期末考試動(dòng)員演講
期末考試動(dòng)員演講1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是：期末考試大動(dòng)員。六月的到來(lái)，使我們猛然之間發(fā)現，一個(gè)學(xué)年又將結束；我們要迎來(lái)多姿多彩的暑假，但在這之前要面臨具有挑戰性的期末大考。于是，我們有了緊迫感，緊張之余，有哪些準備工作可做呢？在此我和同學(xué)們一起分享以下六點(diǎn)：
三個(gè)要求：
一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我想，作為一個(gè)小中學(xué)生，現階段我們的目標就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jì)。
二：態(tài)度決定結果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步！”
三：方法決定結果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的應考、復習事半功倍——首先要重視基礎、不犯概念性錯誤。因此，夯實(shí)基礎是很重要的。其次要重視糾錯、不犯重復性錯誤，不在一個(gè)地方跌倒好幾次。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯。另外要重視規范、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切記看錯、寫(xiě)錯。要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答。
還有三點(diǎn)建議是：
一、動(dòng)手要早機遇總青睞于有準備的頭腦，面對考試，要周密安排，及早動(dòng)手；在考試前，我們要仔細的`復習，千萬(wàn)不可浪費寶貴的備考時(shí)間。
動(dòng)手要早，就意味著(zhù)在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。動(dòng)手要早，還意味著(zhù)計劃要細。明白每天什么時(shí)候干什么動(dòng)手要早，還要避免坐著(zhù)空想。要有詳細的計劃，計劃要切合實(shí)際，要略高于自己現在的學(xué)習能力。
二、落實(shí)要準
首先，分析要準。要給自己一個(gè)正確定位，努力改正自己的弱項。其次，榜樣要準。找一個(gè)學(xué)習的榜樣，借鑒他成功的經(jīng)驗，你也能體會(huì )到成功的感覺(jué)。第三，復習時(shí)要抓好基礎�；A不牢，地動(dòng)山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)不要眼高手低，大題不會(huì )做，小題不愿做。第四，重視對錯題的研究，重視總結。第五，要大膽質(zhì)疑。不懂的一定要問(wèn)老師。
三、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點(diǎn)的人才有可能成為勝利者。我們要有航海家哥倫布那種大無(wú)畏的精神，勇往直前，沖破難關(guān)，到達終點(diǎn)！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生！考場(chǎng)就像是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺。備戰考試，靠得是我們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺；要堅信“地到天邊我為界，山登絕頂我為峰”！
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員演講2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛作別來(lái)自鄂爾多斯與云南的小伙伴們，狂歡夜的創(chuàng )意盡興，藝術(shù)節的繁辰星夢(mèng)猶似在昨日。不知不覺(jué)間，我們已悄然進(jìn)入了20xx年，迎來(lái)了一月的期末考試季。在此，我愿與大家分享一些自己的心得體會(huì )，愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個(gè)學(xué)期的積累想象成制作珍珠項鏈，那期末考試無(wú)疑是對成品效果的一次檢驗。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習與積累，讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個(gè)知識點(diǎn)就是一顆珍珠。每一個(gè)認真聽(tīng)講的課堂，每一份細心對待的作業(yè)，每一個(gè)與同學(xué)們探討問(wèn)題的課間，都是我們撿拾收獲珍珠的過(guò)程。四個(gè)月來(lái)，每一天的努力與踏實(shí)付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累，是我們在考場(chǎng)上從容自信的源泉。
而現在，當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時(shí)，面對著(zhù)八門(mén)、九門(mén)待測的科目，首先，要理清自己的復習思路。將一學(xué)期以來(lái)所有收獲的珍珠分門(mén)別類(lèi)。不同科目有著(zhù)不同的復習方法。比如，對于語(yǔ)文英語(yǔ)等文科，知識點(diǎn)相對比較分散，背誦記憶的內容比較多，要注意復習內容的全面，切不能因為復習內容多，分值相對較低而有所敷衍。而對于數學(xué)物理等理科，則要從公式的概念或定義入手，在理解的基礎上再加以操練，靈活掌握并應用。
面對稍有瑕疵的'珍珠時(shí)，不要氣餒，仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以，找到自己薄弱的科目，適當地多花些時(shí)間，反復琢磨思考，以求融會(huì )貫通。當然，自己擅長(cháng)的科目也切不可輕視而不去復習。
在此基礎上，為自己制訂一份合理的復習安排來(lái)將所有的珍珠有序串起。
為自己設計好每天需要復習的科目，需要完成的復習量。不在題海中迷失了方向。其實(shí)，每日的數學(xué)活頁(yè)，文言詩(shī)歌閱讀練習與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復習打下了良好的基礎。反思整理錯題，弄清每一道題的錯因及正確思路，查漏補缺，能為我們復習起到事半功倍的效果。
此外，充足的睡眠時(shí)間也很重要�？记鞍疽箯土暬蚴情_(kāi)早車(chē)，我以為，都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個(gè)小時(shí)的復習，可謂得不償失。不妨好好利用下午4點(diǎn)到7點(diǎn)以及晚自修的復習時(shí)間，因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復習時(shí)的高效率，從而在更短的時(shí)間里更有效的復習，形成良性循環(huán)。
當然，要在考試周達到個(gè)人的最佳狀態(tài)，心態(tài)上的調整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后，不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落，亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動(dòng)，在這20xx年的伊始，請不要氣餒也不要自傲，期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會(huì )�？记氨３诌m度的緊張，沉著(zhù)高效專(zhuān)注；考后則要不驕不躁，自信而不自大，自謙而不自卑。
最后，我也想再次提醒各位，注意考試時(shí)間的安排以及考場(chǎng)秩序�？梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷蕚�，多一份從容地心來(lái)應對答卷。在考試期間，也請同學(xué)們記得保持好教室衛生，為考試保證一個(gè)良好舒適的環(huán)境。同時(shí)，更一定要記得遵守考試規則、誠信答卷。記得手機關(guān)機、桌子清空、書(shū)包放到指定位置。除了對知識的檢驗外，這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中，發(fā)揮出理想的水平，打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈！
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員演講3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，忙碌、緊張而又充實(shí)的學(xué)習生活轉瞬即逝。期末又要來(lái)臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期末復習的任務(wù)也加重起來(lái)了，期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的總結，是對我們一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，以達到學(xué)習和實(shí)踐進(jìn)步的目的。
我們的大學(xué)生活是我們人生的重要階段，我們要以學(xué)習為本，實(shí)踐為輔，總結過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油！
期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以，我們所有同學(xué)，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的.競爭當中去，要以百分之百的精力投入到學(xué)習的過(guò)程當中去，奏響大學(xué)生生活的交響曲，書(shū)寫(xiě)個(gè)人的新篇章。
平時(shí)老師總是教導我們要誠信待人，對于這一次檢驗我們成果的時(shí)刻更應如此。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規范其行為和習慣，對學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成具有深刻的影響�？硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射，而這一切都需要我們的努力與維護。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律。誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，展現真實(shí)的你吧！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸！
同學(xué)們，勝利一定屬于我們！夢(mèng)想就在前方！
最后，預祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)！
期末考試動(dòng)員演講4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的清晨，也將迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試。此時(shí)的你是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們辛勤的努力著(zhù)，精心的準備著(zhù)，現在，終于要給自己一個(gè)答案了……
復習很苦，但仔細品味，苦中依然存在著(zhù)甜。通過(guò)復習得到了以前所不知的知識，你不快樂(lè )嗎？通過(guò)復習懂得了人生需要奮斗的道理，你不快樂(lè )嗎？通過(guò)復習知道了創(chuàng )造世界的真理，你不快樂(lè )嗎？事實(shí)上，每一次的考試對我們來(lái)說(shuō)都是一次歷練，所以我們要拼博，要奮斗。
面對即將到來(lái)的期末考試，我們要對自己有信心，有信心才會(huì )有熱情、有動(dòng)力，成功的希望才會(huì )更大。相反，你若總是膽怯，退縮，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也不會(huì )成功。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！蔽覀円_立自信心，以積極自信的'姿態(tài)走進(jìn)復習，走進(jìn)考場(chǎng)，考出個(gè)人的水平，考出班級的水平，回報兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
轉瞬之間20xx年已經(jīng)過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內心不禁感慨萬(wàn)千，有轟轟烈烈的戰果，但同時(shí)也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗，激勵我們奮發(fā)向上；努力與成績(jì)讓我們欣慰，鞭策我們向更高的目標邁進(jìn)。放眼20xx，深感任重而道遠，我們會(huì )將全部身心投入到學(xué)習中來(lái)，面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒，把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平，成為真正的頂天立地的學(xué)子。最后，我代表所有的同學(xué)感謝辛勤工作一學(xué)期的老師們，也祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，祝老師們工作順利，身體健康！
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員演講5
同學(xué)們：
韶光流逝，，轉眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最終一周，這也就意味著(zhù)本學(xué)期最終一次測驗，即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末測驗竟在本周拉開(kāi)序幕，同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細安排以下：周四下午，初一初二語(yǔ)文，周五下午，初一初二數學(xué)，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語(yǔ)，。本次測驗初一初二為鎮江市聯(lián)合測驗，初三進(jìn)行“十鄉聯(lián)考”，初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集結閱卷，各校測驗成績(jì)聯(lián)合攏報到市教研室進(jìn)行全市比較，為了構造好期末測驗，考出成績(jì)，考出風(fēng)致，教務(wù)處發(fā)起以下發(fā)起和要求：
1、富�；I辦，匠意于心
哲人說(shuō)過(guò)：“告成永久屬于有籌辦的人”，在測驗中更是如此，一個(gè)異國作好富�；I辦的門(mén)生，必定是煩躁不安，心神不定，并抱有饒幸心理，如許的門(mén)生能考出好成績(jì)嗎？所以，我盼望每個(gè)位門(mén)生利用最終兩三天時(shí)候，把教授復習過(guò)的知識布局進(jìn)行最終梳理，查缺補漏，重點(diǎn)內容重點(diǎn)復習，不打無(wú)籌辦之仗，匠意于心腸滿(mǎn)懷自負地走進(jìn)考場(chǎng)。
2、講究方法，當真答卷
測驗進(jìn)程中要細致，謹慎，精神集結，要做到速度和質(zhì)量的和諧聯(lián)合，拿到試卷，最終要做好一查，二寫(xiě)，即查試卷頁(yè)數，正背面有沒(méi)有反常，寫(xiě)好姓名、黌舍、班級，特別是測驗號千萬(wàn)不能寫(xiě)錯，在測驗進(jìn)程中，力圖做到：審題要細致，題意要弄清，碰到攔路虎，沒(méi)干系繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時(shí)候，不提早交卷。
3、明了法則，嚴明考紀
一個(gè)黌舍的校風(fēng)是和門(mén)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細反應，異國好的考風(fēng)就不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實(shí)際上是對吃苦進(jìn)修當真答卷門(mén)生的一種進(jìn)攻，是對進(jìn)修不竭力，弄虛虛偽門(mén)生的一種拐騙，教授和家長(cháng)盼望的不是所謂的“虛偽繁華”，必要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋，是以，我校將嚴明測驗規律，嚴懲作弊門(mén)生，讓精良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在此，教務(wù)處頒布發(fā)表有以下行動(dòng)之一的，同等按測驗作弊處理：
�。�1）攜帶與測驗科目有關(guān)的冊本，講義進(jìn)考場(chǎng)的
�。�2）未在法則坐位參加測驗的.
�。�3）測驗進(jìn)程中傳紙條，打手式，抄謎底的
�。�4）未經(jīng)監考教師贊成，在測驗進(jìn)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的
�。�5）遲交或漏交試卷的
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬(wàn)重浪的決議信念和勇氣，把握芳華，奮力拼搏，考出教授如意，本身稱(chēng)心，家長(cháng)高興的成績(jì)，過(guò)一個(gè)真正高興的春節！感謝大家
期末考試動(dòng)員演講6
考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，作用除了對同學(xué)基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過(guò)考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀(guān)的依據。因此，嚴肅考風(fēng)考紀，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正，確�？荚嚨目煽啃院涂尚判�，是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過(guò)考試，對自己的學(xué)習情況得出一個(gè)理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習結果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習（包括學(xué)科平衡，查漏補缺，學(xué)習態(tài)度和方法）。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，與同學(xué)們共勉：
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
我們的目標已經(jīng)明確，理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jì)的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
3、方法決定結果。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的.知識有生命力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數！
4、要突出“五練”。
要有好的成績(jì)，就必須擁有好的復習，復習中要突出“五練”即：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要誠信考試。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規范其行為和習慣，對學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成具有深刻的影響�？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，爭取考風(fēng)上一個(gè)臺階，為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設添光彩。誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你吧！
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
7、考試后還要學(xué)會(huì )反思與總結。
一個(gè)有所準備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過(guò)程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時(shí)間的學(xué)習，哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些學(xué)習方法是需要認真的思考和改進(jìn)的�？傊�，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們，現在已進(jìn)入復習沖刺階段，希望平常學(xué)習好一些的同學(xué)利用復習之機夯實(shí)雙基，力所能及的由此及彼、由表及里；加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫；做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界；機不可失，時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向，在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮！
祝各位同學(xué)復習有效，再創(chuàng )佳績(jì)！
期末考試動(dòng)員演講7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)的展示，是收獲的季節，是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們將以一種以人為本的自信投入到期末復習的競賽中，演奏出每一個(gè)同學(xué)人生的交響樂(lè )。此時(shí)此刻，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：
1、正確的態(tài)度
態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的態(tài)度，就沒(méi)有好的結果。正確的態(tài)度意味著(zhù)你學(xué)習的目的應該是正確的。你要感謝父母給你學(xué)習的機會(huì )，感謝老師的知識，感謝朋友的愛(ài)，學(xué)會(huì )排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學(xué)習，全心全意地進(jìn)步。
2、明確的`目標
每個(gè)學(xué)生都應該有一個(gè)明確的目標。讓目標引領(lǐng)你前進(jìn)。希望每個(gè)學(xué)生都有自己的期末考試目標，寫(xiě)下自己的目標，時(shí)不時(shí)的提醒自己，督促自己。從現在開(kāi)始行動(dòng)。目標不是空談，需要用行動(dòng)證明，用行動(dòng)實(shí)現。從現在開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決，成功就會(huì )落入他人的懷抱，永遠拋棄我們。從現在開(kāi)始行動(dòng)。馬上行動(dòng)！
同時(shí)，制定詳細、科學(xué)的學(xué)習計劃；把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙條上，貼在桌子上，一個(gè)一個(gè)完成。
3、珍惜時(shí)間
期末考試會(huì )離我們越來(lái)越近。學(xué)生心中要豎起倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要專(zhuān)心學(xué)習，要把全部精力和時(shí)間都投入到學(xué)習中去。
“早上早工作20分鐘，午飯后10分鐘，晚飯后早工作10分鐘”，這是“珍惜時(shí)間，分秒必爭”的具體體現。學(xué)生們應該抓緊時(shí)間努力學(xué)習。
4、高效復習
復習是學(xué)習之母，也是最好的學(xué)習方式。想取得好成績(jì)，必須好好復習。希望學(xué)生注重基礎訓練；重視學(xué)習的效率；重視總結；重視查漏補缺；要突出“五練”，就是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。希望那些不關(guān)注學(xué)習，知識薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄�，F在采取行動(dòng)還不算太晚。
5、勞逸結合，加強鍛煉。
文武之道，一放松。健康是革命的本錢(qián)，加強體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎。不勞無(wú)獲。我們今天所做的是為了明天的成功。
總之，我希望學(xué)生能夠加強自我管理，獨立學(xué)習，發(fā)展潛力，用自己的力量證明自己的能力。
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jì)優(yōu)異，回報父母，回報老師，無(wú)愧于自己的生命。謝謝大家！
期末考試動(dòng)員演講8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《期末總動(dòng)員——做最好的自己》。
一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)即將完成，距期末考試只有五天了。在此，我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著(zhù)往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺(jué)得同學(xué)們應該做到三個(gè)“超越”。
第一，超越自我。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己呢？首先要知道自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)。如果不知道自己的優(yōu)勢，你就會(huì )缺乏足夠的信心；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好，那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶，多花時(shí)間；如果你做題目不夠細心，經(jīng)常出錯，那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的`錯題，以免今后再犯同樣的錯誤；如果你靜不下心來(lái)看書(shū)做題，那你就要知道這是學(xué)習上最大的敵人，就要培養自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發(fā)現在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己，完善自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
第二，超越書(shū)本。中國有句古話(huà)說(shuō)的是“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，要活學(xué)活用，超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢？首先，對書(shū)上的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，其次，要學(xué)會(huì )聯(lián)想和比較，這個(gè)知識我在不同的書(shū)上看到過(guò)，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三。
第三，超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習，但是不能失去獨立思考的能力。在學(xué)習進(jìn)度上要超越老師，要養成預習、復習的好習慣，這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數。尤其是在思維上要學(xué)會(huì )超越老師，在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，你就要推測她會(huì )講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí)，你還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始做最好的自己，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力，為期末考試做好充分準備。當你在考場(chǎng)上胸有成竹，游刃有余時(shí)，你一定會(huì )發(fā)現你生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂(lè )和輕松！
最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)！
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