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關(guān)于高考勞動(dòng)的演講稿范文
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的關(guān)于高考勞動(dòng)的演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于高考勞動(dòng)的演講稿范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
要高考了，每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài)，由于現在學(xué)習太苦了，苦痛大于辛苦，但我們大家依舊堅持如故，我想對高考的熟悉是我能堅持學(xué)習的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了教師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì )是在座全部人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書(shū)的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢(qián)，今年5月份不顧家長(cháng)竭力反對，自己死活不讀書(shū)，要去打工掙錢(qián)，舅舅在百般無(wú)賴(lài)的狀況下給他辦了退學(xué)手續，然后，他去了東風(fēng)一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人稱(chēng)贊和責罵，又去炳草崗德克士打工，當時(shí)離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存，牽強干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論：讀書(shū)不肯定都找到抱負工作，但不讀書(shū)確定找不到一個(gè)抱負工作。
我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀，高考留給我的時(shí)間不到一年了，來(lái)得及嗎?信任大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺，馬上墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她，這個(gè)故事告知我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅決的信念，正確熟悉學(xué)習規律，這份信念就是信任自己，信任自己的潛能。所以我請大家現在就去信任，信任自己肯定會(huì )考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì )有多么快樂(lè )，你的媽媽會(huì )有多么快樂(lè )，你自己又有多么快樂(lè )。
有時(shí)我在想我自己要給自己勝利的信念，不要只把勝利定義為高考的.勝利，那個(gè)目標太大、太遠，勝利可以是解決一道數學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞，可以是最終考了一個(gè)及格分數。每次勝利對要對自己說(shuō)我能行，日積月累，我會(huì )取得意想不到的收獲。
最終以一位名人的一句話(huà)收尾，他說(shuō)：“人在最困難之時(shí)，就是離勝利不遠之日”，大家現在的努力是要為你們的抱負插上翅膀，讓它能在現實(shí)中展翅高飛。
祝大家高考勝利，感謝!
關(guān)于高考勞動(dòng)的演講稿范文2
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是什么?我們從高一一路走來(lái)，經(jīng)受和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的熟悉。那么，今日，請允許我們給高考一個(gè)完善的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简�，高考是對平凡與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求抱負的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個(gè)教師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!
三年的時(shí)間，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個(gè)共同的幻想，那就是期盼您們的每一位學(xué)子立足將來(lái)，學(xué)有所成，做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么，今日，我們將滿(mǎn)懷信念地告知您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，實(shí)現您們的共同幻想!
我們將以飽滿(mǎn)的激情，昂揚的斗志，堅固的學(xué)問(wèn)，感恩的情懷，厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考!“悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間鋪張在毫無(wú)好處的悲觀(guān)心情之中，不如用我們最熱鬧的青春去為抱負而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)頭就會(huì )有勝利，而不連續就會(huì )失敗。
高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的比賽，讓我們知道自己畢竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)困難的征程。而我們永久不能停下腳步。傳奇中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的，它們只能永久不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時(shí)候，那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣，現在我們便應當拿出堅持究竟的士氣，拼盡全力飛。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天際海角，而是我們從頭到腳的長(cháng)度。頭用來(lái)幻想，腳用來(lái)實(shí)踐。從幻想到實(shí)踐是世界上最遠的距離。假如我們停下了腳步，輸給了幻想，那么剩下的將是無(wú)盡的圓滿(mǎn)和懊悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們面對著(zhù)巨大的壓力，也面對著(zhù)難得的'機遇，為什么要在失去時(shí)機后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中隱藏的盼望并為之付出全部努力，我們絕不能輸給自己的幻想，絕不能留下圓滿(mǎn)和懊悔。付出努力吧，為自己而戰，只要你心里布滿(mǎn)陽(yáng)光，布滿(mǎn)盼望，布滿(mǎn)激情，布滿(mǎn)信念，誰(shuí)也擋不住，擋不住你的勝利。十年寒窗苦讀，三年艱難磨礪，終會(huì )有所回報。我們肯定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的預備。
現在，讓我們手挽手，心連心，以幻想導航，用熱忱發(fā)動(dòng)，奮勉拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的盼望與不滅的憧憬編織成絢麗輝煌的彩虹。讓全部的期盼、拼搏、勝利、無(wú)悔都一起來(lái)吧!
感謝大家!
關(guān)于高考勞動(dòng)的演講稿范文3
親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為幻想沖刺。
是的，最終，向往已久的這一天到來(lái)了，為幻想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高一是根底，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們預備好了嗎?
預備好了嗎?我們時(shí)刻預備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們始終在奮斗者，前進(jìn)著(zhù)。最終，向往已久的這一天到來(lái)了，為幻想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節最終到了。
應當說(shuō)高三一年是艱難的。每一天我們都必需過(guò)的勞碌、緊急而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨屢次考試，而我們必需珍惜每一次，由于每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為勝利而滿(mǎn)意，由于那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而沮喪，由于每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次勝利的時(shí)機。
有人說(shuō)，高三是困難的.，我不這樣認為，由于胸懷幻想、斗志昂揚的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰，或許我們永久發(fā)覺(jué)不了自己身上隱藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最漂亮的奔馳的身影，譜寫(xiě)生命中最絢爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于成功，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù)，不僅僅是將成功保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)得更美麗，雖然時(shí)間縮短，但究竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必需萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持究竟。
我們要堅信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有許多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能制造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，由于這已是被千百遍證明的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我信任，最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月消失，將由拼搏的你制造。
最終，我還想再問(wèn)各位一次：決戰，你預備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言答復，我們將用行動(dòng)給出最美麗的答案。
關(guān)于高考勞動(dòng)的演講稿范文4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間匆忙，我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最終一個(gè)學(xué)期，馬上迎來(lái)高考，時(shí)間不多，在最終的時(shí)間段里我們應當好好學(xué)習。爭取考上心儀的大學(xué)。
在最終階段，我們更加應當努力學(xué)習，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì )高效的利用時(shí)間，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，我們都應當為了學(xué)習努力，想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學(xué)習不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力，不能鋪張心血，不能耽誤學(xué)習。永久堅決的朝著(zhù)前方走。
成績(jì)的好壞，在與你是否努力了，或許你覺(jué)得自己在學(xué)習中付出了太多，看看身邊，比我們成績(jì)好的`同學(xué)，他們是如何學(xué)習的，他們又是如何利用時(shí)間。聰慧的人也需要下苦工學(xué)習。假如不情愿付出汗水就不行能學(xué)的好，也不會(huì )有多大的成就。不要總是在學(xué)習的時(shí)候躲避，不要認為自己已經(jīng)努力了，成績(jì)不好是天意。往往借口越多，越讓我們成績(jì)差。
真正聰慧的同學(xué)知道在上課的時(shí)候仔細聽(tīng)課，下課的時(shí)候利用好時(shí)間，穩固好學(xué)到的學(xué)問(wèn)。從不會(huì )給自己增加負擔，給自己留下圓滿(mǎn)。努力學(xué)習從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已，而是靠著(zhù)我們努力，自我學(xué)習，不斷專(zhuān)研。
情愿花時(shí)間，去學(xué)習。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習從而在學(xué)習的道路上一騎絕塵。
有的人說(shuō)，我們要學(xué)習的科目太多，沒(méi)有時(shí)間復習，也沒(méi)有時(shí)間做題目。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎?我們課間休息的非常鐘，上廁所的時(shí)間，吃飯的時(shí)間，還有晚上自習的時(shí)間，你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的，只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課，都有時(shí)間讓我們去學(xué)習，但是我們要學(xué)會(huì )利用時(shí)間，才能夠提高自己的成績(jì)。
努力學(xué)習不是光靠埋頭苦讀就能夠學(xué)有所成，而是敏捷動(dòng)腦，舉一反三，活學(xué)活用。這樣才能夠學(xué)好學(xué)問(wèn)，科學(xué)的學(xué)習，削減時(shí)間的鋪張。只要我們在學(xué)習中努力我們永久都不用擔憂(yōu)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我們只剩下這最終一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，以前許多學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有把握，學(xué)習沒(méi)有學(xué)好，我們依舊值得連續努力學(xué)習，加油去學(xué)習，由于學(xué)習從沒(méi)有早晚。
只要情愿一心學(xué)習，不在學(xué)習中退縮，尤其是不要在學(xué)習中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不行能學(xué)到東西。所以學(xué)習缺的是努力，也缺恒心，給自己一些壓力，給自己更多的動(dòng)力，努力學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)。
感謝大家!
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