關(guān)于愛(ài)護校園環(huán)境演講稿匯編五篇
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愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境——從我做起》。
每當我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的歷程。我們在這兒學(xué)習,在這兒生活。優(yōu)美的`環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責任。那么,作為xxx的主人,愛(ài)護校園環(huán)境,我們究竟應該怎么做呢?
這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō),一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,仔細一看,原來(lái)是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過(guò)紙條,轉身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說(shuō):總算讓它到了該去的地方了。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長(cháng)的重要性。誰(shuí)不想生活、學(xué)習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,正因為一些學(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,都散落著(zhù)同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去保護它。
俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會(huì )干凈幾分。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。
2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!
謝謝大家!
愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起》
同學(xué)們,你們還記得創(chuàng )衛期間的校園嗎?那么整潔,那么舒服,我們的校園煥發(fā)著(zhù)青春的活力,校舍是老了點(diǎn),地面是白的,墻壁是白的,欄桿是白的,滿(mǎn)眼滿(mǎn)眼都是干凈的`,我們的校園顯得年輕了。為迎接全市的創(chuàng )衛,我們每個(gè)同學(xué)都貢獻了自己的一份力,打掃,保持,校園環(huán)境是那樣賞心悅目,以至于國家創(chuàng )衛檢查組給予了我們學(xué)校高度的評價(jià),作為大司學(xué)子我感到無(wú)比自豪。
可是,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每當我們走進(jìn)校園時(shí),總有那么幾處大煞風(fēng)景。學(xué)校的大門(mén)口和校園里的角角落落躺了些食品包裝袋,他們在地上那么顯眼,卻無(wú)人問(wèn)津。教室里、樓梯上常有一些紙屑,白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點(diǎn),廁所里沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒的紙巾……都在向我們每個(gè)人呼喚:擁有一個(gè)整潔的環(huán)境勢在必行。
同學(xué)們,是誰(shuí)讓原本整潔的校園失去了應有的容顏?是我們,是我們平時(shí)隨手一扔,隨便一踩,圖一時(shí)之便,帶給了我們校園極大的傷害。捫心自問(wèn),你扔過(guò)呢?你踩過(guò)嗎?或許有的同學(xué)會(huì )大聲地回答,我沒(méi)有!那么請問(wèn),你看見(jiàn)垃圾你撿過(guò)嗎?
同學(xué)們,我們是大司學(xué)子,大司就是我們三千人共同的家,這個(gè)家,哺育我們成長(cháng),我們有義務(wù)為她的整潔買(mǎi)單。不需要豪言壯語(yǔ),只需要我們舉手投足之間多一份文明。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓我們的家園更加美麗而富有魅力。行動(dòng)起來(lái),保護好我們的校園環(huán)境,我提出倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”。
從我做起,養成良好衛生的好習慣。從我做起,愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花壇,不亂折樹(shù)枝。從我做起,提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就能彎彎腰去撿起,把它扔進(jìn)垃圾桶里。從我做起,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為校園環(huán)保小衛士。
老師們同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。校園是我家,整潔靠大家,校園無(wú)垃圾,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話(huà)之前我先給大家講一個(gè)故事:
據報道:有一個(gè)美國客商與我國某醫療器械廠(chǎng)決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車(chē)間參觀(guān)時(shí),廠(chǎng)長(cháng)隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠(chǎng)長(cháng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)的`衛生習慣可以反映一個(gè)工廠(chǎng)的管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管,人命關(guān)天??請原諒我的不辭而別!睆倪@個(gè)故事中,我們能體會(huì )到良好的衛生習慣是多么重要。
大家都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校則是我們
的另一個(gè)家。放眼望去,校園里處處綠樹(shù)環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時(shí),瑯瑯的書(shū)聲里飄來(lái)淡淡的花??
愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇4
國旗下演講稿:愛(ài)護校園環(huán)境,讓校園因我們而更加美麗提要:在這個(gè)校園中,我們得到了最好的教育,而我們也應該擁有最高尚的道德修養,并且懷著(zhù)感恩的心去看待周?chē)氖挛,那么我們的個(gè)人修養將會(huì )更進(jìn)一步。
國旗下演講稿:愛(ài)護校園環(huán)境,讓校園因我們而更加美麗
當春天邁著(zhù)輕盈的步伐踏進(jìn)了我們的校園,那充滿(mǎn)著(zhù)朝氣的嫩葉便探出了頭。
當那燦漫的櫻花綻開(kāi)時(shí),當我們沉醉于美好的憧憬時(shí),你可知道,一些同學(xué)正破壞著(zhù)這些美麗。
你看,輕風(fēng)拂過(guò),路兩旁的櫻花紛紛揚揚地飄落,這該多美!可仔細一看,路兩旁大大小小的食品袋、易拉罐使這份美麗不復存在,反而讓人感到惡心。
看看,籃球場(chǎng)地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的“花”,走近一看,原來(lái)是被同學(xué)們扔掉的垃圾。再看看周?chē),有不少垃圾筒,難道多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)去這很困難嗎?
愛(ài)護環(huán)境是每個(gè)人應該承擔的責任,因為這個(gè)地球是我們共有的,我們有義務(wù)去保護我們的家園,可眼前,校園這個(gè)集體的環(huán)境我們都不能讓它保持干凈,更何況我們的'地球呢?
在這個(gè)校園中,我們得到了最好的教育,而我們也應該擁有最高尚的道德修養,并且懷著(zhù)感恩的心去看待周?chē)氖挛,那么我們的個(gè)人修養將會(huì )更進(jìn)一步。因此,我們應注意自己的言行舉止,培養高尚的情操,使自己成為一個(gè)真正有素質(zhì)的人。
我們都是學(xué)校這個(gè)大集體中的一份子,我們有責任,有去愛(ài)護這里的一切,并且我們應努力讓這塊神圣的地方,因我們而更加美麗。
愛(ài)護校園環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境》
每天我們都生活在校園里,每個(gè)人都能感受到她的整潔與美麗。在這樣干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng )造這么好的學(xué)習和生活環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回想一下,自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)打開(kāi)水龍頭卻沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)將剩飯剩菜隨處丟棄嗎?試想一下,如果這些雜物亂丟在自己家里,我們哪還有心情在家里生活下去呢?校園環(huán)境被破壞了,相信每一位同學(xué)看見(jiàn)了都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。
曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也沒(méi)有意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的保護要靠大家的共同努力,保護我們的校園環(huán)境就要從我做起。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣。畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的`必要條件。
同學(xué)們,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時(shí),當你記得關(guān)燈不浪費用電時(shí),當你用好水龍頭及時(shí)關(guān)上而不是讓誰(shuí)白白流掉時(shí),當你不踐踏草坪、不攀折樹(shù)枝時(shí),你就已經(jīng)在做著(zhù)環(huán)保衛士應該做的事情。諸如此類(lèi),太多太多的事情我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們人人都能做到這些,我們的校園會(huì )更加整潔美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹。為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美舒適的學(xué)習環(huán)境和活動(dòng)場(chǎng)所,為了我們能更加健康茁壯的成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),為了保護校園環(huán)境貢獻自己的力量吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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