實(shí)用文_文明禮儀的演講稿模板

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的實(shí)用文_文明禮儀的演講稿模板，歡迎大家分享。

實(shí)用文_文明禮儀的演講稿模板1

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　非常高興，國慶長(cháng)假剛過(guò)，我們又相聚在這美好的早晨。徐徐的晨風(fēng)里，雄壯的國歌聲中，看著(zhù)五星紅旗冉冉地升起，我心中無(wú)比的自豪，為祖國的富強而自豪，為人民的幸福而自豪!作為中國人民的一員，我衷心祝愿我們偉大祖國的明天更加輝煌燦爛!

　　今天我做國旗下講話(huà)，題目是《文明在我身邊》，我很喜歡這個(gè)題目。從大的方面來(lái)說(shuō)，中國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。從小的方面來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校是全國青少年文明禮儀教育基地，我們各班級都開(kāi)設了文明禮儀教育課，文明禮儀必將成為我們每個(gè)華杰人的標志。按理說(shuō)，我今天要好好歌頌一下我們身邊的文明�？墒�，從最近的所見(jiàn)、所聞來(lái)說(shuō)，我要很痛心地告訴各位老師、各位同學(xué)，文明還并不在我們身邊。

　　先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事：

　　有這樣一則報道，說(shuō)的是在美國珍珠港景區，美國人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據說(shuō)，這是為了專(zhuān)門(mén)提醒中國人而設定的;其它國家包括美國游客則沒(méi)有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國，去過(guò)巴黎圣母院的中國人都會(huì )看到這句中文告示：請保持安靜!據說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國竟然也在皇宮寫(xiě)下“請便后沖水”這句只給中國人看的標語(yǔ)!很多國人看了心都流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

　　如果說(shuō)上面的故事只是故事，離我們還比較遠，那么請看看世博會(huì )吧：

　　世博會(huì )在上海舉行，也是我們的驕傲之一，可是世博會(huì )上的一些不文明行為，卻讓我們很是感到慚愧。為了免于排隊的辛苦，大量健康的“聰明人”乘坐輪椅冒充殘疾人走殘疾人通道;五、六個(gè)成人攙扶著(zhù)一位老人走老年人通道;幾位家長(cháng)推著(zhù)八歲的“巨型嬰兒”走嬰兒通道……5月底，一些國家如芬蘭、瑞典等國家展館停止開(kāi)放綠色通道。其它的不文明行為如亂丟垃圾、浪費飲用水、大聲喧嘩等更是隨處可見(jiàn)。(摘自《讀者》底17期)作為中國人，我深深地熱愛(ài)我的祖國，可是也為我們的這些不文明行為深深地感到羞恥。

　　如果說(shuō)世博會(huì )離我們還比較遠，那么看看我們平時(shí)的行為吧：

　　大休離校，車(chē)還未到，滿(mǎn)操場(chǎng)都是人，吃著(zhù)零食，隨意地占據了停車(chē)的位置;車(chē)來(lái)了，本來(lái)還算是有些形狀的'隊伍一下子就涌向了車(chē)門(mén)，一窩蜂地往車(chē)里擠，忘記了年齡，忘記了年級，忘記了性別;車(chē)走了，地上慘不忍睹，一片果皮廢紙包裝袋。不僅是大休離校那天，平時(shí)也會(huì )看到丟下的垃圾，看到在樓梯、走廊上的追逐打鬧，看到打架罵人，看到大聲喧嘩，看到浪費飯菜，看到欺負弱小，看到隨地吐痰……盡管是少部分，但的確存在。

　　老師們、同學(xué)們，文明是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!一個(gè)有尊嚴的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。文化知識的學(xué)習固然是我們當前重要的任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識的學(xué)習放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成。事實(shí)上，文明的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運，誰(shuí)擁有文明的習慣誰(shuí)就擁有美好的未來(lái)!今天，在這莊嚴的升旗儀式上，華杰期待著(zhù)文明成為每一個(gè)人的意識，成為每一個(gè)人的習慣;期待著(zhù)校園內每一天的優(yōu)美美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細節里都煥發(fā)出文明的光輝;期待著(zhù)同學(xué)們有著(zhù)整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求、積極向上的學(xué)習氣氛。我們堅信，我們所有同學(xué)都能夠成為一個(gè)有修養的人，有品質(zhì)的人，守規范懂禮儀講文明的人。請同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，從每個(gè)人做起，從每一件小事做起，共同努力，讓我們華杰的每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明的花朵，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

　　謝謝大家!

實(shí)用文_文明禮儀的演講稿模板2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這金風(fēng)送爽，桂子飄香的季節，怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的`國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受學(xué)生會(huì )學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　同學(xué)們，作為未來(lái)國家主人的我們，要勇于挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結束！謝謝！

實(shí)用文_文明禮儀的演講稿模板3

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我報告的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)輕易做起來(lái)難。我們要常常性地思考：我在做什么？我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”

　　做怎么的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明禮貌，興許這個(gè)話(huà)題很老，但它卻永遠不會(huì )過(guò)期。它對學(xué)生與學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。

　　人生因什么而精彩？答案良多，但有一個(gè)答案一定準確公道――人生因文明而出色。

　　校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應的'精神狀況、環(huán)境氣氛與文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園，精神的校園須要我們全部師生獨特長(cháng)期地盡力。

　　文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好，是不警惕撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。

　　文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他老是對常識充斥盼望，在課內課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)發(fā)問(wèn)題、不怕艱苦。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，闊別污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自發(fā)保護校園環(huán)境，不會(huì )隨意買(mǎi)零食吃，由于他懂得隨便買(mǎi)零食既糟蹋錢(qián)財又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、塑料袋，而是會(huì )著(zhù)手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人與本人。

　　文明的學(xué)生，一定是愛(ài)惜公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )蹂躪花園，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、揮霍水電……而是會(huì )禁止損壞行動(dòng)，及時(shí)講演。

　　文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整潔，不會(huì )大聲喧鬧影響別人的學(xué)習，他會(huì )遵照學(xué)校的規章軌制。

　　文化的學(xué)生，必定是一個(gè)有愛(ài)心跟義務(wù)感的人。他會(huì )尊重師長(cháng)與友好同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人與事，不會(huì )與同窗吵架、搞不團結，他會(huì )理解感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教誨……

　　我們畢竟要以什么樣的精力風(fēng)貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，咱們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )播種一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，就會(huì )收成一個(gè)品德。

　　文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐盛的文明信息�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從當初做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親熱文明，表示文明，實(shí)際文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )協(xié)調校園！

　　演講結束，謝謝大家！

實(shí)用文_文明禮儀的演講稿模板4

古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身。那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

　　作為具有文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無(wú)非都是“不拘小節”的行為所致。

　　當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。

　　當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

　　當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起;當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求，而是全民所需。

　　火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。在家里，如果家長(cháng)能夠帶好頭;在學(xué)校，如果師長(cháng)能夠帶好頭;在單位，領(lǐng)導如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現在做起……

　　毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì )更加容易。那么我們的'精神文明建設，就會(huì )和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì )煥然一新，人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中!文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì )尊重你嗎!文明禮儀的演講稿篇6

實(shí)用文_文明禮儀的演講稿模板5

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀的民中人》!眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色�！吨袑W(xué)生日常行為規范》也明確要求：現代中學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。

　　的確，處于多夢(mèng)季節的青少年，萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤(pán);是人生樂(lè )章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí)，就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

　　在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：

　　校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不，這是無(wú)禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

　　如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

　　現在，我校在全市，乃至于全區全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應該怎么做呢?應當碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容，愛(ài)護自己身邊的`一切?

　　你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)比賽過(guò)程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下，唿吸著(zhù)周?chē)�一絲絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

　　人，不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí)，你，就是最可愛(ài)的人!

　　在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為，你，就是__旗民族中學(xué)的金字招牌!

　　請記住!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)可愛(ài)的民中人!

實(shí)用文_文明禮儀的演講稿模板6

同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

　　我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。

　　升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的`包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結束!謝謝!

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