實(shí)用的優(yōu)秀教師演講稿模板集合
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實(shí)用的優(yōu)秀教師演講稿模板集合1
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩(shī)意而美好。
群山環(huán)繞,綠樹(shù)映襯的這方土地中是一所美麗的鄉村小學(xué),校園上空涌動(dòng)著(zhù)多姿的云彩,微風(fēng)吹拂著(zhù)奉獻之風(fēng),在綠蔭的保護下,燦爛的花兒爭先吐艷,這,便是我整整工作了十一年的家,一個(gè)和諧而溫馨的集體。時(shí)光荏苒,在這方神圣的土地上,我見(jiàn)證了兩亭小學(xué)的成長(cháng)和蛻變過(guò)程,看到了一批批嘔心瀝血,辛勤耕耘的老師們,他們在我人生成長(cháng)的道路上樹(shù)起了一根根標桿,擎起了一座座燈塔。
他,八年堅守如一日,孜孜不倦的探索和挖掘著(zhù)山村小學(xué)新形勢下的辦學(xué)理念,以卓越而獨特的文化內涵把握著(zhù)時(shí)代脈搏,支撐著(zhù)一所全新的農村小學(xué)向前發(fā)展,為兩亭小學(xué)的孩子們打造了一個(gè)高點(diǎn)的起跑線(xiàn)。校園的每個(gè)角落里都熔鑄著(zhù)他的智慧、創(chuàng )意和心血。培養學(xué)生、發(fā)展教師,內涵學(xué)校,傳播正能量,他,以個(gè)體的思維扛起了四百余名師生這個(gè)集體,擎起了一片教書(shū)育人的藍天。他,伏案書(shū)寫(xiě)的是兩小的明天,他,抬頭關(guān)注的是校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)暑假寒假,他獨自守校護園,設計于兩小的未來(lái),運籌于學(xué)校的發(fā)展。他在這所學(xué)校里所做的一切,我們每一個(gè)人都耳熟能詳。
李老師,一襲樸素的藍色西裝映襯著(zhù)傳統文化和現代思想融合浸染的睿智,在文化多元、價(jià)值觀(guān)多元的現代社會(huì ),社會(huì )各界對學(xué)校管理提出了更高、更多的要求。適應新時(shí)期社會(huì )對學(xué)校的角色,以高度的歷史使命感和社會(huì )責任感為下一代的成長(cháng)進(jìn)步服務(wù),這,正是李老師不懈的追求。
他和他,李老師的左膀右臂。安全工作大如天,黨務(wù)工作頭緒繁雜。鄭老師,這位年過(guò)半百的老師03年和我一同再次踏入兩小的大門(mén),他事無(wú)巨細,以政治者的敏銳引領(lǐng)著(zhù)師生思想的走向,肩承著(zhù)兩小的半壁江山。敬愛(ài)的陳老師,忙碌的身影,總是穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落,從生活到教學(xué),從后勤到外務(wù),他和可親可敬的紀老師,拖著(zhù)疲憊的身體長(cháng)期和病魔抗爭,為學(xué)校的教育教學(xué)工作勤勤懇懇、任勞任怨。從不叫一聲苦、喊一聲累,他們用蹣跚的'腳步書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)臨近退休老師燦爛的華章。
快人快語(yǔ),風(fēng)風(fēng)火火,淳樸而潑辣的她,生活、教學(xué)一肩挑,忙的不亦樂(lè )乎,卻也是樂(lè )呵呵的。蔡老師管理的女生宿舍,無(wú)論什么時(shí)候都是窗明幾凈,她手把手的教學(xué)生疊被子、洗碗筷、拖地板,耐心指導,嚴格要求,學(xué)生獨立生活能力逐漸養成,形成習慣。每天晚上,她不是一遍遍的反復叮囑,就是幫學(xué)生捂掖被窩,昏暗的燈光下,那熟悉的身影穿梭于每一個(gè)孩子的身邊。閉上眼睛,蔡老師那熟悉的身影歷歷在現?删褪沁@樣,她卻因為前兩天嚴重的咽炎請了假而委實(shí)傷心了一陣子。坐在醫務(wù)室輸點(diǎn)滴的她坐立不安,黯然傷心,獨自難過(guò)!皠e人都在工作,大家都這么忙,我卻因病而請假,耽誤了好多事,我委屈的很!毖哉Z(yǔ)間眼淚簌簌流下。補假條時(shí),當我聽(tīng)到她淳樸的話(huà)語(yǔ),我的眼里含著(zhù)笑,嘴里調侃著(zhù),而心卻早已經(jīng)濕潤了,還有什么比得上這份責任心所詮釋的師愛(ài)呢!
和蔡老師性格不同的李芳云老師,他同樣挑著(zhù)雙份的擔子,哪里需要,哪里就有她的身影,默默無(wú)聞的她以母性的柔情和耐心對學(xué)生循循善誘,盡職盡責。踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦干,追求卓越是她的工作作風(fēng)。她所帶班級的成就總是遙遙領(lǐng)先,所管理的宿舍擺設整齊、衛生干凈,學(xué)生懂事聽(tīng)話(huà)。每每經(jīng)過(guò)二2班的窗口,李老師好聽(tīng)的聲音總會(huì )讓我駐足去側耳聆聽(tīng)。
今年,扛起班主任大旗的80后占據了學(xué)校的主力,他們,總是將工作做得一絲不茍。獨特的班級文化設計,精心組織的各項德育活動(dòng),黑板報,班級衛生的清理打掃,檔案的整理,無(wú)不侵透著(zhù)他們的心血和智慧。每天踩著(zhù)音樂(lè )鈴聲的節拍,在校園的樓宇之間忙碌穿梭,參與學(xué)生的一切活動(dòng),班級競爭并且合作,分享與學(xué)生之間的種種喜樂(lè )和消磨。他們,每一位都是一道獨特、靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
年華一頁(yè)頁(yè)飄過(guò)。一周又一周,寒去暑來(lái),一年年就過(guò)去了,孩子們拔節長(cháng)高,自己日漸褪去青澀,看年長(cháng)的老師鬢角泛白,頭發(fā)疏落。校園的開(kāi)合里,我們還要團團簇簇的圍著(zhù),為工作,為理想、為共同的職責和執著(zhù)。平凡的老師們,在這所山村的校園里棲居著(zhù),若說(shuō)事業(yè)總有幾分不自信的羞澀,可工作起來(lái)卻一個(gè)個(gè)心氣勃勃。就這樣,相互扶助著(zhù)向前、向前!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了汩汩的清泉,匯出了用青春寫(xiě)下的堅守。親愛(ài)的老師們,是你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)鄉村最美教師的誓言,詮釋著(zhù)物質(zhì)繁盛時(shí)代稀缺的理想和精神醴泉。讓文明、和諧、真誠在校園凝聚,讓工作變得輕松,讓心靈自在言語(yǔ)。
感謝我身邊的每一位老師,把汗水撒播在校園的每個(gè)角落,把繁雜瑣碎的工作融入了熱愛(ài)的情感,為了共同的理想和職責,我們謙遜地垂著(zhù)綠蔭甘做葉的事業(yè),與花相伴。堅守,以一顆淡然的心!
實(shí)用的優(yōu)秀教師演講稿模板集合2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁:
大家上午好!
首先,感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠道而來(lái)支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習,切磋共進(jìn)的競爭平臺;感謝各位同仁取長(cháng)補短,互利互勉的無(wú)私奉獻。
自我介紹;我叫xxx,性別,女,1967年3月出生,1986年8月參加工作,大學(xué)本科教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),3月經(jīng)縣教育局公開(kāi)競聘為xxx學(xué)區xxx小學(xué)校長(cháng)。自參加工作以來(lái),我就下定決心,要為我縣農村基礎教育盡自己微薄之力。抱著(zhù)積極進(jìn)取的態(tài)度,發(fā)揚勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習,努力創(chuàng )新,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jì)贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事們的認可和首肯。
xxx小學(xué)是地處我縣西北山區,教師老齡化,教師嚴重缺編,校內本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農村小學(xué),下設四所分校,在籍生595名,附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時(shí)工14名。
3月,初到xxx小學(xué),擺在我眼前的客觀(guān)現實(shí)讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長(cháng)室的玻璃全被砸碎,兩個(gè)教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門(mén)在用石塊和裝滿(mǎn)飲料廢瓶的塑料袋,還有樹(shù)枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內部教室前面類(lèi)似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的操場(chǎng)都沒(méi)有……面對殘酷的現狀,開(kāi)始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協(xié)商后堅定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時(shí)間動(dòng)用15輛汽車(chē),運送150多車(chē)山皮土對校園進(jìn)行填平,利用暑假更換26副塑鋼門(mén)為木質(zhì)包鐵板教室門(mén)。對學(xué)校甬路兩側進(jìn)行綠化,粉刷教室內外和校園建筑,重新布置教室設施,添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專(zhuān)用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調鎮政府和所轄8個(gè)自然村兩委出資18萬(wàn)元將校園西面的10畝耕地征作操場(chǎng)。我縣62所農村中小學(xué)集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校,而財政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。暑假,歷時(shí)18天,將操場(chǎng)推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補修復,校園的硬件建設,在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的`環(huán)境中學(xué)習生活。,我校順利的通過(guò)了省教育、教學(xué)督導評估,我們的成績(jì)和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導的認可和肯定。
近三年來(lái),我校在上級教育主管部門(mén)和領(lǐng)導們的大力支持下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,辦人民滿(mǎn)意教育,辦家長(cháng)放心學(xué)校,辦學(xué)生快樂(lè )生存樂(lè )園。教學(xué)中我們注重德育教育,對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養和團結友愛(ài),互進(jìn)互助,尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚,對傳統經(jīng)典進(jìn)行誦讀,校園里出現和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來(lái)無(wú)違法違紀案例,被教育局評為德育教育先進(jìn)單位,我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校的教研教改,校本培訓我們本著(zhù)上級要求,立足學(xué)校實(shí)際,嚴格落實(shí)“校長(cháng)半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),強化管理。在我們全體師生的共同努力下,學(xué)校的綜合考評由以前的連續黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類(lèi)校。以前由于沒(méi)有運動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)校幾年來(lái)從未開(kāi)過(guò)運動(dòng)會(huì ),鎮運會(huì )成績(jì)無(wú)從談起。今年鎮級春運會(huì ),我?偡值诙,入場(chǎng)式一等獎,團體操名列第二,縣級運動(dòng)會(huì )中我?偡衷谌偽挥诘谝。六年級縣抽測,我校英語(yǔ)全鎮第一,數學(xué)、英語(yǔ)平均成績(jì)全鎮第二。幾年來(lái),在工作中踏實(shí)的苦干也贏(yíng)得了同事和領(lǐng)導們的贊許,被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,被縣鎮府授予嘉獎,被縣鎮府授予嘉獎,—學(xué)年度,—學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師,被評為縣級小學(xué)骨干教師,撰寫(xiě)的論文國家級一等獎一篇,市級獎三篇,縣級獎三篇,被唐山市教委評為唐山市農民工子女入學(xué)無(wú)障礙先進(jìn)工作者。
作為女性,我沒(méi)有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長(cháng),我沒(méi)有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開(kāi)學(xué),我在校志的扉頁(yè)上寫(xiě)過(guò)這樣幾句話(huà):校長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。
謝謝大家!
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