班主任競聘精彩演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的班主任競聘精彩演講稿，希望能夠幫助到大家。
班主任競聘精彩演講稿1
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校，至今工作已滿(mǎn)xx年。在這xx年中，我做了x年的班主任。與學(xué)生親密接觸，在給予他們知識的同時(shí)，幫他們認識世界、懂得做人的道理，同時(shí)贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)與敬仰，是我一直美好的回憶與一成不變的期待。因此，本學(xué)年我競聘的崗位是一年級班主任職務(wù)。
班主任，應該是最能夠影響學(xué)生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格，去感染孩子們。這是我申報班主任之職的首要理由。
對于班主任，我更樂(lè )于從一年級開(kāi)始帶一個(gè)班。這樣，既利于在一個(gè)班級中進(jìn)行某些習慣的培養，開(kāi)展某個(gè)教研專(zhuān)題的'實(shí)驗研究。也有利于教育教學(xué)的一貫性和連續性。這是我申報班主任之職的第二條原因。
其三，課程改革已進(jìn)行了一段時(shí)間，我們口頭上都在說(shuō)“新課改”，但對于其中的理念、完整的知識體系未見(jiàn)得真正熟悉。只有實(shí)踐了，經(jīng)歷了，才有可能把握新課改的精髓，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量及自身的教學(xué)能力。
其他諸多理由，不再贅述。
如果這次競聘班主任之職如愿，我會(huì )把幾年來(lái)的教育教學(xué)設想與思路開(kāi)始實(shí)施，向學(xué)校、家長(cháng)及社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
為人民服務(wù)是天，為了自己的生存是地，憑良心做好教育教學(xué)工作才是本質(zhì)。
謝謝大家！
班主任競聘精彩演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
今天，是我第一次站在這個(gè)演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的，參與這次主班競聘。
20xx年，我來(lái)到凌云幼兒園工作，至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛(ài)幼教工作，十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習生做到配班教師，實(shí)習階段真的讓我感觸很多，剛做事情不知道從什么地方開(kāi)始，害怕做錯。但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助，我較快掌握怎樣和孩子成為朋友，還有基本的教學(xué)方法，也得到幾位教師和領(lǐng)導的肯定。教學(xué)工作一年里，我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的'配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度，從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導給我工作的認可。如果在下學(xué)期我能擔當班主任，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)常與家長(cháng)交流。作好家園聯(lián)系工作，真正的實(shí)現家園同步教育。
2、班級工作中，與其他兩位老師通力合作，互幫互助，不分你我，共同做好班級工作，只要是為孩子好。
3、我會(huì )以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。
4、教學(xué)方面，多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子的教學(xué)環(huán)境。
做主班事情會(huì )很多，壓力也會(huì )有。但我相信：“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì )加倍付出辛勤的汗水，成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
班主任競聘精彩演講稿3
尊敬的各位評委：
大家好！
我從事教育工作多年，擔任班主任工作也有10個(gè)年頭了。在工作中，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)彷徨，有過(guò)喜悅，讓我體驗了班主任心中的百種滋味。但給我印象最深的還是班主任付出的是艱辛，收獲的是幸福。我愿承擔這份辛苦，更希望享受這份幸福。在工作中，我利用自己豐富的工作經(jīng)驗，負責的工作態(tài)度，耐心的工作方法，贏(yíng)得了學(xué)生的.信任和肯定。每當家長(cháng)把自己的心肝寶貝送到學(xué)校的那一刻，我即要像媽媽一樣呵護孩子，關(guān)愛(ài)孩子，又要盡到做教師的責任，教他們如何學(xué)習生活，幫助他們明白道理，探索世界奧秘。
作為一個(gè)班主任，我的優(yōu)勢是，能在工作中，用良好的言行影響學(xué)生，用嚴格的制度規范學(xué)生，用豐富的活動(dòng)培養學(xué)生，用優(yōu)良的班級文化熏陶學(xué)生，用集體的力量凝聚學(xué)生，用真誠的師愛(ài)感化學(xué)生，用耐心的說(shuō)法征服學(xué)生，用熱情的鼓勵激勵學(xué)生。
假如我能應聘成功，在今后的工作中，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。首先，要以身作則，率先垂范。身教勝于言教，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，要嚴格要求自己。其次，做好班級管理，形成良好班風(fēng)。在班級增設更多的管理崗位，使班級的每一扇窗、每一扇門(mén)都有負責人。學(xué)生通過(guò)自我鍛煉，自我管理，感受到作為班集體一員的自豪，從而真正成為班
級的主人。再次，通過(guò)豐富多彩的班級活動(dòng)，提升班級文化內涵，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。最后，應積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項班隊工作，重視與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，雙向管好孩子，努力提高業(yè)務(wù)能力，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
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