最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿，希望對大家有所幫助。
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
你們好！
如果我是園長(cháng)如何管理幼兒園：
1、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規模。我們幼兒園的規模比較大，但分園的規模還比較小，要努力學(xué)習的地方很多，那么作為園長(cháng)要考慮的東西很多，如何引導我園教育事業(yè)持續健康發(fā)展，如何使我園上一臺階，辦出屬于我們的特點(diǎn)呢？。因此，幼兒園要制定出今后的總體目標，特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長(cháng)的素質(zhì)著(zhù)手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(cháng)等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實(shí)可行，比如：定期舉辦幼兒園半日活動(dòng)、4k展示的活動(dòng)，開(kāi)展幼兒興趣班，形成我園特色，成為一所家長(cháng)滿(mǎn)意、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的'學(xué)習成長(cháng)，為今后學(xué)習打好扎實(shí)的基礎。
2、深入學(xué)習研究，爭做改革的帶頭人。隨著(zhù)幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革的深入，幼兒園不再是傳統的教和學(xué)之間的關(guān)系加上我園剛剛加入北京紅纓教育集團，他們的教材怎樣才能和我園園本教材很好的結合起來(lái)。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗中積極領(lǐng)導、參加第一線(xiàn)教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習，深入班級了解各班保教狀況和開(kāi)展情況，做教育的帶頭人。園長(cháng)應是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者，要自覺(jué)地把管理、決策與教育科研結合起來(lái)，率先學(xué)習和運用新知識新技術(shù)，刻苦鉆研，自找壓力，負重奮進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)。
3、以身作責，調動(dòng)全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開(kāi)調動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任"，幼兒園的教師都比較年輕、有干勁，但她們都還不成熟、愛(ài)好、脾氣、性格等也各不相同。因此，我要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人，對教職工的使用要揚長(cháng)避短、給有不同專(zhuān)長(cháng)的人有不同的表現機會(huì )，對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過(guò)則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個(gè)團結奮進(jìn)、無(wú)私奉獻、有戰斗力的集體。實(shí)際管理工作中，園長(cháng)應做到寬嚴結合，剛柔相濟，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規章制度，實(shí)行嚴格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規范、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再?lài)赖墓芾�，也只能解決必須干的問(wèn)題，很難解決愿意干、主動(dòng)干的問(wèn)題，園長(cháng)很難用制度來(lái)完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此，嚴格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理，即通過(guò)園長(cháng)的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來(lái)影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種信服力，顯然，這些非職權性因素的影響對園長(cháng)來(lái)說(shuō)也是不可忽視的。
4、加強法制學(xué)習，實(shí)行依法治園現代社會(huì )是法制社會(huì )，幼兒園管理中必須樹(shù)立法制意識──學(xué)法、守法、護法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生，并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長(cháng)沒(méi)有法制意識，甚至把個(gè)人的意志和權威置于法制之上，會(huì )給幼兒園、家長(cháng)、孩子和社會(huì )造成極大的損失。所以園長(cháng)管理不
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿2
各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：
有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園�！苯裉�，如果承蒙大家的信任與支持，我競聘成功，我將嚴格遵循幼兒教育規律，用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終，循序漸進(jìn)，循循善誘，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨，“潤物無(wú)聲”。為此，我將在做好各項常規工作的基礎上，著(zhù)重抓好以下四方面的工作：
第一、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。所以，我要著(zhù)力加強教師管理，既要重視規章制度對教師的約束作用，又要注重以人為本，實(shí)行人性化管理，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調動(dòng)教師的積極性；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養與提高，通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀(guān)學(xué)習等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng )辦特色幼兒園。
目前，我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯了，得到了很多家長(cháng)的認可和
好評。但是，這不是我們的最終目標，我們的目標是使陽(yáng)光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué)，就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色，音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試，也可以是我們的特色�？傊�，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。
第三，搞好園內環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對孩子的美育教育，不應該只停留在書(shū)本上，而應該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視，整潔的環(huán)境，亮麗的'色彩，可愛(ài)的卡通形象，以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此，我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外，我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標準，合理安排膳食，保證孩子們的充足營(yíng)養，保證他們健康成長(cháng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師，孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè )、幸福的童年，為了使祖國的幼苗茁壯成長(cháng)，我愿團結和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)！我自信，在大家的支持和幫助下，我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好！
我的演講完畢，謝謝大家！
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，評委：
大家好！
非常開(kāi)心這次能有這樣的一次機會(huì )競選幼兒園的副園長(cháng)，我來(lái)到幼兒園工作差不多也有八年的時(shí)間了，這八年里，我慢慢從青澀成長(cháng)到如今的成熟。這一路走來(lái)，想必大家都見(jiàn)證到了我的蛻變和進(jìn)步，我的確也是很感謝大家一直以來(lái)對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里，永久的保存，也時(shí)刻提醒著(zhù)我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝，謝謝大家！
這次之所以選擇競聘副園長(cháng)這一職位，是因為我相信自己憑借著(zhù)現在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內斂的一個(gè)人，在做事方面比較含蓄低調，但是這一次，我不會(huì )再這樣了，我會(huì )盡自己所能把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)，為我們幼兒園創(chuàng )造更多的財富。
這次能站在這里，我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開(kāi)始對這個(gè)方面是沒(méi)有太大的追求的，我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來(lái)我發(fā)現，一個(gè)人若是沒(méi)有上進(jìn)心，那么他也會(huì )可能一事無(wú)成。所以我想改變這樣的狀態(tài)，我想變得更加強大，我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分，今后一定會(huì )展示出來(lái)，讓大家看到一個(gè)更加完整的我！請大家一定要給我這樣的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )更加珍惜好，更加去進(jìn)步和成長(cháng)的。
如果競選成功，我想我會(huì )首先在我自己的身上多去提升，我現在所擁有的是不足以長(cháng)期發(fā)展的，因此我需要不斷的學(xué)習和進(jìn)步，才能維持這個(gè)時(shí)代的速度，也才能趕上教育的速度。因此，提升自我，是一件首要的事情，也是我會(huì )一直堅持做的事情。其次就是做好副園長(cháng)的工作和職責，合理安排好幼兒園內的工作，管理好教師們的工作，及時(shí)輔助園長(cháng)處理幼兒園的各項事情。這些我都會(huì )盡自己最大的能力去做到，相信未來(lái)大家也一定能夠看到我的認真的和努力。
我知道同臺競爭的`還有很多非常優(yōu)秀的老師，你們和我一樣，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有豐富的管理技巧，但是我認為自己更突出的一點(diǎn)的，我對于任何事情的把控是恰到好處的，這一點(diǎn)我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據我的實(shí)際情況作出選擇，也希望大家可以多多支持我，感謝大家！
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：
有人說(shuō)過(guò)："一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園。"今天，如果承蒙大家的信任與支持，我競聘成功，我將嚴格遵循幼兒教育規律，用愛(ài)貫穿整個(gè)教育工作的始終，循序漸進(jìn)，循循善誘，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨，"潤物無(wú)聲"。
為此，我將在做好各項常規工作的基礎上，著(zhù)重抓好以下四方面的工作：
第一、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。所以，我要著(zhù)力加強教師管理，既要重視規章制度對教師的約束作用，又要注重以人為本，實(shí)行人性化管理，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營(yíng)造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調動(dòng)教師的積極性；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養與提高，通過(guò)在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀(guān)學(xué)習等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創(chuàng )辦特色幼兒園。
目前，我們陽(yáng)光幼兒園辦得是不錯了，得到了很多家長(cháng)的認可和好評。但是，這不是我們的最終目標，我們的目標是使陽(yáng)光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué)，就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色，音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試，也可以是我們的特色�？傊�，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益，以自己的`特色更好地為幼兒和家長(cháng)服務(wù)。
第三，搞好園內環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過(guò)的。對孩子的美育教育，不應該只停留在書(shū)本上，而應該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過(guò)程。其中環(huán)境的影響不容忽視，整潔的環(huán)境，亮麗的色彩，可愛(ài)的卡通形象，以及小草、鮮花、綠樹(shù)都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此，我要進(jìn)一步加強幼兒園的環(huán)境建設，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外，我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標準，合理安排膳食，保證孩子們的充足營(yíng)養，保證他們健康成長(cháng)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師，孩子是家庭的未來(lái)、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂(lè )、幸福的童年，為了使祖國的幼苗茁壯成長(cháng)，我愿團結和帶領(lǐng)陽(yáng)光幼兒園的全體教師，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，用我們的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)！我自信，在大家的支持和幫助下，我有能力使我們陽(yáng)光幼兒園越辦越好！
我的演講完畢，謝謝大家！
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家好！
我是在幼兒園也工作了有很長(cháng)的一個(gè)時(shí)間，對于幼兒園的一些工作比較熟悉，此次的競聘，我也是有很大的信心，副園長(cháng)的職位，我也是相信如果我來(lái)做，我是能做好的，也是希望得到大家的支持。
作為老員工，我一直以來(lái)都是認真盡責的做好自己本職的工作，協(xié)助園長(cháng)，老師一起來(lái)把幼兒園建設的更好，雖然一直以來(lái)職位都是在不斷的`變動(dòng)，但是也是證明了我的能力，哪里需要我，我就會(huì )在哪里，而今有這個(gè)機會(huì )，我也是希望自己能成為副園長(cháng)，來(lái)更好的發(fā)揮自己的能力，去為幼兒園作出更多的貢獻，能力上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了認可，而且和同事們的相處也是愉快，都是抱著(zhù)為幼兒園而去付出，而去努力的，同時(shí)我也是經(jīng)過(guò)了很多崗位的考驗，對于幼兒園工作的熟悉，我想也是可以讓我在這個(gè)崗位上更好的發(fā)揮，當然我也是清楚，可能我不是那么的年輕，不過(guò)我的經(jīng)驗確實(shí)豐富，也是能去處理很多的事情，能積極的配合園長(cháng)做好工作。
如果我能到這個(gè)崗位上，我也是會(huì )在自己本職上去做好，同時(shí)配合我們的園長(cháng)，和我們的老師一起來(lái)開(kāi)展工作，去讓我們的工作進(jìn)展的順利，特別是自己其實(shí)也是有一定的經(jīng)驗更能很好的處理好事情，同時(shí)對于幼兒園的安全，孩子們的成長(cháng)學(xué)習，也是會(huì )更多的關(guān)心，做好工作，配合好老師參與進(jìn)來(lái)，職責所在，其實(shí)我在目前的崗位上也是做了很多工作，來(lái)讓自己盡到責任，但能力其實(shí)我也是還有很多可以去發(fā)揮出來(lái)，所以是想成為副園長(cháng)的，對于幼兒園里的一些相關(guān)工作，我也是有很多的一些心得，是懂得如何的去了解老師們的想法，清楚你們的困難，也是會(huì )盡自己的能力去解決，更好的來(lái)把孩子們的教學(xué)一起做好，這樣也是更能得到家長(cháng)們的一個(gè)認可。
自己也是希望作為副園長(cháng)，去做得更好，為幼兒園作出更多，同時(shí)我也是相信自己的能力，希望大家來(lái)支持，去得到領(lǐng)導認可，給予我了這個(gè)機會(huì )，我就不會(huì )去辜負，會(huì )盡到自己的責任來(lái)展現自己所有的能力，去和幼兒園一起進(jìn)步成長(cháng)，讓我們的幼兒園得到更多認可，同時(shí)如果此次競聘即使沒(méi)成功，我也是不會(huì )松懈，也是會(huì )在自己崗位做好，當然我更希望大家認可支持我。謝謝！
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
大家上午好！
首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。
我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫(xiě)的：第一志愿幼師，第二志愿幼師，第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛(ài)孩子，我堅信自己的人生選擇，就這樣，我帶著(zhù)執著(zhù)的追求，如愿以?xún)數乜歼M(jìn)泉州幼師。
97年，我滿(mǎn)懷熱情地走上工作崗位，來(lái)到孩子們中間，開(kāi)始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真上好每一節課，積極參加學(xué)區的每一次活動(dòng)，多次承擔縣園長(cháng)聽(tīng)課周學(xué)習觀(guān)摩活動(dòng)的任務(wù)。七年來(lái)，我有過(guò)和孩子們在一起的歡樂(lè )，有過(guò)挑燈夜戰的刻苦，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)拼搏的酸甜，有過(guò)奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來(lái)了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項能力都得到了鍛煉和提高，也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度，我已進(jìn)修大專(zhuān)畢業(yè)，普通話(huà)通過(guò)二級甲，電腦通過(guò)中級考試，編排的節目屢屢獲獎，所擔任的教學(xué)工作及觀(guān)摩課也得到了老師和家長(cháng)的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現得到了領(lǐng)導的充分肯定，多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱(chēng)號，為學(xué)區姐妹樹(shù)立表率作用。
成績(jì)都只能說(shuō)明過(guò)去，只能成為我今后努力工作更為強大的動(dòng)力，今天我站在這里，不僅僅是為了競聘幼兒園園長(cháng)這個(gè)職務(wù)，更為重要的是來(lái)展示自己，為自己提供一次鍛煉的機會(huì )，去挑戰自己，戰勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>
一、我心目中的園長(cháng)。
"一個(gè)好園長(cháng)就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長(cháng)，對于整個(gè)學(xué)區的幼教工作起著(zhù)舉足輕重的作用。俗話(huà)說(shuō)："榜樣的'力量是無(wú)窮的"，園長(cháng)的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長(cháng)，首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工，更要具備有"五心"：
1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng )造，有所成就，有所發(fā)展。
2、"真心"。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著(zhù)想，為他們排憂(yōu)解難，教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。
3、"愛(ài)心"。就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。俗話(huà)說(shuō)：公生明，廉生威。這就是說(shuō)公正處理，事情就會(huì )明白，廉潔自律就會(huì )明白，廉潔自律就會(huì )有威信。
5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內爭創(chuàng )"市級合格園"。
2、拓展生源，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路。
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長(cháng)應有以人為本的現代管理思想，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結合，為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調動(dòng)教師的積極性，變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養，通過(guò)繼教學(xué)習、在職進(jìn)修、參觀(guān)學(xué)習等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取"請進(jìn)來(lái)，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過(guò)給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長(cháng)起來(lái)。
�。ǘ┨岣咿k園效益。
質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn)，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開(kāi)放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟的舞臺，每個(gè)園長(cháng)都應該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說(shuō)經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng )收是我們這個(gè)處于社會(huì )主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話(huà)，那么，這種情況將延續相當長(cháng)時(shí)間�，F在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻，作為園長(cháng)必須從根本上改變傳統的"關(guān)門(mén)辦學(xué)"、"等、靠、要"思想，樹(shù)立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識，求真務(wù)實(shí)，善于用好明天的錢(qián)、別人的錢(qián)，有錢(qián)就可以出效益，有了經(jīng)濟效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件"人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。
�。ㄈ┓e極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來(lái)說(shuō)顯得更為重要，對于這一點(diǎn)，我的思路是："內治"和"外援"。所謂"內治"，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節課，帶好每一個(gè)孩子，練好每一個(gè)節目，繪好每一張畫(huà)，搞好每一次活動(dòng)，拿多一些獎狀。練好了內功，就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日，排好一臺精彩文藝節目以向社會(huì )展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏(yíng)得廣泛的信賴(lài)。同時(shí)還舉辦繪畫(huà)、手工展覽等，請家長(cháng)及姐妹單位來(lái)園參觀(guān)指導，成立家長(cháng)會(huì )，聘請園外輔導員。當然，每學(xué)年開(kāi)學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
�。ㄋ模┡�(chuàng )辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺(jué)，制度不斷健全，設施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng )新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層"，唯一的出路就是改革創(chuàng )新。面對各個(gè)私立園的激烈競爭，我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí)，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗，在蔥綠金黃的田野中，在果樹(shù)排排的農村，我們只要開(kāi)發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會(huì )、自然資源，我們又怎么會(huì )害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì )落人一籌。
總之，一位優(yōu)秀的園長(cháng)需要有審時(shí)度勢的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，辦好幼兒園我想應有"三只眼"，一只"眼"盯住內部教師，創(chuàng )設有效的激勵機制，營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項工作的最佳績(jì)效；另一只"眼"則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì )及家長(cháng)的需要，家長(cháng)、社會(huì )的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線(xiàn)；還有一只"眼"就要盯著(zhù)政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展"保駕護航"。
古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作�！耙詾闋幬�，以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者，事竟成!我會(huì )把我的愛(ài)熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當中去。
我的演講完畢，謝謝大家！
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
你們好！
在座只要是了解我的人此刻看見(jiàn)我站在這里，一定會(huì )感到驚訝咦，她怎么也來(lái)競聘園長(cháng)了性格那么內向，平時(shí)又不愛(ài)說(shuō)話(huà)，這樣的人能當園長(cháng)嗎說(shuō)心里話(huà)，在決定報名參加競聘之前，我也曾猶豫過(guò)，也曾問(wèn)過(guò)自己我能挑起一園之長(cháng)的重擔嗎我拿什么來(lái)挑但是，當我的腦海里閃過(guò)一張張天真無(wú)邪的笑臉時(shí)，當我想到七年前我被無(wú)數個(gè)孩子圍坐著(zhù)，給他們講好聽(tīng)的故事，教他們唱兒時(shí)的童謠，和他們一起忘情地游戲時(shí)，我便毫不猶豫地報了名。我愛(ài)孩子我是一位母親，我非常愛(ài)自己的孩子。有人說(shuō)，做過(guò)母親的女人和沒(méi)有做過(guò)母親的女人對孩子的那份愛(ài)心和感受是不一樣的。所以，我愿意把這份特別的愛(ài)奉獻給更多的孩子，我愿意為他們帶去快樂(lè )，我也能夠讓家長(cháng)們放心地將心愛(ài)的寶貝交給我。
七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺(jué)到身為一名幼兒教師肩上責任的重大，也目睹了作為一名幼兒園園長(cháng)管理的艱辛。今天，當我面對這樣一個(gè)可以讓我重新回到幼教崗位上，與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛(ài)無(wú)悔地播撒給孩子們的機會(huì )時(shí)，我感到無(wú)比的快樂(lè )。七年與無(wú)數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學(xué)方面的經(jīng)驗，省委黨校行政管理專(zhuān)業(yè)在職研究生的學(xué)習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領(lǐng)導、老師的信任，有幸成為縣幼兒園的一只領(lǐng)頭雁，我想我有足夠的信心帶領(lǐng)我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。
下面，就“如果我是縣幼兒園園長(cháng)”來(lái)談?wù)勎业墓ぷ魉悸贰?/p>
假如我在這次競選中成功了，我將帶上三件物品走馬上任。
第一件物品是一只碗。這只碗里裝著(zhù)我的心意忠心、真心、愛(ài)心、清心和平常心。忠心，一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng )造，有所成就，有所發(fā)展。真心，有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著(zhù)想，為他們排憂(yōu)解難，教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。愛(ài)心，就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。清心，即要廉潔自律，公正處理園內的一切事務(wù)。平常心，就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。
我的第二件物品是一片愛(ài)心。首先我們將實(shí)行以人為本，以生為本，以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長(cháng)應有以人為本的現代管理思想，要掌握好了解人、說(shuō)服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師創(chuàng )設一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調動(dòng)教師的積極性，變要我干為我要干。作為一園之長(cháng)，我們幼兒園有部分老師不是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，她們都希望有機會(huì )可以針對自己的薄弱環(huán)節去參加一些相關(guān)培訓，比如有的老師希望在普通話(huà)、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實(shí)，說(shuō)好普通話(huà)還真的非常重要。幼兒期是語(yǔ)言模仿能力很強的時(shí)期，教師的普通話(huà)水平如何會(huì )直接影響到孩子的'說(shuō)話(huà)。我的一個(gè)朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)事例，說(shuō)有一次她的孩子在幼兒園放學(xué)回家，問(wèn)她，媽媽?zhuān)裁唇小傲⒉琛蔽业呐笥迅懔税胩煲膊恢篮⒆訂?wèn)的是什么，后來(lái)送孩子上學(xué)時(shí)一了解才知道原來(lái)是老師發(fā)錯了音，將“熱茶”說(shuō)成了立茶，雖然這是一件普通的小事，但不能不引起我們的思考。在這些方面，我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓，或組織教師外出參觀(guān)學(xué)習等，不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。我還將用豐厚的待遇引進(jìn)2-3名熱愛(ài)幼兒教育的男教師。為什么這樣說(shuō)呢目前我們幼兒園都是女教師，從我多年的工作經(jīng)驗中感覺(jué)到在“女兒國”成長(cháng)的男孩子普遍缺乏陽(yáng)剛之氣。有的孩子表現出懦弱、靦腆、依賴(lài)、嬌氣等性格特征。我想，如果我們園里有了男教師，將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合，一定有利于幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實(shí)施靈魂深處的教育�，F在的孩子都是獨身子女，是家中的小皇帝、小公主，她們在父母的呵護下過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的富足生活，這樣的孩子往往只知道接受愛(ài)而不知道如何去愛(ài)別人。為此，我們幼兒園有義務(wù)對幼兒實(shí)施知恩、感恩、報恩教育�？梢酝ㄟ^(guò)圖片、漫畫(huà)、歌謠等易于被孩子們接受的形式，讓孩子們從小知榮明恥，懂得什么是美，什么是丑，懂得感恩，懂得愛(ài)護大自然，懂得珍惜大人的勞動(dòng)成果，使他們在潛移默化中樹(shù)立正確的是非觀(guān)、榮辱觀(guān)，成為知榮明恥的小公民。其次，提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線(xiàn)，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。因此，要想方設法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件。比如給每個(gè)班配置一臺電腦，便于教師及時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)解決有關(guān)教育教學(xué)方面的難題；
建立一間圖書(shū)室，定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋；
充分發(fā)揮多功能教室的作用，為家長(cháng)與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設施到位，加上有一支善于思考、團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和一批能苦善戰、愛(ài)生如子的教師隊伍，何愁沒(méi)有生源呢第三，建立一套科學(xué)的、公正合理的評估體系，提高教師的福利待遇。我園將實(shí)行獎勤罰懶，多勞多得，不勞不得的競爭機制，多為教職工提供展示自己的舞臺，讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作，我將組織教師每年一次進(jìn)行體檢，在三八婦女節、教師節、春節等重大節日期間，我將帶領(lǐng)園內其他領(lǐng)導一起去教師家慰問(wèn)家屬；
在中秋節我將組織我們所有的教職工及其愛(ài)人、子女一同聚餐，在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過(guò)生日時(shí)，我們會(huì )送上全園教師準備的禮物生日蛋糕。如果條件允許的話(huà)，我們將組織教師利用寒暑假外出旅游，去飽覽祖國大好河山的壯麗與秀美。當然，這些只是我的設想，如何讓這些目標成為現實(shí)，還得需要我們所有老師的共同努力，需要我們的老師在幼兒園這方熱土上辛勤耕耘，無(wú)私奉獻。
說(shuō)了這么多，該說(shuō)說(shuō)我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現在什么也沒(méi)有，但我希望，每天這上面都會(huì )多點(diǎn)東西，比如說(shuō)老師們有什么好的建議，或者對我工作的方法有什么異議都可以寫(xiě)進(jìn)來(lái)，當然也包括社會(huì )、家長(cháng)對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法。我都愿意虛心接受，并和大家共同探討解決問(wèn)題的途徑。我相信在我們全園職工的共同努力下，一個(gè)個(gè)問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，這張紙最終還會(huì )還原成一張空白的紙。
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿8
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！出生于70年的我，1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報本中心小學(xué)幼兒園任教10年，23歲在報本小學(xué)入黨，是當時(shí)虞山鎮教育系統最年輕的黨員;1998年調至虞山鎮五愛(ài)小學(xué)幼兒園，任命為幼兒園園長(cháng)，負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中，我先后擔任過(guò)幼兒園教師、教研組長(cháng)、校團支部書(shū)記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂(lè )中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會(huì )會(huì )員、幼兒園園長(cháng)。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長(cháng)，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點(diǎn)理由：
一、 我的主要優(yōu)勢——
1、在不斷地學(xué)習和實(shí)踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(cháng)上崗資格證，為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎。
在擔任幼兒園園長(cháng)期間，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園長(cháng)進(jìn)修班和常熟市園長(cháng)培訓班的學(xué)習。在為期一年半的邊學(xué)習邊工作中，我全面系統地學(xué)習了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門(mén)課程，對幼兒園的宏觀(guān)管理、微觀(guān)管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過(guò)省級和市級的相關(guān)考核，我以?xún)?yōu)良成績(jì)取得了園長(cháng)上崗證書(shū)。幾年來(lái)，幼兒園在新園創(chuàng )業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng )建工作中，經(jīng)受了重重考驗，我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(cháng)為一個(gè)全面負責管理幼兒園的當家人，園務(wù)管理卓有成效，這得益于我幾年來(lái)的努力學(xué)習和創(chuàng )新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過(guò)江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀(guān)學(xué)習和好評。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗收工作，學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學(xué)習和不斷實(shí)踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現在正在參加的為期三年的常熟市園長(cháng)研修班學(xué)習和本科函授學(xué)習。
2、有著(zhù)比較豐富的幼教專(zhuān)業(yè)理論知識和幼教基本功，能全面指導全體保教人員進(jìn)行保教工作，能獨立開(kāi)展幼兒園教科研課題，能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮首批幼教教學(xué)能手，我一直沒(méi)有停止過(guò)我學(xué)習、探求、實(shí)踐的腳步：在報本擔任教師期間，我敢于嘗試和實(shí)踐，先后進(jìn)行過(guò)十多次音樂(lè )公開(kāi)教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué)，為這幾年指導我園教師撰寫(xiě)教案、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎;幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務(wù)會(huì )讓你喘不過(guò)氣來(lái)，但我始終認為：園長(cháng)不能單是處理事務(wù)的專(zhuān)家，更應是教師的教師。因此在擔任園長(cháng)期間，作為教學(xué)能手的我身體力行，向全鎮幼兒教師進(jìn)行中班半日活動(dòng)公開(kāi)教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時(shí)，我還一直以自己扎實(shí)的教學(xué)理論和基本功，主管著(zhù)我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作：這包括從幼兒園整個(gè)環(huán)境的構思和布置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開(kāi)教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長(cháng)、家長(cháng)學(xué)校的組織管理等等，我都親臨指導、樂(lè )此不疲。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質(zhì)量，我還親自帶領(lǐng)全體教師，積極參與幼兒園兩個(gè)省級課題和一個(gè)市級課題的實(shí)驗研究，通過(guò)這幾年的學(xué)習和摸索，在我親自撰寫(xiě)各課題實(shí)驗方案、指導各子課題的實(shí)施、中期評估報告、結題報告等活動(dòng)中，我從一個(gè)不懂搞科研的門(mén)外漢，熟識了開(kāi)展教科研的程序和全過(guò)程，初步形成了具有我園特色的、規范的.教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個(gè)市級課題順利結題，2個(gè)省級課題正常開(kāi)展，幼兒園出刊了園級刊物1本，市級教科研刊物1本，本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動(dòng)方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。
在幾次驗收考核中，幼兒園作為一個(gè)獨立的個(gè)體，它的檔案管理工作和保教工作有著(zhù)同等重要的作用。原來(lái)的幼兒園檔案附屬于小學(xué)，只要暑假加幾天班就成了，可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此，我發(fā)揮了原有的在報本小學(xué)擔任7年檔案助理的工作經(jīng)驗，和沈園長(cháng)一起，從搜集資料、案卷歸類(lèi)、電腦打印、裝訂成冊、規范管理，做了多達四百多卷幼兒園檔案資料，三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導考核驗收。之后，多家幼兒園創(chuàng )建單位紛紛來(lái)我園學(xué)習檔案資料的規范管理和裝訂，我也多次外出指導創(chuàng )建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng )建活動(dòng)中，兩年垮了三大步，三次艱巨的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準，激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱，更是對我園長(cháng)管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規范的管理軌道。
3、有著(zhù)踏實(shí)認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創(chuàng )新、追求高境界和對工作永不滿(mǎn)足的個(gè)性。
15的教師和園長(cháng)生涯，真真切切的讓我體會(huì )我個(gè)性中踏實(shí)認真、一絲不茍、果斷獨立、創(chuàng )新工作帶給我的極大的快樂(lè )和滿(mǎn)足。許多來(lái)園參觀(guān)的同行經(jīng)常會(huì )問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題：你累嗎？你苦嗎？說(shuō)不累是假的，說(shuō)不苦更是違心話(huà)。但我快樂(lè )，我工作著(zhù)、我奉獻著(zhù)，我便快樂(lè )著(zhù)。從到五愛(ài)幼兒園的個(gè)明眼人、明心人，不斷調整自己的工作方式，以自身良好的素質(zhì)影響著(zhù)周?chē)娜�，從而帶�?dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標邁進(jìn)。
二、對崗位職責的認識——
俗話(huà)說(shuō)：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會(huì )性、人格品質(zhì)、認知發(fā)展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區的孩子和家長(cháng)情況來(lái)看，讓當地孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開(kāi)發(fā)、早期教育，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎，是我園幼教工作者義不容辭的責任。
而園長(cháng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個(gè)好園長(cháng)，就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長(cháng)，我認為園長(cháng)應做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工，嚴格按國家規定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養;要統籌考慮幼兒園各經(jīng)費的合理使用，督促財會(huì )人員規范做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長(cháng)及園長(cháng)工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗和檢查。因此，我認為園長(cháng)德、才、學(xué)、識兼備，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
三、競聘上崗后的設想和打算——
1、謙虛謹慎、不斷學(xué)習，繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。
當今，學(xué)前教育的社會(huì )影響力不斷增強，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會(huì )都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，因此幼兒園管理面臨著(zhù)許多新的挑戰。本著(zhù)領(lǐng)導就是服務(wù)的觀(guān)念，今后我應拿出更多的時(shí)間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗、指導教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習等工作，以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、提高預見(jiàn)能力，努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后，并不意味著(zhù)十全十美，相反，園長(cháng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導我園教育事業(yè)持續健康發(fā)展，如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標，特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長(cháng)的素質(zhì)著(zhù)手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(cháng)等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實(shí)可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、家長(cháng)咨詢(xún)室的活動(dòng)，形成我園特色，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件，同時(shí)也使一些家長(cháng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習的扎實(shí)基礎。
最新的競聘幼兒園園長(cháng)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家上午好！
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，想到今天要參加競聘，我還真有點(diǎn)緊張。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了，再也無(wú)法入睡。于是我來(lái)到窗前，看夜色漸漸淡去，看一輪紅日噴薄而出。望著(zhù)初升的朝陽(yáng)，我的心中非常激動(dòng)。我知道，孩子們就是明天的太陽(yáng)，而我們幼兒教師就是托起太陽(yáng)的人。為了這一神圣使命，此刻我站在這里，競聘xx幼兒園園長(cháng)。
在座的都是老領(lǐng)導，老同事，對我都比較了解了。我1973年出生，大本學(xué)歷，幼教一級教師，小學(xué)高級教師。
在我身上，有三個(gè)非常顯著(zhù)的特點(diǎn)，我姑且把它們稱(chēng)為優(yōu)勢吧。
第一、有愛(ài)心，這是做好工作的前提。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè)，同時(shí)我也深深?lèi)?ài)著(zhù)天真無(wú)邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光，聽(tīng)到他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲，我就會(huì )深感作為一名教育工作者的不容推
卸的.責任，從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經(jīng)驗，這是做好工作的基礎。
參加工作以后，我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如，我在附小當過(guò)音樂(lè )老師，在市直屬幼兒園做過(guò)三年幼教工作，還在方舟小學(xué)做過(guò)校長(cháng)助理、副校長(cháng)，七年前來(lái)到咱們陽(yáng)光幼兒園。令我欣慰的是，這些年來(lái)，無(wú)論工作崗位如何變動(dòng)，我始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子們，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教育戰線(xiàn)。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中，我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué)，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗，這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力，這是我做好工作的保證。
憑心而論，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的，我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí)，校長(cháng)助理、副校長(cháng)以及咱們幼兒園副園長(cháng)的工作經(jīng)歷，還鍛煉提高了我的管理能力，使我能從全局的高度，更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作，更好地調動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性，這是我做好工作的保證。
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