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講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿

時(shí)間:2023-05-15 11:39:00 演講稿 我要投稿

有關(guān)講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的有關(guān)講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿

有關(guān)講文明樹(shù)新風(fēng)的演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  我今天演講的主題是:播撒現代文明,構建和諧社會(huì )。

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子曾說(shuō):"不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人。

  然而在現實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。在某“十一"黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說(shuō)到:"野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時(shí),也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有"禮儀之邦"的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被遭到摧殘。

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)"的人并不是一件很困難的.事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。

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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:《文明禮儀我先行》。 漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),中國人也以彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。我們的身邊隨時(shí)隨處都可以見(jiàn)到講文明重禮儀的事。我們中國人講文明,懂禮貌的美德確實(shí)應當大力弘揚!

  文明禮儀是什么?是一聲“你好”,是一聲“打擾了”,是一聲“對不起”回到家,奶奶已經(jīng)做好了飯菜,我們對她老人家說(shuō):“您辛苦了!”在路上,遇到抬著(zhù)重東西的叔叔,我們趕忙讓道;公園門(mén)口,小弟弟對賣(mài)門(mén)票的阿姨說(shuō) “謝謝”文明禮儀就體現在日常生活的點(diǎn)滴小事里。但是,這舉手之勞、一句話(huà)的事,請問(wèn),你,能堅持做嗎? 作為中學(xué)生的我們,在學(xué)校里該怎么做呢?認真完成老師布置的作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不竊竊私語(yǔ)等等行為就是講文明重禮儀。 有一次下課,幾個(gè)同學(xué)湊在一起,小聲議論老師。我忍不住對他們說(shuō):“你們這是不尊重老師的行為!有禮貌、有修養的'人是不會(huì )在背后議論別人的。注意,當你們用食指對著(zhù)別人指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),另外三個(gè)手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以后, 我再也沒(méi)有發(fā)現有同學(xué)私底下議論老師了。我很高興。

  當然,這是由別人提醒他們講文明重禮儀,如果他們能夠自己管理自己,自己教育自己,自己時(shí)刻提醒自己,一言一行都以文明禮貌的標準來(lái)規范自己。那么,大家都能成為文明、禮貌,有修養的人。

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  從某種意義上來(lái)說(shuō),人類(lèi)可以在地球上生存,并且發(fā)展之急速都歸功于“文明”。處在文明社會(huì )的我們,做到文明,應該是我們每一個(gè)人都該擁有的習慣,而不是一時(shí)興起的所作所為。

  而這朵美麗的文明之花,在我的校園開(kāi)的異常的艷麗:焦灼的陽(yáng)光灑在空蕩蕩的田徑場(chǎng)上,照的人睜不開(kāi)眼。午飯鈴響過(guò)后,田徑場(chǎng)上一下子聚滿(mǎn)了人,一陣喧鬧后,人群散了。一切,又回歸了寂靜?,遠遠的`,田徑場(chǎng)的那頭,還有一群身著(zhù)紫色馬甲的學(xué)生正埋頭尋找著(zhù)什么。只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)鉗子,一手拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋,貓著(zhù)腰,低著(zhù)頭,頂著(zhù)烈日,在偌大的田徑場(chǎng)上尋找著(zhù)一切可以看見(jiàn)的垃圾?匆(jiàn)一個(gè),撿一個(gè),干得起勁,全然不顧火辣辣的太陽(yáng)早已讓他們汗流浹背。帶隊的老師,汗已經(jīng)浸濕了襯衣,身邊的垃圾袋也是“堆積如山”。我的心里有種說(shuō)不出的滋味,既是對滿(mǎn)地的垃圾深深嘆息,又是對這些學(xué)生和老師的做法由衷的贊嘆。環(huán)視校園,隨處可見(jiàn)文明的影子:衛生間,水池邊,無(wú)一處不貼上了關(guān)于節水的標語(yǔ),每一句,都在提醒同學(xué)們要文明用水,文明如廁;樓梯上,每隔兩節階梯,就會(huì )有一個(gè)醒目的綠色的,靠右行的箭頭;圖書(shū)館里,又可見(jiàn)提醒同學(xué)們愛(ài)護書(shū)籍,看完書(shū)后放回原位的語(yǔ)句。而這標語(yǔ),這箭頭,又是同學(xué)們純手工制作的……這種種,都是校園中文明之花的體現。

  記得劉備說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币庠诮逃齼鹤觿⒍U不可因為一件好事小就不去做這件事,也不可以因為一件壞事小就去做這件壞事。劉備教兒子劉嬋如何做人,但他同時(shí)也在教我們如何做到文明,我們中國,是千年的文明古國,祖先們也早已告訴我們,做到文明,比金錢(qián),比地位,比一切,都重要。而我們又有何理由做不到“文明”二字呢?因為方便?因為隨意?這些都不是理由。而,我們,學(xué)生,是文明這朵花的栽種者,培養者,校園,是孕育這朵花的大地。

  現在開(kāi)始,讓校園里的文明之花,開(kāi)的更加碩大艷麗吧,讓它,深深的扎根在每一個(gè)人心中。記住,文明遠遠比你所擁有的一切,更重要。

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