五四的演講稿通用
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五四的演講稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四的演講稿通用1
各位領(lǐng)導、各位同仁：
下午好！今天我為大家演講的題目是《用青春音符譜寫(xiě)和諧樂(lè )章》。
什么是和諧？
和諧是一面鏡子，它折射出人與人之間心靈的美與丑，道德的良與莠；和諧是一粒種子，播撒的是寬容，是真誠，是奉獻，收獲的是尊重，是快樂(lè )，是幸福；和諧是一個(gè)理想，承載著(zhù)美好富足的愿望，是人一生都受用不盡的精神財富。
構建和諧社會(huì )，是一個(gè)波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，也是一項艱巨復雜的系統工程，它需要我們全國各族人民的不懈努力�！墩撜Z(yǔ)·泰伯章》中曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道遠。"構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的宏偉事業(yè)，賦予了我們年輕人新的使命，也為我們施展才華、發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺。那我們能為和諧社會(huì )做點(diǎn)什么呢？勤奮學(xué)習、努力工作、誠信友愛(ài)、團結協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)，這些看似平凡的小事，正是我們建設和諧社會(huì )這座宏偉大廈過(guò)程中看似不起眼卻又必不可少的一磚一瓦、堅強基石。因為平凡，也是一種偉大。
要為和諧社會(huì )做貢獻，必須具備較強的工作能力和整體素質(zhì)，這些都需要我們從持之以恒的學(xué)習和實(shí)踐中去獲得。需要我們在書(shū)本中學(xué)習理論和專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現從簡(jiǎn)單知識技能向多方面、多領(lǐng)域的拓展和延伸；需要我們在實(shí)踐中不斷感悟，讓知識與實(shí)踐、工作體會(huì )相結合、相印證；需要我們向周?chē)耐聦W(xué)習，學(xué)習他們任勞任怨、無(wú)私奉獻的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)習是長(cháng)期的，提高素質(zhì)、加強修養更需要一個(gè)過(guò)程，或者身上還帶有些許稚氣，但是我相信，我們會(huì )通過(guò)積極、主動(dòng)、堅持不斷的學(xué)習、體會(huì )、感悟和實(shí)踐，在其中汲取能量、總結經(jīng)驗，獲取前進(jìn)的動(dòng)力。那么，總會(huì )有走出稚嫩、走向成熟的那一天。
社會(huì )和諧，關(guān)鍵還在于人的思想的和諧，人與人之間的團結。和諧的單位，良好的工作環(huán)境，可以激發(fā)一個(gè)人的工作熱情和工作積極性，使個(gè)人能力得到最大限度的發(fā)揮。我們中國自古就有"和為貴"的思想，我始終堅信工作中只有有了一種和諧的氛圍，才能出凝聚力、戰斗力，才能在工作中發(fā)揮群策群力、事半功倍的效果。因此，我們要在工作中擺正自己的位置，謙虛謹慎，尊重領(lǐng)導，團結同事，平等相處，以誠待人，互相理解、互相幫助。"不積小流，無(wú)以成江河；不積跬步，無(wú)以至千里"，這些點(diǎn)滴的小事，正是營(yíng)造和諧的'工作氛圍所不可或缺的，也是我們這些年輕人現在最需要培養的。讓我們用熱情和活力帶動(dòng)和影響周?chē)娜朔e極的工作、快樂(lè )的生活，為和諧單位、和諧社會(huì )的建設添磚加瓦，貢獻自己的一份力量吧！
在和諧社會(huì )建設中，還需要展示我們不斷進(jìn)取的風(fēng)采。經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些前輩說(shuō)，自從我們新來(lái)這幾個(gè)年輕人以后，機關(guān)一下子感覺(jué)多了很多活力。是啊，只有不斷進(jìn)步、充滿(mǎn)活力的社會(huì )，才是真正和諧的社會(huì )。我們廣大青年應該以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和勇于創(chuàng )新的精神，投入到工作中，投入到學(xué)習和研究領(lǐng)域中，通過(guò)創(chuàng )新解決前進(jìn)過(guò)程中出現的矛盾和問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng )新保持單位和社會(huì )的活力，通過(guò)創(chuàng )新實(shí)現社會(huì )的不斷發(fā)展和文明的不斷進(jìn)步。充分發(fā)揮自身的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，以昂揚的精神、飽滿(mǎn)的熱情，投入到工作中，努力在本職崗位上有所作為，為建設和諧社會(huì )貢獻自己的綿薄之力！
年輕的朋友們，青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要我們不斷的奮斗與拼搏。我們是幸運的一代，在蒸蒸日上的事業(yè)面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，因為我們清楚，平凡的崗位需要我們付出，和諧社會(huì )的建設需要我們的付出，即使我們青春有限，但有限的青春卻因為無(wú)限的奉獻而變得充實(shí)和久遠。讓我們攜起手來(lái)，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命去譜寫(xiě)那一曲和諧的樂(lè )章！
五四的演講稿通用2
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，朋友們：
大家好!今天我演講的題目是“理想與人生”。
我是一名農村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒(méi)有城市人堅實(shí)深邃的眼光，沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩重與沉著(zhù)，更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過(guò)期已久的報紙，迎接寥寥無(wú)幾的顧客，做共和國的誠實(shí)本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿(mǎn)腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉，看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多，數數山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂(lè )無(wú)窮。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視、錄像、卡拉ok之類(lèi)的東西。于是，在沒(méi)有電燈，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個(gè)苦樂(lè )書(shū)癡，在書(shū)里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書(shū)里書(shū)外，學(xué)些雕蟲(chóng)小技，隨意涂描春夏秋冬�？垂旁�(shī)詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂(lè )。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里，難免會(huì )在孤苦和寂寞中自問(wèn)：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生�？隙](méi)有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無(wú)法破譯的.書(shū)!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人!那樣，在遠離城市喧囂的鄉村，人生不再是一杯烈酒，不再是無(wú)聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為，而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸，是烈日下的長(cháng)途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現自己姓名的喜悅，是一種難以體會(huì )的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月，是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障，它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景，是一面獨特的屏風(fēng)，一個(gè)季節更換一次。每天看門(mén)前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們人生的難題，破譯他們深邃的內心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是默默無(wú)聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫(xiě)照。
我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點(diǎn);是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天沒(méi)有城市的喧鬧，夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒(méi)有激情壯志之文，只是些平淡無(wú)味的文字組合;沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來(lái);沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒(méi)有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì )，社會(huì )與時(shí)代，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實(shí)寫(xiě)照。我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村，是鄉村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場(chǎng)中義演，是我們獲得了空前的成功“!
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!我的演講完畢！
五四的演講稿通用3
尊敬的各位領(lǐng)導、班級老師：
大家下午好！
今天我演講的題目是《青年教師的成長(cháng)》。又是一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城，永定河還是永定河，只是此時(shí)此刻，在你我的眼中，再看到那滾滾的江水，已然不是江水，而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目，這種使命感震撼人心!于是再聽(tīng)到青年兩個(gè)字，我會(huì )不由自主的想到那句慷慨陳詞，“少年須有少年狂。十年磨一劍，來(lái)日試鋒芒，”想到關(guān)云長(cháng)立于江畔，問(wèn)那年少的周郎忎在何處也。會(huì )想到少年中國與天不老，中國少年與國無(wú)疆。然而多數人沉浸在“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說(shuō)青年不是年齡的層次，而是精神狀態(tài)的劃分。人長(cháng)大以后為什么會(huì )懼怕衰老，中國人經(jīng)常說(shuō)“人過(guò)三十不學(xué)藝，人過(guò)四十天過(guò)午，人過(guò)五六十黃土埋了半截身子”，這些話(huà)暗示我們自己“我可以停止成長(cháng)了，我已經(jīng)成長(cháng)到了一個(gè)該歇歇的年齡了！”這是一種最大的悲哀，因為你放棄了自己成長(cháng)的權利。覺(jué)得這個(gè)世界新的知識是你三十以后可以不學(xué)的，新的`知識新的機遇都是你四十以后抓不住的，當我們有這樣一個(gè)心理暗示的時(shí)候，我們就真的不再年輕了。
要知道，青年其實(shí)是一種向上的精神狀態(tài)，是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長(cháng)度，卻可以決定人的心態(tài)可以年輕多久。
五四的演講稿通用4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能夠約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的.紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能夠適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀的約束下，才能夠正常地完成學(xué)業(yè)，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會(huì )，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正，就會(huì )誤入歧途，小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰，實(shí)現我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民！
五四的演講稿通用5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位班級老師：
大家下午好！
我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節，而五四的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢？下面我想談三點(diǎn)。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個(gè)方面的追求是很多的。當然，當班級老師，可能得要安于清貧，生活上充足就行。錢(qián)上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實(shí)現自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來(lái)了一本朱永新的《我的教育理想》（念給大家聽(tīng)），我想說(shuō)的是我們作為青年教師，應該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學(xué)上的成績(jì)、課堂某節課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。
作為青年教師，可能會(huì )下很多決定，從明天開(kāi)始，我要努力做什么等。但結果卻沒(méi)有毅力，不了了之。往往是“語(yǔ)言的高子，行動(dòng)的.矮子”。例如我記得原來(lái)我沒(méi)當班主任之前，早上起來(lái)基本就是睡到自然醒，因此，那時(shí)也經(jīng)常下決心，早上要早起，結果效果并不好，但當了班主任后，我想不起來(lái)都不行，自己也基本上克服了這個(gè)毛病。早上早起了，一天都長(cháng)了很多，要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師，要多些學(xué)習，少些享樂(lè )。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話(huà)說(shuō)得好：活到老，學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，要求給學(xué)生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動(dòng)的小溪水。要學(xué)習，不容置疑，平時(shí)的享樂(lè )生活時(shí)間肯定會(huì )少很多，比如打牌、上網(wǎng)娛樂(lè )等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無(wú)關(guān)”。我說(shuō)的意思，作為班級老師，有時(shí)得耐得住寂寞，抽出時(shí)間多學(xué)習些總沒(méi)有什么壞處的。
最后，我想說(shuō)的是，只要我們每個(gè)班級老師尤其是每一個(gè)青年班級老師做好自己的本職工作，把學(xué)校當作自己的家，做一個(gè)有責任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過(guò)大家的努力，——中學(xué)的明天一定會(huì )更美好！
五四的演講稿通用6
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
今天是一個(gè)具有特殊意義的日子，我們在美麗的校園隆重集會(huì )，舉行后坪鎮中心學(xué)�！坝逅捻炃啻赫癸L(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節暨紀念五四運動(dòng)九十九周年重溫入團誓詞活動(dòng)。首先我代表學(xué)校黨支部對新加入共青團組織的18名同學(xué)表示祝賀，歡迎你們加入到共青團這個(gè)光榮的組織。九十九年前的1919年五月四日，在民族危亡的歷史關(guān)頭，是青年學(xué)生挺身而出，以命相搏，在挽救了國家命運的同時(shí)，以青春的熱血賦予了五月四日“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
九十九年，彈指一揮間，那些親身參加過(guò)五四運動(dòng)的先輩們早已離我們而去，而在他們的精神熏陶下成長(cháng)起來(lái)的青春的你們，是否做好了充分的準備，挑起國家賦予的重任，實(shí)現中華民族偉大復興呢？今天，當我看到一張張青春的面孔面對團旗，舉起右拳向祖國莊嚴宣誓的時(shí)候，我確信我們的學(xué)子一定能擔此重任！在此，我想向同學(xué)們提出三點(diǎn)：
首先是希望你們要有深厚的愛(ài)國主義感情。愛(ài)國不僅是一種高尚的情感，更是一種時(shí)刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。很難想象一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。愛(ài)國主義的核心是責任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責任心�！倍熑蔚暮诵木褪欠瞰I，它意味著(zhù)我們要從默默無(wú)聞不求索取的勞動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )。作為學(xué)生在學(xué)校具體表現在認真做好自己所負責的工作，認真上好每一節課、學(xué)好每一門(mén)功課、鍛煉好自身的身體、愛(ài)護好校園的環(huán)境。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠的追求，樹(shù)立自己的夢(mèng)想。目標遠大，剛毅堅韌，方能做到愈挫愈奮，百折不撓。只有每一個(gè)中華青年不甘落后，奮起直追，讓有限的`人生發(fā)出最大的光和熱，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現中國夢(mèng)。
第三，希望你們能夠積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在這美好的青春時(shí)光里，且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏，把自己火紅的青春與偉大的時(shí)代相結合，為構建和諧校園，為實(shí)現中國夢(mèng)，為中華民族的偉大復興譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌！
最后，真誠祝愿同學(xué)們：健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步；祝愿老師們工作順心，家庭幸福美滿(mǎn)！
現在我宣布后坪鎮中心學(xué)�！坝逅捻炃啻赫癸L(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節活動(dòng)開(kāi)始！
五四的演講稿通用7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì )忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地�；蛟S，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的.只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無(wú)名�？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這，就是我們中華兒女!五四運動(dòng)早起遠去，五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善自身文化建設。要知道，當今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分�，F在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識，報效祖國，回憒社會(huì )呢?
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫�，我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō):我，再次像你們致敬！
五四的演講稿通用8
各位團員，同學(xué)們：
今年是“五四”運動(dòng)八十六周年，又是建團八十三周年。值此“五四”青年節來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問(wèn)候！向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學(xué)校向全校的團員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：
一、刻苦學(xué)習，樹(shù)立遠大理想。
“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀是一個(gè)知識經(jīng)濟時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)掌握了知識，誰(shuí)就能夠把握未來(lái)；誰(shuí)成為人才，誰(shuí)就能在競爭中占據主動(dòng)。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì)，把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿(mǎn)足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺(jué)樹(shù)立遠大理想，努力學(xué)習各種知識，用人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個(gè)人抱負與時(shí)代和社會(huì )的'要求緊密結合起來(lái)，把個(gè)人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來(lái)，才能在新的發(fā)展中實(shí)現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個(gè)重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言，就意味著(zhù)從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來(lái)。青少年的成熟需要努力地學(xué)習，知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來(lái)，唯有努力學(xué)習，用知識武裝自己，才能更好地成長(cháng)；青少年的成長(cháng)需要刻苦的磨礪，自覺(jué)投身于實(shí)踐，把學(xué)到的知識與之緊密結合起來(lái)，才能更快的成才；青少年的成才需要積極地進(jìn)取，前進(jìn)的道路充滿(mǎn)著(zhù)挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功；青少年的成功更需要不斷地創(chuàng )造，要在新的挑戰和機遇面前，用創(chuàng )造的精神、創(chuàng )造的智慧去投身社會(huì )主義現代化建設的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應時(shí)代的發(fā)展的要求。
二、遵規守紀，樹(shù)文明新風(fēng)。
當今世界經(jīng)濟和社會(huì )生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，倡導團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)遵規守紀，維護社會(huì )公德，以實(shí)際行動(dòng)，在社會(huì )主義精神文明建設中開(kāi)風(fēng)氣之先，勇立時(shí)代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。
青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰場(chǎng)，樹(shù)立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng )新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì )，開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重擔，要進(jìn)一步開(kāi)闊視野，眼睛向外，博采眾長(cháng)，力戒畫(huà)地為牢，坐井觀(guān)天；要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展；要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng )精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀(guān)念、思維習慣和舊的行為方式，引導時(shí)代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng )造出一流的工作業(yè)績(jì)。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時(shí)代，是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習、奉獻、奮斗和創(chuàng )造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值，以壯麗的青春創(chuàng )造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jì)！
謝謝！
五四的演講稿通用9
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)九十五周年。
1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
九十多年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開(kāi)始萌芽，一天天慢慢滋長(cháng)。因為要承擔著(zhù)振興中華的責任，所以必須弘揚五四精神！
可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為一名中學(xué)生，我們的責任是為了建設強大的中國而努力學(xué)習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步，因為我們所走的每一步，都牽系著(zhù)自己的未來(lái)，甚至是祖國的'未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間，因為我們無(wú)法選擇時(shí)間，這一站，錯過(guò)了一個(gè)美好的季節，下一站，帶來(lái)的將是滄桑，青春活力也會(huì )漸漸隱去……
今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長(cháng)，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此，為了繼承和發(fā)揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫(xiě)責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！
謝謝大家！
五四的演講稿通用10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
我是xx，是xxxx的一名員工。今天很榮幸能夠站在這里代表xx企業(yè)進(jìn)行演講，我演講的題目是《奉獻青春飛揚人生》。
奉獻，這是一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)，再熟悉不過(guò)的詞。那就像是孕育大樹(shù)的陽(yáng)光雨露一樣，默默付出著(zhù)，從不要求回報;又像是匯聚成海的溪流，持之以恒，不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè)，便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取，努力作出屬于自己的那一份貢獻。這是一個(gè)需要長(cháng)期努力才能實(shí)現的目標。對于我們來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者，我們在工作過(guò)程中的每一個(gè)項目，每一處細節，都是至關(guān)重要的。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里，每一天的工作都十分辛苦，但我們仍然堅持了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮，沒(méi)有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單，因為我們都明白奉獻精神對于做好一切工作的重要性。
鄙企業(yè)作為一個(gè)塑料工廠(chǎng)，里面有很多裝卸工人。他們每天做著(zhù)最勞累的活，卻沒(méi)有一句怨言，這便是因為他們擁有良好的心態(tài)。要想將一件事情做好，乃至心甘情愿的做出奉獻，首先最重要的便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài)，要有吃苦耐勞的精神，要正確認識自己;其次是要明白自己的工作職責和責任，做好本職工作。我們經(jīng)常說(shuō)我們要做到愛(ài)崗敬業(yè)，這四個(gè)字的關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛(ài)”字。干一行，就要愛(ài)一行，鉆一行，精一行，要努力提高自身的素質(zhì)及，增強自己的能力，才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，更多的獻出自己的一份力。海納百川，集腋成裘，只要人人都懂得奉獻的可貴，獻出自己的力量，我們的集體，我們的家，就將變得更加美好。
家，這是一個(gè)非常溫暖的詞。我們在自己的崗位上，就像在自己的家里一樣。領(lǐng)導們就是我們的家長(cháng)，同事們就是我們的家人，企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨的地方!我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的家庭，我們每一個(gè)人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻帶給我們的快樂(lè )嗎?我們的工作環(huán)境也許不盡人意，我們也許每天都疲憊不堪，但我們是新一代的青年人，我們將因在自己的崗位上發(fā)揮了應有的`作用而感到驕傲和自豪!
我們的青春因奉獻而充實(shí)，我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著(zhù)五四青年節那飄揚的旗幟走來(lái)，迎著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，飛向更高更遠的天空。奉獻，這不僅僅是一個(gè)口號，更是一個(gè)信念，我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里，并督促自己去實(shí)現，才能真正的做到奉獻青春，飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言：“人生最寶貴的是生命，生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，臨死的時(shí)候我能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！蔽覀兺瑯尤绱�。我希望等我們終有一天年華老去，青春不再的時(shí)候，會(huì )因我們曾奉獻過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆，那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng)，推促我們加速前進(jìn)。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虛恍度日?積極奉獻，充實(shí)自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠的目標。
奉獻青春，飛揚人生。我們在努力，我們從不停歇!謝謝大家。
五四的演講稿通用11
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家知道，九十年前的五四運動(dòng)不只是對幾家不平等條約的抗爭，而是中華民族反帝反封建的歷史覺(jué)醒。從此，愛(ài)國進(jìn)步的大旗就高高飄揚在中華大地的上空。五四運動(dòng)也不只是對華夏五千年家底的簡(jiǎn)單自省與反思，而是中華民族追求民主科學(xué)的思想解放浪潮，猛烈地激蕩著(zhù)黃河長(cháng)江沖向大海。從此，中國人的眼光開(kāi)始放向五大洲四大洋。
五四精神是中華民族寶貴的精神財富啊。正和翟可詩(shī)友所唱“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”8個(gè)大字“浸透了時(shí)代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”，永遠激勵著(zhù)中華兒女浴血奮戰，“在這片沃土上提筆揮毫書(shū)寫(xiě)著(zhù)驚世的詩(shī)篇”�！拔逅摹边\動(dòng)將新文化運動(dòng)的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭，或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡(jiǎn)單贊譽(yù)，而是正如蔣衛寧詩(shī)言將“中華文明推向一個(gè)新的起點(diǎn)”！
“五四”是青年的節日。八十年代出生的青年詩(shī)人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節日“九十載風(fēng)霜雨雪”，依然保持“你永不褪色的風(fēng)采”；劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會(huì )主義征途上，需要我們繼往開(kāi)來(lái)，前赴后繼……為祖國的'復興，盡一份力！”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個(gè)燦爛的怒放”；王紅娟深情吟詠“伸出我們愛(ài)的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”；周雪平更是豪情滿(mǎn)懷“是龍你就龍騰四海，是鳳你就鳳舞九天”；還在北京五中讀書(shū)的小詩(shī)友冰凝像是在握拳宣誓：“彩虹，寒霜”都“不能阻擋，阻擋我前進(jìn)的方向”、“揚起風(fēng)帆，展開(kāi)翅膀準備著(zhù)去航行去飛翔！”
年輕真好！青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕，而是青年人頭頂上歷史使命的神圣之光，是壓在肩上沉甸甸的社會(huì )責任而迸發(fā)的生命火花。請聽(tīng)，李海霞高聲吟唱：“告訴明天，我們會(huì )用年輕有力的雙手，繼續鑄就5月永遠的輝煌！”
五四長(cháng)風(fēng)浩蕩，轉眼九十春秋�！胺瞰I青春，愛(ài)國進(jìn)步”是中華兒女永遠寫(xiě)不完的壯麗詩(shī)篇；“解放思想，民主科學(xué)”是人類(lèi)歷史長(cháng)河中永遠攻堅的課題；“科學(xué)發(fā)展，社會(huì )和諧”已成為當代中國的主旋律，中國人民正沿著(zhù)中國特色社會(huì )主義道路奮勇向前！
五四，催人奮進(jìn)的號角。莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓共青團的旗幟引導我們前進(jìn)，讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(cháng)，我們團結在共青團的旗幟下，邁著(zhù)矯健的步伐，共同創(chuàng )造新世紀，新的輝煌！
五四的演講稿通用12
老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，人生的什么階段最美好?要是讓我來(lái)說(shuō)，那就是一句話(huà)，年輕真好!
年輕本身就是美——不必費時(shí)裝扮，不必用金錢(qián)購買(mǎi)，年輕就有情感，就有力量，就有風(fēng)采，就有很多希望很多路，就注定會(huì )豐富多彩。
因此，我們的父輩們總懷念年輕的時(shí)候，因而我們年輕的時(shí)候，有人羨慕有人愛(ài)護有人嫉妒—《圣經(jīng)》上說(shuō):“受嫉妒的人有福了�！币驗椴乱傻氖又煌断蚬麑�(shí)累累的樹(shù)木。
年輕真是氣死人，乳臭未干，但卻自命不凡，原本天真幼稚，卻偏偏盛氣凌人，初生牛犢不怕虎，也許當我們走過(guò)幾年去回頭看看，頓覺(jué)輕薄可笑。但是沒(méi)關(guān)系，“年輕人犯錯誤，上帝都會(huì )原諒�！�
瞧，這就是年輕，就是美好的年輕。但是，我們不可能永遠年輕，我們也會(huì )有一天滿(mǎn)頭白發(fā)，鬢染繁霜，同學(xué)們，你們想過(guò)那時(shí)候自己會(huì )怎樣嗎?
常聽(tīng)長(cháng)者們嘆息人生如夢(mèng)，可知夢(mèng)里花落多少?當長(cháng)輩們將灰白的頭顱垂向兒孫，端起一杯白開(kāi)水喃喃自語(yǔ)的說(shuō):我們也有過(guò)年輕的時(shí)候。親愛(ài)的朋友們，您能聽(tīng)得懂那話(huà)里的空虛和遺憾嗎?但愿我們今天的每一個(gè)都不要給年輕的生命留下遺憾。因為年輕人應該有年輕人的作為，年輕人應該有一飛沖天的翅膀!許多年前的這一天，一個(gè)時(shí)代的年輕人走上了街頭，他們不怕一切困難，因為他們熱情;他們不彈一切危險，因為他們正義，但是，如果僅僅只有這兩種原因，這場(chǎng)運動(dòng)的影響絕不至如此之深遠，竟至于劃開(kāi)了一個(gè)嶄新的時(shí)代，樹(shù)立了一塊永恒的界碑!五四之所以不朽，是因為“五四”倡導了科學(xué)與民主，給一個(gè)民族帶來(lái)了希望。事實(shí)證明，只有堅信科學(xué)的人生才有濃度，只有熱愛(ài)民主的生命才有質(zhì)量，愛(ài)科學(xué)，然后才能不愚昧，不迷信、不盲從，不走彎路，才能夠腳踏實(shí)地，實(shí)事求是的直面人生;愛(ài)民主，才能夠在萬(wàn)帆競渡、百柯?tīng)幜鞯哪贻p人之中保持自己獨有的風(fēng)采，兼容他人成功的準則，尊重自己的同時(shí)也尊重他人的生活，這樣，你就將永遠有一顆坦蕩的心。
科學(xué)的人生態(tài)度使人相信真理、熱愛(ài)真理;民主的生活作風(fēng)使人追求真理、捍衛真理。一個(gè)曾為著(zhù)崇高事業(yè)而奮斗過(guò)的人，有什么理由會(huì )在年老的時(shí)候追悔呢，我相信他會(huì )坦然地背誦奧斯托洛夫的那段名言:人，最寶貴的'是生命，生命對每個(gè)人只有一次。這僅有一次的一點(diǎn)生命應當怎樣度過(guò)呢?每當回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭。人，應該趕快生活�！�
說(shuō)得多么動(dòng)人，“人，應該趕快生活”!年輕的同學(xué)們，祖國的四化方興未艾，祖國的繁榮富強的責任交給了我們這一代，讓偉大的民族實(shí)現神圣的復興，讓中國人民真正傲立于世界之林，這是我們最壯美的事業(yè)，這是我們應該為之獻身的理想，這是最大的政治和最現實(shí)的真理!
年輕的朋友們，就讓我們每個(gè)人都尋找到“五四”的精神，用“科學(xué)”與“民主”的翅膀來(lái)起飛，共同為我們的祖國而奮斗吧!
五四的演講稿通用13
各位領(lǐng)導、各位老師、戰友們、同學(xué)們：
你們好!
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面對時(shí)代的選擇，中國在崛起，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅強，風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。
多年前，中華大地吹奏響徹云霄的號角。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛(ài)，對國家前途和命運的關(guān)注，已作為光輝的一頁(yè)載入了史冊。
天行健，君子以自強不息。今天，建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可堅強，唯有擔當，方成脊梁!青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗。三棲精兵何祥美，99年入伍，初中文憑。入伍后便進(jìn)行了煉獄般的訓練�？袝�(shū)籍，做筆記，繪圖表，打下扎實(shí)的理論基礎和實(shí)戰能力。29歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機降等30多種作戰本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情，才能成就自己，只有接過(guò)國家重任，才能保華夏太平!
青年人，有擔當，有責任。為中華之崛起而讀書(shū)，我們是文化傳承的使者;敢于擔當，講奉獻，我們是社會(huì )責任的擔夫。像洪戰輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種種困難，勤工儉學(xué)，養活自己完成學(xué)業(yè)，并把一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小女孩一手養大，供其讀書(shū)。他說(shuō)：“做人要有責任心，能擔多大責任，才能成就多大事業(yè)�！泵褡宓呢熑�，青年人不可逃脫，民族的義務(wù)，青年人必須擔當。
青年人，有創(chuàng )新，有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過(guò)三十一二，長(cháng)江大學(xué)舍身救人的英雄不過(guò)是在校大學(xué)生。青年志愿者張張夏花般的笑臉，無(wú)一不體現著(zhù)當代青年人寬博的胸懷和對社會(huì )、對國家的無(wú)限熱愛(ài)。
但是，作為21世紀的新青年，我們要把目光投向世界，當今的世界并不太平：利比亞戰爭猶如飛鳥(niǎo)的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長(cháng)費爾南德斯公然叫囂：“中國是潛在威脅”，但他的國家依然非法占領(lǐng)著(zhù)麥克馬洪線(xiàn)以南以及新疆阿克賽欽地區共計12.5萬(wàn)平方公里的中國土地。阿富汗的.戰火，中東地區的槍炮聲一次次把人們從夢(mèng)中驚醒，紛飛的硝煙反復證明：人類(lèi)的永久和平還不能到來(lái)，戰爭的陰霾還未散盡，民族、宗教、領(lǐng)土爭端還未停歇�！坝乙怼眲萘σ廊煌{著(zhù)我國安全。
我們有一萬(wàn)條居安思危的理由，卻沒(méi)有一條安享太平的借口，這就是我們心中的憂(yōu)患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線(xiàn)，用我們的青春保衛國家。青年的未來(lái)就是民族的未來(lái)�！敖袢罩熑�，不在他人而全在我青年”，我們青年人應不斷充實(shí)知識和思想，推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)，鐵肩擔道義。只有這樣，我們才能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！辈拍堋靶奚�，治國，平天下�！蔽覀兪菄业某菈�，我們是中華的脊梁。國家在召喚我們，我們還有什么不能奉獻，還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁，為祖國，為人民，為我所熱愛(ài)的大好河山奉獻我的一生!
五四的演講稿通用14
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沐浴著(zhù)和煦宜人的春光，我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。
xx年前，我們還年輕著(zhù)的前輩在五四運動(dòng)中覺(jué)醒，以天下興亡，匹夫有責的高度責任感，高舉民主和科學(xué)的大旗，走上了探求真理、救國救民的道路，使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息，因為她燃燒的是億萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新，因為她傳遞的是愛(ài)國主義的民族之魂。
五四運動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)。它所提出的外爭國權，內懲國賊的口號，所進(jìn)行的反帝反封建斗爭，是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué)，反對迷信專(zhuān)制，對于沖破當時(shí)國人的思想禁錮，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬，猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗，激勵著(zhù)一代又一代有志青年，為著(zhù)民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)。五四運動(dòng)的首先發(fā)起者是青年，五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華，革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年，我們要更加明確責任，擔當重任，不負重托，不辱使命。因此，站在新的歷史起點(diǎn)，我們必須把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起，把自己的`工作崗位看作是愛(ài)國報國的陣地，牢固樹(shù)立崇高理想，堅定共產(chǎn)主義信念，努力學(xué)習，艱苦奮斗，勇于拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，用青春年華譜寫(xiě)建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動(dòng)的紀念，也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬，在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前!
謝謝大家!
五四的演講稿通用15
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們：
大家好!
我是公安局xx派出所的一名普通民警，我叫xxx。今天我演講的題目是：在青春中閃光。
寒來(lái)暑往，花謝花開(kāi)，在五四青年節來(lái)臨之際。我在公安事業(yè)的征途上，已走過(guò)了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵，深知維護祖國安寧、保護人民生命財產(chǎn)安全的重要性。我有幸脫下軍裝又著(zhù)上了警服，今天我作為系統一名普通警察站在這里向領(lǐng)導、向評委匯報工作，我覺(jué)得無(wú)上光榮�；厥淄�，我用心感受這一年的輝煌與自豪，用心思索著(zhù)一年的追求與發(fā)展，用心承載著(zhù)一年的責任和使命。我驕傲、我無(wú)悔，我選擇的以“懲治罪犯、保護人民”為己任的人民警察這一行。
王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)道：“畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。年輕的朋友們!站得高才會(huì )望的遠。做人民滿(mǎn)意的好警察，需具備高尚的政治品德，過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。否則，保護人民，維護和諧，就只能成為一句空話(huà)。大家都知道Xx公安局到目前為止已經(jīng)實(shí)現了命案連續六年必破，這個(gè)個(gè)的榮譽(yù)可不是吹的，他是靠干警們用智慧、用毅力、用頑強拼搏的勇氣實(shí)現的。當一個(gè)個(gè)犯罪在僥幸中鋃鐺入獄時(shí)，當一個(gè)個(gè)受害人沉冤得雪喜淚縱橫時(shí)，警察在人民群眾的心理分量是那樣重，在維護社會(huì )治安中是那樣令人信服。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道：“少年智則國智，少年富責國富”。也就是說(shuō)，國家的未來(lái)屬于年輕人，當然，人民公安事業(yè)的未來(lái)也要靠我們年輕人。Xx公安局干警隊伍，是一支年輕的隊伍，他那乳虎嘯谷的霸氣，令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣，讓犯罪分子沒(méi)有藏身之地;蒼茫大地、萬(wàn)里藍天是他們的戰場(chǎng)，維護社會(huì )治安，打擊犯罪的征程中，他們用鏗鏘的誓言書(shū)寫(xiě)下人民警察為人民的交響樂(lè )章。
朱熹在《觀(guān)書(shū)有感》寫(xiě)道：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)梁哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。盡管我走進(jìn)公安隊伍的時(shí)間不算很長(cháng)，但我認真學(xué)習業(yè)務(wù)，研讀干警們精彩的偵破案例，我折服了：鄉村搶劫羊絨殺人案，幾個(gè)小時(shí)案犯被逮、恐怖出租屋磕巴殺人案案犯當時(shí)伏法、一中少女被殺案的四十天摸排、浩海入室盜財案成功告破……公安干警用行動(dòng)在歷史的天空中，書(shū)寫(xiě)下浩然長(cháng)卷……
在案例的研讀中，我震驚于干警們的'智慧和犯罪分子的狡詐，較量、我驚詫于歷史疑案的犯罪分子泥牛入海和干警十幾年的耐心等待……我驚嘆于田間地頭公安干警們大走訪(fǎng)，解決群眾困難的感人場(chǎng)面……
在工作中，我向老民警學(xué)習，學(xué)習他們不畏艱難、勇于犧牲的精神，公安楷模任長(cháng)霞，就給我熔鑄了一面學(xué)習的鏡子�！叭嗣窆�，人民在前，人民公安為人民，是人民公安的本分職責”，這是我們每一位人民警察不可動(dòng)搖的信念。只有執法為民，服務(wù)群眾，才能履行好人民公安的神圣職責;作為一名基層公安民警，只有懲惡揚善，才能在人民群眾中樹(shù)立崇高威信。因為我知道，公安工作既有法律賦予的莊嚴使命，又有行政管理的特出權利，我要在公安工作中執法為民，清正廉潔，充分體現立黨為公、執政為民的赤子情懷。
未來(lái)的路還長(cháng)，未來(lái)的征途還充滿(mǎn)變數，但未來(lái)的我一定不會(huì )辜負領(lǐng)導的囑托、人民的信任，因為警服不容我懈怠，人民不許我氣餒。我自豪，我的青春歲月在照耀下成長(cháng)，我自豪，我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!盡管今天我還是一員新兵，但我知道我在平凡中不能辱沒(méi)自己的使命，我要用我微小的奉獻，在公安事業(yè)的藍天上涂抹上我青春的光環(huán)!
五四的演講稿通用16
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
首先感謝學(xué)校給我這么一個(gè)機會(huì )讓我在五四青年節這天站在這里與大家分享青春與夢(mèng)想的話(huà)題。
走過(guò)了初中時(shí)光，一年一年，從幼年到了少年，又從少年到了青年。不同的時(shí)期有著(zhù)不同的夢(mèng)想，而不同的夢(mèng)想造就不同的人生。我們品嘗了喜怒哀樂(lè )，面對過(guò)無(wú)數的挫折。然而今天的我們，站在時(shí)代的浪尖上，依舊思緒萬(wàn)千....每個(gè)人都有一個(gè)神圣的遠方，那里承載著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想，然而，漫步尋夢(mèng)的征途上，暴風(fēng)雨會(huì )無(wú)情的拍打翅膀。假設何用，退縮何用，退縮只是一場(chǎng)空。
要知道，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉!站在十八歲的門(mén)口，望向人生的大海，我想：把帆留給風(fēng)，把槳留給浪。把船長(cháng)的位置留給我!
大海深處，會(huì )有臺風(fēng)，會(huì )有巨濤。但一個(gè)勇敢的舵手，即使巨輪沉沒(méi)，他的顆粒依舊會(huì )在海浪中無(wú)畏而又快樂(lè )的燃燒!就拿我來(lái)說(shuō)，我的.理想是上高中，上大學(xué)。然后像我所崇拜的成功人士那樣去實(shí)現人生的價(jià)值。當然，這只是一個(gè)最單純，最直白的夢(mèng)想。夢(mèng)想隨著(zhù)我的腳步一起前進(jìn)。在青春這一十字路口，我們容易躁動(dòng)，容易叛逆。我也不例外，總以為叛逆能夠譜寫(xiě)青春的色彩!直到進(jìn)入一個(gè)完全陌生的世界時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)我錯了，原來(lái)我拒絕的是世界上最崇高的愛(ài)!所以，我想說(shuō)，如果你真的叛逆，那就用這樣的豪情去實(shí)現自己的理想。如果你真的執著(zhù)，那就揚起青色的帆，勇敢的起航!當然，我們不一定要做雄鷹翱翔于天際。做一只普通的小鳥(niǎo)，照樣可以自由的飛翔。不要因為現在的失敗而一蹶不振，該發(fā)出光亮，由我們自己主宰。為了成功，我們努力拼搏;為了成功，我們勤能補拙;為了成功，我們有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。前輩們曾以厚德博學(xué)，勵志創(chuàng )新而開(kāi)創(chuàng )先河;今天，不甘人后的我們則以實(shí)干，創(chuàng )新的豪情開(kāi)始了再次攀援。人能走多遠?這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。
朋友們，不要因為打不開(kāi)牛奶而哭泣，大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，青春的色彩要由你來(lái)譜寫(xiě)。相信拼搏三年，生命之書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)愧的精彩。
最后，我愿祝所有人，夢(mèng)想成真!
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