團結就是力量三分鐘精彩演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的團結就是力量三分鐘精彩演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量三分鐘精彩演講稿1

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　我們xx小"在改革中發(fā)展、在奮進(jìn)中崛起"，全體教師認真遵照學(xué)校的精神，團結一致，群策群力，主動(dòng)開(kāi)展工作，譜寫(xiě)了一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績(jì)。這是因為我們的校長(cháng)有超前的思想意識，遠大的眼光，執著(zhù)的追求。學(xué)校領(lǐng)導班子團結向上，以身作則，朝氣蓬勃；各條線(xiàn)負責人工作主動(dòng)，各年級組長(cháng)工作熱誠，全體教工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心、團結向上、共同進(jìn)取的面貌。

　　團結就是力量。長(cháng)期以來(lái)，各年級的老師都能相互關(guān)心，相互幫助，配合默契。學(xué)校青年教師多，為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長(cháng)起來(lái)，學(xué)校制定了培養計劃和實(shí)施方案，各教研組組織了"結對子"活動(dòng)，以老帶新，有經(jīng)驗的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。

　　有老師生病請假或外出學(xué)習了，其他老師就主動(dòng)幫他代課，不讓學(xué)生缺一堂課。這樣，減輕了學(xué)校的負擔，他們的教學(xué)任務(wù)就加重了，但他們毫無(wú)怨言。

　　學(xué)校有公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，除了能看到公開(kāi)教學(xué)承擔者認真鉆研教材、細心琢磨課件的身影，還能看到有關(guān)領(lǐng)導積極幫助、指導的身影，看到電教組老師幫忙制作，并且優(yōu)化美化課件的身影，看到同規老師積極配合，組織學(xué)生做好試課的身影……

　　六年級面臨升中學(xué)的考試，時(shí)間特別緊張，但不忘抽時(shí)間定期開(kāi)展教研活動(dòng)，交流學(xué)術(shù)上的不同見(jiàn)解，形成共識，達到集思廣益，共同提高的目的，形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。

　　學(xué)校每年都要舉行秋季運動(dòng)會(huì )，半天時(shí)間就能順利完成賽事，充分體現出體育組老師做了充分的準備工作，活動(dòng)中班級老師的積極配合，工作人員的分工合作精神。

　　市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )，小學(xué)生奧林匹克競賽，我校取得了一年比一年驕人的成績(jì)，這里凝聚了我們輔導老師多少的心血，傾注了校領(lǐng)導多少的關(guān)心，也有我們各班主任的諄諄教誨，主動(dòng)配合……。

　　各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團結協(xié)作，互幫互學(xué)，集體備課、聽(tīng)課、評課，其樂(lè )融融，整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認真學(xué)習，不斷探索，勇于實(shí)踐，團結奮進(jìn)，取得了顯著(zhù)成績(jì)，得到了上級領(lǐng)導的一致好評。

　　最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng)，有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里，指導老師精心、耐心地講解，學(xué)習老師認真、細心地聽(tīng)講，學(xué)校領(lǐng)導真誠、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線(xiàn)都積極行動(dòng)起來(lái)，大家既分工又合作，出色地完成了任務(wù)。

　　一件件生動(dòng)的事跡，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我們看到了xx小老師心往一處想、勁往一處使，講實(shí)干、講團結、講奉獻的精神，讓我們深深地體會(huì )到團結的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團結的精神，奉獻的精神，才能有凝聚力、戰斗力。

　　我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，更為自己是xx小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng)；我為學(xué)生的精彩表現而喝彩；我為學(xué)生的健康成長(cháng)而祝福；我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切，凝聚著(zhù)全體老師的努力和汗水。

　　有人問(wèn)我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于我們學(xué)校團結和協(xié)的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽(tīng)到他們諄諄教導的時(shí)候，每當我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候，每當我看到同事們精心策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候，看到他們認真研究教材、熱情輔導學(xué)生的時(shí)候……我的內心就在震撼著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，那是因為，三尺講臺，有他們無(wú)盡的`愛(ài)，三尺講臺，也有我的愛(ài)！

　　從學(xué)校的團結中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命運從不發(fā)芽，我不惋惜千百次的凋零；即使我永遠找不到大海，我不停息尋覓的歌聲，即使足印被風(fēng)雪掩映，我也珍惜走過(guò)的路程。這里是講臺，這里有我的愛(ài)，這里有xx小全體老師的愛(ài)，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻中更加閃光，讓我們團結一致，奉著(zhù)"千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦，面對xx小這片熱土去迎接它的富饒，它的自由，它的榮光，創(chuàng )造xx小更輝煌的明天。

團結就是力量三分鐘精彩演講稿2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在小學(xué)中，我去過(guò)許多次旅游。但至今令我印象最深刻的，還是我們在畢業(yè)前的最后一次旅游——去黃埔軍校。

　　沒(méi)錯，在這熱得不像話(huà)的一天，我們旅游的目的地就是以上所述說(shuō)的——黃埔軍校。在到點(diǎn)之際，同學(xué)們都興高采烈地坐上了涼爽舒適的旅游車(chē)。導游哥哥小華與我們一路高歌，笑聲接連不斷，大家的興致更是提高了不少。

　　在欣賞了眾多美麗的路上風(fēng)景后，我們終于到達了目的地。下車(chē)后，導游小華哥哥帶領(lǐng)著(zhù)我們去校里的博物館里參觀(guān)。館里到處都有歷史悠久的古物，還有栩栩如生的油畫(huà)。介紹了周恩來(lái)，孫中山等著(zhù)名人物的生平，讓我們目不暇接。

　　但使我印象最深的還是中午野炊與下午的兩個(gè)游戲。

　　中午的野炊很辛苦，即使我們每天都在看父母烹飪，覺(jué)得做飯是件小事！但真正到自己動(dòng)手時(shí)，有些人還是會(huì )手忙腳亂。而且，因為我們是一個(gè)團隊，就要有團結合作的精神，分工也要很明確。平常父母半個(gè)小時(shí)就能做完的事，我們卻要花比他們多幾倍的時(shí)間才做完。但到最后做完時(shí)，心中還是會(huì )有幾分喜悅的，畢竟這是自己辛苦的勞動(dòng)成果。

　　下午的.兩個(gè)游戲，一個(gè)是“共同進(jìn)退”和“南水北調”。這兩個(gè)游戲，顧名思義，一個(gè)是共同進(jìn)，共同退；另一個(gè)是把南方的水調到北方去。由于兩個(gè)游戲我都有參加，所以感受也蠻深的。同感身受的我，也深深地明白了其中的道理。

　　“共同進(jìn)退”這個(gè)游戲是最累的。在毒辣的陽(yáng)光下，我們滿(mǎn)頭大汗，試著(zhù)用多種口令來(lái)調整默契度。當我們瞧見(jiàn)別人都已經(jīng)超過(guò)我們了時(shí)，我們更是心急如焚，但我們沒(méi)有輕易放棄。在佩詩(shī)的一聲令下，我們邁出了成功的第一步。在別人的鼓勵下，我們邁出了成功的一步又一步……慢慢地，離終點(diǎn)已不遠了，等到了終點(diǎn)的那一刻，我才明白了什么叫“喜悅”，我明白了什么叫“團隊凝聚力量”。

　　我們每個(gè)人先拿到一條半截水管，聽(tīng)教官講清楚規則后，所有的班級得到了五分鐘的練習，但水還是會(huì )漏�？晌覀儾粫�(huì )輕言放棄，我們先找出漏水的原因，接著(zhù)再做修改。隨著(zhù)口哨吹起，水也隨著(zhù)流起。你別說(shuō)，還真挺緊張的。雖然水在順利地流下去，可還是會(huì )有一點(diǎn)小紕漏，水還是會(huì )滴下來(lái)，有人還是會(huì )不合作。比賽已經(jīng)接近尾聲，我們速度加快。還有幾秒種時(shí)，水剛剛好開(kāi)始流，但是到一半的時(shí)候，哨子響了。

　　雖然我不知道我們最終成績(jì)是多少，但是我深深地體會(huì )到：一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無(wú)限的。俗話(huà)說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！睙o(wú)論什么時(shí)候，團隊的力量總是強大的。

　　畢業(yè)旅行，讓我增長(cháng)了知識，也讓我明白——團結凝聚力量！

團結就是力量三分鐘精彩演講稿3

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)小故事，講的是有一只蜜蜂嫌它在團隊里干的活兒最多，可是分的蜂蜜卻和群眾一樣多。那只蜜蜂就很生氣，對群眾們提出了意見(jiàn)，說(shuō)：“憑什么我干的活比你們都多，可我卻分到的沒(méi)你們多呢？要不是我你們會(huì )有那么多蜂蜜嗎？”有一只蜜蜂就說(shuō)：“我們也干活了呀，憑什么說(shuō)你干的比我們多？憑什么說(shuō)沒(méi)了你，我們就沒(méi)有那么多蜂蜜呢？”那只蜜蜂沒(méi)在說(shuō)話(huà)，只是招呼都不打一聲就走出了這個(gè)團隊。后來(lái)，它看見(jiàn)了蜜蜂們沒(méi)了它干活，干的還是一樣好。它很后悔，垂頭喪氣回到了團隊，想要再回來(lái)。蜜蜂們都點(diǎn)點(diǎn)頭，表示歡迎。后來(lái)它們就每天開(kāi)心地干活，根本不會(huì )計較誰(shuí)干得多了。這時(shí)我感受到了團結就是力量。

　　讀了這個(gè)故事，我就想起了在我身上發(fā)生的一件事情。就在這一年的六一兒童節，老師讓我和兩位同學(xué)一起策劃六一的活動(dòng)。我和同學(xué)們選了班上的一些同學(xué)一起唱歌。唱歌當然就要練習，所以我們利用了下課時(shí)間在走廊練習。我們是分男女唱的。因為我特別忙，還有別的節目需要我來(lái)安排，所以我選了一名其中的`女同學(xué)來(lái)幫我組織一下�？蓻](méi)想到的是，我就離開(kāi)了一下，那邊就吵起來(lái)了。結果，我就知道了事情是怎樣發(fā)生的了。原來(lái)，我安排組織的那位女同學(xué)是唱末尾最高音的，然后她唱的時(shí)候，有一位女同學(xué)就一直對她指指點(diǎn)點(diǎn)，對她說(shuō)哪里唱的不好哪里唱的不好。我就說(shuō)了那名女同學(xué)，結果她就哭了，還對我大聲的說(shuō)：“我這樣不是為了她好嗎？讓她唱的更好一些，難道不對嗎？憑什么讓她組織，憑什么她唱末尾的高音。那我就不唱了唄�！闭f(shuō)完，她就走進(jìn)了教師。我不想事情這樣發(fā)生，我去找了那名女生，溫柔的問(wèn)她：“你們既然分到了一個(gè)組，那你們應該團結一點(diǎn)。不管發(fā)生了什么，不都是應該在一起的嗎？”她似乎根本沒(méi)聽(tīng)，輕哼了一聲就走了。我沒(méi)有再去找她，而是找了其他人頂替她。

　　也許是因為她看到了我們練習的很好，又回來(lái)找我。吞吞吐吐的對我說(shuō)：“那……個(gè)，我可以在……參加唱歌組……嗎？”我覺(jué)得她曾經(jīng)是我們一個(gè)團隊的，現在也就可以回來(lái)。所以我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，做了一個(gè)請的手勢，我說(shuō)：“快來(lái)一起練習吧！”在六一兒童節那天，老師在這個(gè)節目上非常滿(mǎn)意，我們組織的同學(xué)也被表?yè)P了。這個(gè)六一兒童節是我最難忘的一天，因為我感受到了團結就是力量。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)故事，一個(gè)在我身上發(fā)生的一件事情。我恍然大悟，想唱一首歌曲：團結就是力量。這只是一句歌詞，卻讓我懂得了許多。經(jīng)過(guò)這些事情，我懂得了在一個(gè)團隊里，一個(gè)人強是沒(méi)有用的。在一個(gè)團隊，大家強，才是真的強。強的應該去幫助弱的，讓弱的也強大起來(lái)。我感受到了一個(gè)團隊里，不要計較誰(shuí)付出的多，誰(shuí)付出的少。更不要計較誰(shuí)收獲的多，誰(shuí)收獲的少。要時(shí)刻記得，我們是一個(gè)團隊，我們應該有福同享，有難同當。

　　當然，我覺(jué)得每個(gè)國家生活在同一個(gè)地球。大家都是享受一片無(wú)邊無(wú)際的天空，大家都是在自己的父母的懷里成長(cháng)的。但是自從有了戰爭，每個(gè)國家都變得不團結。我覺(jué)得我們既然生活在一個(gè)地球上，那也就是一個(gè)團體。為什么要計較哪個(gè)國強大，為什么要天天想著(zhù)要去占領(lǐng)哪個(gè)國家呢？一個(gè)團體應該是互幫互助，和睦相處的。我希望我們每個(gè)國家的人早點(diǎn)都成為朋友，不要再因為戰爭而傷了自己的感情，又傷了自己的身體。

團結就是力量三分鐘精彩演講稿4

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“團結就是力量”。

　　也許有些人認為這是老調重談，字面意思誰(shuí)都知道。然而這句話(huà)看似簡(jiǎn)單但理解其真正含義、又能加以運用的，試問(wèn)又有幾人呢?

　　曾記得，我在一次旅游過(guò)程中巧遇到一位測字道人，叫我測字，我隨手寫(xiě)了兩個(gè)字:團結。他一邊將團結二字拆開(kāi)、一邊跟我講:“團結”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深刻的內涵是:有眾口稱(chēng)“才子”，核心在“才”字周邊有上、下、左、右各一筆，也就是講眾人繞著(zhù)才子轉，只有才子才配得上組織(集體)上的核心領(lǐng)軍人物。這是對領(lǐng)導者的認同:首先自己要有才能;其次，對上下左右有一個(gè)“公正、公平”的為人處事素質(zhì)�！敖Y”字講，左邊是“纟”字旁表示、上中下三人緊緊連在一起，右邊是大吉大利的“吉”字，也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造字專(zhuān)家給團結賦予的特殊內涵和效果。

　　一個(gè)富有“健康、快樂(lè )、和諧、拼搏、奮進(jìn)”的優(yōu)秀戰斗集體是絕對離不開(kāi)“團結”的，這是最根本的也是最重要的因素�？v觀(guān)古今中外上下五千年，成功的團隊，大至國家，小至社會(huì )中的小集體，哪怕是兩人以上的科室小組，他們的成功，無(wú)不體現出“團結就是力量”。古之，劉邦以“集天下人，成天下事”為主旨，成就大漢基業(yè)400年;三國之劉備弟兄團結，成就三國鼎立之格局;成吉思汗因為團結各蒙古部落，所以將疆土擴大到歐洲;中國共產(chǎn)黨因為團結全國各族人民，所以建立了中華人民共和國;國際知名百強企業(yè)因為團結，所以在市場(chǎng)這個(gè)舞臺上大放異彩;在我們身邊的許許多多家庭因為各成員團結，所以家業(yè)興旺、幸福吉祥。歸納為一句話(huà):“團結就是力量”!

　　社會(huì )中的每個(gè)人，因為團結這個(gè)橋梁，人與人之間才會(huì )緊密相聯(lián)，體現力量的風(fēng)采;因為團結，心與心才會(huì )向著(zhù)同一個(gè)地方，實(shí)現夢(mèng)想的追逐，工作和生活才會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )和激情，團隊才會(huì )充滿(mǎn)和諧和友善，大家才有群策群力為同一個(gè)目標而奮斗，拼搏起來(lái)才會(huì )在體內和周?chē)�充滿(mǎn)無(wú)窮無(wú)盡的力量。古人講得好:“人心齊，泰山移”;人心所向、無(wú)堅不摧、所向披靡!團結是勝利者的法寶，團結是博愛(ài)之人的基礎，團結是成功團隊每一個(gè)成員的結晶，團結是成功領(lǐng)導者的領(lǐng)導藝術(shù)體現。在一個(gè)集體中“重要的不是我，而是我們”。

　　俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團結(互助)是中華民族的.傳統美德，歷史經(jīng)驗也一再證明:有沒(méi)有團結互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì )是否和諧的重要標志之一。

　　一個(gè)人，要成就事業(yè)需要團結;一個(gè)集體，要在競爭中獲勝也需要團結;一個(gè)國家，要繁榮富強更需要團結!一個(gè)國家，一個(gè)民族，只有團結起來(lái)才能昌盛發(fā)達;一個(gè)家庭只有團結和睦，才能人財興旺。

　　團結就是要從大局出發(fā)，“以熱愛(ài)祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛(ài)國護國關(guān)心國家大事，維護國家利益。具體到一個(gè)組織，應該是以熱愛(ài)集體為榮，以危害集體為恥。維護集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。

　　團結就是要團結同志，團結服務(wù)對象。

　　一是對內，團結同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作;部門(mén)與部門(mén)、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調、齊心協(xié)力促進(jìn)各項目標的實(shí)現。

　　二是對外，團結好客戶(hù)，讓客戶(hù)成為我們真正的戰略伙伴，在營(yíng)銷(xiāo)中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀(guān)念、效益觀(guān)念、風(fēng)險觀(guān)念，特別要注重“以客戶(hù)為中心”的觀(guān)念，最終實(shí)現雙贏(yíng)戰略模式。

　　對于一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)，要形成有戰斗力的團結團隊，首要的是，人與人、部門(mén)與部門(mén)、上下級之間經(jīng)常保持良好的溝通，形成和諧的工作環(huán)境。

　　當今社會(huì )，人們從事的工作分工越來(lái)越細致，許許多多的事、需要大家(眾人)來(lái)共同努力實(shí)施完成，只有團結一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團結是現代人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的必然要求，現代社會(huì )的人必需具體的基本素質(zhì)。

　　其次是，是要講究理解、包容、奉獻精神。

　　我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著(zhù)，為企業(yè)貢獻著(zhù)自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已、先公后私，對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團結的體現。在我單位這樣的例子很多，信手拈來(lái)(列舉單位內部事實(shí)例證)。

　　此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè )、集體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。

　　把團結互助精神發(fā)揚好了，工作的細節做到位了，那么我們的企業(yè)就會(huì )成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長(cháng)城。團結一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團結互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會(huì )形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會(huì )克服，同時(shí)我們企業(yè)文化建設也一定會(huì )提高到一個(gè)嶄新的水平。

　　如果一個(gè)團隊“不團結”將會(huì )出現什么結果呢?只有一個(gè):大不吉利、大禍臨頭，內力消耗、一事無(wú)成，必敗無(wú)疑!大至國家、會(huì )國力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無(wú)成。

　　例如，我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”，國家在治理上存在問(wèn)題，國力甚差，人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后，三十年來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國強的和諧社會(huì )局面，強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安，即使是稱(chēng)霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關(guān)注，一個(gè)強大的上下一心的東方大國正在崛起，必將對整個(gè)的人類(lèi)社會(huì )的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。

　　團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。

　　領(lǐng)導們，同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團結一致為我們偉大的中華復興事業(yè)而奮斗!

　　我的演講完了，謝謝大家。

團結就是力量三分鐘精彩演講稿5

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結，團結無(wú)處不在。

　　偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì )不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣�！敝�(zhù)名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)�面對這些名人名言，我們又怎能忽視團結協(xié)作的重要性。

　　那么，我們到底應該怎樣做到團結協(xié)作呢?首先，我們需要做到一個(gè)字――仁�！叭省庇质鞘裁茨�?有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護，才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。

　　團結協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?

　　此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導形成和諧的信賴(lài)關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì )融洽，那么就會(huì )形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì )打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強團結協(xié)作精神。因為參加集體活動(dòng)，不但可以增強我們的團結協(xié)作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周?chē)�的`人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話(huà)，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。

　　同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機與活力?何談干事與創(chuàng )業(yè)?何有形象與成績(jì)?那么同志們，讓我們從現在開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jì)而團結友善，為開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

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