有關(guān)教學(xué)副校長(cháng)競聘演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的有關(guān)教學(xué)副校長(cháng)競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)教學(xué)副校長(cháng)競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，評委，教育界同仁們：
大家好!今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長(cháng)職位，我很榮幸。這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰自我的平臺，也是一個(gè)完善自我的機會(huì )，更標志著(zhù)我們子洲教育工作在賀局長(cháng)的帶領(lǐng)下將會(huì )蒸蒸日上，也說(shuō)明子洲教育在改革創(chuàng )新上邁出了一大步。這次競聘無(wú)論成功與否，我都會(huì )感謝領(lǐng)導，感恩社會(huì )的進(jìn)步----讓我們擁有機會(huì )、平等和尊重。
首先，請允我簡(jiǎn)述一下個(gè)人簡(jiǎn)歷
我叫王勝，今年32歲，本科學(xué)歷，是中國共產(chǎn)黨員，出生于子洲縣裴家灣鎮王家三岔村。20__年畢業(yè)后，被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策，思想健康向上，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，鉆研業(yè)務(wù)，工作成績(jì)得到領(lǐng)導的認可。20__年被任命為政教主任兼副教導主任。20__年被任命為教導主任。20__年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì )主席，被縣工會(huì )批準，20__年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱(chēng)。從20__年到現在我一直擔任小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。
如果我競聘成功，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心，全力協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的三常規管理工作，履行好副校長(cháng)職責。爭取創(chuàng )造子洲縣一流的小學(xué)，創(chuàng )新獨特的教學(xué)方法，追求高校課堂。改掉過(guò)去死教死學(xué)的方法，減輕學(xué)業(yè)負擔，讓孩子在快樂(lè )，輕松，喜悅的環(huán)境中學(xué)習。
這是一所新開(kāi)辦的學(xué)校，一切工作要從頭開(kāi)始，扎實(shí)工作，狠抓業(yè)務(wù)，循序漸進(jìn)。下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略：一、要打造一支高素的教師團隊
加強教師隊伍建設是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促進(jìn)教師健康成長(cháng)。及時(shí)了解教師的基本情況，和教師多交流，建立平等，和諧，友好的同事關(guān)系。帶動(dòng)教師積極學(xué)習十八大精神和黨的群眾路線(xiàn)，加強師德建設，培養教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教學(xué)技能，練出真本事。教師除了在校內相互砌磋學(xué)習，還要走出去，請進(jìn)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴格把關(guān)，讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手，全面客觀(guān)評價(jià)教師，使教師感受到自已的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計劃和管理制度
沒(méi)有規章不成方圓，有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則，制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規劃，根據發(fā)展規劃制定年度計劃，學(xué)期計劃。成立得力的組織機構，出臺教師，學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學(xué)的管理體系。
三、有序開(kāi)展教學(xué)工作，狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)
開(kāi)學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作，按時(shí)報名和開(kāi)課。配合教導處落實(shí)好課程分擔工作，安排好課程表，逐周工作，時(shí)間表等，使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課，深入教研組參加教研活動(dòng)，深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問(wèn)題。教研組、各年級組、教師個(gè)人要制定出相應教學(xué)計劃，教師的備課，上課，作業(yè)，活動(dòng)要嚴格按照計劃實(shí)施。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計劃的'實(shí)施情況進(jìn)行檢查，確保計劃落實(shí)到位。如果發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改并寫(xiě)出書(shū)面反思。學(xué)期結束時(shí)應及時(shí)對照計劃，結合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，并寫(xiě)出書(shū)面總結。四、做好安全保障工作
安全不保，何談教育，必須把安全工作擺在戰略高度地位。制定安全管理制度及應急預案，建立安全臺帳，隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發(fā)生，減少意外故。充分利用專(zhuān)欄，板報，主題隊會(huì )和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育。多次進(jìn)行地震，火災，暴雨等逃生演練活動(dòng)。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。
五、踏實(shí)開(kāi)展校本研修，大力促進(jìn)教學(xué)改革
在新課程改革和高效課堂的倡導下，要以課題為載體，教學(xué)實(shí)踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改，不斷創(chuàng )新教學(xué)方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量，大力開(kāi)展集體備課，一課多教，案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平，全面構建高效課堂。
六、加強校園文化建設，構建和諧文明校園
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園，也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園，綠化環(huán)境，清潔衛生等，還要多開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神，做到活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處，建立團結、互助、合作的友好關(guān)系。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
以上就是我的競職報告，請領(lǐng)導批評指正。如果能得到領(lǐng)導的認可，我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前，為大理河小學(xué)譜出新篇章，讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!教學(xué)副校長(cháng)競聘演講稿篇3
尊敬的各位評委：
大家好！
首先感謝您給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )！優(yōu)勢固然重要，但那已經(jīng)成為過(guò)去。如果我能夠實(shí)現我的理想，我將堅持“一個(gè)原則”，實(shí)現“兩個(gè)轉變”，抓好“三項工作”。
堅持“一個(gè)原則”就是堅持“為校長(cháng)分憂(yōu)”的原則。要及時(shí)準確地向校長(cháng)反饋信息、獻計獻策，并堅決貫徹落實(shí)校長(cháng)安排的各項工作。
實(shí)現“兩個(gè)轉變”一是實(shí)現自身角色的轉變。既要當好校長(cháng)的助手，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，又要當好戰斗員，帶領(lǐng)全體老師，思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。二是加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，轉變教學(xué)觀(guān)念。
教師是實(shí)施素質(zhì)教育重要載體。要開(kāi)展研究性學(xué)習，努力創(chuàng )設有利于人際勾通與合作的教育環(huán)境。為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)和才能提供廣闊的空間。
抓好“三項工作”
一是抓好教學(xué)工作。
1、教學(xué)管理制度化、科學(xué)化。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評價(jià)體系等。
2、構建教學(xué)教研絡(luò )。形成校長(cháng)室—教務(wù)處、教科室—學(xué)科組—備課組的教學(xué)、教研的縱橫雙向絡(luò )。
3、開(kāi)展特色教育、特長(cháng)教育。在原有教學(xué)特色基礎上逐步實(shí)現計算機教學(xué)實(shí)用化。即，教師自制課件，上集體備課。英語(yǔ)教學(xué)要實(shí)現口語(yǔ)校園化、生活化。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開(kāi)發(fā)潛課程，積極參加各種競賽活動(dòng)，形成懷文新特色，新優(yōu)勢。
4、確立“面向全體，狠抓中下，提優(yōu)補差，大面積提高”的教學(xué)目標，積極推行啟發(fā)式、討論式教學(xué)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。二是抓好教育科研工作。
1、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力，直接為校長(cháng)決策服務(wù)。要抓好課題研究工作，以課題研究為突破口，培養一批能夠自己開(kāi)展教科研的骨干力量，提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的能力，促進(jìn)教師更新觀(guān)念，由經(jīng)驗型向科研型轉變。
2、結合本校實(shí)際，自主開(kāi)發(fā)課程，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，形成有效、可行的經(jīng)驗。如語(yǔ)文學(xué)科的課外閱讀欣賞課，體育學(xué)科的武術(shù)課等。
三是抓好教師隊伍建設
1、制定有效、持續的師資培訓計劃，為教師和學(xué)校的可持續發(fā)展打好基礎。
2、啟動(dòng)名師工程，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。對已有名師要提供一切機會(huì )讓他們在省市甚至更大的范圍內占領(lǐng)教學(xué)至高點(diǎn)。另外，還要善于通過(guò)一些活動(dòng)，不斷地發(fā)現新苗子形成一個(gè)更大的名師群體。
各位評委，我想用一句詩(shī)來(lái)結束我今天的演講：給我一方沃土，報以滿(mǎn)園桃李！
謝謝大家！
有關(guān)教學(xué)副校長(cháng)競聘演講稿2
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、全體教師：
大家好！
首先感謝組織上給我這次參與競職的機會(huì )，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時(shí)也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會(huì )為我市的教育事業(yè)營(yíng)造出一個(gè)濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績(jì)。下面，就本人情況向大家匯報如下。一、基本情況
二、競職崗位及優(yōu)勢
我所要競聘的崗位是中心校校長(cháng)。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。其一，我有過(guò)硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。
從參加工作到現在，我有27年的工作經(jīng)歷，其中有年的班主任經(jīng)歷，相繼教授過(guò)語(yǔ)文、數學(xué)、等各種課程，對于小學(xué)教學(xué)內容和流程成竹在胸，如數家珍。不僅如此，在教學(xué)過(guò)程中，我還自學(xué)了課程，更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí)，在這二十幾年里，總是密切地關(guān)注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來(lái)發(fā)展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其二、我有較強的領(lǐng)導能力優(yōu)勢。
從19__年到教委辦起，我有過(guò)15年的做領(lǐng)導工作經(jīng)驗，其中，13年的副主任和2年的主任經(jīng)驗。在這15年中，有5年是專(zhuān)抓小教工作的�？梢哉f(shuō)，正是憑著(zhù)這些年的工作經(jīng)歷，我熟悉了每一所學(xué)校情況，掌握了每一名教師情況，大到學(xué)校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。
參加工作多年，尤其是任領(lǐng)導職務(wù)這些年以來(lái)，與上級部門(mén)領(lǐng)導、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導、教師之間有著(zhù)極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系，這對于教改后的.中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說(shuō)教育是垂直管理了，但仍離不開(kāi)地方黨委政府及各部門(mén)的關(guān)心和支持，憑借多年建立和培育起來(lái)的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營(yíng)造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其四、我有厚重的群眾基礎優(yōu)勢。
本人從教以來(lái)，交人無(wú)數，但無(wú)論與誰(shuí)，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏(yíng)得了各界的廣泛好評和厚愛(ài)，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
在此，也借機會(huì )向多年來(lái)一貫支持本人工作的各級領(lǐng)導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝！三、工作目標及打算
各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面著(zhù)手開(kāi)展工作。
1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習環(huán)境。就我鎮中小學(xué)而言基礎建設情況來(lái)講，危房已全部消除，改善辦學(xué)條件的當務(wù)之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門(mén)尋求大力支持，力爭早日實(shí)現這一目標。
2、改革福利體制，關(guān)心教師生活。
客觀(guān)地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮實(shí)際看，與一些部門(mén)比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計劃從學(xué)校的每年收入中節省一部分，專(zhuān)門(mén)用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績(jì)予以相應待遇。改變大幫哄、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒(méi)區別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。
3、唯才是舉，全面調動(dòng)教師工作積極性。
按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長(cháng)幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓?zhuān)拐呦�，每個(gè)學(xué)校實(shí)行末二位淘汰制。淘汰者重新學(xué)習，競聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心統一安排。同時(shí)，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。
4、加強管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
就實(shí)踐而言，當前中小學(xué)教育，課本和考試推行的、以及社會(huì )需求的都是素質(zhì)教育培養出的人才，而教學(xué)本質(zhì)還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來(lái)自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學(xué)習興趣呢？更不要談素質(zhì)了。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質(zhì)已成當務(wù)之急，要提高教學(xué)水平，就必須先教師入手。依我之見(jiàn)，每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，逐年輪換循環(huán)，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì )有大的改觀(guān)。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì )出現在我們的面前。
如果能得到大家認可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻終生；如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。
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