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小學(xué)六年級演講稿

時(shí)間:2023-04-19 17:10:56 演講稿 我要投稿

小學(xué)六年級演講稿范文

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級演講稿范文

小學(xué)六年級演講稿范文1

  大家下午好!

  轉眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著(zhù)師生之間的深情;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂(lè ),一起學(xué)習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師。您的學(xué)生即將離開(kāi)您,離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習階段。

  小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,是三小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

  即將離開(kāi)我待了六年養我,育我的母校!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!回憶一切快樂(lè )與淚水的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千,尤其是書(shū)!書(shū)啊書(shū),是你給了豐富的知識,是你給了我合格的,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí),讓我更加懂得:知識是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎都感慨萬(wàn)千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺(jué)得書(shū)是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著(zhù)我的生活,拓寬著(zhù)我的視野,豐富著(zhù)我的知識,提高著(zhù)我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著(zhù)我一步步走向成功。

  上了初中我們更要努力:

  經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。 六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(cháng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的、做不完的習題,而是對學(xué)習,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的`知識殿堂的感謝和熱愛(ài),是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名時(shí)的強烈感應;赝哪陙(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華美的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的辭別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被成生動(dòng)傳神的細節,曾經(jīng)有過(guò)的榮耀夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著(zhù)我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)三小、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天,三小將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮!

小學(xué)六年級演講稿范文2

同學(xué)們:

  你們好!我為大家演講的是“祖國,我為你自豪!”

  學(xué)了本單元,對“祖國”這兩的,你一定和我一樣,有更深入的理解。同時(shí),你也一定為祖國愛(ài)國的工程師詹天佑,身在異國,心戀祖國的等人物感到自豪吧!

  忘不了19xx年,清認詹天佑為總工程師修筑從北京到張家口的鐵路,但者卻認為是個(gè)笑話(huà)。有一張報紙輕蔑的說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)出世呢!泵鎸Φ淖钃虾统靶,詹天佑毅然接受任務(wù)。他用嚴謹的科學(xué)態(tài)度和熾熱的愛(ài)國之心,不怕塞外狂風(fēng)怒號,黃沙滿(mǎn)天;也不怕墜落深谷的危險,不分晝夜的勘測線(xiàn)路,繪圖,計算。提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。這給藐視中國的`者一個(gè)響亮的耳光。

  忘不了1935年,留學(xué)德國的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再思念著(zhù)祖親,他用寫(xiě)日記的方式,表達著(zhù)自己的真情實(shí)感。就應為這種情感,讓他心潮騰涌,消除了留在國外的念頭。

  忘不了解放初期,駐扎在海島上的邊防戰士,從遙遠的家鄉帶去蝴蝶,西瓜種子,讓家鄉的昆蟲(chóng)和水果在海島“安家落戶(hù)”。表達著(zhù)對祖國海島深深的愛(ài)。

  在當時(shí),像這樣為國爭光,報效祖國的中華兒女,在祖國大地上層出不窮,枚不勝舉。難道能不為祖國自豪嗎?

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)六年級演講稿范文3

  大家好!

  我今天要競選的職位是學(xué)習委員。今天能站在這里,我感到萬(wàn)分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的時(shí)機。 此刻,我格外沖動(dòng),我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我對自己進(jìn)行了深刻的解剖,覺(jué)得我能夠勝任這項工作,理由如下:

  1、我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,有上進(jìn)心,對待工作也很負責。

  2、我學(xué)習成績(jì)非常好,是班里的學(xué)習委員,每次都能進(jìn)年級前三。更重要的是,我對知識充滿(mǎn)了渴求與向往。

  3、我也清楚自己的缺點(diǎn)所在,并努力地改正它。

  除了這些,我還有很多的愛(ài)好與特長(cháng):讀書(shū)、繪畫(huà)、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂(lè ),使我對學(xué)習的趕緊永遠不會(huì )減退。

  我認為,學(xué)校是社會(huì )的.一個(gè)小縮影、小細胞。所以,我絕不會(huì )輕視這項工作。假設我中選了,我會(huì )進(jìn)一步完善自己,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學(xué),以最好的態(tài)度為大家效勞,幫大家提高學(xué)習成績(jì)。假設選上,我也不會(huì )氣餒,總結缺乏,完善缺點(diǎn),以十足的干勁投入到熾熱的生活之中去。

  最后,不管結果如何,我都想說(shuō):時(shí)機只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會(huì )做出正確的選擇。謝謝大家。

小學(xué)六年級演講稿范文4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?是父母把我們帶到世界上來(lái)的。當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我們長(cháng)大。小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義的事,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  剛剛過(guò)去的星期四是我十歲的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,我才能享受生活的快樂(lè )與幸福。是父母給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)心。父母之愛(ài),深如大海,不管父母的社會(huì )地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的.恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們對父母的掛念又有多少呢?你們是否留意過(guò)父母的生日?我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自己生日慶賀時(shí),你們是否想到自己的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?說(shuō)一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!但是,據報道,某中學(xué)的調查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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