中學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F如今,我們都可能會(huì )用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文1
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
水是大地的血脈,它滋潤著(zhù)崇山峻嶺,灌溉著(zhù)良田;水是一切生命的源泉,它養育著(zhù)飛禽走獸,哺育著(zhù)花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃,在人類(lèi)文明的開(kāi)展史上,因為水環(huán)境的變化,導致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長(cháng)的中華文明,也正是依存長(cháng)江、黃河等母親河的支撐,而開(kāi)展下來(lái)的。
長(cháng)期以來(lái),人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會(huì )開(kāi)展的最大障礙。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成為每個(gè)公民應盡的職責。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分布并不均勻,年內變化莫測,年際差異非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭家畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。假設大家可以從我做起,從如今做起,從身邊做起,結實(shí)樹(shù)立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實(shí)處。假設這樣,對學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀(guān)的'財富,對于我們這個(gè)13億人口的大國來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數字。
節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。建立節約型社會(huì )需要全社會(huì )的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節約意識,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)場(chǎng),持之以恒,在建立節約型社會(huì )中,將節約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚光大!
只要大家都注意節約用水,水荒才會(huì )遠離我們,我們的生活才會(huì )安定、和諧;環(huán)境才會(huì )優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節約用水這就是愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家的詳細表現
作為當代的中學(xué)生,我們應該弘揚中華之美德,節約身邊之滴水。
莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!
中學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的教師:
大家好。
很快樂(lè )在這里可以講話(huà),今天我演講的主題是:保護環(huán)境。 對于大家來(lái)說(shuō),保護環(huán)境這句話(huà)應該耳朵聽(tīng)著(zhù)都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆保護環(huán)保的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為將來(lái)接班人的青少年,假設不理解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的`衛士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數目,難道這還缺乏以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現會(huì )出現一些不和諧的音符,偶然也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛完畢后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,假設同學(xué)們理解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì )知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不! 在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護環(huán)境吧!
中學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文3
尊敬的指導、同志們:
大家好!
當前人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入非常興旺的工業(yè)文明時(shí)代了,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,我們人類(lèi)已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,如今人類(lèi)又開(kāi)場(chǎng)征服太空,希望可以在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們人類(lèi)破壞的不能再破壞了,保護環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì )回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)場(chǎng),純潔遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)場(chǎng),奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘刻的祖先藍田人類(lèi);其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)場(chǎng),大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完好的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)場(chǎng),人類(lèi)不僅征服了自然,而且開(kāi)場(chǎng)學(xué)會(huì )向自然索取曾飽受天災的賠償資源潛能。
于是,人類(lèi)的文明史上有了結實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著(zhù)人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)
溫順的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假設,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類(lèi)終究是從什么時(shí)候起開(kāi)場(chǎng)學(xué)會(huì )把作為星球上的最高智能生物的特權發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì )再次懲罰我們。
因為英國人無(wú)規劃地擴大工廠(chǎng),排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長(cháng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng),于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報復。因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類(lèi)不知為何卻固執地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著(zhù)同一種錯誤,重演著(zhù)同一種悲;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類(lèi)不得不成認,曾被征服的自然如今卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流吞沒(méi)。
正如恩格斯指出的:我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的成功,對于每一次這樣的成功,自然界都報復了我們。每一次成功在第一步確定獲得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著(zhù)每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,翻開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對因貪心的欲念鑄下的過(guò)錯,無(wú)奈地看著(zhù)盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的`湖水變成了一點(diǎn)就著(zhù)的油坑。
我無(wú)以否認,人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng )造文明;可是朋友,你能否認人類(lèi)正在夜以繼日地消滅文明嗎?
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的祖先和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們曾犯下的罪過(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話(huà),我們的后代只會(huì )說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我如今對大家說(shuō),保護環(huán)境、人人有責!
中學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文4
同學(xué)們,你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù),單調、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不,那是籠中之鳥(niǎo),呆呆的、只會(huì )要吃的。近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的開(kāi)展、社會(huì )的.進(jìn)步,我國的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴重的破壞,假設我們還不行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,那么在將來(lái)的某一天,我們頂會(huì )瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線(xiàn)上。
由于我國人口素質(zhì)還不夠高,對生態(tài)系統缺乏認識、不理解自然規律,近年來(lái),我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴重的破壞。比方為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無(wú)力供應干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠(chǎng)用煤發(fā)電、沒(méi)有對二氧化硫進(jìn)展回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現酸雨損壞莊稼和建筑物的現象,由于城市垃圾、工廠(chǎng)廢水來(lái)不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類(lèi)安康生活條件,雖說(shuō)我們國家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對環(huán)境要做出適當的保護,我們即將跨入21世紀的大門(mén),擔當起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著(zhù)環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對環(huán)境做出適當的保護。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比方多植樹(shù)造林,這就可以從根本上防止水土流失,保護周?chē)徊菀荒,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護環(huán)境而做出奉獻。
先輩陸蠡說(shuō):綠色是多么珍貴!它是生命、是希望、是撫慰、是快樂(lè )。徐霞客也曾說(shuō),普及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是多識鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名。前輩先哲的體驗,都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。
朋友,當你受到白天寂寞和黑夜孤獨煎熬的時(shí)候,當你陷入挫折和失意的時(shí)候,當你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì )真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的繁忙,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì )在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美妙的世界。
中學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文5
親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
這天我非?鞓(lè ),因為我第一次站上了演講臺,也非常的沖動(dòng),因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡,留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就就應有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的'垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起。我想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理效勞社,這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很生疏,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,但是就是幫助清掃衛生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!
當然,我們的義務(wù)管理員是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣闊同學(xué)效勞的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫助教師書(shū)籍,幫助教師做好借還書(shū)登記手續,做好教師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是榮耀的!假設說(shuō),你連打字都不會(huì ),怎樣可能成為一名軟件工程師?假設說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎樣可能成為一名作家?假設說(shuō),你連游泳都不會(huì ),怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著(zhù)去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,校道旁不再會(huì )有垃圾的存在!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,同學(xué)們可以?huà)咄暌晃菰偃咛煜!?ài)我農大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!
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