一定會(huì )說(shuō)我是很關(guān)心的,我每天都問(wèn)孩子有沒(méi)有做作業(yè),在學(xué)校表現好不好,那是不是真正的關(guān)心呢我看未必。也許有的家長(cháng)會(huì )說(shuō),題目我自己都不會(huì ),叫我怎么教面對這些情況,家長(cháng)應當怎樣輔導孩子呢
首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習;給孩子提供學(xué)習的環(huán)境。家長(cháng)的思想道德、一言一行都會(huì )對孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長(cháng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng),并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng )新意識,孝敬長(cháng)輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習,想想自己晚上有多少時(shí)間在看書(shū)、學(xué)習、工作。難怪有的學(xué)生說(shuō):“家長(cháng)倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書(shū),晚上還有作業(yè),考試不好,表現不佳還要挨批評!
孩子學(xué)習用的文具,書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷。
其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。當遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)看電視時(shí),父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學(xué)習上來(lái)。
第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習情況。如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的習慣。
第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動(dòng),經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習情況,傾聽(tīng)老師的意見(jiàn),把孩子在家中的學(xué)習情況告訴老師,并根據孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應的措施,幫助孩子學(xué)習好功課。
三、安全教育
1、關(guān)注一下孩子的交通安全。交通法上規定,年滿(mǎn)12周歲的少年才能騎自行車(chē)。我們學(xué)校里不提倡學(xué)生單獨騎車(chē),可有幾次我都碰見(jiàn)有的在公路上騎車(chē),家長(cháng)一定要要關(guān)照孩子路上的交通安全。
2、網(wǎng)絡(luò )的安全:現在是甲流的易發(fā)期,不要讓學(xué)生(你們的子女)到網(wǎng)吧去上網(wǎng),網(wǎng)吧里的空氣極不通暢,各類(lèi)的人員都有,據學(xué)者稱(chēng):網(wǎng)吧的細菌是廁所的30倍。
存在的問(wèn)題
有一些同學(xué)上課精力不集中、小動(dòng)作太多、回答問(wèn)題不夠踴躍,這些不好的做法直接影響到他們的學(xué)習成績(jì),造成班級成績(jì)兩極分化現象嚴重。這是我一直在努力解決的,在此也希望得到各位家長(cháng)的大力支持與合作。
總之,我將和各位家長(cháng)一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才,說(shuō)得不當之處,敬請批評指正,同時(shí)請大家對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作多提
寶貴意見(jiàn),謝謝!
班委代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
老師,各位家長(cháng):
大家好!
首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊,從踏入外國語(yǔ)中學(xué)的大門(mén)起直到現在,轉眼間就半個(gè)學(xué)期了。今天,我將和各位家長(cháng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(cháng),同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。
上課時(shí),總能看見(jiàn)同學(xué)們全神貫注,刻苦努力的身影,不住地記錄著(zhù)老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現,每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無(wú)不體現出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。10班的學(xué)生們和家長(cháng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著(zhù)看不見(jiàn)的愛(ài),摸不著(zhù)的關(guān)懷。每一天都有65張燦爛的笑臉,每一天都有65個(gè)努力的身影。只要努力過(guò),失敗算什么,在自習課上,雖然時(shí)常有活躍的.氣氛,但仍有大多數同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內容并充分利用時(shí)間。
下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數同學(xué)都能做到認真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學(xué)習和生活中大家也會(huì )發(fā)現,我們身上仍然存在問(wèn)題。根據班級日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:
1、上課時(shí),同學(xué)們不夠自覺(jué),喜歡講悄悄話(huà),總管不住自己的嘴巴,這樣不良的現象對班集體的影響十分不好,因為紀律不好,不僅自己沒(méi)有學(xué)到知識,反而會(huì )影響到其他同學(xué),我想讓大家知道,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的地方,并不可以隨心所欲的講話(huà)。我希望父母們要督促自己的兒女,要時(shí)刻遵守班集體的規章制度。
2、在學(xué)校里,同學(xué)們很容易發(fā)生矛盾,原因并不是什么大事情,都是因為一些小事情發(fā)生沖突,在此,我希望家長(cháng)們要時(shí)刻提醒自己的兒女,要學(xué)會(huì )寬容。
3、大部分同學(xué)對講究效率的重視度仍然較低,有待加強,而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高;
各位家長(cháng),您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望!其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。
請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望,一定會(huì )為學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
在此,讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長(cháng)說(shuō)一聲:你們辛苦了!
班委代表家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
讓我們共同托起明天的太陽(yáng)初三演講稿800字
尊敬的各位家長(cháng);
大家下午好!首先,我很高興你們能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我代表班委會(huì )歡迎你們的到來(lái)。面的可請可敬的家長(cháng),作為學(xué)生代表講話(huà),我講點(diǎn)什么最能表達廣大同學(xué)的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué),同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,還是要感謝家長(cháng),感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了永昌三中,把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣,那么,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?
作為家長(cháng),你們在性格上要求你們的孩子積極樂(lè )觀(guān)向上;在學(xué)習上要求孩子學(xué)會(huì )堅持,認真,學(xué)習講究方法,激發(fā)孩子的興趣;在其他方面總要創(chuàng )造條件。
你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng),付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài),是!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒(méi)有辦法。幾年下來(lái),老師同學(xué)都夸我寫(xiě)的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求,我能有今天的成績(jì)嗎?我取得的每一點(diǎn)成績(jì),無(wú)不包含著(zhù)父母的心血。
現在孩子逐漸長(cháng)大了,諸位家長(cháng)可能都有這樣的發(fā)現:孩子越來(lái)越重視、自己的穿戴了,孩子有時(shí)會(huì )不經(jīng)意說(shuō)出謊話(huà)。這些都是我們需要面對并且解決的,并且在這里和老師,家長(cháng)們在一起進(jìn)一步的探討解決。
青春期的少年們心理上的表現是容易興奮,沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽,在這一時(shí)期,作為家長(cháng)要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產(chǎn)生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節目,網(wǎng)絡(luò )的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長(cháng)們一定要加強教育和引導。
教育應該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長(cháng)也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的'責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責;不挑食,養成良好的衛生習慣;要求孩子為自己的學(xué)習負責;認真獨立地完成作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。
同時(shí),家長(cháng)們應該理智愛(ài)子,大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);”溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蔽艺J為真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),有些家長(cháng)對孩子的要求都予以以滿(mǎn)足,讓孩子從小養成大手大腳的習慣,奢侈浪費,這不是好事,其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)挫則對他們的人生都有好處。
理智愛(ài)子就要正確地認識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護孩子。
最后,我想說(shuō):孩子是未來(lái)的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來(lái),一起為您的孩子的健康成長(cháng)而努力吧!
我的演講完畢,演講稿寫(xiě)的有點(diǎn)匆忙,可能有些地方說(shuō)的不是太合理,望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒!
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