關(guān)于幸福的演講稿范文錦集

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于幸福的演講稿范文錦集，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于幸福的演講稿范文錦集1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《追尋幸福的教師人生》。

　　剛剛跨出大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我對教師充滿(mǎn)著(zhù)熱情與憧憬。想象著(zhù)當孩子王的那份瀟灑，想象著(zhù)備受尊敬的那份自豪。

　　可工作沒(méi)多久我就發(fā)現，現實(shí)并不像想象中那般完美。當我常常因為一些小事與孩子反復嘮叨時(shí)候，當同行們的抱怨聲在我耳邊響起的時(shí)候，當日益增長(cháng)的物價(jià)向清貧的我發(fā)起無(wú)數次攻擊的時(shí)候，尤其是當我驚恐的發(fā)現自己正以雙倍的速度衰老的時(shí)候--我徹底的迷惘了！難道教師就是要頂著(zhù)天底下最大的贊美光環(huán)，去過(guò)最不幸福的生活嗎？我找不到答案。

　　在迷茫中過(guò)了一段日子，學(xué)校讓我當了班主任,并且一干就是三年。這期間讓我體味了老師的酸甜苦辣以及老師所獨有的幸福。

　　記得剛開(kāi)始的那段時(shí)間因為年輕又沒(méi)有經(jīng)驗,學(xué)生狀況不斷，我忙的焦頭爛額，就經(jīng)常發(fā)脾氣。那天是我生日，我又一次憤然的從教室離開(kāi),卻很意外的`在我桌上出現了一張賀卡，上面有全班同學(xué)的簽名，還寫(xiě)著(zhù)：周老師，請原諒我們的無(wú)知和淘氣，由于社會(huì )，家庭和自身的影響，我們注定是一群任性的孩子�？墒�，請您相信，我們的心靈是純潔的，我們對您的愛(ài)是最真誠的。生日快樂(lè )!那天我試著(zhù)微笑著(zhù)走進(jìn)教室，而他們用更燦爛的笑容回報了我。孩子就是孩子,犯錯是難免的,其實(shí)他們都挺可愛(ài)。

　　記得我結婚的前一天那節課，平時(shí)特吵的教室那天卻出奇地安靜�？僧斘彝崎_(kāi)門(mén)時(shí)，全體學(xué)生突然起立，為我唱起了《幸福萬(wàn)年長(cháng)》，黑板上寫(xiě)著(zhù)祝您新婚快樂(lè )。感動(dòng)的淚水一涌而出。誰(shuí)能說(shuō)他們不懂事，誰(shuí)又能說(shuō)他們不懂情。

　　記得中秋節那天，因為不放假，學(xué)生離家遠。我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小小的月餅，原準備用班費買(mǎi)的。那天去上課時(shí)，學(xué)生起立，非常整齊非常大聲的說(shuō)：周老師，謝謝您，也祝您中秋節快樂(lè )！那一刻，我被深深感動(dòng)了。買(mǎi)月餅的錢(qián)我自己掏了腰包，這些孩子，太可愛(ài)了！

　　什么是教師的幸福？我想，我的幸福就是在那一聲聲娟姐的稱(chēng)呼中，就在那一句句真心的謝謝里，就在那一張張溝通的紙條里，就是在那愛(ài)與被愛(ài)的短信傳遞間那么，何必去抱怨生活清貧？桃李滿(mǎn)天下時(shí)，我就是世上最富有的人。何必去悲嘆工作辛勞？當多年后，學(xué)生結伴來(lái)看你時(shí)，當他們說(shuō)：你的學(xué)生可能有千千萬(wàn)，但我們只可能有您一個(gè)高三班主任時(shí)，我覺(jué)得一切的艱辛都是值得的。何必去哀傷容顏老去？每一滴青春的汗，都滋養著(zhù)另一個(gè)更為青春的生命！

　　老師們，讓我們用三寸粉筆書(shū)寫(xiě)教師幸福，在三尺講臺鑄就人生輝煌。

關(guān)于幸福的演講稿范文錦集2

　　還記得那首歌嗎？——你是幸福的，我就是快樂(lè )的。幸福是什么呢？幸福又在哪呢？幸福，是您在茶余飯后享受悠閑的時(shí)光時(shí)；幸福，是您在節假日全家老小歡聚一堂；幸福，是您孝敬父母、教育孩子享受天倫之樂(lè )……幸福就存在于這平淡、真實(shí)的生活瞬間�？墒�，您是否想過(guò)，我們幸福的生活都來(lái)源于我們的健康、我們的安全！只有我們安全了，我們的家庭才是快樂(lè )的、圓滿(mǎn)的。

　　翻開(kāi)厚厚的《人身傷亡事故匯編》，血淋淋的事實(shí)我們不愿再次提起，卻又無(wú)法回避。一起起觸目驚心的人身觸電事故，讓我們久久不能平靜。而當您知道這是一位年邁父母唯一健康的'兒子（女兒），這是一位即將共同擔負起撫育責任的年輕妻子或的丈夫，這是一位從未謀面孩子的父親時(shí)……我們不僅僅是惋惜，不僅僅是沉痛，強烈的震撼使我們沉默。因為，在一定程度上，我們就是他們，他們就是我們。生命，也許是再庸常不過(guò)，但再平常的生命都不該被這么無(wú)情的剝奪。

　　是的，“除不可抗力，所有的隱患都可以預防，任何事故均可避免�！蔽覀儫o(wú)法回避事故之后的現實(shí)，但是我們完全可以避免事故的發(fā)生。從《安全工作規程》的出臺到《安全生產(chǎn)法》的實(shí)施，國家、政府、企業(yè)都把安全放在一個(gè)極其重要的位置，難道這些慘痛的教訓，不足以讓我們?yōu)樽约贺撈疬@安全的責任？難道這些擦肩而逝的幸福，不足以喚起我們對生命的珍惜嗎？

　　“安全生產(chǎn)，人人有責”，在您工作前，可否想過(guò)他人和自己的生命價(jià)值，可否想過(guò)自己的行為和工作將會(huì )帶來(lái)的后果？別再一而再、再而三的放任了：設備老化了沒(méi)人管，總拿資金短缺做盾牌；電線(xiàn)裸露了不處理，工作太忙也成了理由；工作未完就走人，我不負責有人負；……無(wú)休止的放任，結果便是無(wú)休止的事故。那么，請您記住吧，在您的身后有一個(gè)溫暖幸福的家，家里的每個(gè)人都祈盼您的平安歸來(lái)，也許我們今天就不會(huì )為生命的脆弱而感嘆。

　　安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著(zhù)我們每一個(gè)人。尊重、愛(ài)護、關(guān)心他人，就是尊重、愛(ài)護、關(guān)心我們自己。

　　生命，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，你是安全的，我就是幸福的。讓我們認真地感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義，讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹(shù)，讓所有的人都在安全的大樹(shù)下分享樹(shù)蔭，共同抵擋風(fēng)雨！

關(guān)于幸福的演講稿范文錦集3

敬愛(ài)的的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的朋友們：

　　大家好，今天我想借這個(gè)機會(huì )，跟大家一起交流我當教師的體會(huì )——《工作著(zhù)是幸福的》。

　　15年前，17歲的我帶著(zhù)對教育事業(yè)的憧憬走上了這三尺講臺。如今十五年過(guò)去了，我送走了一批又一批的學(xué)生。也就是這十五年，我的內心一直有個(gè)聲音告訴我：你熱愛(ài)著(zhù)這份職業(yè);你自豪著(zhù)自己是一名教師;你無(wú)愧于自己所教的學(xué)生，你是多么值得和幸福!更是這十五年，在我們這些普通老師的身上，在我們許多個(gè)普通的教學(xué)日子里，也在我們普通的教育思考中，讓我認準了一個(gè)不普通的目標。那就是讓孩子們在我們的教育下，擁有快樂(lè )的學(xué)習，獲得幸福的生活。

　　這份工作，讓我們每天在辛勞、繁瑣中穿行，走得既忙碌又疲憊。但也就是這樣一份辛勤的工作，讓我們找到了自信、享受到了快樂(lè )，更讓我們的人生有了價(jià)值和意義。

　　是的!朋友們，當我們擁有一份自己喜歡的職業(yè)，那是一件多么幸運的事情。而我覺(jué)得我是幸運的，因為我就從事著(zhù)自己最喜歡的職業(yè)——教師。和大家一樣，我的肩上扛著(zhù)教師所賦予的光榮而神圣的使命和責任，那是民族的希望，祖國的未來(lái)!

　　當我們走進(jìn)校園，看到活潑可愛(ài)的身影，聽(tīng)到清脆甜美的聲音;當孩子們上課時(shí)專(zhuān)注、喜愛(ài)、求知的眼神望著(zhù)我們;當獨特、精彩、有趣的回答不斷響起：當那一份份工整漂亮的作業(yè)、一張張滿(mǎn)意的答卷呈現在我們面前時(shí)，我們的工作帶給了我們多大的幸福感!

　　當一張張小臉、眨巴著(zhù)眼睛、急切的向你問(wèn)上許多個(gè)為什么：當她們撒嬌的“媽媽、媽媽”的喊你時(shí)：當她們拉著(zhù)你的手，緊緊的抱著(zhù)你親著(zhù)你時(shí)。這種幸福感，有哪一個(gè)職業(yè)可以體會(huì )到、擁有到。也只有我們教師，才能享受到這種父母般的幸福和滿(mǎn)足。

　　還記得那一次練習課，我們班的小朋友李承臻大聲的說(shuō)：“親愛(ài)的愛(ài)媽媽?zhuān)�您教我們辛苦了，我們超�?ài)您�！鳖D時(shí)，所有的學(xué)生們都呼喊起來(lái)“愛(ài)媽媽?zhuān)�我們�?ài)您!”那一刻，我內心震撼了，因為教師這份工作，我得到了最好最美最大的'褒獎。

　　孩子們帶給了我許多許多的幸福，同時(shí)，我工作在土橋，和大家一起，我也是幸福的。工作中，我們彼此的陪伴，相互的關(guān)愛(ài)和鼓勵，讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )。你們的真誠、善良、踏實(shí)和認真，讓我也成長(cháng)為一個(gè)會(huì )感恩、知孝禮、善良可愛(ài)的人。親愛(ài)的老師們，因為教育，我們走到了一起，成為了沒(méi)有血緣的一家人;因為教育，我們獲得了珍貴的友情;更因為教育，大家肯定了我，更讓我感到自豪和幸福!

　　老師們，讓我們將自己的青春歲月交給我們的教育事業(yè)吧，那是多么神圣和驕傲!讓我們盡情地享受著(zhù)孩子們帶給我們的驚喜和快樂(lè )，讓我們的人生更加美麗和幸福。謝謝大家!

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