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小學(xué)生夢(mèng)想與理想的精彩演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生夢(mèng)想與理想的精彩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生夢(mèng)想與理想的精彩演講稿1
尊敬的老師:
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深奧!每個(gè)人都有著(zhù)徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì )變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標;有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:
第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對工作,問(wèn)題,挫折,挑戰和責任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。
第二是責任心,人生生而有責任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著(zhù)權利,一筆寫(xiě)著(zhù)責任;人的雙肩,一肩挑著(zhù)權利,一肩挑著(zhù)責任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔了不同的責任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔起工作的責任,保持強烈的責任心去完成每一項工作,公司和領(lǐng)導下達的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責任,社會(huì )的.責任等等都是我們不可推卸的責任。
最后,讓我們大家一起帶著(zhù)積極的心態(tài),強烈的責任心,堅持并努力地去學(xué)習,懷著(zhù)一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想與理想的精彩演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
小時(shí)候,特別喜歡主持人?吹诫娨暀C前的主持人站在華麗的舞臺上,光彩奪目,面帶微笑,表情大方自然,心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā):我要當上主持人,要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ遥骸拔覀冞@里小地方,去當主持人呀,不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸,爸爸說(shuō):“你可以在夢(mèng)里想想,但它不可能變成現實(shí)!睕](méi)有一個(gè)人相信我,支持我,可我卻更加堅定了自己的夢(mèng)想,因為我想,我要用自己的實(shí)力來(lái)證明,我可以的!
轉眼間,時(shí)光飛逝,到了三年級。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書(shū)香的主題升旗儀式,校長(cháng)交給我們三一班主持,在一次升旗儀式上,一位六年級同學(xué)正在演講,聲情并茂,讓人不由得陶醉其中,老師走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我:“如果是你,可以超過(guò)他嗎?”“當然可以!”我想都沒(méi)想,脫口而出。老師輕輕一笑,這次的`主持人自然由我來(lái)?yè)。正值酷暑,每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習,怎樣上場(chǎng),下場(chǎng),演講稿反復背誦,太陽(yáng)火辣辣的,把我烤的頭暈腦脹,簡(jiǎn)直想扔下稿子,揚長(cháng)而去,可想放棄時(shí),腦海中總是浮現出董卿的樣子,是呀,沒(méi)有風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?便繼續刻苦練習,終于贏(yíng)得了領(lǐng)導老師們的好評。
經(jīng)過(guò)多次努力,我的水平又迅速提升,我高興及了,可我不能驕傲,因為我深知,一點(diǎn)成就并不算什么,我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠。
如今六年級,新一輪的演講比賽即將開(kāi)始。仰望天穹,我看到了自己的夢(mèng)想在閃爍。踏著(zhù)新的旅途,我毅然參加了比賽,奔向彩虹,奔向我的夢(mèng)想!
小學(xué)生夢(mèng)想與理想的精彩演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認為,人沒(méi)有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的.小船,找不到方向。每個(gè)人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的想當老師,培育人才;有的想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名數學(xué)家。
為什么我想當數學(xué)家呢?因為我每做完一道很難的數學(xué)題,都會(huì )有一種莫大的成就感,而且我在做很難的數學(xué)題時(shí)都有一種說(shuō)不出來(lái)的樂(lè )趣。
而且據我所知,數學(xué)是一門(mén)基礎學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步,比如說(shuō)當今發(fā)達的計算機技術(shù),就是以數學(xué)為基礎的。
所以我的理想是當一名數學(xué)家。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生夢(mèng)想與理想的精彩演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē),能載著(zhù)我們奔向遠方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著(zhù)我們去飛翔……
同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級的時(shí)候,我們學(xué)習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的.奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因為地球爺爺的萬(wàn)有引力,我們才能安安穩穩地在地球上生活……
啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話(huà),那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對了,我的夢(mèng)想就是當一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著(zhù)我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
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