我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍猶如大海，時(shí)而平靜如水，時(shí)而洶涌澎湃，讓你一陷入進(jìn)去，就無(wú)法自拔罐。平靜時(shí)，你會(huì )發(fā)現讀書(shū)的真諦；洶涌時(shí)，你會(huì )發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。
富蘭克林曾言：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交淡使人清醒�！边@正是讀書(shū)的作用，也飽含著(zhù)讀書(shū)的真諦。起初，我對讀書(shū)處于一個(gè)慒然無(wú)知的狀態(tài)，漸漸著(zhù)，我慢慢地跨入了一個(gè)全新的世界，在書(shū)中，我學(xué)會(huì )了獨立，讓我煥然一新，對生活充滿(mǎn)了向往。在我七八歲的時(shí)候，當我看《格林童話(huà)》中的賣(mài)火柴的小女孩被寒冷的冬天凍疆時(shí)，我的心痛無(wú)比，淚水打濕了紙頁(yè)，讓我的心情十分低落。隨著(zhù)年齡的發(fā)展，我見(jiàn)識到了《淘氣包馬小跳》中馬小跳的'講義氣與童時(shí)的純結和善良，當時(shí)書(shū)中的主人公馬小跳仿佛成了心靈導師，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，安撫著(zhù)我幼小而又稚嫩的心靈。如今，我已讀過(guò)了《三國演義》，每當故事里的主人公遇害時(shí)，我總是把心揪得緊緊的，暗自為主人公擔憂(yōu)；每當主人公英勇奸敵時(shí)，我都恨不得跳起來(lái)拍手叫好。每次當我買(mǎi)到一本書(shū)時(shí)，我都會(huì )輕輕地觸摸著(zhù)它，聆聽(tīng)著(zhù)它清楚而又響亮的心跳，心中的興奮遠超過(guò)表答。讓我的世界又增添了一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們！請你相信我，翻開(kāi)書(shū)籍，細細地品味書(shū)中的奧秘和樂(lè )趣，尋找出書(shū)籍中饒有趣味的寶藏吧！
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫小周，今天演講的主題是讀書(shū)。說(shuō)到讀書(shū)，有的人就會(huì )說(shuō)：“讀書(shū)這么難，很難堅持下去�！笨晌矣X(jué)得，讀書(shū)并不是一件難事，而是一件值得快樂(lè )的事。讀書(shū)固然需要努力，需要堅持，可卻能從其中學(xué)到知識。一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家庭，就好比沒(méi)有魚(yú)兒的河水。當你多讀書(shū)了，你就會(huì )發(fā)現，人的生活是離不開(kāi)書(shū)本的。我們能從讀書(shū)中學(xué)到生活經(jīng)驗，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，學(xué)知識，比如：小時(shí)候，我一直不明白為什么含羞草的葉子當你觸碰它時(shí)，葉子會(huì )縮起來(lái)，直到當我讀到《少兒百科全書(shū)》我才知道，含羞草有一個(gè)器官叫“葉枕”，當他受到了外界刺激，便會(huì )閉合。讀書(shū)對我們的好處是說(shuō)不完的我們，可以從書(shū)中得到樂(lè )趣所在。
冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x一本書(shū)能使我們更充實(shí)，在遇到不同的難題時(shí)，可以明辨是非。讀一本書(shū)并不是急切的看完書(shū)的內容，而是要細膩的感受文章，把書(shū)吃透，才能算是讀了書(shū)，切不可操之過(guò)急，囫圇吞棗、走馬觀(guān)花，只會(huì )讓你在讀書(shū)的'道路中迷失方向。
《伊索寓言》里的一個(gè)個(gè)真理，讓我受益匪淺；《西游記》里那些出神入化的故事，令我著(zhù)迷。讓我們愛(ài)上讀書(shū)，盡情遨游在知識的海洋！我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的`小星星，在宇宙中自由自在地翱翔上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天一天的長(cháng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里，我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠古時(shí)代人們鉆木取火哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。讀書(shū)，真好!同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷，她充滿(mǎn)了讓人著(zhù)迷的魔力，是什么讓我這么著(zhù)迷？讓我如此的愛(ài)上她？
因為書(shū)中有知識，有精彩的故事，有生活中的趣事，還有做人的道理，還有許多優(yōu)美的詞句，讓我身臨其境，無(wú)法自拔。每當我有一本新書(shū)時(shí)，我就會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，愛(ài)不釋手，一字一句的仔細品讀。慢慢的，融入到書(shū)的世界，和主人公、作者，一起探險，一起歡樂(lè )。我看得廢寢忘食、如醉如癡。就好像林海音《竊讀記》的心情一樣，無(wú)論多么身邊的吵鬧和擁擠，我依舊暢游在書(shū)的海洋之中，自在得像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)。吃飯時(shí)，媽媽喊三四遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)，有時(shí)甚至充耳不聞，所以難免，老媽會(huì )把書(shū)從我手上奪下來(lái)。以這種讀書(shū)的速度，我幾個(gè)小時(shí)就能讀完一本較薄的書(shū)。
書(shū)是人們精神的糧食，如果世界上沒(méi)有書(shū)，人們就沒(méi)有知識；書(shū)是給人們指路的明燈，沒(méi)有它，我們就不能走向正確的方向，大步向前；書(shū)是在知識的海洋里的一位導航員，駕駛者神奇的潛水艇，帶著(zhù)我們在浩瀚的知識海洋里尋覓無(wú)價(jià)的寶藏。前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上好像饑餓的人撲在面包上一樣�！备郀柣褧�(shū)籍比做了他在饑餓時(shí)的面包，讀書(shū)是美妙的，可以讓人全身心地投入在書(shū)中，是奇妙的精神之旅。如果是我，我把書(shū)比做了我的一位知心朋友，在我快樂(lè )時(shí)，同我一起歡笑；在我生氣時(shí)，她輕輕的安慰我；在我傷心時(shí)，她是我的解憂(yōu)好伙伴。
讀書(shū)是我人生不可忽視的重要部分，各式各樣的書(shū)都要細細閱讀。
我曾聽(tīng)一個(gè)人評價(jià)讀書(shū)的感覺(jué)，也深有同感：讀書(shū)就像品茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈品愈有味道，清雅香濃；它還像五味瓶，酸甜苦辣全包括。我喜歡文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，特別是故事情節撲朔迷離，讓人意想不到的書(shū)籍。很多時(shí)候我為了追求事情的結果或某個(gè)情節，渴望知道事情發(fā)展的結局，渴望了解主人公最終的命運，一讀就是好長(cháng)時(shí)間，幾乎忘了世界，忘了時(shí)間，也忘了自己。每當我讀完一本書(shū)，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的回味，有一種說(shuō)不出的高興，也有一種戀戀不舍，還會(huì )意猶未盡地再翻看幾頁(yè)。當然，如果聽(tīng)說(shuō)又有了其他好看的書(shū)籍，我一定纏著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，或用自己攢下的錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)。
記得有一次，我和媽媽一起去書(shū)店，忽然一個(gè)電話(huà)打來(lái)，讓媽媽去幫個(gè)忙，媽媽對我說(shuō)要半個(gè)小時(shí)后才能回來(lái)，讓我在書(shū)店等她。也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋聲從遠處向我走來(lái)�！胺f穎，不好意思啊，媽媽出去了一個(gè)半小時(shí)，沒(méi)有著(zhù)急吧�！蔽抑挥X(jué)得一陣細小的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，是誰(shuí)��？啊，是媽媽?zhuān)易x書(shū)讀得太投入了，媽媽已經(jīng)回來(lái)了竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)出來(lái)，我沒(méi)著(zhù)急，倒是媽媽覺(jué)得很抱歉。
讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的事，如果夢(mèng)寐以求的書(shū)籍過(guò)了很久也沒(méi)有買(mǎi)到，心里還會(huì )有些悵然若失。讀書(shū)讓我的世界變得豐富多彩，有對《瑪蒂爾達》《女巫》的驚嘆，有對《紅豺》《狼王夢(mèng)》的'感動(dòng)，還有對《流螢谷》《睡塵湖》的悄然落淚；讀書(shū)，讓我的世界變得快樂(lè )無(wú)限，作者有趣的故事，用優(yōu)美的文字，描繪得十分奇幻。一本好書(shū)是一位益友、一位良師，甚至一位智者。所以，如果你要出門(mén)旅行，就像《走遍天下書(shū)為侶》的作者一樣，一定要給自己心愛(ài)的書(shū)留一個(gè)位置！
讀書(shū)的旅程永遠也沒(méi)有終點(diǎn)，知識的海洋也需要不斷的注入新鮮的源頭活水，只有這樣的人生才能不斷充實(shí)，生活才會(huì )更加燦爛，因為，我喜歡書(shū)中那華麗的詞語(yǔ)，那優(yōu)美的句子，那引人入勝的標題，那精彩的故事內容！我讀書(shū)，我進(jìn)步；我讀書(shū)，我快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
高爾基說(shuō)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能豐富我的知識。我讀書(shū)，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書(shū)，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我通過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì )了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，錢(qián)學(xué)森，李四光的愛(ài)國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的"變色龍"，我仇恨日本的侵華行徑，希特勒那滅絕人寰的'暴行……
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹(shù)立遠大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為二十一世紀的中國熱愛(ài)讀書(shū)！
當我過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我想要什么，我會(huì )毫不猶豫地回答："書(shū)！"當鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí)，我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當窗外飄著(zhù)潔白的雪花時(shí)，我卻早早地起了床，坐在課桌前，看起書(shū)了。我時(shí)而化成一名旅客，在書(shū)的世界里盡情觀(guān)賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游。
是呀！沒(méi)有一本書(shū)的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空，沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì )有所作為！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級的xxx。
今天我在國旗下演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》。
在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )？是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì )毫不猶豫地回答：讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能豐富我的知識，我讀書(shū)，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書(shū)，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我通過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的`世界。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì )了愛(ài)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，錢(qián)學(xué)森，李四光的愛(ài)國精神；我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想。書(shū)中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書(shū)！沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì )有所成就！
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
擁有書(shū)，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用7
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我叫小王。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是人們的長(cháng)生果。如果生活中沒(méi)有書(shū)。那么這個(gè)世界則沒(méi)有文明。如果沒(méi)有書(shū)，還會(huì )有國家嗎？還會(huì )有人才嗎？愛(ài)因斯坦的頭腦比普通人的頭腦還笨，可愛(ài)因斯坦還成為了偉大的物理學(xué)家。
記得我上幼兒園時(shí)，我迷上了《小英雄王二小》這篇故事。一年級時(shí)又迷上了《小英雄雨來(lái)》這篇文章。我十分痛恨日本鬼子的野蠻。我小學(xué)時(shí)期一直喜歡中國的歷史。六年級時(shí)，迷上了《中華上下五千年》
通過(guò)讀書(shū)，我收獲了許多知識。盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z創(chuàng )造人類(lèi)。黃帝敗給炎帝，蚩尤。奠定中華正統。啟建夏朝，“家天下”時(shí)代開(kāi)啟。秦滅六國。大一統帝國時(shí)代開(kāi)啟。漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù)。漢武帝抗擊匈奴，漢民族千秋定名。佛教傳入中國，成就儒釋道三足鼎立。隋煬帝創(chuàng )立科舉打通階層上升通道。大唐盛世，中華文明的`全盛時(shí)代。辛亥革命，終結兩千年帝制時(shí)代。
同學(xué)們，好好學(xué)習吧！將來(lái)為國家奉獻出自己的一份力量。我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值、快樂(lè )呢?那就是讀書(shū)。讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè )。捧起它，它是圣潔的;翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的;閱讀它，它是美妙的。
讀書(shū)可以讓我們擁有"千里眼"。俗話(huà)說(shuō)的好"秀才不出門(mén)，便知天下事。.""運籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書(shū)，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知，讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的.慰籍。朋友可能離去，而書(shū)卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，以他們的指引，歷史的大門(mén)為我們展現理想的藍圖。讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?書(shū)告訴我一個(gè)人要培養好的品德，必須從小事做起，要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)身邊的一切。有小同學(xué)摔倒了，我們要跑上前扶起來(lái);遇到老師同學(xué)，我們要面帶笑容主動(dòng)問(wèn)好;給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)傷員施救，也要珍惜每一棵小草，每一朵小花，讀書(shū)給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們如果有一本好書(shū)，而且認真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習高尚人的品格，所以讀好書(shū)和高尚的人談話(huà)是差不多的，目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識，生活將會(huì )像失去了空氣一般乏味，無(wú)趣，毫無(wú)意義……“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者!
我愛(ài)讀書(shū)的演講稿通用9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！偉大作家高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！倍乙f(shuō)的是，我撲在書(shū)上，就像嗷嗷待哺的孩子獲得了媽媽的乳汁。
小時(shí)侯，爺爺是我讀書(shū)的引路人。他為我買(mǎi)了很多童話(huà)書(shū)，譬如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》，還有《一千零一夜》等。因為我太小，不認識幾個(gè)字，就懇求爺爺念給我聽(tīng)。用自己的智慧打倒巨人的小裁縫，阿里巴巴念著(zhù)“芝麻開(kāi)門(mén)”的口訣，打開(kāi)迷宮的神奇――我聽(tīng)著(zhù)這些有趣的故事入迷了。我的童年，因為有書(shū)的陪伴而五彩繽紛！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我閱讀的書(shū)籍更多了。在廣泛的閱讀中，我的收獲還真不少�！缎∮哪笾腔邸方虝�(huì )了我說(shuō)話(huà)要幽默做人要睿智；《狼性教育》教育我要有競爭意識、團隊精神、紀律觀(guān)念；《勵志中國》帶給我“沙”的溫暖，“花”的芬芳，激勵我?jiàn)^發(fā)圖強，創(chuàng )造輝煌人生；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，讓我知道了應該勇于面對困難，要做一個(gè)打不倒的男子漢！
書(shū)讀多了，我愛(ài)上了寫(xiě)作文。記得《滿(mǎn)分作文》上有這樣一句話(huà)：一下子就想到要寫(xiě)的內容，千萬(wàn)不要寫(xiě)！作文選材應該“人無(wú)我有，人有我新”。根據這些寫(xiě)作的“絕招”，我勤奮練筆，作文水平進(jìn)步很大。就在幾天前，我的習作《我愛(ài)我的家鄉石門(mén)》發(fā)表在國家級刊物《語(yǔ)文世界》上，這對我來(lái)說(shuō)是，是多么大的鼓勵��！
書(shū)讀得多，我也練就了一張能言善辯的利嘴，同學(xué)們都叫我“小諸葛”。這個(gè)綽號是怎么來(lái)的呢？在上學(xué)期的“三國爭霸”辯論賽中，我和我的.隊友們依靠課外閱讀中知道的許多三國知識，硬是把那群能說(shuō)會(huì )道的女生打敗了！現在回想起來(lái)，讀書(shū)幫了我的大忙！
古人云：書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有千鐘粟！這是古代讀書(shū)人的追求，我的人生格言是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！我喜歡讀書(shū)，是想振興家鄉，報效祖國！一本本好書(shū)，就是實(shí)現理想的輔助工具！
我感謝爺爺，是他把我引入書(shū)的海洋；我感謝在座的各位老師，是你們?yōu)槲抑敢较�，讓我在�?shū)海中自由自在地游向遠方！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和書(shū)交朋友吧！讀好書(shū)，好讀書(shū)，他日，我們定能成長(cháng)為祖國的棟梁！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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