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課代表演講稿

時(shí)間:2023-05-10 10:39:22 演講稿 我要投稿

課代表演講稿集合

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的課代表演講稿集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課代表演講稿集合

課代表演講稿集合1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級五班的孫熙林,我想競選數學(xué)課代表。

  我愿意為大家服務(wù),愿意承擔班級的責任。我競選數學(xué)課代表,是因為:首先,我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,同學(xué)們不會(huì )做的數學(xué)題,都可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì )不厭其煩地給大家講,直到聽(tīng)會(huì )為止;其次,我喜歡鉆研數學(xué)難題,我會(huì )把自己總結出來(lái)的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數學(xué)課,課上我總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅,今后,我將會(huì )更加努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì),為班級爭光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的人選。

  如果我當選為數學(xué)課代表,我將會(huì )和大家一起鉆研數學(xué)知識,探索數學(xué)王國里面的奧妙,使我們的數學(xué)成績(jì)有一個(gè)突破,爭取在級部中遙遙。并且會(huì )積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的.預習情況。

  如果落選,我也不會(huì )氣餒,我將會(huì )繼續努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。

  人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì )改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會(huì )錯的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

課代表演講稿集合2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我來(lái)競選練字課代表一職。我能站在這里演講,我感到萬(wàn)分的榮幸!

  作為一個(gè)練字課代表,我會(huì )認認真真得把字練好,像古代著(zhù)名書(shū)法家王羲之那樣一有時(shí)間就去練字,“提筆即是練字”老師的這句話(huà)深深的印在我的心上。把字練好,盡自己最大的能力來(lái)獲得老師的夸獎!

  假如我能很榮幸的當選課代表一職,我會(huì )首先樹(shù)立服務(wù)意識!熱心關(guān)愛(ài)每一位寫(xiě)字有欠缺的同學(xué),手把手的教他們寫(xiě)好字!真心實(shí)意的為他們服務(wù),帶他們探索神奇的'寫(xiě)字之旅。練字在人心中雖不起眼,但只要下功夫付出,就一定會(huì )有回報!相信自己一定能夠成功,“只有先相信自己,別人才會(huì )相信你!”其次在大家的領(lǐng)導下讓每一位同學(xué)都領(lǐng)悟到練字的愉快生活,在練字的途中更上一層樓!

  競選成功的話(huà),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,相信一定會(huì )得到大家的幫助與鼓勵!沒(méi)有成功,我也不氣餒,我將廣泛的了解聽(tīng)取各種意見(jiàn),主動(dòng)搜索各種反應。有事與大家一起商量,一起學(xué)習、一起成長(cháng),成為班里的小小書(shū)法家。沒(méi)有成功肯定是因為我還有不足,我會(huì )改掉這些不足來(lái)得到大家對我的肯定!

  雖然我不是最優(yōu)秀的,但我相信經(jīng)過(guò)我的努力和大家的幫助,我一定會(huì )是最出色的!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

課代表演講稿集合3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  記得這是我第二次參加競選班干部了。昨天的那次是競選小組長(cháng),現在我又一次來(lái)了,就是要競選歷史課代表。

  作為上一屆的歷史課代表,我積累了很多經(jīng)驗。而我每次都在想歷史課代表是干什么的?每次都有不同的理解:首先要學(xué)好歷史,收歷史課作業(yè),后來(lái)又有課前故事,幫助同學(xué)……這次我又有了新認識。我認為,作為課代表不僅自己要學(xué)好、做好。還有把同學(xué)們都帶好。不然就不是一個(gè)好的班干部。

  總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們對歷史課是很喜歡的。如果有不明白的地方,可以找我們課代表。雖然我們也不是萬(wàn)事通。但我可以記下來(lái),去問(wèn)老師,或回家查一下質(zhì)料,第二天再告訴你。對待老師留的作業(yè),除了我要認真完成,也要督促大家完成。我要永遠一絲不茍的.,決不會(huì )因為任何理由而不收任何一位同學(xué)的作業(yè)。

  歷史課代表有兩個(gè)名額,我和薛戰奎都是上任的。他做的也很好。請大家投我們一票。謝謝大家。

  我的競選講演結束了!謝謝!

課代表演講稿集合4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng),我這次競選的是語(yǔ)文課代表。我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語(yǔ)文課代表,我會(huì )盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的'同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。

  假入我當上了語(yǔ)文課代表,我會(huì )嚴格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì )主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因為無(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強,我都會(huì )盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì )做的最好。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )再接再勵,努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應該知道我的實(shí)力了!

  今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì )成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了。

  謝謝大家!

課代表演講稿集合5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我這次上這個(gè)莊嚴的講臺來(lái),是來(lái)競選數學(xué)科代表的。數學(xué)課代表這個(gè)職位,我已經(jīng)是個(gè)老手了。這個(gè)職位對于我來(lái)說(shuō),是個(gè)艱難卻熱愛(ài)的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過(guò)了千百遍,但服務(wù)同學(xué)的心卻沒(méi)有變。在學(xué)校里,我是老師的好助手;在家里,我是爸爸媽媽的好孩子;在班里,我是同學(xué)的好朋友。我自認為,這個(gè)職位非常適合我。

  競選這個(gè)職位,我有以下優(yōu)勢:

  1、我已經(jīng)當過(guò)了兩年科代表,對于這個(gè)職位,我的`經(jīng)驗與努力都是同學(xué)看得到的。

  2、我的成績(jì)在班里是不錯的,我還具有很強的服務(wù)意識,愿意幫助大家將不會(huì )的題目做出來(lái),和大家共同提高學(xué)習成績(jì)。

  3、我比較民主,同學(xué)們提的建議和意見(jiàn)我會(huì )虛心接受,并且酌情改正。

  如果我成功競選,我一定會(huì )及時(shí)督促同學(xué)交作業(yè),認真收發(fā)作業(yè),在早讀之前準時(shí)把作業(yè)交給老師;幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事,讓老師不那么辛苦;幫助同學(xué)做一些力所能及的小事,讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級!

  但是,人不可能成功一輩子。如果我競選不成功,我也不會(huì )灰心喪氣,因為這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上,你會(huì )看到一個(gè)更加優(yōu)秀自信的我!

  我的演講完了,謝謝!

課代表演講稿集合6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我之所以要競選這個(gè)職位,是因為我想做老師的小助手,幫助老師減輕負擔。而且,我還有一定的管理能力,經(jīng)常協(xié)助老師批改同學(xué)們的作業(yè)、試卷。并且我英語(yǔ)科的成績(jì)也比較優(yōu)秀,能給同學(xué)們做一個(gè)學(xué)習的榜樣。

  我喜歡英語(yǔ)課,我也有足夠的`責任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課,自覺(jué)的預習英語(yǔ),好好的復習,我特別團結同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如:?jiǎn)卧~不會(huì )讀,句子不會(huì )讀,我都會(huì )不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ),相信自己。

  如果我競選上了英語(yǔ)課代表,我會(huì )把我學(xué)習英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認真聽(tīng)講,下課要多讀多記,多做練習題。我還會(huì )讓同學(xué)們互相監督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。

  如果我在這次競選中成功,我將會(huì )以身作則,把好的優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚下去,講不好的缺點(diǎn)即時(shí)改正。我一定會(huì )盡職盡責,全身心為同學(xué)服務(wù),每天收好作業(yè)本,并記錄好哪位同學(xué)欠交作業(yè)的情況。我還會(huì )加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì),做同學(xué)們的好榜樣!

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我想說(shuō)的是不論誰(shuí)當上了英語(yǔ)課代表都是在為同學(xué)服務(wù),為班爭光,為班級帶來(lái)榮譽(yù),把班級帶領(lǐng)到更美好的明天不過(guò),我更希望那個(gè)人會(huì )是我。請大家支持我,我絕對不會(huì )讓你們失望的。

課代表演講稿集合7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠在這里競選數學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù),就要為人類(lèi)創(chuàng )造一片綠蔭;如果我是班級中的一員,就要為班級奉獻上我的所有!

  我之所以競選數學(xué)課代表,是因為我對數學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣。在課堂上,面對老師出的難題,我不會(huì )潦草地掃上一眼,就匆匆躍過(guò),而是樂(lè )此不彼地探索著(zhù)答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對我的“攔路虎”,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做事謹慎,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,我常常有計劃地完成一些奧數題。盡管我有時(shí)會(huì )成為它的手下敗將,可我依然探索著(zhù),因此,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。

  我也非常樂(lè )于助人。每當同學(xué)有學(xué)習上的困難向我請教時(shí),無(wú)論我的手頭是多么的繁忙,我都會(huì )停下手中的'筆,耐心地教導他。當我望著(zhù)他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影,我也是心滿(mǎn)意足。因為“贈人玫瑰,手留余香”嘛!

  如果我競選成功,我希望用我滿(mǎn)腔的數學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì )更加努力地學(xué)習,做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習上遇到任何數學(xué)難題,盡管統統扔向我這個(gè)“數學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì )鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會(huì )做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì )給一些數學(xué)水平較差的同學(xué)補習,讓我們班的成績(jì)蒸蒸日上。最后,我還會(huì )在班級活動(dòng)課上安排一些數學(xué)小活動(dòng),如奧數競賽、數學(xué)游戲,讓大家徹底愛(ài)上數學(xué)!

  如果競選失敗,我更不會(huì )灰心喪氣,我會(huì )一如既往地努力,找出我的不足之處,爭取下次競選成功!

  謝謝大家!

課代表演講稿集合8

老師們,同學(xué)們:

  大家好,能站在這里參加數學(xué)課代表一職的競選,我十分榮幸。我對數學(xué)有著(zhù)比較濃厚的興趣,對自己也有足夠的信心。如果我成為了數學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jì)有所提高。

  我認為,數學(xué)課代表的職責是協(xié)助老師完成數學(xué)學(xué)科的各項任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數學(xué)課代表,我會(huì )及時(shí)向同學(xué)們傳達老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì )幫助老師提前準備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統計同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗完畢后,我會(huì )按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jì)后,我會(huì )配合老師統計分數,為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習程度提供幫助。

  如果我有幸能夠被推選成為數學(xué)課代表,我會(huì )盡量避免歷屆數學(xué)課代表工作時(shí)的`不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì )努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。

  有付出就會(huì )有收獲,我也希望自己成為數學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的數學(xué)成績(jì),進(jìn)一步地增加自己對數學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現在數學(xué)成績(jì)在班級里較為一般,但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機會(huì ),希望大家為我頭上最寶貴的一票!

  謝謝大家!

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