學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現在的社會(huì )生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿1
尊敬的各位評委，老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜生命，安全出行》。
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到和看到各類(lèi)交通事故。導致交通事故的原因有很多種，有行人亂闖紅燈、不走人行道，有司機不按交通規則行駛�？傊�，一些小小的過(guò)失，都有可能造成生命逝去，財產(chǎn)受損，那是多么可怕啊!
去年寒假，我們一家回陜西老家，車(chē)到湖北路段時(shí)，我親眼目睹了一起嚴重的交通事故。那是一輛大貨車(chē)將一輛小轎車(chē)撞到路邊水溝里去的情景，那情景至今還歷歷在目。當時(shí)，大貨車(chē)已側翻在路邊，前方的小轎車(chē)翻倒在水溝里，車(chē)身嚴重變形，各種年貨散落在地。小轎車(chē)里的兩個(gè)人，其中一人重傷，好在當時(shí)救護車(chē)已經(jīng)趕到。還有一人躺在路邊一動(dòng)不動(dòng)，估計已經(jīng)身亡。唉，又是一起交通事故，又是一條寶貴的生命!這個(gè)人的家人再也等不到他回家團聚過(guò)年了，想到這里，我的心里好難受啊!
最近，在深圳電視臺的《第一現場(chǎng)》里，我看到了這樣一則消息：在龍崗區的一條路上，一輛泥頭車(chē)將一名小學(xué)生活活碾死在車(chē)輪下，并拖出去50多米遠。路上血跡斑斑，場(chǎng)面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機告上法院，讓他受到法律應有的懲罰�？墒鞘鹿拾l(fā)生后，司機逃逸了。這個(gè)司機太沒(méi)有良知了，太不珍愛(ài)他人的生命了。那可是一個(gè)孩子陽(yáng)光般的生命呀!如果車(chē)輪底下的是他自己的孩子，他會(huì )怎么想，他的心會(huì )不會(huì )很疼?
我在放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì )看到一些行人翻過(guò)欄桿，橫穿馬路;有的行人不走天橋，獨自穿過(guò)馬路;有的同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧;更危險的是，有的`同學(xué)竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動(dòng)魄啊!不知道什么時(shí)候就會(huì )發(fā)生交通事故，真發(fā)生了交通事故，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命關(guān)系著(zhù)親人和家庭的幸福，它是那么寶貴。如果大家都珍惜自己和他人的生命，守法出行，那么就不會(huì )有那么多人傷于車(chē)禍，死于車(chē)禍了。同學(xué)們，請遵守交通規則，珍惜自己的生命吧!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿2
生命是漫長(cháng)的，浸透在歲月的長(cháng)河里，生命又是短暫的，猶如絢麗的曇花一現。人的生命只有一次，一旦失去，你就將不再擁有。沒(méi)有人能夠預測一生中會(huì )有多少個(gè)意外，也許上一刻你還沉浸在對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬之中，下一刻你的生命就會(huì )因為不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)事例：小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。
一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝?zhù)“世界杯足球賽”的精彩場(chǎng)面。談著(zhù)談著(zhù)，他們就學(xué)著(zhù)球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小明是學(xué)校足球隊的隊員，每天帶著(zhù)球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來(lái)比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小明這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái)，小龍和小文眼睜睜的看著(zhù)小明倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，小明的生命總算脫離了危險，但他的.一條左腿卻被截去了一半，落下了終身殘疾。這場(chǎng)事故不僅讓小明從此永遠失去了站立的機會(huì )，也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個(gè)原本幸福、美滿(mǎn)、完整的家庭，轉瞬間就被交通事故這支無(wú)形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒(méi)有從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇每天都在我們的身邊繼續上演……
據有關(guān)資料統計，每年我國中小學(xué)非正常死亡人數達1.6萬(wàn)人，相當于平均每一天就有一個(gè)班級的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們，在我們的校園里，你也許也看到過(guò)這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地上下張望;操場(chǎng)邊，有的同學(xué)違反校園規定，隨意攀爬......
這些同學(xué)有沒(méi)有想到這樣的行為可能導致的后果呢?從扶手上滑了下來(lái)，只要稍有不慎，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的，而安全就像一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，聯(lián)系著(zhù)每個(gè)生命的生死存亡。
有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習;有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會(huì )幸福、平安;有了安全，我們的國家才會(huì )繁榮富強。我們雖然不能消除車(chē)禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生，但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。
人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將無(wú)法挽回。做為我們來(lái)說(shuō)，生命不單單只屬于自己一個(gè)人，更深深地牽連著(zhù)父母家人……因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(cháng)。
同學(xué)們，為了我們的家庭幸福，為了校園的平安和諧，為了我們的周?chē)僖稽c(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，注意安全。讓我們在安全、祥和的環(huán)境中共同建設美好的未來(lái)吧!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿3
各位領(lǐng)導，各位同事：
今天我的演講題目是：提高安全意識，優(yōu)化現場(chǎng)環(huán)境。這個(gè)題目說(shuō)明安全生產(chǎn)對于我們的重要性，分析目前所有的安全事故，絕大多數是由違章造成的，也就是一切事故的根源出現在我們的思想上、安全意識不足、現場(chǎng)管理不嚴、凡事掉以輕心。所以，我也想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，向大家呼吁珍愛(ài)生命，提高安全意識。
“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”，是我們每天上班時(shí)恪守的信念，所以我們必須時(shí)刻牢記安全信條，時(shí)刻牢記家人的牽掛：高高興興，平平安安�，F實(shí)生活中，大大小小的安全事故屢見(jiàn)不鮮，8.23就是很好的例子，一線(xiàn)作業(yè)現場(chǎng)更是事故的高發(fā)點(diǎn)，那些慘烈的文字、圖片和那些永遠倒下的年輕生命，都為我們敲響了安全的警鐘。所以，提高安全意識，不僅僅是珍愛(ài)生命的表現，更是一種責任的體現。
為了家人，為了自己，為了企業(yè)，我們到底應該靠什么來(lái)保護我們自身的安全？我想從三個(gè)方面來(lái)說(shuō)：
第一，安全要靠責任心。各分廠(chǎng)，班組把每周二定為安全活動(dòng)日，并堅持每月通過(guò)會(huì )議形式總結和分析本單位安全形勢，查找漏洞，總結教訓。嚴格要求每位員工做到四不傷害，讓每一個(gè)人時(shí)刻把安全二字掛在心中，提高安全意識，認識到這是對家人，對自己，對企業(yè)的一種責任。所以，你的盡職盡責就是對他人生命的負責。
第二，安全要靠?jì)?yōu)化現場(chǎng)環(huán)境。乍一看，似乎現場(chǎng)環(huán)境與事故并無(wú)多大關(guān)系，實(shí)則關(guān)系重大。我們是否嚴格按照章程操作？物料擺放是否合乎規定？安全設施是否完善？安全通道是否暢通？我們的防范意識是否夠強？……所有的不經(jīng)意都有可能引發(fā)重大的安全事故。今年6月3日吉林火災一百多人喪生火海，其現場(chǎng)慘不忍睹，到處狼藉一片�？梢韵胂蟮牡�，火災發(fā)生時(shí)必然是哭喊聲，求救聲，哀嚎聲，聲聲震碎人心。然而這一切都淹沒(méi)在熊熊的烈火中。親人們因痛哭而暈倒在火災現場(chǎng)，多少幸福的家庭瞬間崩塌？嗷嗷待哺的嬌兒，老淚縱橫的雙親，嘶聲裂肺的愛(ài)人，誰(shuí)人能承受這場(chǎng)災難所帶來(lái)的后果？然而，我們卻可以發(fā)現這場(chǎng)火災，很大程度上就是因為現場(chǎng)環(huán)境存在很大問(wèn)題，比如安全設備不完善，安全通道不通暢等等。所以，希望每一個(gè)人在工作中都要認真做好每一點(diǎn)每一滴，務(wù)求盡善盡美。該有的安全意識，該有的安全設施，該有的安全教育，該有的`安全規范等等，都是我們生命安全的保護傘，因為對工作的負責就是對自己生命安全的負責！維護我們的工作環(huán)境就是在保護我們自己的生命安全。
第三，安全要靠不斷的安全投入。安全第一，預防為主！關(guān)于安全生產(chǎn)方面的投入要不斷貼近實(shí)際要求。在如今企業(yè)不斷加強控制生產(chǎn)降低成本的同時(shí)，關(guān)于勞動(dòng)保護和安全防護設備的投入絕對不能因此降低。作為生產(chǎn)的第一線(xiàn)，更是需要不斷加大和完善作業(yè)現場(chǎng)的安全投入。畢竟，在安全生產(chǎn)方面投入的預防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少很多很多。我們可以看到無(wú)數安全事故給企業(yè)和受害人所造成的損失是巨大的，可以說(shuō)是難以彌補的。所以說(shuō)不斷加大安全的投入永遠是最重要，也是最劃算的一筆投資。一線(xiàn)工作人員是安全生產(chǎn)的主力軍，我們要不斷的結合我們身邊的工作實(shí)際將安全生產(chǎn)做得更好。
“前車(chē)之鑒。后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們要不斷積極營(yíng)造“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的安全生產(chǎn)氛圍，珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙在我們每個(gè)人心中！
安全與我們同行，讓我們的每一天，每一時(shí)，每一刻，每一秒都平平安安！
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿4
親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，與安全同行》。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話(huà)題。生命是一首熱情澎湃的交響曲，是一篇流光溢彩的詩(shī)章，更是一次歷盡挫折與艱險的遠航。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次，每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，親人都期盼著(zhù)您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。生命是頑強的，同時(shí)也是脆弱的，您是否想過(guò)，如果我們稍有疏忽，安全意識瞬離腦海，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有!因此，安全是生命的護身符，安全是生命的保護神。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的.尖刀，肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!
同學(xué)們，交通安全，需要我們大家自覺(jué)遵守、對交通秩序的自覺(jué)維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
你是安全的，我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義，讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù)，讓所有的人都在安全的大樹(shù)下分享樹(shù)蔭，共同抵擋風(fēng)雨!最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命，與安全同行”!
祝愿大家健康、平安、幸福!謝謝!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
生命是寶貴的，因為它只有一次，生命是美麗的，因為在這個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命，親人呵護我們成長(cháng)，陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)我們，學(xué)校老師培育著(zhù)我們。每個(gè)人的生命都承載著(zhù)太多的愛(ài)，蘊含著(zhù)太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命，活出精彩，才能回報所有愛(ài)我們的人。
“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心�！边@段豁達而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來(lái)命運之神對霍金苛刻的不能再苛刻了�？诓荒苷f(shuō)話(huà)，腿不能站，身不能動(dòng)，只有一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦�？伤麤](méi)有抱怨命運的不公。反而感覺(jué)自己很幸福，對生活充滿(mǎn)了感恩之心。
和他相比，我們健全而健康，可我們感覺(jué)到快樂(lè )了嗎很多的同學(xué)都覺(jué)得上了職高，就沒(méi)有前途了，自暴自棄，昏昏度日，讓大把的好時(shí)光就在無(wú)聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對自己失去信心的學(xué)生，抱著(zhù)混日子的態(tài)度來(lái)到職高。如今，一年過(guò)去了，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵下，我用心的參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在去年的語(yǔ)文知識競賽中獲二等獎，在專(zhuān)業(yè)基本功大賽中獲第一名，在冬季長(cháng)跑中獲全校第四，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團員和州優(yōu)秀學(xué)生，在籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上都有我的身影，20xx年上學(xué)期，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎。生命從沒(méi)有象此刻這么充實(shí)，這么光彩照人。所以，我想對同學(xué)們說(shuō)：“只要你努力勤奮，敢于挑戰，你的生活必須會(huì )豐富多彩，充滿(mǎn)陽(yáng)光�！�
珍愛(ài)生命，活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養育之恩，因為在我們成長(cháng)中的每一步都凝聚著(zhù)他們的心血;感謝老師的教誨之恩，因為他們的誨人不倦，才把我們引領(lǐng)到知識的殿堂里;感謝朋友的幫忙之恩，正因為他們的關(guān)心和撫慰，才讓我們心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光;感謝那些在我們生命中走過(guò)的或者早已把我們忘記的人，還有那些以前傷害和欺騙過(guò)我們的人，正是有了他們，才讓我們慢慢的成長(cháng)和堅強，走出了屬于自己的生命軌跡。
精彩的`人生離不開(kāi)看書(shū)，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)讓我們視野開(kāi)闊，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長(cháng)河中，聽(tīng)悠悠古韻傳禮貌，分享著(zhù)歷史的精彩，洗禮著(zhù)自己的靈魂。李白的豪氣，杜甫的憂(yōu)國，李煜的愁緒，讓我們在感動(dòng)的同時(shí)，也對人生有了新的感悟，對生命賦予了新的資料。讀書(shū)定會(huì )讓我們的生命更精彩。
同學(xué)們，讓我們在珍愛(ài)生命的同時(shí)，揚起生命的風(fēng)帆，在波瀾壯闊的人生航程里，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生精彩，讓一個(gè)大寫(xiě)的生命，完成一次輝煌的生命之旅
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們好！
我演講的題目是《喜愛(ài)生命，安全榜首》。
今天，咱們又站在這里，看著(zhù)國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下；聽(tīng)著(zhù)國歌雄壯有力，回響在學(xué)校之中。咱們是多么幸運呀，咱們具有亮堂的眼睛，敏銳的耳朵，還具有聰明的頭腦和健旺的體魄，從出世的那天起，咱們就不斷地探索著(zhù)整個(gè)國際。
但是，咱們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命歸于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富。假如咱們失掉生命，這一切都將不再存在�！叭�，最名貴的是生命，生命關(guān)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次”，這句話(huà)人人都記住，可是，咱們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)作。
據統計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數字敲響了學(xué)校安全警鐘。比如：上一年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)作擁擠踐踏的事故，造成數十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不小心從圍墻摔下身亡；而在咱們的學(xué)校里，也存在著(zhù)很多要挾著(zhù)咱們生命安全的.現象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)相互打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買(mǎi)一些沒(méi)有任何衛生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學(xué)們的高度注重，因為它時(shí)間都在要挾著(zhù)同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現象并不難，假如咱們從思想上可以注重起來(lái)，時(shí)時(shí)間刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)咱們的安全而束縛自己的行為，讓咱們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識，加強安全防備，喜愛(ài)自己的生命，喜愛(ài)別人的生命，使咱們的身心健康成長(cháng)，使咱們的日子充溢歡笑，使咱們的學(xué)校充溢生機，使咱們的未來(lái)充溢希望。
謝謝！
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿7
隨著(zhù)現代社會(huì )和經(jīng)濟的快速發(fā)展，交通運輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來(lái)。各種各樣的交通工具遍地開(kāi)花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見(jiàn)。然而，我們只看到它給我們帶來(lái)的便利，卻忽視了隱藏的安全風(fēng)險。因此，倡導“文明交通，安全出行”勢在必行，交通安全意識應得到密切關(guān)注，成為社會(huì )安全的焦點(diǎn)!
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇報道，“在我國，全國范圍內，每六分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)輪底下”。多么可怕的數據啊!這絕對不是危言聳聽(tīng)!交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在道路上，等待著(zhù)一些違章違規分子的出現，他們隨時(shí)都可能被殺死。
由此看來(lái)，遵守交通規則和文明駕駛是多么重要。因此，為了我們自己的安全，也為了他人的人身安全，我們應該注意文明出行，對自己負責，對他人負責。
文明交通是建設文明社會(huì )的重要保障，公民的文明素質(zhì)是建設文明交通的“軟肋”。俗話(huà)說(shuō)，“紅燈停，綠燈行”，但在現實(shí)中很多人無(wú)法控制自己，所以闖紅燈的現象是無(wú)止境的'。更可怕的是,一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習慣,無(wú)視交通信號燈的變化,抱著(zhù)一種“走自己的路,讓紅燈一邊去”的心理,導致交通一片混亂,給交通事故的發(fā)生制造了機會(huì )。
與此同時(shí),也有一些人想要挽救他們的生命,不顧自己的安全,可以說(shuō)是“奮不顧身”,在車(chē)流中隨機穿梭,無(wú)視斑馬線(xiàn)的存在,在他們心目中,覺(jué)得只要多個(gè)心眼,就沒(méi)有什么風(fēng)險。他們“勇敢”地認為，交通規則只局限于車(chē)輛，而不局限于他們，畢竟，違反交通規則的車(chē)輛會(huì )被罰款，扣分，扣除駕照，但是行人卻無(wú)能為力。
然而，大錯特錯，如果仍然抱著(zhù)這種僥幸的想法，總有一天是要血債血償的，甚至是付出生命的代價(jià)。因此，作為新一代的主流，我們應該呼吁大家珍惜生命，“文明交通，安全出行”!
作為一名小學(xué)生，我們應該實(shí)踐，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與構建和諧的交通環(huán)境，在日常生活中嚴格要求自己遵守交通法規，避免交通事故的發(fā)生。同時(shí)也要加強宣傳遵守交通法規的重要性，提倡“不要酒后駕駛，限速”，雖然駕駛是一件頻繁而單調的事情，但不要疏忽，請不要拿生命開(kāi)玩笑，否則飛輪會(huì )無(wú)情地吞噬每一個(gè)脆弱的生命。
交通的現狀,就像一面鏡子,它折射出每個(gè)出行者文明質(zhì)量水平,提倡“文明交通,安全出行”,最重要的當然是依靠我們每個(gè)人自覺(jué)遵守,我們應該本著(zhù)”寧可等待一分鐘,絕不爭奪多一秒”的原則,共同構建一個(gè)和諧的平安路線(xiàn)!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命�！�
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;安全，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著(zhù)人類(lèi)歷史最重的份量，與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)追求的所有美好，都是以安全為基石的。所以珍愛(ài)生命，首先要關(guān)注安全。
據調查顯示，我國由于交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故，暴力犯罪等導致的死亡平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠，課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘，打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄底�，令人心顫的事實(shí)，無(wú)不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”，其實(shí)導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們大家安全意識淡薄，安全防衛知識欠缺，自我保護能力差。
長(cháng)期以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導和老師高度重視我們同學(xué)的安全問(wèn)題，將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn)，為掃除校園安全隱患，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了安全工作領(lǐng)導小組。同時(shí)學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內容，通過(guò)組織主題班會(huì )等多種形式培養我們的安全意識，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并針對有可能出現的緊急情況，制定各項安全預案。
但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以預料�，F實(shí)生活中，科技日新月異的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利與享受，但在這其中也隱藏了更多的危機。如果缺少應有的.警惕。不懂起碼的安全知識，那么危險一旦降臨，本可能避免的悲劇，都會(huì )在意料之外發(fā)生。
借此機會(huì )，我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全：
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷，同學(xué)們在上下樓梯時(shí)要注意謹慎慢行，并且要養成靠右通行的習慣，讓出左行道，以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。
二、參加劇烈體育運動(dòng)，比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動(dòng)，要學(xué)會(huì )自我保護并保護別人，防止撞傷或摔傷。
三、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸，以免引發(fā)意外事故。
四、在上學(xué)、放學(xué)路上，同學(xué)們步行、騎自行車(chē)一定百倍警惕，嚴格遵守交通規則。
五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學(xué)，千萬(wàn)要警惕煤氣中毒或引發(fā)火災的隱患，增強安全防范意識，切不可麻痹大意。
六、如果遇有難以排解的情緒和心理問(wèn)題，應及時(shí)和同學(xué)、家長(cháng)或老師溝通，尋找正確有效的解決渠道。
七、我們要警惕手機帶來(lái)的危害。使用手機對我們青少年極為不利，手機輻射會(huì )對我們的腦部神經(jīng)造成傷害，引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調等癥狀，垃圾短信還會(huì )侵蝕我們的心靈，影響我們的健康成長(cháng)。所以，我倡導大家遠離手機，潛心學(xué)習。
八、大家還要注意網(wǎng)絡(luò )安全，網(wǎng)絡(luò )上的一些壞信息，大家稍不注意，就會(huì )侵蝕我們的靈魂，再加上一些不法分子，也利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行破壞活動(dòng)，一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當受騙。
同學(xué)們，“校園安全，重于泰山，珍愛(ài)生命，警鐘長(cháng)鳴”，讓我們共同努力，把奮斗中學(xué)建成“平安校園”“幸福家園”，同學(xué)們都要把安全作為學(xué)習、生活的第一準則，都要學(xué)習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的奮斗中學(xué)中快樂(lè )的成長(cháng)!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿9
安全，總是被大多人念在嘴上，但有哪一個(gè)人是時(shí)時(shí)刻刻都將“安全”二字銘刻心頭呢?安全和生命息息相關(guān)。生命是人間最寶貴的東西，正是有了生命，我們的生活才會(huì )變得生機勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一樣堅強;但是有時(shí)生命又是那么脆弱，一不留神，忽視了安全，也許生命就從我們手中悄悄溜走。因此，我們每個(gè)人都要珍惜生命，牢記“安全”。
安全，在我們的生活中隨處可見(jiàn)。我們作為小學(xué)生，更要學(xué)習安全知識，提高安全意識，保護自身安全，維護公共安全。
當我們走在馬路上或騎車(chē)時(shí)，都必須要自覺(jué)遵守交通規則。走路走人行道;騎車(chē)行非機動(dòng)車(chē)道;橫穿馬路要看信號燈，紅燈停，綠燈行;不在馬路上追逐打鬧;乘坐公交車(chē)不能將頭手伸出窗外�，F在路上車(chē)輛越來(lái)越多，只有我們都做到車(chē)、人之間相互讓一讓?zhuān)覀儾拍馨踩�。在馬路上不遵守交通規則，必然導致車(chē)禍、人員受傷等。
曾經(jīng)，我在路邊看到了這樣一幕情景：一次我在上學(xué)的路上，看到了一位年輕人騎電瓶車(chē)，速度很快，在其相反的方向，有一位婦女騎電瓶車(chē)正好準備左轉彎，年輕人是右轉彎;突然，兩車(chē)相撞了，都倒在了地上，開(kāi)始爭吵起來(lái)。他們?yōu)槭裁磿?huì )相撞呢?一是年輕人車(chē)速太快，二是因為兩方?jīng)]有一方主動(dòng)按喇叭，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是那位婦女沒(méi)有騎在自己該騎的.道路上，他們都是沒(méi)有把安全記在心中。
我們在生活中，還要注意防火安全，用電、用水、用氣安全及飲食安全。不能將火柴或打火機當作玩具;在遇到火災時(shí)，不能從高樓直接往下跳，也不能乘坐電梯逃離現場(chǎng)，盡量從安全通道快速離開(kāi);在火災現場(chǎng)，不能直立行走，大口呼吸;我們生活中使用家用電器，更要注意用電安全，比如不能用潮濕的手觸碰插頭、電線(xiàn);擦電燈泡不能用濕毛巾等。平時(shí)飲食，講究衛生，在緊張的學(xué)習中，學(xué)會(huì )勞逸結合，加強身體鍛煉，增強體質(zhì)。
在校內外學(xué)習和活動(dòng)中，我們要時(shí)時(shí)不忘“安全”二字。盡量防止磕碰、摔倒、擠壓等造成意外傷害;我們還要學(xué)會(huì )自我保護，當遇道壞人搶劫、綁架等，要沉著(zhù)冷靜，發(fā)揮自己聰明才智，保護自己不受傷害;當暴雨、雷擊、自然災害來(lái)臨時(shí)，要學(xué)會(huì )自救。
任何一個(gè)小小的安全隱患，都有可能帶來(lái)巨大的災難和傷害，為了我們的生命健康和生活幸福，呵護生命吧，從小事做起，從現在做起，讓我們時(shí)刻牢記安全，實(shí)實(shí)在在把安全裝在心中，并付諸到行動(dòng)中去。讓生命之花永不枯萎，開(kāi)遍每個(gè)角落;讓我們都去做誠實(shí)、善良、樂(lè )觀(guān)、活潑、團結的陽(yáng)光好少年;讓我們的社會(huì )更加文明和諧。
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命可貴，我們需珍惜愛(ài)護自己的生命，保護自己安全，在我們日常生活中，都不能放松，要做到安全第一，夏天不要下河游泳，過(guò)馬路要走人行道，還有就是不要隨意碰觸電線(xiàn)等等。不要因為一時(shí)沒(méi)有遇到危險就放心警惕。
當有一天我們出現危險，我們又將如何抉擇，與其等到遇到危險時(shí)難以做出選擇，還不如現在我們就開(kāi)始防患于未然，不要去觸碰危險。夏天天氣熱，喜歡游泳的同學(xué)大都會(huì )三五成群的.去河邊游泳，然而有些河段的水域太深，很危險，如果沒(méi)有爸媽陪同，最好不要去游泳，不要輕視這些危險，很多時(shí)候我們發(fā)生危險都是因為逞強，認為自己不會(huì )遇到這樣的危險但是當危險到來(lái)卻只能看著(zhù)生命消逝。
不要等到事發(fā)才后悔，過(guò)馬路時(shí)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，也都是安全隱患，我們在過(guò)馬路時(shí)，第一要注意走斑馬線(xiàn)，第二記住一定要在綠燈亮了才過(guò)馬路，不要積極忙忙過(guò)馬路，安全第一，不能輕易的讓我們安全暴露在危險中，不要輕易涉險，我們不確定會(huì )不會(huì )發(fā)生危險。千萬(wàn)不要橫穿馬路，不要認為車(chē)輛會(huì )避讓?zhuān)谏舷聦W(xué)期間，我們一定要記住注意交通規則，一定要注意不能犯錯，千萬(wàn)不要拿自己的安全開(kāi)玩笑。畢竟我們誰(shuí)也不能確定我們會(huì )不會(huì )遇到危險。
在家中我們也需要注意用電安全，用電時(shí)不要隨意碰觸電線(xiàn)，我們不確定電線(xiàn)是不是漏電，不要在插頭潮濕時(shí)使用，這很可能會(huì )發(fā)生電災，安全第一，在家一定要牢記，聽(tīng)爸媽的話(huà)，不好因為好奇就去觸碰這些危險的東西，一旦出現了問(wèn)題，那么就會(huì )危及生命，不要把自己置身在不安全的地方。牢記安全第一，始終保護好自己。不讓爸媽擔心，也不要讓爸媽傷心。
同學(xué)們生活中的小事，雖然不起眼也需要我們牢記不能隨意的觸犯這些危險，安全第一，每年我們全國都會(huì )有人因為不聽(tīng)勸告出現危險從而喪命，在這里我就不一一列舉，只希望所有的同學(xué)都能夠記住安全第一。
希望我們可以開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，安全回到家中，保護好自己就是對爸媽的關(guān)心也做到了讓爸媽放心。我們爸媽為了我們操勞很多次，不要讓我們的爸媽為我們的安全擔憂(yōu)，也不要輕易涉險，安全問(wèn)題一直都是一個(gè)大問(wèn)題，希望所有同學(xué)都能夠一直牢記在心中，保護自己，不讓遺憾發(fā)生。
謝謝大家!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿11
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì )給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的.警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我們六年級全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園，健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì )閑雜人員交往。
五、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自己的一分力量。
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿12
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我在國旗下講話(huà)的題目是珍愛(ài)生命，重視安全。
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，那么，安全就是這座大廈的基礎保障。沒(méi)有安全，生命就會(huì )受到侵害，生活就不會(huì )再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;但是，人生的道路上，安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因為安全事故、食物中毒等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)，每一天差不多有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
曾記否：新疆發(fā)生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北某中學(xué)在課間操時(shí)，學(xué)生在樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲外出，不慎從圍墻摔下身亡。這些觸目驚心的`案例怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活生命，怎能不讓人警鐘長(cháng)鳴?
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對安全防范意識淡薄，安全問(wèn)題重在預防。有專(zhuān)家指出，80%的意外傷害事故是能夠避免的那么，我們就應如何預防呢
第一，我們要真正提高認識，牢牢記住“沒(méi)有安全防范意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念。自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。平時(shí)也要做個(gè)有心人，注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現，及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二，注意課間活動(dòng)安全。在課間不要互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓?zhuān)龅娇坑衣�。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或者在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、窗戶(hù)等等。
第三，講究飲食衛生，注意食品安全。拒絕三無(wú)食品，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，不在校外的流動(dòng)攤點(diǎn)上吃飯。對奶粉制品要注意購買(mǎi)合格產(chǎn)品。
第四，注意交通安全.自覺(jué)遵守交通規則和交通秩序，過(guò)馬路要走人行道，不闖紅燈，不在馬路上追逐嬉鬧.周五回家，周日來(lái)校時(shí)，不乘坐農用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛，時(shí)刻牢記，生命可貴，安全第一。
同學(xué)們，生命是完美的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命，珍愛(ài)生命，時(shí)刻加強安全意識，努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命安全生活每一天》。
“生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)，它組成了一首快樂(lè )的詩(shī)，它構成一句溫馨的話(huà)語(yǔ)。在我們的生命搖籃中，珍藏著(zhù)最美麗的陽(yáng)光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子……由此，我們應該珍愛(ài)生命，才能擁有這豐富多彩的生活!
據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成數十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來(lái)了……當然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了�？吹竭@些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的`榮辱都與整體相連。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(cháng)城。我們應該珍惜生命，珍惜健康，遵守交通規則，倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了一切。
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境，我倡議大家一起做到：
提高個(gè)人思想素質(zhì)，爭做文明小學(xué)生。課間安全，做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實(shí)踐操作要規范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護好。認真學(xué)習惜時(shí)光。安全生活每一天!謝謝大家!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
生命只有一次，他每天都無(wú)視慷慨的給予人們86400秒，但是誰(shuí)也無(wú)法知道上天什么時(shí)候停止這種給予，只有細細的品味，慢慢的揣摩，努力的奮斗與搏擊，才能讓生活變得充實(shí)，變得精彩，變得美好。
流星劃破天際，與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
當你明白人們活著(zhù)的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認;當你發(fā)現你所承擔的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè )、勇敢、自珍，不要因為職業(yè)的低微而輕視自己，不要因為一些微小的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè )，不是看花繡花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過(guò)程，生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的'長(cháng)河中，人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓，若想讓停頓成為永恒，便要與現實(shí)搏斗，人們不會(huì )憐憫不努力的弱者，人們只會(huì )去尊重強者。而沒(méi)有了生命怎么去奮斗?空談!在你的生命中出現了一個(gè)可以依戀的人時(shí)，你會(huì )發(fā)現，世界真的很美好，天空是那么的藍，大地是那么的廣;會(huì )明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者，才會(huì )知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感恩，才會(huì )感到生命是那么的珍貴。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì )發(fā)現，當生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì )展現出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì )更明白，只有抱著(zhù)一顆平常心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì )更有意義。
說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì )迷惘，或許會(huì )生出絲絲的愁?lèi)�。這時(shí)我們一定要大喊：“我就是我，我為自己驕傲但生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵護，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì )滋潤原野，都會(huì )留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠，都是幸福而饒有風(fēng)味的;如果能夠體會(huì )乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊著(zhù)處世濟身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出，沿著(zhù)石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么，你盡可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現在你眼前的未嘗不會(huì )是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的是唱著(zhù)歌下來(lái)，悠然地走好下山的路。去追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會(huì )去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，讓生命之花盛開(kāi)出永不凋謝的花朵!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
炎炎夏日即將到來(lái)，游泳安全成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題，涼爽的海濱河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一份準備和清醒就可以給我們帶來(lái)歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
為確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池，水庫，小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見(jiàn)的'意外事故，會(huì )水者與不會(huì )水者都可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會(huì )一些溺水救助技能。
什么是溺水？溺水是指人淹沒(méi)于水中，水充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的氣息，這種窒息會(huì )造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后溺水者面部會(huì )出現青紫，腫脹，雙眼充血，口腔，鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫等癥狀，肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚(yú)或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為能在水中游一段時(shí)間，又有得較遠，因體力不支而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)慌亂而導致溺死。
如何預防溺水？不要私自在河邊，水庫邊，水溝邊，池塘邊玩耍追趕，以防滑入水中。嚴禁同學(xué)們私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。游泳前應做全身運動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故，如果發(fā)生抽筋要鎮定，不要慌亂，邊呼喊邊自救，常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
自救與互救。如果不慎落入水中，應吸足劑拍打著(zhù)水，大聲的呼喊，并找附近有沒(méi)有長(cháng)樹(shù)枝，竹子，草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應該一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服，皮帶，并把它們接起來(lái)拋向落水的人，當有人來(lái)救助的時(shí)候，因身體放松，讓救助的人拖住腰部。
因為我們年齡尚小，不建議同學(xué)們下水救人，如果發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營(yíng)救，要立即呼喊尋求大人的幫助或投入木板，救生圈，長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，我們的生命只有一次，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們謹記珍愛(ài)生命，預防溺水，我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿16
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命預防溺水》。
進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，缺少安全防范意識，極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農村地區；多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學(xué)生自行結伴游玩的過(guò)程中，有的是結伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高發(fā)季節，預防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置，為創(chuàng )建安全的.學(xué)習生活環(huán)境，杜絕此類(lèi)悲劇的發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過(guò)溝過(guò)河；當自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著(zhù)去打撈，而應找大人來(lái)幫忙。
三、要堅持做到“六不”：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
堅決做到“四不去”：
1、未經(jīng)家長(cháng)教師同意不去；
2、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去；
3、深水的地方不去；
4、對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救或報警（110），或尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、每個(gè)人從我做起，嚴守學(xué)校紀律，用學(xué)到的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時(shí)，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水、游泳的行為，要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。
同學(xué)們，我們每個(gè)人是家庭的希望，祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn)，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同：珍愛(ài)生命，預防溺水。
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿17
珍愛(ài)生命，安全出行
同學(xué)們，因為有愛(ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng )平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著(zhù)幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著(zhù)人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè )幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。
災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē)；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會(huì )有人歡快激昂的生命樂(lè )章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請您三思而行。
一件件血一樣的`事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：安全是一個(gè)非常沉重的話(huà)題，是一個(gè)足以讓人背負一生傷痛的話(huà)題。朋友們，為什么交通安全意識的增長(cháng)一定要用鮮血和淚水澆灌？！為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？！是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼
淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？
同學(xué)們，對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視！交通安全，需要我們大家對交通法規的自覺(jué)遵守、對交通秩序的自覺(jué)維護和對交通管理工作的大力支持！遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章！
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜生命，安全出行》。
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到和看到各類(lèi)。導致的原因有很多種，有行人亂闖紅燈、不走人行道，有司機不按交通規則行駛�？傊�，一些小小的過(guò)失，都有可能造成生命逝去，財產(chǎn)受損，那是多么可怕啊!去年寒假，我們一家回陜西老家，車(chē)到湖北路段時(shí)，我親眼目睹了一起嚴重的。那是一輛大貨車(chē)將一輛小轎車(chē)撞到路邊水溝里去的情景，那情景至今還歷歷在目。當時(shí)，大貨車(chē)已側翻在路邊，前方的小轎車(chē)翻倒在水溝里，車(chē)身嚴重變形，各種年貨散落在地。小轎車(chē)里的兩個(gè)人，其中一人重傷，好在當時(shí)救護車(chē)已經(jīng)趕到。還有一人躺在路邊一動(dòng)不動(dòng)，估計已經(jīng)身亡。唉，又是一起，又是一條寶貴的生命!這個(gè)人的家人再也等不到他回家團聚過(guò)年了，想到這里，我的心里好難受啊!
最近，在深圳電視臺的《第一現場(chǎng)》里，我看到了這樣一則消息：在龍崗區的一條路上，一輛泥頭車(chē)將一名小學(xué)生活活碾死在車(chē)輪下，并拖出去50多米遠。路上血跡斑斑，場(chǎng)面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機告上法院，讓他受到法律應有的懲罰�？墒鞘鹿拾l(fā)生后，司機逃逸了。這個(gè)司機太沒(méi)有良知了，太不珍愛(ài)他人的生命了。那可是一個(gè)孩子陽(yáng)光般的生命呀!如果車(chē)輪底下的是他自己的.孩子，他會(huì )怎么想，他的心會(huì )不會(huì )很疼?
我在放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì )看到一些行人翻過(guò)欄桿，橫穿馬路;有的行人不走天橋，獨自穿過(guò)馬路;有的同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧;更危險的是，有的同學(xué)竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動(dòng)魄啊!不知道什么時(shí)候就會(huì )發(fā)生，真發(fā)生了，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命關(guān)系著(zhù)親人和家庭的幸福，它是那么寶貴。如果大家都珍惜自己和他人的生命，守法出行，那么就不會(huì )有那么多人傷于車(chē)禍，死于車(chē)禍了。同學(xué)們，請遵守交通規則，珍惜自己的生命吧!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生珍愛(ài)生命安全演講稿19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每一天，都有一些生命開(kāi)始它的旅程，一些生命延續它的價(jià)值，也有一些生命永遠地離開(kāi)……
隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展，馬路上的車(chē)輛川流不息，南來(lái)北往，然而就是因為一些人的安全交能意識淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕無(wú)法挽回的悲劇。當你看到鮮活的生命驀然的消失在車(chē)輪之下;當你發(fā)現一陣歡聲笑語(yǔ)停止在尖銳刺耳的汽笛聲中;當你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí)，難道你不心痛，不傷感嗎?交通事故永遠都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號殺手”。
交通事無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間，我們本村的有一家人就上演過(guò)一場(chǎng)慘不忍睹的.“戲”：兩個(gè)人早上騎摩托去干活，有一個(gè)人因騎車(chē)過(guò)快，就在一剎那，兩車(chē)相撞，騎車(chē)過(guò)快的那個(gè)人被撞飛了，送到醫院以搶救最后還成了植物人，另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊，僅僅一個(gè)頭盔，僅僅速度過(guò)快，則送走了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶———生命。
在我們身邊還會(huì )有許多個(gè)人認為不要緊的交通安全常識，其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見(jiàn)，橫沖直撞的;有些認為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等;有的人認為自己很了不起，把自己的車(chē)當“飛車(chē)”開(kāi)等;這些毫不在意的的行為，將會(huì )斷送一個(gè)人的生命，將會(huì )給國家、社會(huì )、他人帶來(lái)不必要的傷害和損失，那時(shí)候才后悔莫及。
所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識，要懂得知法守法，讓安全來(lái)陪伴大家度過(guò)快樂(lè )的一生，要謹記“安全就是生命，健康就是幸�！�，讓安全警鐘在我們身邊常鳴，避免那些不必要的災難。在過(guò)馬路時(shí)，最基本的就是：一站，二看，三通過(guò)，當看到別人在馬路上需要幫助時(shí)，主動(dòng)去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。
馬路上，車(chē)讓人會(huì )讓出一份平安，人讓車(chē)會(huì )讓出一份秩序，人讓人，會(huì )讓出一份友愛(ài)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍愛(ài)生命，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來(lái)呵護生活，營(yíng)造和和諧環(huán)境，展現生命的光輝!
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