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中國科技的力量演講稿

時(shí)間:2023-06-12 12:11:07 演講稿 我要投稿
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中國科技的力量演講稿

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中國科技的力量演講稿

中國科技的力量演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  創(chuàng )新之路,吾將上下而求索!

  從小,我就是個(gè)對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng )新的無(wú)限向往。進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會(huì ),我漸漸愛(ài)上了科技創(chuàng )新。

  我也曾心生困惑,創(chuàng )新究竟是什么?我應該如何創(chuàng )新?我反復問(wèn)自己,反復思考。我感到科技創(chuàng )新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過(guò)程中,我想起看過(guò)的一檔名叫《異想天開(kāi)》的電視欄目,專(zhuān)門(mén)播出青少年制作的創(chuàng )新發(fā)明。我至今還對那個(gè)把小風(fēng)扇安裝在筷子上,用來(lái)給熱面條降溫的創(chuàng )意記憶深刻。在上數學(xué)課時(shí),老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數學(xué)題,我喜歡解幾何題時(shí),嘗試添加不同的輔助線(xiàn);我喜歡學(xué)習化學(xué),尤其喜歡做試驗,因為在實(shí)驗中我會(huì )發(fā)現世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng )新過(guò)深的含義,創(chuàng )新并不是一項深不可測的領(lǐng)域,創(chuàng )新其實(shí)就是發(fā)現創(chuàng )造價(jià)值的新方法,創(chuàng )新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當,但是科技創(chuàng )新應該是每個(gè)人都擁有的能力。

  八年級時(shí),我們開(kāi)始接觸物理學(xué),那可真是令我大開(kāi)眼界。其中,我對電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過(guò)反復琢磨,多次論證,自己撰寫(xiě)篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎。心血來(lái)潮,讓我初嘗科技創(chuàng )新的快樂(lè )。之后,我的創(chuàng )新熱情進(jìn)一步高漲,《電磁式“內燃機”》,《火車(chē)發(fā)電設想》,《樹(shù)干為什么是圓的》這些科技論文陸續參與科技論文比賽的征文。同時(shí)我也喜歡進(jìn)行小制作,這些小制作可以便利生活,營(yíng)造樂(lè )趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。

  今天的我們,雖然時(shí)時(shí)刻刻享受著(zhù)發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿(mǎn)陌生。有職業(yè)的教師和科學(xué)家,卻沒(méi)有“發(fā)明”這種職業(yè),沒(méi)有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個(gè)體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著(zhù)科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,經(jīng)歷著(zhù)成果開(kāi)發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個(gè)在為社會(huì )進(jìn)步而奮斗著(zhù)的群體,他們是偉大,無(wú)私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的.幻想變成現實(shí),讓科技服務(wù)于人民。

  這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應當努力學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng )新能力,打破思想的禁錮,沖破習慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現新大陸,為社會(huì )主義的四個(gè)現代化建設作出貢獻。我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng )新。創(chuàng )新,從身邊做起,在科技創(chuàng )新之路上,吾將上下而求索。

中國科技的力量演講稿2

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“科技就在我們身邊。金秋十月,CengLinJinRan,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的密集的準備,“第四科學(xué)”在我們學(xué)校舉行本周即將啟動(dòng),將隆重推出你的小發(fā)明、小制作、科幻繪畫(huà)、科幻成分,顯示你的.想法,獨一無(wú)二的。

  科學(xué)和技術(shù),我們不陌生,因為我們每天都生活在科技的成就,我們每天享受在科學(xué)和技術(shù)的成就。也許你還沒(méi)有發(fā)現,也許你會(huì )發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:“技術(shù)?在哪兒?“你看,技術(shù)就在拐角處:電話(huà)我的手,只是提出一個(gè)旗桿,每天我們看電視,電腦,洗衣機、火箭、衛星、宇宙飛船……同學(xué)們,你們能說(shuō),我已經(jīng)與技術(shù)?因為科技和生活有著(zhù)密切的關(guān)系。

  每個(gè)人都應該有這樣的經(jīng)驗,煮蛋手里不能剝,怎么辦?自然的雞蛋,蛋殼會(huì )神奇地分裂。這一原則是什么?最初,這是“熱脹冷縮”的角色。

  在生活中不難發(fā)現,樹(shù)的樹(shù)干是錐形的。我們想問(wèn)你:為什么錐形箱子?錐形樹(shù)干的優(yōu)勢是什么?

  生活只要我們遵循一個(gè)觀(guān)察,思考,努力開(kāi)始,“科技發(fā)明”這個(gè)詞不是牽強附會(huì ),也許有點(diǎn)水龍頭是我們的靈感,也許是一盒我們未來(lái)的專(zhuān)利發(fā)明,也許一個(gè)鏡子,一個(gè)衣架……也許我們當中有科學(xué)家在未來(lái)……

  我們的發(fā)明,或許粗糙……我們的小論文,也許不成熟……它們的存在,也許比納米技術(shù)太小,太天真…但沒(méi)有人會(huì )否認他們……因為今天他們,也許將是未來(lái)科學(xué)技術(shù)的新一代產(chǎn)品,飛了!事實(shí)上,科技并不像我們想象,只要我們善于觀(guān)察生活,我們發(fā)現科技就在我們身邊,希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現的關(guān)鍵科學(xué)和技術(shù),創(chuàng )建更多的科技成果!

  最后,我希望我們的學(xué)!暗谒目茖W(xué)節取得圓滿(mǎn)成功!

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