小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學(xué)大門(mén)的那一刻起，直至現在，即將畢業(yè)，不知不覺(jué)中，銀杏樹(shù)的年輪已增添了六個(gè)年輪；從我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小朋友起，直至現在，成為一名名大方得體的少年，銀杏已飄落了五次······在這六年中，銀杏樹(shù)下，我們歡笑，我們哭泣，我們歌唱，我們舞蹈，我們手拉手，我們心連心。而如今，再次來(lái)到這銀杏樹(shù)下，天空依舊蔚藍，云朵依舊潔白，杏葉依舊翠綠，但我們不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，而是安詳地坐在樹(shù)下，拾起一片被風(fēng)吹落的杏葉，撫摸那精致細膩的葉脈，細數記憶長(cháng)河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上，第一條粗糙的葉脈，是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天，任性的我和奶奶鬧別扭，一氣之下，未吃早餐的我背起書(shū)包，沖出家門(mén)，直奔學(xué)校�！吧蛴緝�，來(lái)一下�！敝宦�(tīng)班主任華老師的一聲召喚，餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室�！霸趺椿厥掳�！奶奶可是為了你好��！你奶奶打電話(huà)來(lái)可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課�？�！吃了吧！”胡老師指著(zhù)桌上熱氣騰騰的湯包對我說(shuō)�！班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆，但出于禮貌，我猶豫著(zhù)�！翱�！別吃完，你可別想上課！快吃吧！”我只得捧起那包湯包，為了遮掩我的饑餓，我并沒(méi)有狼吞虎咽，而是細嚼慢咽著(zhù)。終于，湯包一個(gè)不落的進(jìn)了我的肚子，正想和胡老師說(shuō)一聲，不料老師先開(kāi)口了：“吃完了？來(lái)喝口熱水吧！”于是，我捧起那杯熱水，一股暖流瞬間從雙手流向全身，涌入心房。
第二條細細的葉脈，是我對同學(xué)的深切感激。上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試，我令自己、父母、老師大失所望，那張滿(mǎn)是大紅叉的考卷擺放在我的面前，我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上�！吧蛴緝�，你考幾分��？”我沒(méi)有回答，突然間厭惡起這句話(huà)來(lái)，分數難道就這么重要么！漸漸地，一位位同學(xué)擠過(guò)來(lái)，我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著(zhù)，一陣沉默之后，一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)向我飛來(lái)，“其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，成績(jì)并不代表一切�！薄跋麓闻托辛�，不用在意！”“這次只是失誤嘛！每個(gè)人都有不如意的事，世間沒(méi)有十全十美的事�！痹谶@溫暖中，擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈，對我來(lái)說(shuō)更是無(wú)比重要。同樣也是上個(gè)學(xué)期，正是因為老師、同學(xué)的鼓勵，使我在英語(yǔ)比賽中獲獎。在備賽時(shí)，我曾因功課的繁重而想要放棄，因對英語(yǔ)的'不解而煩躁，但是英語(yǔ)老師的一句話(huà)“tryyourbest”使我振奮，同學(xué)對我的指導，使我自信。所以我的獲獎=老師、同學(xué)的鼓勵+自己的努力！有句歌詞道：“相聚離開(kāi)，都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽�！蔽蚁嘈�，大家都會(huì )認為這句話(huà)是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽，我們對老師同學(xué)的感激思念之情將會(huì )永垂不朽，我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽，母校在我們心中灑下的雨露將會(huì )永垂不朽！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是六年級的賈淋淋。今天，我演講會(huì )的題目是《情深似海的母�！�。
豐富多彩的小學(xué)生活即將結束了�；貞浟昝篮玫膶W(xué)習時(shí)光里，我們學(xué)得很開(kāi)心，不僅學(xué)到了豐富的知識，還學(xué)會(huì )了做人的道理。今天我代表屆的畢業(yè)生向母校告別，向母校的一草一木道別！六年的生活，充實(shí)而又美麗，艱辛而又歡樂(lè )。
我在班級里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論學(xué)校舉行什么活動(dòng)或競賽我都會(huì )積極參加，并且獲得了“三好學(xué)生”“知識小標兵”“十佳文明學(xué)生”等獎項，這些獎都凝聚著(zhù)老師的心血和汗水，都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我還會(huì )繼續努力奮發(fā)向上，我團結同學(xué)，熱心助人，同學(xué)有什么困難我就給予幫助，給他們鼓勵。
母校在我心中，是大樹(shù)，是海洋！新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門(mén)向我們招手，拳的.集體把我們盼望。在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)，等我成為祖國的棟梁，再來(lái)母校相聚。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)烈日炎炎，荷香飄逸的夏日，我們就離開(kāi)這所相處將近六年的母校，開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)人生轉折點(diǎn)。
是啊，要離開(kāi)了。要離開(kāi)那扇六年來(lái)進(jìn)進(jìn)出出的老校門(mén)了；要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了；要離開(kāi)臉上洋溢慈祥的老師了；要離開(kāi)小學(xué)的生活了······
我記得，當媽媽攜著(zhù)我的小手第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我感覺(jué)是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師，手把手地教我們學(xué)拼音，認字，寫(xiě)話(huà)······如今，我們已經(jīng)能夠“落筆成章”，更清楚地知道怎么愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )主義，維護世界和平，爭取人類(lèi)的解放。這是學(xué)校教育的結果，這是老師心血的結晶。
我還記得四年前的歌舞匯演。二年級的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺，大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料，在演唱快要結束的時(shí)候，主場(chǎng)卻唱錯了調······懷著(zhù)遺憾，我們回到了觀(guān)眾席上。老師走過(guò)來(lái)，溫和地笑著(zhù)，拍拍我們的肩膀：“沒(méi)事！不就是一場(chǎng)比賽嗎？肯拼不一定會(huì )成功，但不嘗試就永遠意味著(zhù)失敗。自少你們敢去拼！”同學(xué)們也跑上前：“對��！不就一個(gè)獎杯嘛！況且你們唱得已經(jīng)很不錯了······”我們失去了一個(gè)獎杯，卻換來(lái)了同學(xué)們真切的鼓勵，換來(lái)了一份真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的合唱節。那個(gè)時(shí)候的我們，為了進(jìn)入總決賽，我們不耐地練習著(zhù)。在努力后，“功夫不負有心人”，我們進(jìn)入了決賽！站在舞臺上，楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，頭來(lái)鼓勵的.目光。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我們，獲得了一等獎！為班里又增添了一份榮譽(yù)。
六年的小學(xué)生活，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛(ài)，有取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)的歡樂(lè )，也有做錯事后的懊悔，平靜中有著(zhù)沸騰，卻又如此和諧。這六年的生活，恰似一片金黃的海灘，每一次回頭尋覓，都能夠找到一只只美麗的貝殼。
再見(jiàn)！親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我們好好記住這六年來(lái)的美好回憶，讓友情地久天長(cháng)！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年，馬上我們就要畢業(yè)了，我要感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛(ài)的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習，還會(huì )進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì )扛起保衛祖國的邊陲，會(huì )上山去找礦，會(huì )進(jìn)工廠(chǎng)去做工，會(huì )到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì )奔向世界各地。但我們無(wú)論在什么地方，無(wú)論干什么工作，我們永遠和這里心連心。老師們，請相信，我們在新的地方一定會(huì )保持六（一）班學(xué)生的優(yōu)良傳統，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng )造，絕不會(huì )辜負你們的信任！
六年級一班的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續在其他地方學(xué)習和生活，希望你們今后要努力學(xué)習、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律。
老師的.關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮！同學(xué)們，請別忘記了小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會(huì )映出我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我們最后歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù)，從我們剛來(lái)到校園，它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會(huì )，振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮，它見(jiàn)證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長(cháng)。當一片片樹(shù)葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲，歡快活躍的歌聲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲；眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演，專(zhuān)心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競爭激烈的運動(dòng)賽場(chǎng)，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的`鋒利時(shí)，是否會(huì )想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初它的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正是鄧老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì )先苦后甜。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì )到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！��！美麗的西門(mén)小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì )經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起鄧老師，想起一起學(xué)習、一起玩樂(lè )、一切成長(cháng)的伙伴們。就此，帶著(zhù)美好的回憶，離開(kāi)。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長(cháng)，在您的教導下我懂得了一個(gè)個(gè)道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見(jiàn)了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶�。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時(shí)光，愿我們的友誼天長(cháng)地久！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同參加六年級畢業(yè)典禮，我心潮起伏，感慨萬(wàn)分。六年級的哥哥、姐姐們，今天，你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，就要畢業(yè)了。首先，讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀！也皆此機會(huì )向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導及全體老師表示崇高的敬意！光陰似箭，逝者如斯夫。然而，永遠也抹不去的，是你們在學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、學(xué)到了扎實(shí)的文化知識。早上，朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園；教室里，我們認真認認真真地聆聽(tīng)老師精彩的講課；課堂上，我們在知識的海洋里盡情遨游；操場(chǎng)上，我們熱情奔放，盡情揮灑著(zhù)汗水……這一切，將永遠成為我們最美好的回憶。
你們就要踏上新的征程，在此，我代表全體在校生，送給你們一句話(huà)：生命的'價(jià)值在于學(xué)習，理想的實(shí)現在于拼搏，美好的未來(lái)要靠自己創(chuàng )造！祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華，爭取早日成為棟梁之才！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，既然分別不可避免，那就讓我們把滿(mǎn)懷的思念，托付給明天，讓我們每位同學(xué)，將來(lái)成材后，在社會(huì )這個(gè)更廣闊天地里，享受再次相逢的喜悅吧！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光，轉眼就過(guò)。今天，我們一起相聚在這里；今天，我們最后一次相聚在這里。望著(zhù)母校的每一處風(fēng)景，都會(huì )勾起我美好的回憶。我忘不了母校的操場(chǎng)，在那里有我們六年的.歡笑；在那里，有我們六年的汗水。
記得上一年，我們每天都在那里做課間操，那時(shí)我們做的多么整齊，多么剛勁有力。在那里，我們舉行了五次運動(dòng)會(huì )，我不僅會(huì )想起運動(dòng)員瀟灑的身姿和矯健的步伐，還有那氣勢磅礴的加油聲。我們曾因成功而歡呼，也曾因失敗而悲傷。
我更忘不了母校的電視臺。母校的電視臺名為“六小電視臺”那里曾播出過(guò)“六小國學(xué)小講堂”、“六六看世界”等節目。不過(guò)，最令我難忘的是去年開(kāi)學(xué)典禮上的演講。當時(shí)，我榮幸的被選為學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上向全校師生演講。我激動(dòng)而又緊張的走進(jìn)電視臺，我又有些害怕，因為全校師生都會(huì )在電視機里看到我。我對自己說(shuō)，不要緊張，不要害怕，加油！你一定能成功！我平靜了心情，在電視臺里以最好的一面展現出六小的風(fēng)采。
再見(jiàn)了，老師！六年來(lái)，您對我們細心的照顧，如母親待自己的孩子一樣。您是園丁，種出了學(xué)校的光榮；您是大地，撫育了祖國的未來(lái)。
再見(jiàn)了，同學(xué)！我們曾一起學(xué)習，我們曾一起唱歌，我們曾一起玩耍，我們曾一起歡笑。離別之際，請不要忘記我們之間最珍貴的記憶——友情。
再見(jiàn)了，母校，我忘不了這里的一切，忘不了這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠在記在心中。我們一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)為您爭光添彩！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，與眾不同的一天，我們坐在六年如一日的溫馨的教學(xué)樓里。
從開(kāi)學(xué)到現在，這座教學(xué)樓里記載著(zhù)我們的笑聲，哭聲，喧鬧聲，朗朗的讀書(shū)，聲優(yōu)美的歌聲……我們仿佛都是一只馥郁芳香的花兒，而母校就是那滋潤我們的雨露，母校中的生活仿佛是一幅彩繪本，隨意打開(kāi)一頁(yè)，都將扣人心弦。
我記得六年前來(lái)到這所陌生的學(xué)校樓報名時(shí)，一位慈祥和藹的老師沖我笑了笑我也沖著(zhù)魏老師笑了一下，就是這么巧，他是我一年級的語(yǔ)文老師——袁雪梅老師。做個(gè)人介紹時(shí)，我有些緊張，恐怕說(shuō)錯了，果然不出所料，我完美的將河南話(huà)與普通話(huà)結合為一體，贏(yíng)得了他們哄堂大笑。上學(xué)第一天放學(xué)是我自己回家，可老師不讓我走，即便我給他解釋了好幾次，最后還是老師把我送回來(lái)的。
還記得四年前的`一次運動(dòng)會(huì )，我報名了全球炮，抱著(zhù)沉重的兩個(gè)球，兩腳吃力地向前沖，近在眼前的50米卻仿佛遠在天邊。在眾人的喧鬧聲中，我清楚地聽(tīng)到，孫世欣加油，他們的呼喊給了我前進(jìn)的力量，但是我跑了第三名，回到了班級所在的位置。有人滴水給我，有人。遞給我濕巾，琳瑯滿(mǎn)面的，我非常感動(dòng)。
一年前的足球節開(kāi)校門(mén)了，冷清的學(xué)校瞬間熱鬧起來(lái)。準備好了東西，我們就開(kāi)始下樓開(kāi)走就結了。第一次參加足球節的我們無(wú)比激動(dòng)，伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我們走入了操場(chǎng)。足球節開(kāi)幕式結束了，我們有秩序地玩各種小游戲。下午三點(diǎn)多，我們從流光溢彩的足球鞋中回班了，六年聽(tīng)起來(lái)漫長(cháng)，可現在回想起來(lái)怎么不是戛然而止，可我們留在這所母校的只有帶著(zhù)色彩的彩繪本和配音。
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，這六年時(shí)光，現在想想，誰(shuí)又敢說(shuō)漫長(cháng)呢？在母校，我們度過(guò)了轉瞬即逝又多彩的小學(xué)生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，六個(gè)365天，每一天你們都給我不一樣的驚喜，我失落，你們逗我笑，謝謝你們。
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，是您教會(huì )了我們感恩您。五星的插柳是折柳成蔭，誰(shuí)也不知道你為我們付出了多少。但您對我們的好，我們將永遠銘刻于心。
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，在您的哺育下我們從統又變得成熟，從懦弱變得堅強，謝謝你。
我希望大家在今后的學(xué)習道路上奮發(fā)圖強。
我的演講完畢。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長(cháng)代表，參加戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學(xué)生家長(cháng)，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng)，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受：戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的老師們，不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的.愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無(wú)論你們今后身處何方，請你們記�。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績(jì)單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營(yíng)養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習，靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿由提供！
衷心希望：我們戚墅堰實(shí)驗小學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10
尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，今天，我們歡聚一堂，為自己的離開(kāi)舉行儀式。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！今天，是個(gè)難忘的日子，對我們全體畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)終身難忘的日子。六年的小學(xué)生涯將在今天畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們也會(huì )迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
六年來(lái)，當我們在學(xué)習和人生道路上徘徊不定時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路。老師正如辛勤的'園丁，細心呵護我們，讓我們這一棵棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)。今天，我謹代表六年級所有的學(xué)生，對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
六年前，我們只是一群稚氣未脫的孩子，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗刷，經(jīng)歷陽(yáng)光的照耀，我們逐漸變得成熟，但同時(shí)，也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨，嫌他們不給面子，時(shí)不時(shí)的沖著(zhù)他們發(fā)脾氣……但我們忘了，自從我們呱呱落地以來(lái)，父母都在背后默默支持著(zhù)，無(wú)論我們成功還是失敗，無(wú)論我們懂事還是乖張。各位家長(cháng)，在這里，我要對你們說(shuō)一聲：“感謝你們，正是有你們的肯定，才有了我們的發(fā)憤圖強�！�
各位同學(xué)，六年來(lái)，我們朝夕相處，早已建立了深厚的友誼。茫茫人海，能遇見(jiàn)你們，是我的幸運，高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們。
在邁入初中的大門(mén)之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里更上一層樓！最后祝愿我們的母校更加燦爛，更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11
我有幸參加了孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮。兩個(gè)多小時(shí)，感動(dòng)了好幾次，心潮澎湃！
甜美的上課鈴聲和熟悉的“起立”聲讓孩子們和父母再次重溫了貝瑞。這最后一課在孩子們心中是神圣而莊嚴的。向父母鞠躬，向老師獻花，在大屏幕上一張一張地記錄成長(cháng)的照片，孩子們歡快的舞蹈，他們自己的離別歌曲，老師抒情的離別詞，校長(cháng)認真的教導……強烈而溫暖的場(chǎng)景讓人眼睛濕潤。感動(dòng)，激動(dòng)，戀戀不舍，揮之不去……在大廳里流淌著(zhù)芬芳的百合花，在孩子、父母、老師的心里汩汩作響。離別時(shí)刻無(wú)情地到來(lái)，孩子們用純凈的聲音動(dòng)情地唱著(zhù)《明天會(huì )更好》。他們揮舞著(zhù)手臂，青春的臉上流露出自信、熱情、對未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別了母校的老師和同學(xué)。巨大的照片墻在最后一刻升起。孩子們五顏六色的簽名和笑臉就像夏天的荷花。在園丁們的精心呵護下，它在貝瑞這個(gè)溫暖的大花園里開(kāi)出了燦爛的花朵，并在未來(lái)結出了豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們很高興在這樣的校園里長(cháng)大。一位家長(cháng)感嘆：“我對小學(xué)畢業(yè)沒(méi)有印象。在這么優(yōu)秀又精心培養的老師的呵護下，怎么可能不記得六年？清楚的記得二年級的時(shí)候，因為孩子晚上想看電視，就在學(xué)校猜作業(yè)，沒(méi)有按照老師的安排和要求寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾次，數學(xué)老師有很多意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)教育批評，孩子們仍然沒(méi)有改正他們的缺點(diǎn)。老師因他抄課文而懲罰了他。天真的孩子在教室里和老師頂嘴，堅決拒絕抄襲，要求老師“換個(gè)思路”。年輕的數學(xué)老師在課后積極反思，及時(shí)與家長(cháng)溝通，與孩子交談，告訴孩子在低年級養成良好學(xué)習習慣的重要性。在未來(lái)的日子里，對孩子沒(méi)有偏見(jiàn)。
四年級換了一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。也許作為班主任，她缺乏資歷�？赡茏鳛槔蠋�，她也沒(méi)什么經(jīng)驗。但是這么小的一個(gè)女孩，卻用柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個(gè)孩子，有的.比她高，聲音在變，身體處于青春期，荷爾蒙旺盛。沖突時(shí)有發(fā)生，摩擦不可避免。小老師用頑強的毅力努力，用溫柔的性格影響孩子。
我犧牲了幾乎所有的業(yè)余時(shí)間來(lái)彌補我的孩子，和他們說(shuō)話(huà)。我們收到了無(wú)數的短信，包括學(xué)校通知、班級通知和孩子們在學(xué)校的表現。小老師以他超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感，驅散了父母的擔憂(yōu)和猜疑，贏(yíng)得了孩子的愛(ài)，父母的信任和學(xué)校的認可，帶領(lǐng)6（1）班的孩子走上了青春的道路，奔跑在人生的起跑線(xiàn)上。
我們和老師、孩子一起走過(guò)的六年，有歡笑，有煩惱，有恐慌，但我們都走得很順利。我的孩子已經(jīng)從一個(gè)莽撞的孩子變成了一個(gè)懂事、感性、細膩、健康、帥氣的小男孩。在貝瑞，他獲得了自信，展示了他的多才多藝。以其健康的心態(tài)，無(wú)畏地奔向初中，迎接美好的未來(lái)！
最后的離別，61班沒(méi)有感傷，孩子們沒(méi)有流淚，老師幾乎一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。王老師給每個(gè)孩子都留了一封手寫(xiě)的信，記錄了老師對孩子深刻而簡(jiǎn)單的感情，完美的結束了小學(xué)的最后一天。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。突然小學(xué)六年的學(xué)習生活就要過(guò)去了，很長(cháng)很短。六年來(lái)，我和老師學(xué)習生活的每一個(gè)場(chǎng)景都在眼前。老師是一個(gè)勤奮的園丁，教書(shū)育人。
我感謝所有的老師。在過(guò)去的六年里，是你給了我們最有意義的收獲。你淵博的知識把我們帶入了知識的海洋；你的正直教會(huì )了我們珍惜、誠實(shí)、尊嚴和榮譽(yù)。你慷慨的胸懷給了我們無(wú)私的'關(guān)懷和奉獻。六年來(lái)，有多少老師放棄了休息時(shí)間，為我們解答了許多疑惑；多少老師照顧不了家庭，還在備課改作業(yè)，直到月亮到樹(shù)梢。親愛(ài)的老師們，你們給了我們一雙看世界的眼睛。你和我們一起長(cháng)大，我們永遠感激你！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！讓我們一起記住我們的美好時(shí)光，攜手并進(jìn)，努力工作，在未來(lái)回報老師，回報祖國！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這個(gè)金色的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，馬上，我們就要告別辛苦培育我們的老師，即將與班上的同學(xué)分開(kāi)，結束小學(xué)階段的學(xué)習生活，漸漸踏上了中學(xué)新的'生活。
六年的時(shí)間，既漫長(cháng)有短暫，六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習生活，一直歷歷在目。
令我最難忘的就是四年級時(shí)的十歲生日的親子活動(dòng)。
爸爸媽媽帶著(zhù)我們一起玩游戲其樂(lè )融融，有兩人三足，投球，還有看照片，贏(yíng)了，猜同學(xué)猜對了就有獎品！記得那時(shí)候，我們玩的十分開(kāi)心。在兩人三足時(shí)，我們跟爸爸們默契而又迅速地跑著(zhù)媽媽們又在旁邊，邊看比賽還大聲的喊著(zhù)：加油加油！在投球比賽中也考驗默契，我們投，大人們用桶接，在一定的時(shí)間內比誰(shuí)投的多。然后還有看照片猜同學(xué)，看著(zhù)同學(xué)小時(shí)候的照片才那是誰(shuí)？
但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(cháng)繩比賽和運動(dòng)會(huì )，這一切都讓我難以忘懷。
這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂(lè )，都是我寶貴的記憶。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰，轉瞬即逝。讓我們牢牢的記住，這美好的六年吧！
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