校園演講稿范文集錦
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家收集的校園演講稿范文集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園演講稿范文集錦1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年的10月17日是永春一中98周年華誕。近一個(gè)世紀來(lái)，永春一中人在這塊美麗的土地上揮灑心血和智慧，四萬(wàn)余名學(xué)子從這里起步，走向人生的輝煌。永春一中成為響譽(yù)泉州市乃至福建省的一級達標中學(xué)。目前學(xué)校全體師生員工正積極努力，進(jìn)一步明確辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面提高質(zhì)量，逐步實(shí)現教育思想、教學(xué)內容、學(xué)校管理、教育技術(shù)和教學(xué)設施的現代化。在上級部門(mén)和當地政府的領(lǐng)導、支持下，在社會(huì )各界和海內外校友的關(guān)心、幫助下，同心同德、奮勇拼搏，為建設全國示范性普通高級中學(xué)而努力奮斗!時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展�，F代的人才觀(guān)，不僅要求建設者要有較高水平的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)優(yōu)各班在班主任老師帶領(lǐng)下，在指定地點(diǎn)觀(guān)看比賽;要求全體運動(dòng)員嚴格遵守運動(dòng)秩序，嚴格服從裁判，在努力爭取優(yōu)秀運動(dòng)成績(jì)的同時(shí)，講文明、講團結、講風(fēng)格;同時(shí)要求全體保衛、檢查人員堅守崗位，切實(shí)保證同學(xué)們的安全，保證運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行。
在此，我希望所有的運動(dòng)員積極參與、公平競爭，用你們的無(wú)限活力和青春風(fēng)彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學(xué)生的風(fēng)貌!希望所有的裁判員認真負責，公正裁判，用你們的辛勞和汗水推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，加快學(xué)校素質(zhì)教育改革的步伐!希望所有的永春一中人用這運動(dòng)場(chǎng)上每一次激情的跳躍，每一步熱情的奔跑，共同奏響母校九十八華誕開(kāi)拓創(chuàng )新的壯美樂(lè )章!最后，預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!各班在班主任老師帶領(lǐng)下，在指定地點(diǎn)觀(guān)看比賽;要求全體運動(dòng)員嚴格遵守運動(dòng)秩序，嚴格服從裁判，在努力爭取優(yōu)秀運動(dòng)成績(jì)的同時(shí)，講文明、講團結、講風(fēng)格;同時(shí)要求全體保衛、檢查人員堅守崗位，切實(shí)保證同學(xué)們的安全，保證運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行。
在此，我希望所有的運動(dòng)員積極參與、公平競爭，用你們的無(wú)限活力和青春風(fēng)彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的`新一代中學(xué)生的風(fēng)貌!希望所有的裁判員認真負責，公正裁判，用你們的辛勞和汗水推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，加快學(xué)校素質(zhì)教育改革的步伐!希望所有的永春一中人用這運動(dòng)場(chǎng)上每一次激情的跳躍，每一步熱情的奔跑，共同奏響母校九十八華誕開(kāi)拓創(chuàng )新的壯美樂(lè )章!最后，預祝我們的母校越來(lái)越強大，同時(shí)也祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
校園演講稿范文集錦2
親愛(ài)的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好
今天我演講的題目是——用文明構建陽(yáng)光校園��！陽(yáng)光是什么？我想大家對它并不陌生，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就是一種感覺(jué)，一種氛圍。古往今來(lái)，它就一直是人類(lèi)孜孜以求的美好理想與境界。那么，對于我們這些莘莘學(xué)子而言，構建陽(yáng)光校園是一個(gè)永恒的主題。而文明，作為一種品質(zhì)，一種修養，一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為，成為了構建陽(yáng)光校園的關(guān)鍵因素，它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現，更是一個(gè)學(xué)校的代言。然而，在我們的需要中，有悖文明的現象屢見(jiàn)不鮮，相信在座的各位都曾見(jiàn)到過(guò)這樣的畫(huà)面。在“南凱廣場(chǎng)”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景�！俺刹怕贰鄙�，一些不顧他人異樣的目光，滿(mǎn)不在乎的將痰吐下，教學(xué)道路中，追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。在公共場(chǎng)所，一些完好的設施被人莫名破壞。
還有，有些同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)竟視若無(wú)睹面對這不文明的一幕幕，我們厭惡，痛心，但更重要的是，我們應該警醒，生活在校園中的每一個(gè)人，不僅僅是校園文明的受益者，更應該是校園文明的建設者。只有行動(dòng)起來(lái)，摒棄不文明的行為，才能為我們的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)溫馨，舒適的環(huán)境。既中然如此，如何為構建陽(yáng)光校園而作一個(gè)文明的人呢？其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。首先創(chuàng )建優(yōu)美的自然環(huán)境是構建陽(yáng)光校園中不可或缺的`一環(huán)，試想，如果我們在學(xué)校中的所見(jiàn)所聞，所感，無(wú)不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中充滿(mǎn)著(zhù)溫馨陽(yáng)光的氣息，綠色的草坪上閃動(dòng)著(zhù)蓬勃，昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著(zhù)一顆虔誠而友善的心，對待每一棵樹(shù)，每一株草，每一塊磚，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友，用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌。接下來(lái)，就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。
陽(yáng)光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結晶。它具有一種巨大無(wú)聲的力量，以最微妙，最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j，喚醒潛藏于內心的真情和關(guān)愛(ài)，放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨，在無(wú)聲無(wú)息中引導每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問(wèn)候的一句“你好”，是麻煩別人是禮貌的一句“請”，是分別是的“再見(jiàn)”，是受到幫助時(shí)的“謝謝”，是不小心撞到別人似的“對不起”。
文明，是尊師重道，互敬互愛(ài)；是謙虛禮貌，舉止端莊；是相互信任，坦誠相待，是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心，是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。四月，是花開(kāi)的季節，也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節，當我們走進(jìn)這一片溫馨的樂(lè )土，當我們一起在只是的海洋中遨游，當我們用火熱的青春編織美麗的夢(mèng)想時(shí)，請將我們的歲月用文明滋養。同學(xué)們，只要我們攜起手來(lái)，共作文明菏澤學(xué)院人，陽(yáng)光的校園將在我們手中成就！
親愛(ài)的同學(xué)，我們天南地北相聚于此，相信我們會(huì )結下深厚的友誼，用我們的努力為我們的學(xué)校付出。
校園演講稿范文集錦3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國是一段歷史悠久的長(cháng)河，中國是一棵5000年的大樹(shù)，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著(zhù)古老的文化和無(wú)盡的美德。中國，在人們心中是一個(gè)文明古國，更是一個(gè)美德大國。
和平玫瑰，在中國常常綻放，心系天下，美德是沒(méi)有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德?tīng)栐谥袊鴸|北被逼降落。在無(wú)依無(wú)靠之際，是中國人民救了他，還是那份美德，在吃不飽穿不暖的戰爭年代里，在中國人民的幫助下，跋山涉水，穿過(guò)敵占領(lǐng)區，勝利到達延安……欣斯德?tīng)柗浅８袆?dòng)，可惜去世了，他的夫人來(lái)到中國，送出“和平玫瑰”……看來(lái)美德并不是中國人民才有，美德住在世界人民心中。
愛(ài)崗敬業(yè)，鞠躬盡瘁，公正無(wú)私，從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚(yú)水。讓人贏(yíng)得堂堂正正，輸的心服口服，即使有親情的案件中也大公無(wú)私�！氨娣ㄎ隼�，勝敗皆輸”是宋魚(yú)水不斷追求的工作目標。宋魚(yú)水是我們的楷模，也是一種美德，他的美德在于“公正司法，一心為民”。做出不平凡的成就，求真求實(shí)，以人為本。
尊老愛(ài)幼的謝延信，上有七旬老母老父，身患重病，下有小女和呆弟弟，完全有機會(huì )放下這擔重任的謝延信，卻毅然挑起這份重擔，責任。常常吃不飽，穿不暖，早出晚歸的`干活，照顧老人小孩不離不棄，這種苦差，是很難有人擔起這種責任。謝延信的這種尊老愛(ài)幼的行為令人催淚而下，肅然而敬！
告訴大家，我曾經(jīng)也得到過(guò)一種美德，平凡但令我非常感動(dòng)。一次我把手機、鑰匙、眼鏡放到一位朋友的包里，叮屬他說(shuō)暫時(shí)放一下，玩著(zhù)玩著(zhù)大家都忘記了，直到第二天才想起東西還在他的包里。一問(wèn)他去重慶了，我爸媽剛好又不在家里，不知怎么辦才好，當時(shí)我心急如焚��！就在著(zhù)急的時(shí)候門(mén)鈴聲響起，他神奇般的出現在我的面前，把東西還給我了，還說(shuō)了聲“對不起，不小心把東西給你帶走了，我要很久才會(huì )回來(lái)一次，所以馬上把你的東西給你送來(lái)”。淚水瞬間打濕了我的雙眼……
同學(xué)們，這種美德的精神，在我們祖國遍地都有，值得我們好好學(xué)習。那本《中華美德頌》讀后讓我深有感受，讓美德發(fā)揚光大，讓美德傳揚這個(gè)世界，人人為美德做出一份貢獻。在以后的學(xué)習生活中，讓我們“頌”出我們曾經(jīng)做過(guò)的美德吧！
謝謝大家！
校園演講稿范文集錦4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好
我們相聚在這里，只為了能讓校園更美麗，讓我們來(lái)清潔校園吧，文明有禮，聽(tīng)話(huà)乖巧吧！
老師們，同學(xué)們。我了能讓綠色充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，為了能讓校園增加一份生機，多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧！讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)綠色的海洋吧！
為了創(chuàng )建美麗與文明，我倡議：每個(gè)班都舉行一次愛(ài)護花草的主題班會(huì )。有興趣的同學(xué)們也可以種植一些小樹(shù)。利用班會(huì )時(shí)間叫同學(xué)們不要亂栽花草，也不要隨地吐痰，最好就是看到別人在亂扔垃圾的時(shí)候，勸說(shuō)，并用實(shí)際行動(dòng)感化他人。養成良好的衛生習慣，不做一些不文明的事，總之，就是要克服壞習慣。讓我們努力創(chuàng )建一個(gè)美麗活潑光彩名利的校園吧！
讓我們聽(tīng)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的玩耍聲，聽(tīng)著(zhù)朗朗的`讀書(shū)聲，看著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑容
一句話(huà)：讓我們的校園沐浴在陽(yáng)光與雨露之中，讓我們暢游在綠色的海洋與歡聲笑語(yǔ)我燦爛的笑容之中！
校園演講稿范文集錦5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自法學(xué)院的曹鐘安，我今天演講的題目是《用心溝通——構建和諧的師生關(guān)系》。
熱愛(ài)和平、期盼和順、崇尚和美、追求和諧，此乃中華兒女自古以來(lái)孜孜以求的美好愿望；同學(xué)友好相處、師生互敬互愛(ài)、同事坦誠相待、上下同心同德，方能譜寫(xiě)出九江學(xué)院和諧校園的歡快樂(lè )章！
老師與學(xué)生，這是任何一所學(xué)校的核心主體，其二者之間的關(guān)系，也是構建任何一所和諧校園的核心！然而，我們靠什么來(lái)構建師生之間的和諧關(guān)系呢？唯有真誠！唯有溝通——用心溝通！
前蘇聯(lián)教育家馬里延科說(shuō)過(guò)：“心理相融是構建新型師生關(guān)系的良方，心理相融使得教師的思想言行更深刻地在學(xué)生心靈上發(fā)生潛移默化的影響�！倍鴰熒g心理相融究竟該如何實(shí)現呢？只有通過(guò)師生之間坦誠相待、用心溝通！因為只有通過(guò)溝通，才能消除彼此疑慮，促進(jìn)相互的信任；因為只有通過(guò)溝通，才能消除彼此隔閡，促進(jìn)相互的理解！
一直以來(lái)，我十分注重用平等的心態(tài)坦誠地同學(xué)生進(jìn)行溝通，不斷加強師生之間的思想交流，在溝通中達成共識，在交流中促進(jìn)進(jìn)步。也正因如此，在我的課堂中形成了良好的教學(xué)互動(dòng)效果。
12月，我參加了九江學(xué)院首屆青年教師講課比賽，90分鐘良好的教學(xué)互動(dòng)贏(yíng)得了評委們的一致好評，結果榮獲了冠軍。在獲知結果的第二天早上，我同平常一樣來(lái)到一教402教室上課，當我推開(kāi)教室門(mén)時(shí)，一陣震人心弦的掌聲響了起來(lái)，全班46位同學(xué)不約而同地歡呼：“曹老師，祝賀你！曹老師，你真棒！”見(jiàn)此情景，我頓時(shí)語(yǔ)塞，心情激動(dòng)萬(wàn)分，作為一名教師，自己的教學(xué)得到學(xué)校與學(xué)生的認可，還有什么能比此事更令人感到自豪的呢？
這就是心靈溝通達成默契的結果！用心溝通，它不僅可以點(diǎn)燃希望的燈火，還可以構建心靈的'橋梁；用心溝通，它不僅可以揮灑智慧的甘霖，還可以點(diǎn)化難言的心結！9月，我人生中第一次當上了班主任，充滿(mǎn)了好奇與熱情，但不久，發(fā)現班上有一位同學(xué)患有精神分裂癥，沉默寡言，行為怪異，在同學(xué)中反應十分強烈，為了保證同學(xué)們的安全及其本人的健康，我們都希望把他送到醫院確診，可是他根本不理會(huì )任何人的勸說(shuō)，甚至充滿(mǎn)了懷疑與敵意。于是我不停地、耐心地去關(guān)心他、愛(ài)護他，以圖啟發(fā)他那一時(shí)混沌的心靈。當聽(tīng)說(shuō)他夜不歸寢時(shí)，我四處尋找，把他從路燈下的水泥地上拉到宿舍；當聽(tīng)說(shuō)他一日三餐吃九個(gè)包子時(shí)，我把他帶到家里補充營(yíng)養；當聽(tīng)說(shuō)他在自修室與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我及時(shí)趕到，把他帶到教室予以安慰……終于，功夫不負有心人，他開(kāi)始信任了我，并答應同我一道去九江第五人民醫院接受檢查與治療。
歲月匆匆，如今，我在教師崗位上已經(jīng)工作近四年了，從事學(xué)生專(zhuān)職管理工作也快兩年了，但無(wú)論是教學(xué)還是管理，都需要用心去同學(xué)生交流，用愛(ài)去與學(xué)生溝通，以知識教育學(xué)生、以行為引導學(xué)生、以工作服務(wù)學(xué)生！當然，在與學(xué)生的交流與溝通中，也少不了辛酸與煩惱，因為某些學(xué)生的抵觸，因為少數學(xué)生的無(wú)知，也因為個(gè)別學(xué)生的誤解！但常言說(shuō)得好：為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生！既然是與學(xué)生溝通，就必須是心靈的交流，從心開(kāi)始，從真誠出發(fā)。也只有這樣，才能最終贏(yíng)得學(xué)生對你的信任與支持，才能和他們一道在這美麗的校園中播灑理想的種子，收獲人生成長(cháng)過(guò)程中的歡樂(lè )果實(shí)！
老師們！同學(xué)們！其實(shí)，在很多時(shí)候，我們一聲親切的問(wèn)候，一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，一次真誠的祝福，甚至一個(gè)甜蜜的微笑，有時(shí)也會(huì )給一個(gè)人的心靈帶來(lái)一股股催人奮進(jìn)的暖流！因此，讓我們師生之間用心進(jìn)行溝通吧！讓我們用真誠開(kāi)啟心靈、用智慧孕育成長(cháng)、用希望放飛理想、用和諧譜寫(xiě)九江學(xué)院美麗的篇章！
校園演講稿范文集錦6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。
眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動(dòng)解具體內容，也已初步養成了良好的習慣�，F在，就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。
構建和諧校園演講稿不才愚見(jiàn)，認為校園風(fēng)氣應注重兩方面，即學(xué)習和生活。
“活到老，學(xué)到老�！边@句話(huà)可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎？下面，來(lái)給大家講個(gè)故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的.大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著(zhù)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要找出一條路來(lái)�！庇拚呖戳丝�，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著(zhù)。幾天以后，愚者回來(lái)。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著(zhù)，依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“要找出一條路來(lái)�！�
其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢？敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只準備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也�！�
經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò)，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度，遠比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學(xué)習和生活都有所改善時(shí)，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！
謝謝大家！
校園演講稿范文集錦7
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！
校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有：一、索要錢(qián)物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。
在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì )發(fā)生校園欺凌的事件，近年來(lái)我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò )中的打人視頻，將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò )。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢(qián)物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線(xiàn)，人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害�！捌哿枵摺庇捎陂L(cháng)期欺負別人，內心得到極大滿(mǎn)足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì )誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影，長(cháng)期難以平復。所以，受“欺凌”的同學(xué)應該堅強勇敢，當受到欺凌時(shí)報告學(xué)校，讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過(guò)錯。
我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師，為我們的.安全保駕護航，有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個(gè)儀式能換來(lái)我們學(xué)校的平安祥和；同學(xué)之間互愛(ài)互助，團結一致；每個(gè)人都享受公平公正，實(shí)現人人平等，讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng)。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開(kāi)得燦爛，也要讓周?chē)幕ǘ溟_(kāi)得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風(fēng)景。
校園演講稿范文集錦8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！�。
我的學(xué)校是仙居實(shí)驗小學(xué)，她像一個(gè)慈愛(ài)的母親玉立在永安溪畔，光明山旁。她用博大的胸懷擁抱著(zhù)仙居的未來(lái)之花，她用甜甜的乳汁哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。我們感恩她，我們深深地愛(ài)著(zhù)她。
我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)她的`壯麗雄偉。早晨，旭日東升，陽(yáng)光萬(wàn)丈，我們在雄壯的國歌聲中揚帆起航。微風(fēng)拂面，那難以形容的舒暢，在我們心底里回蕩。伴隨著(zhù)快樂(lè )的鈴聲，那瑯瑯的書(shū)聲在校園的每一個(gè)角落飛揚�！安⿲W(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行”，成為我們的努力方向。
我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)她的歡樂(lè )、幸福。學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，給了我們陽(yáng)光般的溫暖。這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我時(shí)刻難以忘懷。語(yǔ)文課堂，我們走向生活;數學(xué)課堂，我們走向自然;音樂(lè )課堂，我們引航高歌;體育場(chǎng)上，我們斗志昂揚;課堂上，我們嚴肅活潑;課外活動(dòng)，我們意氣風(fēng)發(fā)。我們沐浴在歡樂(lè )中，陶醉在幸福中。
我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)她今日的輝煌。說(shuō)起仙居實(shí)驗小學(xué)，真是無(wú)人不夸，無(wú)人不曉。短短的三年時(shí)光，我們的學(xué)校已經(jīng)走上了時(shí)代的前列。領(lǐng)導班子年輕有為、兢兢業(yè)業(yè);教師隊伍，刻苦鉆研，揮灑教壇。語(yǔ)、數學(xué)科四連冠在我校誕生，田徑運動(dòng)會(huì )四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起，名學(xué)生有如春筍般茁壯成長(cháng)。我們的學(xué)校是農村小學(xué)的榜樣。遠的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市、縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校大步前進(jìn)，滿(mǎn)懷信心奔向更高的理想。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中，學(xué)生盡情抒展翩翩舞姿;在設備精良的實(shí)驗室里，學(xué)生盡情探索無(wú)窮奧秘;在設備齊全的音樂(lè )室中，學(xué)生一展美妙歌喉;在標準跑道上，運動(dòng)健兒盡情展現矯健摸樣。校園里，綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境清幽，是我們學(xué)習成長(cháng)的樂(lè )園。
美麗的校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，與實(shí)驗小學(xué)一起，走向輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
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