讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。每當我得到一本新書(shū)后,總會(huì )愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書(shū)還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書(shū)甚至還可以告訴我們許多做人的`道理。
當我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿(mǎn)腔熱情完全傾注到寫(xiě)作上,最終完成了家喻戶(hù)曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。
當我看了《絕世奇觀(guān)》這本書(shū)后,它帶我去了我朝思暮想的長(cháng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀(guān)了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類(lèi)的巧奪天工等。
當我看了《哈佛家教》這本書(shū)后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,朝著(zhù)夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿(mǎn)自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷,笑著(zhù)迎接我們。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)習許多語(yǔ)句、語(yǔ)言,書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書(shū)可以讓我們的心情由怒轉為喜,書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè )。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦2
各位同學(xué):
大家好!
我是六(5)班的xxx。我今天演講的題目是:讀書(shū)的快樂(lè )。
說(shuō)真的,一開(kāi)始我還真不愛(ài)讀書(shū),就愛(ài)看一些漫畫(huà)之類(lèi)的。后來(lái)我發(fā)現同學(xué)們都在讀一套叫《查理九世》的小說(shuō),我也就讓媽媽買(mǎi)了一本?墒,讀了幾頁(yè)后我就覺(jué)得枯燥無(wú)趣了,隨手把它扔在了一邊。暑假的一天,我閑在家里,看見(jiàn)躺在書(shū)桌一角的.《查理九世》,心想都花錢(qián)買(mǎi)了,還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。沒(méi)想到這次我發(fā)現這本書(shū)越讀越有意思,越讀越精彩,以至于我花了一天的時(shí)間,一口氣把它看完了。從那以后,我就喜歡上了讀書(shū),也開(kāi)始了我對書(shū)架的“大掃蕩”。僅僅一個(gè)假期,我幾乎讀完了整個(gè)書(shū)架的書(shū)。我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè )和幸福,我覺(jué)得每天都很充實(shí),不再那么無(wú)所事事。每次讀書(shū),我都迫不及待地想看看書(shū)里的人物都怎么樣了:劉、關(guān)、張有沒(méi)有戰勝呂布?魯濱遜有沒(méi)有遇到新的危機?唐僧有沒(méi)有又被妖怪抓了去?……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當我讀完整本書(shū)時(shí),心情又會(huì )有些許的失落,因為又一個(gè)精彩的故事結束了?墒寝D念一想又覺(jué)得,這本書(shū)的結束就是下一本書(shū)的開(kāi)始,下一本書(shū)說(shuō)不定會(huì )更加精彩,更加有趣,還是抓緊時(shí)間多讀書(shū),發(fā)現更多有趣的故事吧。于是,我又振奮起來(lái),沉浸在尋找新讀物的快樂(lè )中。
讀書(shū)使我重新認識了這個(gè)世界,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學(xué)會(huì )了許多知識,而在這個(gè)過(guò)程中,我感到非?鞓(lè )。
在演講的最后,我要送給大家依據話(huà),那就是“多讀書(shū),讀好書(shū)”,相信你會(huì )受益匪淺的。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的,下著(zhù)傾盆大雨。寫(xiě)完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂(lè ),雨還是下得那么大,待在家里很是無(wú)聊。突然,我看到放在桌角的一本書(shū)———《安徒生童話(huà)》,我的眼中似乎閃出了亮光。
翻開(kāi)書(shū)到書(shū)簽那一頁(yè),這則童話(huà)的題目是《跳高者》。這則童話(huà)說(shuō)的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽,規則是誰(shuí)成為最后的勝利者,國王便將他的'女兒嫁給誰(shuí)。跳蚤先出場(chǎng),它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒(méi)有看見(jiàn)渺小的它。蚱蜢詳細地介紹著(zhù)自己的情況:“我的歌聲最響亮,最動(dòng)聽(tīng),我現在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀(guān)察著(zhù)。跳蚤跳了起來(lái),它實(shí)在太渺小了,所以有許多觀(guān)眾認為它沒(méi)有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著(zhù)國王的方向跳的,跳到了國王身邊,于是國王覺(jué)得它很討厭。跳鵝跳了起來(lái),跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。
合上書(shū)后我開(kāi)始思考,跳鵝為什么會(huì )獲勝,跳鵝并沒(méi)有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠。跳鵝開(kāi)始一聲不吭,冷靜地觀(guān)察思考,而且它雖然跳不高、跳不遠,可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪里跳,所以獲得了勝利!就這樣,我的“知識庫”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應該就是讀書(shū)的樂(lè )趣吧!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦4
大家好:
“每當我打開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂(lè )的孩童歡呼著(zhù)在向我招呼,我會(huì )感到無(wú)比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書(shū)是一件快樂(lè )的事,從中能得到一些道理和知識。
兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見(jiàn)了一個(gè)善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì )到了那一群憨厚而又可愛(ài)的小豬;長(cháng)大后,從會(huì )看那一幅幅惹人開(kāi)懷大笑的連環(huán)畫(huà)到一篇又一篇的長(cháng)篇小說(shuō),書(shū)讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂(lè ),在我兒時(shí)的畫(huà)卷上灑下七彩水粉。
書(shū)中的字里行間都融入了作者濃濃的情感!镀呱ā芬奈腋∠肼(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書(shū),便會(huì )如癡如醉的看起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽覑(ài)看書(shū),我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著(zhù)書(shū)中的一切。翱翔在書(shū)海之中,讓知識的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛(ài)上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著(zhù)一個(gè)小姑娘。翻開(kāi)一看,潔白的紙上印著(zhù)黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛(ài)不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學(xué)驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書(shū),知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學(xué)們,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的`書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……
書(shū),是我成長(cháng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨,書(shū)是我的良師益友,她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無(wú)窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養品!薄皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!薄瓕W(xué)了那么多關(guān)于讀書(shū)的名人名言,讓我懂得了讀書(shū)的重要性,也愛(ài)上了讀書(shū),并體會(huì )到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話(huà)》,不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間,媽媽叫我上床睡覺(jué),可我正在興頭上,沒(méi)把媽媽的話(huà)兒放心上,嘴巴答應著(zhù),可是眼睛依然沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本,更沒(méi)有放下書(shū)本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺(jué)去!”我非常沮喪,只得乖乖聽(tīng)媽媽的話(huà),把書(shū)本放下,睡覺(jué)去了?墒俏姨稍诖采戏瓉(lái)覆去地怎么也睡不著(zhù),腦海里全是童話(huà)故事的情節,像放電影一樣。故事的結局會(huì )怎樣呢?
好奇心讓我無(wú)法入睡,等爸爸媽媽的房間關(guān)燈了,確定他們睡著(zhù)之后,我又偷偷地從床上爬起來(lái)繼續看,看著(zhù)看著(zhù)我就睡著(zhù)了……在夢(mèng)里,我看到了賣(mài)火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的`痛苦而是感受到人間的溫暖;接著(zhù)我又看到了傷心難過(guò)的丑小鴨,我鼓勵它:“可愛(ài)的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會(huì )變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過(guò)來(lái)了,但我仍然沉浸在美麗的夢(mèng)中,感動(dòng)著(zhù),幸福著(zhù)……
我不僅愛(ài)看童話(huà)故事書(shū),也喜歡看其他內容的書(shū),比如:科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我對身邊的動(dòng)、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優(yōu)秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優(yōu)秀作文集》幫助我提高了寫(xiě)作水平……
讀書(shū)不僅使我們增長(cháng)知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣!同學(xué)們,讓我們一起加入讀書(shū)的行列中吧!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦6
尊敬的評委:
我是x班的x,今天我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè )。
以前,我不喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)少,所以上課發(fā)言支支吾吾;因為讀書(shū)少,所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐;因為讀書(shū)少,所以寫(xiě)作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們在家里玩成語(yǔ)比賽,我說(shuō)成語(yǔ),媽媽翻譯,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟,爸爸對我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識。
從那以后,我愛(ài)上了閱讀,我真的喜歡上了讀書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的.小女孩的。命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
我喜歡讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)伴我成長(cháng)。讀書(shū)讓我獲得了知識,它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。我還因為愛(ài)讀書(shū)評上了“讀書(shū)標兵”大家都夸獎我,羨慕我。
你們說(shuō)讀書(shū)能不快樂(lè )嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛(ài)上讀書(shū)。
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)寒假里我讀完了好多書(shū)。書(shū)可以讓我增長(cháng)很多知識,可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題。
就比如說(shuō),以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時(shí)候,我知道了。再比如說(shuō),《快樂(lè )王子》這本書(shū)里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說(shuō)自己不怕濕,結果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我,自夸是一種不好的習慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的'名字。
但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒(méi)有很多新鮮的想法,所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找,找到可寫(xiě)的就寫(xiě)上了。這幾項耗費了我大量的時(shí)間。這就是我的困惑和煩惱。
但是總體上說(shuō),我還是喜歡讀書(shū)的。我希望我的快樂(lè )更多一些,煩惱更少一些。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五四班郭地,今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。
書(shū),是知識的海洋,具有一種神秘的力量,會(huì )把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會(huì ),然后使你進(jìn)步;書(shū),會(huì )變成一個(gè)神秘的'黑洞,把你所有目光都吸引進(jìn)去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開(kāi)它,破解它,最后再沖出來(lái),成為有用之才。
我生性好動(dòng),幾乎所有老師對我的評價(jià)都是:哪兒都好,就是好動(dòng),上課做小動(dòng)作,下課玩得瘋?墒俏矣幸粋(gè)愛(ài)好,更勝于玩,那就是讀書(shū)。讀書(shū)是我每天必要的事情,從我小時(shí)侯第一次接觸書(shū)我就愛(ài)上了他,現在我已讀書(shū)成癮,一天不讀書(shū)就渾身不舒服。有些人羨慕我懂得多,可他們不知道我在家讀了多少書(shū),書(shū)對于我來(lái)說(shuō),就像魚(yú)不可缺水一樣重要。
現在,我讀書(shū)約一億字,我覺(jué)得,有這樣的讀書(shū)戰績(jì)媽媽功不可沒(méi),因為媽媽從小就告訴了我讀書(shū)的重要性,讓我從小就愛(ài)上了書(shū)。記得有次媽媽給我買(mǎi)一套12本的故事書(shū),媽媽說(shuō),一個(gè)星期看一本,要仔細看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急著(zhù)要看下一本,媽媽卻不給我,非要我把所有故事口述一遍才讓我看下一本,不到一個(gè)月,我就看完了整套,從此,激發(fā)了我讀書(shū)的欲望。媽媽買(mǎi)書(shū)從不吝嗇,所以現在我有300多本藏書(shū);媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實(shí)的寫(xiě)作功底;我要感謝媽媽?zhuān)屛覑?ài)上了書(shū)。
書(shū),讓我足不出戶(hù),知曉天下事;書(shū),帶我遨游了天下圣地,也讓我認識了許多朋友:文學(xué)家海倫·凱勒、教育家高爾基、大作家羅爾德·達爾……書(shū)是精神食糧,糧食哺育身體,書(shū)哺育了靈魂。
我們只有多讀書(shū)才能夠創(chuàng )造更美好的明天,創(chuàng )造更美好的未來(lái)!
祝大家愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。
謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦9
親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們好,今天我要和大家分享一下讀書(shū)的快樂(lè )。
說(shuō)到讀書(shū),大家一定會(huì )想到高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,書(shū)不僅帶給我們知識,還帶給我們快樂(lè )。
我認為每一個(gè)學(xué)生,都要在書(shū)籍的世界里,有自己的生活。把讀書(shū)視為自己的樂(lè )趣。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):功課那么多。作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)?”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習上。
這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因為考試成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他并沒(méi)有佩戴此獎?wù),?lái)作為炫耀自己的'憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣(mài)了,買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當讀書(shū)讀到夜深人靜,天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里唏唏”時(shí),又捧起書(shū)攻讀。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔,就會(huì )有所收獲。
大家還記得士別三日,當刮目相看”這則典故嗎?這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的,他是以勤能補拙出名的,這又讓我想起孫權勸學(xué)”這個(gè)故事來(lái),當初,孫權對呂蒙說(shuō):你現在當權管事,不可以不學(xué)!”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來(lái)推托,孫權又說(shuō):我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎?我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說(shuō)軍務(wù)繁多,誰(shuí)比得上我呢?我經(jīng)常讀書(shū),自己覺(jué)得獲益很多!眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習。當魯肅到尋陽(yáng)時(shí),魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說(shuō):你現在的軍事和方面的才能和謀略,不再是原來(lái)那個(gè)吳縣的阿蒙了!”呂蒙說(shuō):志士分別幾日,就重新另眼相看了,長(cháng)兄你認清事務(wù)怎么這么晚呢?”
讀完這個(gè)故事,讓我知道了讀書(shū)可以長(cháng)知識,長(cháng)學(xué)問(wèn)。
令我感觸最深的書(shū)是《水滸傳》。書(shū)中塑造了許多梁山好漢,那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里,揮之不去。急公好義的宋江,足智多謀的吳用,豪邁大力的魯智深,武藝高強的林沖等。在書(shū)中,施耐庵把這些人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都刻畫(huà)的惟妙惟肖。
在書(shū)中,我看到了孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的友情;看到了天生我材必有用”的自信;看到了黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦,向往采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在。
其實(shí)人生就猶如一本書(shū),每天都是嶄新的一頁(yè)。在這本書(shū)中,包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結局將由我們自己編寫(xiě)。
謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人總是會(huì )變的,我也不例外:小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步,長(cháng)大后喜歡寫(xiě)作、游泳,但我唯一堅持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè )趣只有讀書(shū)這一個(gè)。讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣細說(shuō)倒也說(shuō)不清,讓我一一介紹給你吧!
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話(huà)。讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的`東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀書(shū)也使我的寫(xiě)作能力有了很大的提高。常人言“書(shū)中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯,不過(guò)我個(gè)人認為書(shū)更像知識的海洋,打開(kāi)書(shū)本,就如在知識的海洋中遨游。
書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書(shū),可時(shí)間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了,我依依不舍的放下書(shū)本。過(guò)了一會(huì )兒,趁媽媽睡著(zhù)了,我踮手踮腳地開(kāi)了燈,打開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái),后來(lái)被媽媽發(fā)現了,免不了一頓臭罵。
書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書(shū)是甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū),書(shū)如我生命中的一部分,不可或缺!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。
眾所周知,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著(zhù)一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因為它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周?chē),并且每個(gè)人都在學(xué)知識,用知識。
但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì )到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認識到歷史的`更替,社會(huì )的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì )思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì )使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì )使人鏗鏘有力。
書(shū)不是羽毛,卻會(huì )使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì )使人千變萬(wàn)化。書(shū)是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì )不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們增長(cháng)知識。難道你不想增長(cháng)知識嗎?
如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識的海洋吧,它會(huì )讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,進(jìn)而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。
小魚(yú)喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書(shū),因為每一本好書(shū),都是我最親密的朋友。
書(shū),好像有著(zhù)神奇的魔力,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我。我常常纏著(zhù)媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū),如果買(mǎi)到一本好書(shū)我就愛(ài)不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書(shū)常常使我忘了吃飯,媽媽看見(jiàn)我這樣,有時(shí)氣得揪著(zhù)我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書(shū)上,就偷偷地藏著(zhù)看,一旦被發(fā)現,就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣,我從未放棄過(guò)對讀書(shū)的熱愛(ài)。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣,更是一種享受。我讀過(guò)很多書(shū),最開(kāi)始的時(shí)候,我喜歡童話(huà)故事書(shū),因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚(yú)。我還喜歡神話(huà)故事,常常被里面的人物感動(dòng),如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女?huà)z。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我手中的書(shū)更是豐富多彩,有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(cháng)城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無(wú)私的包青天,勇敢頑強的`魯濱孫;懂得了什么是,假惡丑……書(shū)豐富了我的情感,打開(kāi)了我的心靈之窗。
在書(shū)中,我們欣賞著(zhù)別人筆下的世界,吸取著(zhù)別人豐富的知識,聆聽(tīng)著(zhù)他們的心聲。讀一本好書(shū)就是認識一位好老師,讀一本好書(shū),就如同走進(jìn)了快樂(lè )天地。書(shū)給了我知識,書(shū)給了我樂(lè )趣,書(shū)更給了我力量!
讀書(shū)讓我快樂(lè ),就讓我們一起在書(shū)的世界里快樂(lè )地飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿集錦13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,大家都知道,讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì );讀書(shū)是一種體會(huì ),我們可以在體會(huì )著(zhù)得到樂(lè )趣;讀書(shū)是一種樂(lè )趣,我們可以在樂(lè )趣中得到知識。
“書(shū)”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語(yǔ)句,深沉的思想,長(cháng)長(cháng)短短的外形這就是書(shū)。有古人的思想,未來(lái)的暢想,深深淺淺的這便是書(shū)。有書(shū)伴隨的日子總是快樂(lè )的。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導我們奮起前進(jìn),更進(jìn)一步。要多讀好書(shū),會(huì )使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們,書(shū)香彌漫。有文化底蘊的人,都會(huì )給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的'氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。但在現實(shí)的生活當中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費了自己珍貴的時(shí)間,長(cháng)大后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”;有許多人花了不少錢(qián)買(mǎi)了一大堆書(shū),只能像裝飾品一樣的擺在那里一動(dòng)不動(dòng),它呆呆地望著(zhù)你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無(wú)所有。所以說(shuō)還要你自己去領(lǐng)會(huì )書(shū)中的道理。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而讀書(shū)則是人類(lèi)親密的朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能夠提高文化修養;若經(jīng)常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,是要我們把知識點(diǎn)都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習,才能為我們大家的幸福的將來(lái)確定良好的基礎。
我們讀四大名著(zhù),便會(huì )有藝術(shù)性和思想性結合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國演義》描寫(xiě)了東漢末年和三國時(shí)期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》卻揭開(kāi)了封建社會(huì )必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
同學(xué)們,讀一本意義方長(cháng)的書(shū),就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。每次讀書(shū),都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓書(shū)相伴我們成長(cháng)!
【讀書(shū)的快樂(lè )演講稿】相關(guān)文章:
快樂(lè )讀書(shū)讀書(shū)快樂(lè )!!作文10-03
快樂(lè )讀書(shū)吧 讀書(shū)真快樂(lè )09-25
快樂(lè )讀書(shū)讀書(shū)快樂(lè )的作文600字05-21
讀書(shū)的快樂(lè )03-02
讀書(shū)的快樂(lè )08-07
讀書(shū)的快樂(lè )02-11
讀書(shū)是快樂(lè )的07-27
讀書(shū)快樂(lè )05-08