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關(guān)于講普通話(huà)的國旗下演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于講普通話(huà)的國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于講普通話(huà)的國旗下演講稿1
同學(xué)們知道，我國有多少個(gè)民族嗎?(生答)又有多少種地方語(yǔ)言和文字呢?是啊，我國56個(gè)民族, 13多億人口，所講的各種地方語(yǔ)言更是千差萬(wàn)別，不同地區的文字書(shū)寫(xiě)也有一定差異。如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展。好在，普通話(huà)和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
也許有人會(huì )說(shuō)，一個(gè)字說(shuō)錯了算什么?那些不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的中國人不是照樣干活，照樣吃飯?有這樣想法的同學(xué)可要改一下了，不信?我給你們講件事：
會(huì )講普通話(huà)，購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過(guò)一次普通話(huà)日，鼓勵港人說(shuō)普通話(huà)。顧客凡到貼有“普通話(huà)日”招貼的商店，用普通話(huà)購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
通過(guò)這件事，可見(jiàn)普通話(huà)已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì )生活的各個(gè)層面，說(shuō)普通話(huà)已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。
現在普通話(huà)在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。我國從1997年開(kāi)始就把每年九月的第三周定為普通話(huà)宣傳周。大家算算，到現在已經(jīng)是第11屆啦。
我們學(xué)校也非常重視同學(xué)們的普通話(huà)，無(wú)論是每周一的國旗下講話(huà)，每周五的紅領(lǐng)巾廣播站，還是平時(shí)學(xué)校的隊干部選拔，都要求大家有一口流利的普通話(huà)。普通話(huà)，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著(zhù)每個(gè)人的文化素質(zhì)，代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!
寫(xiě)好規范字，同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。我們四一班的同學(xué)中有不少有心人。她們周末會(huì )到街頭上去發(fā)現錯別字，一看可不得了。有些地方把賣(mài)雪糕的“糕”寫(xiě)成了羊羔的`“羔”，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂(lè )器“琵琶”，真讓人看了摸不著(zhù)頭腦。我們學(xué)校也在班級選拔了小小啄木鳥(niǎo)，負責檢查身邊的各種不規范用字，真希望我們每個(gè)人都是這樣的小啄木鳥(niǎo)，和錯別字說(shuō)再見(jiàn)。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習知識的機會(huì )。上好每一堂課，寫(xiě)好每一個(gè)字。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書(shū)圣”。海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人毅力也成了著(zhù)名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難，嚴格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習為己任，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，向自己的理想一步步邁進(jìn)。
關(guān)于講普通話(huà)的國旗下演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是六(2)班的xx，今天，我演講的題目是：說(shuō)普通話(huà)，做文明人。
什么叫普通話(huà)呢?普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作作為語(yǔ)法規范的漢民族共同語(yǔ)，也就是我們的國語(yǔ)。為使普通話(huà)在全國普及，自1998年起，國家確定每年九月的第三周，也就是本周，在全國開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)。
有的同學(xué)也許認為“推普周”活動(dòng)是小事一件，其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語(yǔ)言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標語(yǔ)：愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)。的確，作為漢民族的共同語(yǔ)，普通話(huà)和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征，講好普通話(huà)是熱愛(ài)祖國的表現之一。所以，在全國推廣普通話(huà)實(shí)際也是對全民進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。
普通話(huà)水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養的尺度之一。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng)，養成查字典的好習慣，使自己的普通話(huà)講得更好。那么，是不是普通話(huà)講得好就能成為一個(gè)文明人呢?不是，只有當我們在操場(chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽(tīng)到同學(xué)們口中的`“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等話(huà)時(shí)，我們才可能離文明越來(lái)越近。
因此，我以一名少先隊員的名義向大家呼吁：
1、各班積極行動(dòng)起來(lái)，在校園內使用普通話(huà)交流。
2、積極引領(lǐng)督促自己的家人講普通話(huà)。
3、努力提高自己的普通話(huà)水平。
4、使用文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。
同學(xué)們，你熱愛(ài)自己祖國嗎?你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎?請講普通話(huà)!
關(guān)于講普通話(huà)的國旗下演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
21世紀是以知識創(chuàng )新和應用為主要特征的知識經(jīng)濟時(shí)代�？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國際競爭的日趨強烈，綜合國力強弱的的大比拼，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話(huà)是必須做到的。我國是一個(gè)多民族多方言的國家，推廣及普及普通話(huà)，有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流，有利于維護國家的統一，增強中華民族的凝聚力。普通話(huà)是我國的國語(yǔ)，是中國的語(yǔ)言標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語(yǔ)言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，使中國更加富強。普通話(huà)是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切。有了它，我們的校園會(huì )更加文明，世間會(huì )多一份愛(ài)與關(guān)懷。
幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對的人際交往，計算機的出現，信息流通的.加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對象從人際交際擴展到人機交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語(yǔ)言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著(zhù)中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此，普通話(huà)還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著(zhù)重要的角色。當交流頻繁，甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯的愈來(lái)愈重要。
記得有個(gè)笑話(huà)，部長(cháng)給小張打電話(huà)，小張接起電話(huà)來(lái)說(shuō)：“喂，我是校長(cháng)(小張)�！辈块L(cháng)一聽(tīng)，是不是打錯了?小張一聽(tīng)沒(méi)有回答，便又問(wèn)：“你是誰(shuí)?”部長(cháng)說(shuō)：“我就是不講(部長(cháng))”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話(huà)。我聽(tīng)完后，不覺(jué)想到了這是由于說(shuō)方言鬧出的笑話(huà)。
有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習普通話(huà)。一天回家，正聽(tīng)見(jiàn)一家人在說(shuō)“飛機”的話(huà)題，正饑餓的我一般心思的認作是肥雞，結果我愣頭愣腦的插上一句：“肥雞在哪兒，我正餓呢”?于是一家人無(wú)不大笑，這都是“方言”惹的禍。
說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他，學(xué)不好普通話(huà)，你就很難與他人交往了。如果行動(dòng)，從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人說(shuō)普通話(huà)的大環(huán)境。我認為普通話(huà)不會(huì )離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”呀!
關(guān)于講普通話(huà)的國旗下演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是高二2班的高雪，我演講的題目是：講好普通話(huà)。
今年的9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年推普周的主題是“講好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力，普通話(huà)是我國的國語(yǔ)，是中國的語(yǔ)言標志，普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言是情感的紐帶，溝通的橋梁。
大力推廣普通話(huà)是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的必然需要，是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現代化建設事業(yè)的基礎工程。推廣普通話(huà)有利于擴大對外交流，增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立文明形象，提高城市文明程度。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà)，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境，何樂(lè )而不為呢?我們的祖國有著(zhù)五千年文明的積淀，五千年華語(yǔ)的傳承。做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)中國人的神圣宣言;學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸。隨著(zhù)祖國的強大，連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話(huà)的行列。同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的根，我們的語(yǔ)言如果在世界上占有優(yōu)勢，那就意味著(zhù)我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以，讓我們一起來(lái)講好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他!
我們熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)自己偉大的祖國，也是增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的`提高盡一份力。
學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，相信學(xué)校推廣了普通話(huà)后，會(huì )煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話(huà)聲會(huì )不見(jiàn)，粗魯、不文明的說(shuō)話(huà)聲也會(huì )不見(jiàn)，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì )變得更加文明!敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力講好普通話(huà);讓我們從身邊的小事做起，在校園中營(yíng)造一片良好的文化氛圍，弘揚民族文化，樹(shù)立民族精神;用我們的語(yǔ)言，筑造起我們多彩的夢(mèng)，把自己的夢(mèng)想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢(mèng)，快樂(lè )地追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(cháng)，成為造福于祖國和人民的人!會(huì )煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話(huà)聲會(huì )不見(jiàn)，粗魯、不文明的說(shuō)話(huà)聲也會(huì )不見(jiàn)，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì )變得更加文明!敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力講好普通話(huà);讓我們從身邊的小事做起，在校園中營(yíng)造一片良好的文化氛圍，弘揚民族文化，樹(shù)立民族精神;用我們的語(yǔ)言，筑造起我們多彩的夢(mèng)，把自己的夢(mèng)想和祖國的強盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢(mèng)，快樂(lè )地追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(cháng)，成為造福于祖國和人民的人!
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從平常交談做起，講好普通話(huà)、講好普通話(huà)、用好普通話(huà)，人人做學(xué)習的主人，學(xué)習語(yǔ)文知識，規范語(yǔ)言文字，充實(shí)文化底蘊，提升我們校園文化品位，弘揚中華優(yōu)秀文化。
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