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小學(xué)生升國旗演講稿

時(shí)間:2023-06-05 17:20:41 演講稿 我要投稿

小學(xué)生升國旗演講稿通用

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的小學(xué)生升國旗演講稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生升國旗演講稿通用

小學(xué)生升國旗演講稿通用1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月13日是母親節,是大家心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒大家時(shí)刻記。焊卸鞔蠹业哪赣H。

  母親給予大家生命的體驗,大家感激;母親使大家茁壯成長(cháng),大家感激;母親給予大家的教育和開(kāi)導,使大家獲取知識和力量,大家感激;在大家的生命里,總會(huì )有困難和曲折,是母親給予大家關(guān)懷和幫助,大家更應感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個(gè)不愛(ài)國,不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

  廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”大家或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持大家,耐心的開(kāi)導教育大家,給予大家支持和鼓勵。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。大家應該懷著(zhù)一顆感恩的`心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

  讓大家從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩吧!讓大家記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節快樂(lè )!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!讓大家多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和大家的家充盈著(zhù)幸福與和諧,大家就迎來(lái)了真正的長(cháng)大!

  謝謝大家!

小學(xué)生升國旗演講稿通用2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  今天,我國旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。

  也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平日逞義氣、惹事端,這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。

  我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的.產(chǎn)物嗎?這種產(chǎn)物充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。

  謝謝大家!

小學(xué)生升國旗演講稿通用3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  春天已來(lái)臨,萬(wàn)物正復蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。春姑娘披著(zhù)楊柳向我們走來(lái)了,花枝招展的,走著(zhù)笑著(zhù),她將陪伴著(zhù)我們走向那收獲的季節。讓我們攜手共進(jìn),在老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習,善于思考,勇于實(shí)踐,再創(chuàng )新的成績(jì)。同學(xué)們,天氣漸漸暖和起來(lái)了,我們在校園里,在田野里……沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、嬉笑著(zhù),玩起各種健康而有益的游戲,有益于身心健康,豐富著(zhù)課余生活。我們是個(gè)快樂(lè )的天使,我們是家長(cháng)和老師的希望。在這美好的季節里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:

  第一、要樹(shù)立植樹(shù)意識,愛(ài)護花木,保護森林,愛(ài)護環(huán)境。

  同學(xué)們,你們知道為什么要植樹(shù)嗎?我們知道,植樹(shù)可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛士。森林可以調節氣候,有了森林,地球上的氣候會(huì )變得正常穩定,風(fēng)調雨順,可以減少干旱與洪澇的災害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶,可以擋風(fēng),大大減輕大風(fēng)對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶,可以阻止沙漠對人類(lèi)的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹(shù)木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話(huà):樹(shù)木是人類(lèi)的親密朋友。說(shuō)到這里,我不是要求同學(xué)們都去植樹(shù),因為我們年齡比較小,能力有限,如果有機會(huì )可以和家長(cháng)一道去植樹(shù)。將來(lái),我們長(cháng)大了,再為我們美麗的家園多植樹(shù)。目前最重要的.是要樹(shù)立植樹(shù)意識,懂得植樹(shù)造林的重要意義,愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護校園里的一草一木,維護身邊的環(huán)境。

  第二、開(kāi)展放風(fēng)箏活動(dòng)。

  放風(fēng)箏,是娛樂(lè ),是放松,對人的身體健康非常有益。清明節前后,正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏,可以活動(dòng)四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著(zhù)新鮮空氣,促進(jìn)人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調節和改善視力,預防近視和弱視。

  國旗下講話(huà)結束,謝謝同學(xué)們!

小學(xué)生升國旗演講稿通用4

老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《成功在于堅持》。

  首先,我想和大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō):今天,我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事。每個(gè)人都盡可能向前擺動(dòng)手臂。說(shuō)著(zhù),蘇格拉底又演示了一遍,從今天開(kāi)始,每天做300次,你能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么辦不到的'?一個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些學(xué)生堅持每天投300發(fā)?”?90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問(wèn),這一次,只有80%的學(xué)生堅持。一年后,蘇格拉底又問(wèn)大家:請告訴我,還有哪些同學(xué)堅持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作?這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉手了。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,他后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。

  法國偉大的啟蒙思想家布馮曾說(shuō):天才是長(cháng)期堅持的人。中國數學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)習和做研究工作,必須持之以恒。事實(shí)上,毅力和毅力對于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅持,最難的是堅持。說(shuō)起來(lái)容易是因為每個(gè)人愿意做就能做,說(shuō)起來(lái)難是因為真正能做的人很少。

  同學(xué)們,當困難拖住你成功的腳步;當失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心;當你被重擔壓垮時(shí),不要退縮,不要放棄,堅持下去,因為只有堅持才能走向成功!

小學(xué)生升國旗演講稿通用5

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的輔導員,親愛(ài)的少先隊員們:

  大家好。

  我叫xx,來(lái)自書(shū)畫(huà)之鄉浦江,因為我的頭挺大,同學(xué)們都愛(ài)叫我“大頭”。

  “大頭大頭,下雨不愁!蔽乙餐(ài)這個(gè)“大頭”,大頭裝有豐富的工作經(jīng)驗呢!從一年級到現在,我一直擔任數學(xué)課代表、中隊長(cháng)、班長(cháng)等職,現在還是大隊部大隊長(cháng)。我為老師分憂(yōu),為同學(xué)解難,瞧,難題又來(lái)了,同學(xué)們家中閑置的書(shū)太多了,為了讓它們發(fā)揮更大的.作用,我就建議輔導員舉辦“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。在活動(dòng)中,不但讓一度閑置的課外書(shū)找到了新主人,而且讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了許多新本領(lǐng),有的學(xué)會(huì )了設計海報,有的學(xué)會(huì )了利用廣告進(jìn)行“促銷(xiāo)”。

  我的“大頭”還裝有廣泛的興趣愛(ài)好。下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴,我都有濃厚的興趣。我還敢于展示自己的才藝,低年級講故事比賽需要主持人,我欣然接受;學(xué)校要組隊參加縣素質(zhì)運動(dòng)會(huì ),我踴躍參加。在“走進(jìn)美妙數學(xué)花園”比賽中,論文與現場(chǎng)解題都多次獲獎。嘿,我就是一個(gè)貪婪的捕食者!

  今天,我帶著(zhù)我的豐富經(jīng)驗,帶著(zhù)我的優(yōu)秀本領(lǐng)來(lái)競選市紅領(lǐng)巾協(xié)會(huì )理事,假如我能當選理事,我會(huì )隨時(shí)了解同學(xué)們的需求與建議,我會(huì )盡心盡職地協(xié)助輔導員開(kāi)展工作,總之,我會(huì )架好老師和同學(xué)的溝通之橋,和大家共同進(jìn)步、快樂(lè )相處。

  “沒(méi)有最好,只有更好”,這是我最喜歡的一句廣告語(yǔ),也是我學(xué)習工作的奮斗目標。老師們、同學(xué)們,如果你想選一名既能樂(lè )于為大家服務(wù),又會(huì )給大家帶來(lái)歡樂(lè )的同學(xué)當理事,那么千萬(wàn)不要錯過(guò),我肯定是最佳人選!

  記住哦。真誠自信!我期待你那神圣的一票!

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