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安全演講稿范文錦集
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì ),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的安全演講稿范文錦集,希望對大家有所幫助。
安全演講稿范文錦集1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“熱愛(ài)生活,防止溺水”。
炎熱的夏天來(lái)了,游泳安全已成為學(xué)校安全教育的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來(lái)了歡樂(lè )享受之余,同時(shí)也存在著(zhù)安全危機。
游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校堅持“以人為本,預防為主”的辦學(xué)宗旨,為了保證全體師生的安全,防止因游泳引起的安全事故的發(fā)生,嚴禁同學(xué)們到有水源的游泳池、水庫、小溪等場(chǎng)所玩耍、游泳。
溺水是一種常見(jiàn)的事故,會(huì )水者與不會(huì )水者都有可能造成事故發(fā)生。我們需要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會(huì )一些溺水救助技能。
首先,什么是溺水?
溺水是指人被淹沒(méi)在水中,水充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的.窒息。這種窒息會(huì )造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后,溺水人的面部會(huì )出現淤青、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫等癥狀,四肢冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚(yú)或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠,因體力不支游而溺水。
有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導致溺死。
第二,如何防止溺水?
第一、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
第二、嚴禁學(xué)生到河邊、小溪邊私自游泳、釣魚(yú)。
第三、游泳前,應做好全身運動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以避免下水發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
如果發(fā)生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛(ài)生命預防溺水。
謝謝大家!
安全演講稿范文錦集2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是一年級的陳忠波。我演講的題目是《注意安全,人人有責》。
安全對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的.,只有安全得到保障,我們才能快樂(lè )的學(xué)習和生活。而現在大家都在努力為我們營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境,如:家長(cháng)的每天接送,保證了我們的交通安全;警察叔叔保護著(zhù)我們的生命安全;老師的叮嚀,讓我們時(shí)時(shí)刻刻警惕身邊的各種危險。
然而,卻有很多同學(xué)并不注意自身的安全,做出很多危險的舉動(dòng),比如:在學(xué)校里不少同學(xué)在下課時(shí)間追逐打鬧,這都很容易發(fā)生危險。在校外,有同學(xué)爬上高高的圍墻玩耍,在水渠邊嬉水等等,這些行為都具有危險性。
為了不辜(gū)負老師們的愛(ài)心,少讓父母操心。讓我們安全健康成長(cháng),更讓家庭幸福美滿(mǎn),讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛(ài)生命,時(shí)刻牢記:注意安全,人人有責!
我的演講到此結束,謝謝大家!
安全演講稿范文錦集3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!大家都知道,火是樣好東西,它能給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖,但如果你運用不當,火隨時(shí)可能傷及生命,帶來(lái)災難。
校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器等設備多,因此用電量大,各類(lèi)試驗,實(shí)習項目和實(shí)驗材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學(xué)的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識,也為各位同學(xué)提供了學(xué)習、宣傳資料。我們期望,通過(guò)本次班會(huì )對消防安全知識的學(xué)習,使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì )”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。我們后面的黑板報也專(zhuān)門(mén)出了一期主體辦報,希望各位同學(xué)好好的學(xué)習,學(xué)有所用。知道火災的危害性:水火無(wú)情。古有明訓。
因此要特別小心,要時(shí)刻提高防火意識,俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),在課余的同時(shí)更多的'學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生,最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因:大多數火災的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開(kāi)始,我想大家對都知道這些,火災初起階段是滅火的最好時(shí)機,如發(fā)現及時(shí)、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識,所以在公共場(chǎng)所時(shí)應盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。
我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險降到最低。逃生方式:
1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時(shí),要立即放下手中的工作,以便采取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況,優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設施。
2、如樓房著(zhù)火時(shí),首先要選擇的是逃出火場(chǎng),在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會(huì )造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。
3、當旦身受火災危脅時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行?dòng)。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹(shù)立消防意識,爭做消防安全小衛士。
那樣我們的生命會(huì )更快樂(lè ),更幸福,更美好!本次的班會(huì )到此結束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步
安全演講稿范文錦集4
領(lǐng)導,同事:
朋友們好!
我今天演講的題目是《安全是生命的花園》。
激情的X月慢慢來(lái)了,伴隨著(zhù)以“夯實(shí)安全基礎,促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的第12個(gè)安全生產(chǎn)月。但是,安全可以說(shuō)是一個(gè)每年、每月、每天都在談?wù)摰脑?huà)題,也可以說(shuō)是一個(gè)永恒的、老生常談的話(huà)題。
記得小時(shí)候媽媽說(shuō):“孩子在我面前繞過(guò)石頭!边@是她對我的關(guān)心,因為我媽怕我們會(huì )摔傷自己。上學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候,爸爸會(huì )說(shuō),路上小心車(chē)。這是他告訴我的,因為我爸爸怕我們出事。隨著(zhù)我們的成長(cháng)和成熟,父母不會(huì )一直陪著(zhù)我們。如果他們不擔心我們,我們就得照顧好自己,把安全放在第一位。從學(xué)生到員工,我們要學(xué)習無(wú)數的安全知識。記得剛進(jìn)單位的時(shí)候看到一個(gè)關(guān)于安全的警示牌,就是“隱患勝于明火,預防勝于救災!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習中,我們學(xué)到了很多安全知識,參加了一些安全相關(guān)的活動(dòng),如單位每年舉辦的一次消防演習,節假日舉辦的安全知識競賽等。我們都積極參與并表達了自己。參加過(guò)這樣的安全演練和培訓活動(dòng),才知道安全比泰山更重要,安全是人生的花園。我理解:“我對我的'安全負責,我對別人的安全負責,我對企業(yè)的安全負責!泵靼最I(lǐng)導耐心細致的安排,才是真正落實(shí)安全責任制。為了實(shí)現:“人身事故為零,設備運行事故為零,火災爆炸事故為零!边@樣的目的。所以,不要抱怨有人在工作上給你添麻煩,因為這是善意的提醒,也不要抱怨準確的操作程序讓你心煩,因為這樣會(huì )讓你遠離意外的危險。
但是我們的儲存庫中有很多地方需要我們注意安全,比如熏蒸中毒、機械傷害、火災事故、電路維護等等。所以,去生產(chǎn)現場(chǎng)的時(shí)候,要戴防毒面具;高空作業(yè)時(shí),系好安全帶;生產(chǎn)之初,一定要反復確認;在現場(chǎng)工作時(shí),要做到“四不傷害”。記住不要僥幸,要一步一個(gè)腳印,因為僥幸是危險的前奏,后悔是安全的懲罰。生活是我想要的,安全是我想要的。要想兩全其美,必須時(shí)刻有安全意識,發(fā)現安全隱患,及時(shí)處理。
綜上所述,安全可以說(shuō)是生命的花園,是企業(yè)生存的基石。不注重安全去談人生有多美好,不注重安全去談企業(yè)效益有多理想。有人說(shuō):“人生就像煙花,沖破黑暗的天空,綻放出自己的美麗!庇腥苏f(shuō):“生命像蠟燭一樣燃燒自己,卻照亮別人!庇腥苏f(shuō)人生就像流星,來(lái)去匆匆,留下美好的瞬間……等等。這些對生命的大贊都是建立在安全的基礎上的。如果沒(méi)有安全,這個(gè)園子里的大生命就不堪一擊。但是,哪個(gè)不要笑,哪個(gè)家庭不要幸福,哪個(gè)企業(yè)不要興旺?所以請好好珍惜生命,讓安全與我們同行,與生命同在!
安全演講稿范文錦集5
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《校園安全從我做起》
校園是我們每天生活學(xué)習的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,所以校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
我們學(xué)校非常重視在校學(xué)生的安全,從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練,從邀請交警、消防隊員進(jìn)教室到值日周的日?偨Y,老師反復強調吃三菜不吃的危害,可謂用心良苦。我還發(fā)現,學(xué)校在鋪塑料操場(chǎng)的時(shí)候,連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都鋪上了草皮,以減少事故。
小學(xué)生年輕,好動(dòng),好奇。他們對什么都充滿(mǎn)興趣,行為很隨意。有時(shí)候,他們玩得開(kāi)心,就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲,寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場(chǎng)上汗流浹背的跑,然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運動(dòng)器材上聊天,高年級學(xué)生偷偷騎自行車(chē)上學(xué),放學(xué)后在學(xué)校內外逗留。學(xué)生之間的矛盾糾紛都是通過(guò)打架解決的'。這些現象都是對自己安全不負責任的行為。
人生只有一次,還挺脆弱的。當你不在乎別人的提醒或者建議的時(shí)候,你覺(jué)得因為一時(shí)的疏忽,可能會(huì )給你帶來(lái)終身的痛苦嗎?別人好心勸你,你以為是用血的教訓凝聚的嗎?
在此,我代表六年級一班,向全校發(fā)出倡議:
第一,凡事總想著(zhù)安全,談安全。
第二,來(lái)學(xué);丶椅拿饕稽c(diǎn),不騎車(chē)不玩。
三、不呆在食堂,不買(mǎi),不吃三不菜。
上下走廊要相互禮讓?zhuān)哂疫。排隊集合、鍛煉時(shí),人與人之間要保持安全距離,不要在走廊或隊列中推搡打架。
五、在老師的指導下正確使用運動(dòng)器材。
六、好好學(xué)習,珍惜時(shí)間。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳。
七、善于化解學(xué)生之間的矛盾,不因小吵大鬧。
安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護意識開(kāi)始,從文明言行開(kāi)始。我們希望每個(gè)學(xué)生都能在校園內安全移動(dòng),共同維護校園軟環(huán)境。
安全演講稿范文錦集6
各位老師,同學(xué)們:
我演講的題目是“安全生產(chǎn)只有滿(mǎn)分”。
回顧過(guò)去的一年,我們的家鄉常熟,有甜蜜、有輝煌,也有不少的傷痛,那就是一次次的安全生產(chǎn)事故!扒笆虏煌,后事之師”。當我坐下來(lái)翻閱這一期期的安全簡(jiǎn)報,大紅的標題多么的醒目,每一份都是血淋淋的教訓,多么觸目驚心。比如蘇州工業(yè)園區“7·10”死亡事故、常熟造紙廠(chǎng)“8·2”死亡事故、常熟市梅李“7·20”職工因工死亡事故。在這些事故原因中,一次次映入我眼簾的不外乎是以下一些內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。
“安全第一,預防為主”這是我們應牢記在心的,企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學(xué)習記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線(xiàn)職工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢?
讓人感到悲痛和無(wú)奈的是我們那些操作工們缺少的是基本的安全常識、那么多珍貴的生命竟喪失于低級錯誤之中,梅李吉成醬油廠(chǎng)、凱萊印染廠(chǎng)、常熟造紙廠(chǎng)連續發(fā)生了操作工在毫無(wú)防護的情況下,誤入罐體、污水池、發(fā)酵池中,在缺氧和硫化氫中毒的雙重作用下而命喪黃泉。如此沉痛的教訓,按理應當被我們同類(lèi)作業(yè)企業(yè)所接受,同樣的錯誤不應當再出現了!然而事與愿違,去年梅李鎮環(huán)衛所奉命為美迪洋皮件清理污水池,當污水抽到池底時(shí),在違章指揮下,一名職工下到了幾米深的池底,攪動(dòng)污泥,這時(shí)大量的硫化氫氣體揮發(fā),僅幾分鐘時(shí)間,該工人便暈倒池中,不治身亡。無(wú)獨有偶,辛莊鎮隆力奇集團的三名職工在該單位建設中的一個(gè)大型儲槽的深池內進(jìn)行涂飾作業(yè),由于槽內空氣稀薄,又加上涂料有害氣體的揮發(fā),造成三名職工深度昏迷,最終致一人死亡,二人重傷。
這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的`體系還是那么的脆弱!
安全生產(chǎn)只有滿(mǎn)分,沒(méi)有及格。一個(gè)工程的十項措施我們做了八項,我們不能說(shuō)安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。
安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規程、技術(shù)操作規程、企業(yè)紀律章程這幾件法寶,還要多有幾顆心:一、專(zhuān)心。學(xué)一行,專(zhuān)一行,愛(ài)一行!凹葋(lái)之,則戰之;既戰之,勝之則”,不能“身在曹營(yíng)心在汗”,工作的時(shí)候就應該專(zhuān)心工作,不要想工作以外的事情。二、細心。不管是長(cháng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì )再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”。三、虛心!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現場(chǎng)中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是、瞧不起人。四、責任心。要樹(shù)立“企業(yè)欣我榮,企業(yè)衰我恥”的敬業(yè)精神,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規,在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴、細、實(shí)”。除了這些,很重要的是平時(shí)的功課要做好了,鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力,只有這樣,在每次工作中,才能做到次次都是一百分。
服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產(chǎn)是我們基本應該具有的職業(yè)道德之一。紀律是軍人的生命,那對我們來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應該象愛(ài)護我們生命一樣重視安全生廠(chǎng)。一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì )對我們的健康帶來(lái)致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì )對我們的企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責,安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿(mǎn)分。
安全演講稿范文錦集7
各位老師,同學(xué)們:
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為主抓安全工作,我深刻認識到安全工作責任重于泰山,本著(zhù)對學(xué)生、對家庭、對社會(huì )高度負責的態(tài)度,把安全工作放在頭等重要的位置,并以此保障學(xué)校其它工作的正常開(kāi)展。在各級領(lǐng)導的高度重視和直接領(lǐng)導下,我對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定。
一、強化管理提高認識
一年來(lái),在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,我始終堅持以有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì )議精神為指導思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負責”的原則,制定各項規章制度,真正做到面面俱到,以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責任落到實(shí)處,工作做到細處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。從上任開(kāi)始,我便把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會(huì )上,重點(diǎn)強調,并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組”、“安全網(wǎng)絡(luò )圖”、“緊急疏散圖”,明確分工,責任到人,“校園每日值班巡查制度”,同時(shí)學(xué)校還公布了“安全工作問(wèn)責制度”,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。我率先垂范,堅持天天值班,做到每星期第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹(shù)立了高度的憂(yōu)患意識,從思想上為學(xué)校安全工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、簽訂責任狀構建安全框架
在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,我始終貫徹執行上級下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件,認真學(xué)習學(xué)校安全工作的有關(guān)規定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責,班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級安全教育工作計劃和總結,切實(shí)將安全工作作為第一要務(wù)來(lái)抓。學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績(jì)效的重要參數。
學(xué)校安全工作是社會(huì )安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。為了落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執行省、市、縣有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強學(xué)校安全工作的管理,防止各類(lèi)安全責任事故的發(fā)生。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,我組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責任書(shū),組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)向校長(cháng)匯報并積極進(jìn)行整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學(xué)校內部安全教育體系。
三、提高防范意識構筑安全網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,進(jìn)而維系到社會(huì )的穩定和發(fā)展。長(cháng)期以來(lái),我一直非常重視校園的安全防范工作。
。1)、及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
。2)、我也非常重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流,每當遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)、放假及節假日放假前,我都親自對師生的安全提出具體要求,并向每個(gè)家長(cháng)及時(shí)發(fā)放各種通知書(shū)、致家長(cháng)的一封信。及時(shí)提醒、指導家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;
特殊情況提前通知家長(cháng),達到教育的溝通,使得家校形成合力,共同防范。不定期對各個(gè)房屋進(jìn)行深入細致的隱患檢查。小組成員對學(xué)校全方位認真仔細的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、廚房等進(jìn)行了防火檢查,同時(shí)對學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查,發(fā)現隱患后及時(shí)處理,并做出相應的補救措施,將危險拒之門(mén)外。
。3)、及時(shí)簽訂各種責任書(shū)開(kāi)學(xué)初制定好各種責任書(shū),并且做到層層簽訂。
。4)、堅持路隊行走制度。在學(xué)生每天放學(xué),必須站路隊,每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導提前幾分鐘到校門(mén)口守護。站路隊放學(xué)既培養了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,還利用升旗講話(huà)、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
。5)、加強學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門(mén)密切配合,著(zhù)力抓好學(xué)生的安全法制教育,增強學(xué)生的自我保護,自我防范意識。
四、加強防范措施實(shí)施有效管理
1、設施防范。在校長(cháng)的大力支持下,我始終堅持首先確保教育教學(xué)設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材,進(jìn)行定期全校排查,保證師生安全;節假日安排學(xué)校領(lǐng)導和教師值班護校,保證節假日期間學(xué)校的'安全;加大了對食堂、宿舍等要害部門(mén)的硬件投入,安裝監控、防盜報警裝置,確保重點(diǎn)部位的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)的安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全衛生保衛工作,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導,統一思想,加大管理力度。本著(zhù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,制定了領(lǐng)導安全職責分工,把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導的職責范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責任,落實(shí)到人。
3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、國旗下的講話(huà)進(jìn)行普法宣傳,還通過(guò)出黑板報宣傳有關(guān)法律常識。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。
以上是我在學(xué)校安全教育方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì )。通過(guò)一年來(lái)的努力,學(xué)校安全事故為零,沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故,這也得到了各級領(lǐng)導的肯定,特別是受到家長(cháng)及社會(huì )的贊揚,我愿為平安校園傾盡自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔。
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