小學(xué)生校園安全主題教育演講稿

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生校園安全主題教育演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生校園安全主題教育演講稿1

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們度過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假，滿(mǎn)懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。

　　一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì )感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì )遠離你，使你生命長(cháng)在；麻痹大意就會(huì )靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再強調也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復講。

　　第一、“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛生安全等等，安全意識最根本�！皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的.，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì )的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

　　第二、作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規校紀，事故往往發(fā)生在違規違紀中。

　　第三、要培養防護能力，學(xué)會(huì )自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。

　　第四、特別要注意的：

　　1、上學(xué)放學(xué)一定要注意交通安全。

　　2、注意春季呼吸道傳染病，注意預防麻疹、水痘等病的發(fā)生。

　　3、關(guān)注飲食安全，不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料，不吃零食。

　　4、注意小事，如上下樓梯要站排有序不許擁擠；課間不追逐打鬧，不攀爬樹(shù)木和體育器械，不翻越門(mén)窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課注意安全。

　　5、不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品，不從事危險活動(dòng)。要記�。阂淮闻鲎�，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導致難以想象的傷害。

　　專(zhuān)家研究結果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識，嚴守安全管理規章制度，掌握安全知識，不斷提高自我保護能力，傷害、厄運才會(huì )遠離而去。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是太平小學(xué)校的驕傲，是父母、老師、國家的希望。只有生命存在，才能去創(chuàng )造未來(lái)；只有同學(xué)們健康成長(cháng)，我們的校園才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！

小學(xué)生校園安全主題教育演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“生命如花”。

　　有人這樣形容我們，我們是初升的朝陽(yáng)，充滿(mǎn)青春活力，充滿(mǎn)朝氣，多么幸福，多么美麗!然而，你可曾想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，蹣跚在人生的道路上，我們這樣美好的人生又靠什么呢?

　　一位詩(shī)人曾經(jīng)問(wèn):“是生存，還是毀滅?”；另一位哲學(xué)家說(shuō):“艱難困苦就是生活本身�！蔽蚁肓讼�，只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的`生命，是我們生存權利的安全支柱�！白鍪聭�該未雨綢繆，居安思危�！闭f(shuō)得多好啊!人的一生是美麗的，輝煌的，但也很短暫。

　　我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它只屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生活，因為生活是美好的，它使我們的生活閃閃發(fā)光�！笆裁础笔且粋�(gè)多么鮮活的詞啊!在現實(shí)生活中，那些本不該發(fā)生的事件、場(chǎng)景所造成的悲劇，是否讓你有深深的心痛?兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從泳池平臺上滑了下來(lái)，因為沒(méi)有救生圈，淹死了；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的橋上玩耍，結果摔死了。

　　生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有“安全”，我們的生命就會(huì )墮落，就不可走過(guò)人生的起起落落。你要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而對生命的控制，往往就在于我們自己。

　　同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，把安全放在心中，讓“安全”的綠葉永遠迷人!謝謝大家!

小學(xué)生校園安全主題教育演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是xxx。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

　　陽(yáng)光三月，春暖花開(kāi)，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì )無(wú)處不在顯示著(zhù)生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過(guò)平安、幸福、健康、順利等詞語(yǔ)，我們更應知道安全是一種尊嚴；安全是一種文明；安全是一種幸福；安全是一筆財富；安全是權利和義務(wù)，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命才會(huì )美麗。有的同學(xué)家里，養著(zhù)寵物狗或寵物貓，其實(shí)它們的身體上滋養著(zhù)一種細菌，所以千萬(wàn)不要和它過(guò)分親密，以免傳播細菌，使人體產(chǎn)生疾��；另外，不要招惹狗、貓等動(dòng)物，它們所爆發(fā)出來(lái)的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設想。所以動(dòng)物也存在著(zhù)一定的安全隱患，因此，要與動(dòng)物保持一定距離。

　　放炮竹也是存在著(zhù)很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺(jué)得很有趣，又很喜慶�？墒�，放炮之余也曾顧慮過(guò)自己的安全問(wèn)題。例如，放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開(kāi)。這些都是基本常識，但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠離煙火。依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車(chē)聲。那天從老家回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)不遠處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車(chē)，我飛快地跑下車(chē)去，鉆進(jìn)人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個(gè)看起來(lái)年齡不大的中學(xué)生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車(chē)和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點(diǎn)了，拼湊著(zhù)那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕。救護車(chē)來(lái)了，把那位痛苦呻吟的中學(xué)生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著(zhù)那一幕，反思著(zhù)為什么，是什么導致了這起事故?

　　生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識的淡薄，思維意識的.鈍化帶給了我們太多的傷害!我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話(huà)這樣說(shuō)：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會(huì )安全”，從而實(shí)現人人安全、事事安全!“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會(huì )開(kāi)放在你生命的旅程中。只有我們真的將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí)，安全才會(huì )伴隨我們左右，伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。

　　安全在我心中，愿安全在每一個(gè)人心中!謝謝大家!

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