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三年級演講稿

時(shí)間:2023-05-15 08:31:26 演講稿 我要投稿

有關(guān)三年級演講稿范文匯總8篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的三年級演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級演講稿范文匯總8篇

三年級演講稿 篇1

  各位同學(xué),各位老師,早上好:

  金秋時(shí)節,丹桂飄香,我們百里路小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的金秋讀書(shū)節。古今中外古往今來(lái),多少名人志士都愛(ài)讀書(shū)。從唐代詩(shī)人杜甫的:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,到南宋朱熹的:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。到新中國領(lǐng)袖毛澤東的:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。他們無(wú)不向我們詮釋了讀書(shū)的重要。

  今年的20xx年的諾貝爾文學(xué)獎,更是引起了海內外的高度關(guān)注,大家知道,獲獎?wù)呤钦l(shuí)嗎?莫言,多么激動(dòng)啊,這是中國人第一次獲得此項殊榮。當記者采訪(fǎng)莫言如何走上文學(xué)創(chuàng )作之路時(shí):莫言說(shuō)閱讀。莫言說(shuō),小時(shí)候書(shū)少,村子里有幾本書(shū)了如指掌,為了看書(shū),想盡一切辦法,提前拿著(zhù)自己僅有的幾本書(shū)去跟人家換,人家不感興趣就幫人家干活,幫人家推磨,割麥子,換來(lái)閱讀人家藏書(shū)的權利,后來(lái)附近十幾個(gè)村子的書(shū)都看完了,你不要以為幾十個(gè)村子書(shū)很多,沒(méi)幾本,也就二三十本,后來(lái)沒(méi)書(shū)看,就看新華字典,看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得很有意思,就讀得很熟,甚至把新花字典中的錯誤都找出來(lái)。十來(lái)歲的莫言因為家庭條件差,十二歲輟學(xué),只要刮風(fēng)下雨不能下地干活,就躲在磨坊看書(shū),那時(shí)村里沒(méi)有電,每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著(zhù)微弱的光,他就一腳踏在門(mén)濫上看書(shū),幾年下來(lái),門(mén)濫都被踏凹下一大塊。你們聽(tīng),這就是莫言的讀書(shū)路,與我們相比,現在我們的條件那么好,更應該讀好書(shū),好讀書(shū)。

  今年的讀書(shū)節,我們分老師和學(xué)生兩大板塊內容,每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐,20xx版的新課標學(xué)習成了老師提高業(yè)務(wù)水平的`重要內容,《第56號教室的奇跡》能讓老師體會(huì )堅持所帶了的變化;同學(xué)們的活動(dòng)就更豐富了,有讀好書(shū)講故事比賽,演講比賽,好書(shū)推薦會(huì ),還有大家最喜歡的圖書(shū)漂流等活動(dòng),希望班班讀好書(shū),家家愛(ài)讀書(shū),最后我們還將書(shū)香班級,書(shū)香家庭,書(shū)韻少年等評選,具體方案我們將放在校園網(wǎng)上,老師和同學(xué)們可以查看。

  另外,我們的圖書(shū)館已經(jīng)裝飾一新,而且我們還成為了少兒圖書(shū)館的分館,從這學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)放的時(shí)間將會(huì )更長(cháng),書(shū)目也將會(huì )更多,請同學(xué)們積極去借書(shū)看書(shū)。在這里還要特別指出的是我們五層的讀書(shū)吧,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的試用,大家都做的很好。

  同學(xué)們,老師們,讓我們與書(shū)為友,讓學(xué)校,讓家庭,讓班級,讓自己充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香吧!也許有一天諾貝爾獎會(huì )在我們的同學(xué)中產(chǎn)生!謝謝!

三年級演講稿 篇2

  大家好:我今天的演講的題目是《感恩父母》

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的'同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài),反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)啊!

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì ),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(cháng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報答他們的機會(huì )。

  最后,請牢記,懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  謝謝大家!

三年級演講稿 篇3

  她是一個(gè)神話(huà)小說(shuō),是一個(gè)流傳千古的動(dòng)人故事,她是我的一個(gè)“知心朋友”,她更是一個(gè)無(wú)言的老師,她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛(ài)不釋手,經(jīng)常翻閱,她使我的課余生活豐富而又充實(shí)!

  《西游記》的電視劇已看過(guò)多遍,爛熟與心。而這部名著(zhù)以流暢的語(yǔ)言,細膩的描寫(xiě),夸張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

  書(shū)中充滿(mǎn)幻想的故事情節:大鬧天宮,三打白骨精,智斗二郎神,常常給我無(wú)限遐想,孫悟空,豬八戒,如來(lái)佛祖,白骨精等一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,讓人回味無(wú)窮!在生活中她還給我幫過(guò)大忙呢。話(huà)還得從大年三十的晚上說(shuō)起,那時(shí)我們全家人正圍著(zhù)一張圓桌,吃著(zhù)年夜飯,忽然爸爸心血來(lái)潮,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:你們看這煙霧迷漫,誰(shuí)能用一個(gè)好成語(yǔ)來(lái)形容呢?大家都在認真思考,唯獨我心不在焉。當爸爸問(wèn)到我時(shí),我隨口說(shuō)了個(gè):“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著(zhù)金光,真像一對火眼金睛呀!我整個(gè)心都縮緊了,心里局促不安。爸爸耷拉下來(lái)的臉漸漸地變回了原樣,面帶微笑地又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題說(shuō);“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道:“活像孫悟空見(jiàn)到白骨精!”說(shuō)道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的'笑聲戛然而止,微笑著(zhù)說(shuō):“那你給我們講一個(gè)片段聽(tīng)聽(tīng)!”“行,小意思!”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),便娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái):話(huà)說(shuō),唐僧師徒四人離開(kāi)了萬(wàn)壽山,繼續向西天而去。這天,他們來(lái)到了一座高山前,只見(jiàn)這山高路險,陰風(fēng)陣陣,原來(lái)他們來(lái)到了白骨精的管轄內------我一邊講,一邊指手畫(huà)腳,等我講完時(shí),熱烈的掌聲回蕩在屋內,爸爸也聽(tīng)得入了迷,仿佛身臨其境,他不不住地對我加以表?yè)P,我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個(gè)故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

  《西游記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語(yǔ)言文字的魅力,還讓我明白做人就應該像孫大圣那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長(cháng)路上的好老師!

三年級演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》,那本書(shū)里有許多許多的知識、教育和道理等等,看過(guò)以后讓我明白了許多道理也讓我懂的了許多知識。

  那本書(shū)令我印象最深的是《愛(ài)》,它主要說(shuō)的是一的小女孩的媽媽得了重病,這個(gè)女孩還在上學(xué),她知道媽媽希望她好好學(xué)習將來(lái)能成為有用之人,她為了讓媽媽每天都開(kāi)心,她努力的學(xué)習,終于考了100分,她非常的高興,她放學(xué)回家讓媽媽看了成績(jì)單,媽媽也非常的高興,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,她媽媽的病越來(lái)越重了,媽媽要做手術(shù)了,小女孩傷心的'哭了,做完手術(shù)以后媽媽一直都沒(méi)有醒來(lái),過(guò)了好多天媽媽終于醒過(guò)來(lái)了,她看到孩子一直在自己的身邊照顧自己開(kāi)心的笑了,媽媽手術(shù)以后身體一直很虛弱,小女孩決定放棄自己的學(xué)業(yè)在家里照顧媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)的哭了,于是她在家里一邊照顧媽媽一邊自己學(xué)習。一年一年過(guò)去了,原來(lái)的小朋友都變成了大學(xué)生,媽媽的病通過(guò)她的照顧也慢慢的好起來(lái)了,有一天同學(xué)們要靠大學(xué)了,媽媽鼓勵她也去,結果她考了最好的成績(jì),接到通知書(shū)那天,他和媽媽都高興的哭了。

  看過(guò)這篇文章以后,讓我們懂得了只要有付出才會(huì )有收獲和希望,我以后一定要向她學(xué)習,《愛(ài)的教育》是我有史以來(lái)看過(guò)做好看的一本書(shū),你也來(lái)看看吧,相信你一定會(huì )學(xué)到很多的知識。

三年級演講稿 篇5

尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:

  星期一早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是:學(xué)會(huì )自理,真正獨立。

  同學(xué)們,我現在想問(wèn)大家幾個(gè)小問(wèn)題:第一個(gè)問(wèn)題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個(gè)問(wèn)題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個(gè)問(wèn)題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們,你們一定覺(jué)得老師的這三個(gè)小問(wèn)題問(wèn)得非;。我還想問(wèn)大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來(lái)幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當然自己干啦!在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽(tīng)課、做作業(yè)、整理書(shū)包、整理自己的住房、購買(mǎi)日用小商品等等之類(lèi)的事情是我們自己的事情。理所當然的應該由我們自己來(lái)做。

  教育家陶行知說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”

  在原聯(lián)邦德國的法律條文中有一個(gè)有趣的規定。條文內容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買(mǎi)東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車(chē),整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。

  日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予,其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢(qián)。孩子還很小時(shí),父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩!

  如果你是一個(gè)有責任感的孩子,你會(huì )明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒(méi)有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應該馬上起床,再困也要起來(lái),準時(shí)去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣,你就應該提早起床,早一點(diǎn)出家門(mén),坐不上車(chē),走也要走到學(xué)校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)沿熑瓮平o爸爸媽媽?zhuān)驗槟銘撝馈拔沂菍W(xué)生,上學(xué)是我的責任”!

  如果你是一個(gè)有責任感的孩子,一定會(huì )在家設立自己的勞動(dòng)崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習,對你說(shuō):“你去念書(shū)吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說(shuō):“我是家里的`一員,干家務(wù)也有我的一份責任!”

  在家里你們是爸爸媽媽的寶貝,為了使你們有更多的時(shí)間學(xué)習,不少家長(cháng)凡需要孩子動(dòng)手、出力、操心的事,舍不得讓你們去做,父母全部承包,天長(cháng)日久,就會(huì )讓孩子們缺乏起碼的生活自理能力,缺少主動(dòng)性,就連自己應該做的事,也不愿意做。然而,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )對孩子們的要求越來(lái)越高,生活自理能力不強,就很難適應社會(huì )的要求。所以,學(xué)校為了培養同學(xué)們的自理能力,將在本周舉行全!白岳砦夷苄小崩夼_賽。要求一年級的同學(xué)學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾,二年級要學(xué)會(huì )系鞋帶,三、四年級做好課前準備,五、六年級進(jìn)行疊校服比賽。

  同學(xué)們,自己的事情自己做,會(huì )做的自己做,不會(huì )做的逐步學(xué)著(zhù)做吧。學(xué)會(huì )自理,才能真正獨立!

  謝謝大家!

三年級演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這秋高氣爽,碩果飄香的季節里,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  首先,請允許我向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝,向返校學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

  作為教師,我們早已做好準備。在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“以學(xué)生為中心、對學(xué)生負責”的宗旨,為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、以身作則、誨人不倦、躬行實(shí)踐。以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于三尺講臺,用良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,將嫻熟和先進(jìn)的技能傳授于你們;讓你們在和諧的氛圍中健康成長(cháng);使你們成為新時(shí)代的棟梁。你們的成功,將是我們最大的收獲;你們的成長(cháng),就是我們最大的快樂(lè )。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們,你們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠!疤煨薪,君子以自強不息”。同學(xué)們,你們身上洋溢著(zhù)青春與活力,承載祖國的.繁榮與強盛。我們學(xué)校因為有了你們而充滿(mǎn)了生機,因為有了你們而更加絢麗多彩。借此機會(huì ),對同學(xué)們提出希望:希望同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力拼搏,去創(chuàng )造美好的明天!

  最后,祝愿全體師生,在新的學(xué)期工作順利、學(xué)習進(jìn)步。

三年級演講稿 篇7

  我想競選班干部,原因是:首先,我認真學(xué)習,成績(jì)好,是老師和父母的父母保證好學(xué)生。其次,我是一個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。去年我在北京的.舞蹈中獲得了一枚金牌。

  我是誠實(shí)和善良。每當我做錯事的時(shí)候,我都不會(huì )告訴家人我感覺(jué)不舒服。在我感覺(jué)好一點(diǎn)之前,我總是要說(shuō)些什么。每當我看到一個(gè)感人的場(chǎng)景,我總是哭。

  但我有一點(diǎn)勇氣。我認為班里的干部主要是在鍛煉自己,讓我更加大膽。如果我沒(méi)有被選中,我將永遠不會(huì )灰心,我將對自己更加嚴格地參加下次選舉。相信我,投我一票!謝謝你!

三年級演講稿 篇8

各位同仁:

  大家好!

  今天,我只想借競聘教務(wù)處副主任和年級主任的這個(gè)機會(huì )讓大家了解一下我自己。

  23年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血來(lái)到了市五中從事教育工作,薄弱學(xué)校的氛圍鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,1996年起我擔任年級主任和教務(wù)主任工作。

  三年前,我有幸融入了市中學(xué)這個(gè)人才濟濟,和諧團結的大家庭里。來(lái)后,自己首先得到了學(xué)生的擁護:課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺參加這次競聘;更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢,所以我才決定參加這次競聘。

  我這次參加競聘的優(yōu)越條件是多年中層干部的工作經(jīng)驗和銳意進(jìn)取的創(chuàng )新意識、勇于奉獻的敬業(yè)精神以及求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。下面再談?wù)劶偃绺偲赋晒Φ脑?huà),我的工作設想:

  1、認真履行崗位職責,給主任當好助手和參謀,主動(dòng)補臺,步調一致地貫徹執行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。

  2、三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽(tīng)教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習困難,努力打開(kāi)教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。

  3、認真學(xué)習教育理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的`教育理論指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認真探索適合我們實(shí)際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、和學(xué)校各部門(mén)協(xié)調配合,共同完成工作任務(wù),努力實(shí)現教書(shū)育人的終極目的。假如沒(méi)有競聘成功的話(huà),我想用這樣一段話(huà)結束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結果并不重要,只有過(guò)程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過(guò)矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無(wú)怨無(wú)悔!

  謝謝大家!

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