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學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿

時(shí)間:2025-01-21 15:05:24 詩(shī)琳 演講稿 我要投稿

學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿范文(精選25篇)

  在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿范文(精選25篇)

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,非常的幸運,能夠在這里跟大家講話(huà),我是比較重視學(xué)習的,相信大家也跟我一樣,認為學(xué)習是現在的主要任務(wù),這本身就比較容易理解,我們作為一名學(xué)生,現在主要的任務(wù)就是學(xué)習學(xué)習,應該排在第一位,不管是什么時(shí)候都應該認清楚自己現在的狀態(tài),一定要好好的,把自己的精力投入到學(xué)習當中,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,不管是在什么時(shí)候,都應該清楚這一點(diǎn),我們做作為一名學(xué)生,應該努力學(xué)習,提高自己的成績(jì)。

  過(guò)去的.一個(gè)學(xué)期,我一直都非常清楚自己的成績(jì)在什么樣的狀態(tài)下面,其實(shí)很清楚自己應該不斷的努力提高自身的能力,一直以來(lái)我都非常感謝周?chē)拿恳粋(gè)人對我的理解跟幫助,因為自身的成長(cháng)也離不開(kāi)周?chē)耐瑢W(xué)對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)作為一名學(xué)生,最應該要明白的道理就是感激,還應該認真的去學(xué)習,提高自身的同時(shí),應該去向周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)不斷努力的過(guò)程,有的人在學(xué)習過(guò)程當中退不了,有的同學(xué)在學(xué)習過(guò)程當中進(jìn)步了,其實(shí)學(xué)習進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度,一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jì)是非常關(guān)鍵的,有的時(shí)候也必須要清楚這些,不管是什么時(shí)候都應該明白這個(gè)道理,我一直以來(lái)都非常的擔心自己能不能做好這些,但是這一個(gè)學(xué)期來(lái),我徹底的看開(kāi)了自己,成績(jì)也提高了不少。

  作為你學(xué)生,我為自己而感到驕傲,因為在成績(jì)提高的同時(shí)也得到大家的認可,這是非常關(guān)鍵的,為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習,提高自己的成績(jì),日常的學(xué)習當中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知識,等著(zhù)我去鉆研這一塊,不管是什么時(shí)候都會(huì )成重要,其實(shí)我在學(xué)習當中也在堅持自己最初的理想,我堅定不移的保持好學(xué)習的心態(tài),提高自己成績(jì),其實(shí)往往就是看你想不想努力,學(xué)習沒(méi)我們想的那么難,趙宇想學(xué)習的人,有沒(méi)有那樣一顆心態(tài)而已,現在我真的非常感激周?chē)恳粋(gè)人對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開(kāi),還有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化,我一定會(huì )繼續堅持下去,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高自己的成績(jì),讓周?chē)娜艘哺乙粯,當然虛心學(xué)習,還要去堅持,不是說(shuō)自己成績(jì)提高了就能夠驕傲,更多的時(shí)候還是要繼續努力,因為別人會(huì )在你不經(jīng)意間就超越你,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,所以我依然會(huì )保持好心態(tài)。

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 2

親愛(ài)的爸爸媽媽們、敬愛(ài)的老師:

  上午好!

  今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來(lái)發(fā)言,我感到很高興。自從來(lái)到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學(xué)到了許多東西。

  緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng),雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的'父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。我覺(jué)得,作為一名小學(xué)生,要想提高學(xué)習成績(jì),必須做到課前認真預習、課上認真聽(tīng)講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間,多看一些對我們有益的課外書(shū)籍。

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習,身邊最熟悉的莫過(guò)于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到,在學(xué)校尊敬師長(cháng),團結同學(xué),相互幫助。在家中,做到尊敬長(cháng)輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

  雖然,這次我被評為班級的“進(jìn)步之星”,但是,我身邊還有許多同學(xué)表現得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點(diǎn),值得我去學(xué)習。我將以這次榮譽(yù),為新的起點(diǎn),和同學(xué)們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習經(jīng)歷及方法。

  眾所周知,我初一的時(shí)候成績(jì)一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境還沒(méi)有適應,也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習。八年級上期的時(shí)候,劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思,他說(shuō):“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰——生地會(huì )考,如果您考好了,那么您初三的.時(shí)候壓力就會(huì )少很多,如果您仍然不務(wù)正業(yè),那么就算您初三很努力地去學(xué)習,也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開(kāi)始了努力學(xué)習的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習起來(lái),但上學(xué)期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒(méi)有灰心,反而迎著(zhù)困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績(jì)不佳,這是一個(gè)危險的信號,從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到,他們對這幾次成績(jì)有些不滿(mǎn),所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測試,我的成績(jì)依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì )考時(shí)考出了較好的成績(jì)。

  有人可能會(huì )問(wèn),您為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì )努力地去學(xué)習而不是繼續玩呢?我想說(shuō):想去努力學(xué)習,而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉變,為什么會(huì )有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因為我很?ài)我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì )能否養活自己而費盡心思,弄得滿(mǎn)頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

  我認為在思想上您想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果您沒(méi)做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在您學(xué)習的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會(huì )上說(shuō)到,如果您成績(jì)很差,經(jīng)過(guò)一番努力,成績(jì)一般般,再繼續努力,您可能還是在原地踏步,甚至倒退,但您這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實(shí)是您遇到了學(xué)習中的“高原現象”,只要您再努力一會(huì )兒,您的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn)。所以,請大家要努力學(xué)習,做到人盡其才。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陳老師是三年級時(shí)教我們的英語(yǔ)老師。有一次英語(yǔ)課上,陳老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,大家有說(shuō)唱歌跳舞的,有說(shuō)打球下棋的,有說(shuō)玩電游的,當我說(shuō)我的愛(ài)好是喜歡聽(tīng)收音機時(shí),班上頓時(shí)哄堂大笑。確實(shí),我從小就是一個(gè)愛(ài)靜的小男孩,最大的愛(ài)好就是聽(tīng)收音機了。通過(guò)它我知道了外面的世界。

  可同學(xué)們的笑,讓我對自己的愛(ài)好產(chǎn)生了懷疑。下課后,陳老師把我叫到了辦公室,她和顏悅色地對我說(shuō):“劉雪楊,你喜歡科學(xué),愛(ài)好聽(tīng)收音機,這都非常好,你是一個(gè)有創(chuàng )造力的小孩!甭(tīng)到老師這么表?yè)P和鼓勵我,我的緊張和不安也就消失了。

  五年級時(shí),學(xué)校組建了模型興趣小組,我想報名參加,可爸爸媽媽第一擔心這個(gè)太難,第二擔心會(huì )占用我太多的學(xué)習時(shí)間。當時(shí)我耳邊想起陳老師的'話(huà)“你是一個(gè)有創(chuàng )造力的小孩”。這句話(huà)鼓勵我說(shuō)服父母,并且通過(guò)努力,獲得了湖北省青少年車(chē)輛模型錦標賽和武漢市模型競賽一等獎。

  每當我遇到困難的時(shí)候,每當我不自信想打退堂鼓的時(shí)候,我的耳畔總會(huì )回響起陳老師對我的鼓勵。老師的話(huà),讓我有了戰勝困難的勇氣。

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初二四班的何xx,很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。

  到現在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會(huì )犯的錯誤——懶惰和放棄。成績(jì)也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復習,在老師的.無(wú)私指導,家長(cháng)的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績(jì)進(jìn)步了。

  沒(méi)錯,當我們成績(jì)下降時(shí)就應該學(xué)著(zhù)變得勤奮、刻苦、堅持。

  所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。

  首先,我們要在心理上戰勝陰影,時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習便不會(huì )干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來(lái)有了動(dòng)力,同時(shí)也要肯定自己,無(wú)論何時(shí),要堅信自己是快金子,只要把握好機會(huì ),就會(huì )展現自己的價(jià)值。

  其次,我們要有策略地學(xué)習。我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,增強對學(xué)習的目的性、主動(dòng)性,增強對知識的熱愛(ài)性、渴望性,這樣才會(huì )承擔起學(xué)習的責任。也要提高學(xué)習效率,學(xué)習有許多環(huán)節,我們要把握每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量,課前認真預習、課后認真復習。更要科學(xué)合理安排時(shí)間,初中科目增多,難度加大,有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要,有計劃的學(xué)習,要做到心中有數,從容不迫。

  最后,我們要注重細節,可以把目標貼在你隨處可見(jiàn)的地方,時(shí)刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上,不論怎樣,這點(diǎn)所包含的知識,永遠屬于你,許多細節只是小小的差距,但卻是一大進(jìn)步。

  失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒(méi)考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會(huì )有收獲!

  最后,祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是801班的學(xué)生王聰慧,今天作為進(jìn)步生的代表站在主席臺上發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng),我也衷心希望每個(gè)同學(xué)在聽(tīng)了我的發(fā)言之后和我交流自己的學(xué)習心得,讓我們在今后的學(xué)習中共同取得更大的進(jìn)步。

  我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,但是我相信那些成績(jì)優(yōu)異的“學(xué)霸”、“學(xué)神”絕對不是僅僅靠著(zhù)自己與生俱來(lái)的小聰明練成的,他們每個(gè)人身上有一種共同的特質(zhì),那就是——大智慧。他們也經(jīng)歷過(guò)失敗,也曾經(jīng)處于低谷,他們是即使流淚卻仍在含淚奔跑的人!

  只有想不到,沒(méi)有做不到。要想在學(xué)習上取得長(cháng)足的進(jìn)步,首先必須有足夠強大的內心,心若在,夢(mèng)就在。相信自己行,奇跡才會(huì )發(fā)生!這是夢(mèng)想的力量,是信念的力量!

  樹(shù)立了遠大的目標之后,接下來(lái)就是腳踏實(shí)地的努力。天上不會(huì )掉餡餅,成功只屬于那些奮力拼搏的人。

  奮力拼搏,是苦干,但不是蠻干。有些人,做了很多習題,但是只是一遍遍的重復,機械訓練,像一頭拉磨的驢,走了一圈又一圈,路程卻沒(méi)有絲毫的增加。這樣辛苦只能算是有苦勞沒(méi)功勞。我覺(jué)得多做題是對的,但是不要總做類(lèi)似的.題型,做過(guò)后一定要想想自己從中受到了什么啟示,有沒(méi)有其他更好的辦法。做過(guò)的題目一定要徹底想通想透,以后無(wú)論怎樣變換方式出現,都能像孫悟空見(jiàn)到白骨精一樣,一眼讓它現出原形。

  奮力拼搏,是巧干,但不是偷懶。我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現,有些同學(xué)背書(shū)特別快,記得特別牢。那是因為他們讀書(shū)的時(shí)候更專(zhuān)心更投入,更能做到心無(wú)旁騖。有些人會(huì )說(shuō),我的記性太差,忘性太好。不可否認,每個(gè)人的記憶力是會(huì )有一些差別的,但是我們完全可以用自己的智慧彌補那一點(diǎn)點(diǎn)缺憾。這就需要我們多思多想多總結,可以通過(guò)編故事,編順口溜等等,來(lái)鍛煉自己的記憶力。對于忘得快的同學(xué),我們可以增加復習的頻率和次數來(lái)進(jìn)行強化訓練。

  另外,我想說(shuō),學(xué)習從來(lái)都不是一個(gè)人的戰斗。我們要為自己選定一個(gè)對手,作為自己的目標,然后再選定幾個(gè)隊友,組成一個(gè)團隊。要知道集體的力量是無(wú)窮的,團結一心,其利斷金!大家互相監督互相鼓勵,一定會(huì )收獲友誼、收獲快樂(lè )、收獲傲人的成績(jì)!

  最后,我要說(shuō),我們學(xué)校有那么多認真負責、經(jīng)驗豐富、無(wú)私奉獻的老師,他們是大家學(xué)習道路上最強有力的后盾,大家一定不要浪費這樣的優(yōu)質(zhì)資源!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長(cháng)、老師:

  大家好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與在家長(cháng)會(huì )上一起交流會(huì )考復習經(jīng)驗。首先,請允許我作一下自我介紹,我是本班的李雪鳳。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!

  以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jì)不穩定,又貪玩。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定,怕同學(xué)們會(huì )議論我;有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。

  上學(xué)期的時(shí)候,老師找我談了話(huà),鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我覺(jué)得我們應注意學(xué)習計劃的安排,我通常有這樣兩個(gè)計劃,第一個(gè)計劃即是每周的計劃,我習慣于在每周開(kāi)始的時(shí)候,給一周的學(xué)習生活作一直安排。比如各門(mén)功課都重點(diǎn)復習哪個(gè)知識點(diǎn),然后再做一份相應的練習加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái),把一周以來(lái)復習的內容再系統性地總結一下。第二個(gè)計劃呢,則是指每天的學(xué)習計劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門(mén)學(xué)科,培養一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀,則是培養語(yǔ)感的一種重要方法,我還習慣于在每天晚上睡覺(jué)之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái),把每天老師講的。強調的內容都再過(guò)一遍電影,有這樣一個(gè)重復記憶的過(guò)程,我們的遺忘率便會(huì )大大降低了。

  以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習計劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習效率的提高。好多同學(xué)班會(huì )有這樣一種感受:為什么我花的'時(shí)間比別人多,而收獲卻沒(méi)有別人大呢,我想這便會(huì )牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的效率。

  對于課堂45分鐘來(lái)說(shuō),效率百分之百,那是不大實(shí)際的,但我們應當在絕大多數的時(shí)間內,腦子時(shí)刻跟著(zhù)老師轉,不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽(tīng)講,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率可能會(huì )比較高的。

  第二個(gè)效率則是課后練習的效率,請同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解,我的練習量越大,我練習的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應嘗試著(zhù),從中總結出規律來(lái)。對于一類(lèi)型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來(lái),建立一個(gè)典型題題庫。這樣,我們時(shí)常拿來(lái)翻翻,回味回味,就會(huì )對各類(lèi)題型都有一個(gè)很好的把握。

  我們也不要盲目去做題,而要注意做題后的總結,比如,我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個(gè)錯題集,這一點(diǎn)對于我的幫助是很大的。因為一個(gè)要不犯錯誤,那是不可能的,但若多次犯同樣一個(gè)錯誤,那也是不可思議的,而錯題集正可以幫助我們避免這一點(diǎn),我要提醒同學(xué)們的就是,在會(huì )考復習中,我們千萬(wàn)不要害怕犯錯誤,要知道,比時(shí)多犯一個(gè)錯誤,或許正意味著(zhù),在會(huì )考考場(chǎng)上你將少犯一個(gè)錯誤。

  對于不懂的問(wèn)題,我們也不要輕言放棄,而是應當有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。要多于老師,同學(xué)們進(jìn)行討論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲,遠比順利做是十道題收獲大得多。

  關(guān)于學(xué)習方法,我最后還想補充一點(diǎn)的就是,對于不同學(xué)科應當有不同的學(xué)習方法,如語(yǔ)文、英語(yǔ)多閱讀,多積累很重要;而物理化生這類(lèi)理科學(xué)科則應當在把課本弄懂,理通,用活的基礎之上,多做練習,多加總結,摸索出其中的規律,則我們便能在應答各類(lèi)題型時(shí)均能做到得心應手,游刃有余了。

  以上是我在復習中的一點(diǎn)心得,我希望對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有用的,我更希望同學(xué)們能總結一套更適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法。

  最后,我要衷心地祝各位家長(cháng)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿(mǎn)意的收獲,考入自己心目中理想的成績(jì)!謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是七(8)班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護和支持!

  在家上學(xué)的'時(shí)候,由于紀律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛病。后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,把我送到了縣城,來(lái)到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績(jì)總是不穩定,達不到理想的要求。就在考試前段時(shí)間,老師找我談了話(huà),鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績(jì)。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了。

  學(xué)習進(jìn)步了我不會(huì )驕傲,在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加的努力,繼續摸索,繼續前進(jìn)。

  謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫xx,來(lái)自xx年級xx班,F在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,新的學(xué)習階段也已經(jīng)開(kāi)始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)!已經(jīng)開(kāi)始上課了,所以同學(xué)們應該把心思都放到學(xué)習上來(lái),努力的提高自己的學(xué)習成績(jì)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的,這個(gè)學(xué)期認真一點(diǎn),努力一點(diǎn),在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jì)。不要認為期中考試還有很久,時(shí)間是過(guò)得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習心得。

  第一點(diǎn),上課必須要認真的聽(tīng)講。上課不聽(tīng),還想取得一個(gè)好的成績(jì),那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經(jīng)過(guò)精挑細選的,是很重要的,不聽(tīng)的話(huà)就學(xué)不會(huì )老師講的知識點(diǎn),這樣又怎么可能會(huì )有一個(gè)好的成績(jì)呢?所以上課的時(shí)候必須要認真的聽(tīng),還要做好筆記。

  第二點(diǎn),認真的.完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識,如果光學(xué)會(huì )了知識,但是不知道用,考試的時(shí)候還是會(huì )一樣的不會(huì )做。有些同學(xué)不想寫(xiě)作業(yè),就會(huì )抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jì),還可能會(huì )導致成績(jì)的下降。

  第三點(diǎn),制定合理的學(xué)習計劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要安排好自己每天的學(xué)習時(shí)間,做好學(xué)習計劃,同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習方法。有些同學(xué)為了提高成績(jì),每天都在努力的學(xué)習,但是卻沒(méi)有什么效果,就是因為沒(méi)有找到適合的學(xué)習方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn),影響了第二天的學(xué)習。

  第四點(diǎn),考試之前要復習。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復習的習慣,有的可能在考試的前兩天才會(huì )復習,這樣是不對的。平時(shí)的積累很重要,考前的復習也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候,就應該要開(kāi)始復習了。

  第五點(diǎn),以平常心對待考試。在考試的時(shí)候,調整好自己的心態(tài),不要把成績(jì)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當成對自己這段時(shí)間學(xué)習成果的一個(gè)檢驗,沒(méi)考好之后努力就行了,不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了?荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì )影響到成績(jì),所以要以平常心對待考試。

  以上就是我成績(jì)進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習方法,取得好的學(xué)習成績(jì)!

  謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 10

敬愛(ài)的各位評委、老師們、同學(xué)們:

  大家xx好!今天很高興有機會(huì )在這里跟大家一起交流。有史以來(lái),多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉史清官。無(wú)論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開(kāi)棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護法者”的明鏡清懸、執法如山?墒,這只是治標而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生,則必須進(jìn)行正確的引導。與其亡羊補牢,則不如防患于未然。

  所以,我演講的題目是:“快樂(lè )成長(cháng),與法同行”。

  談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們必須知法、守法。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩,則不成方圓”。沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常地運行。也許有些人會(huì )不以為然,認為人應該是擁有自由,而自由是有自己決定?墒,要知道我們所擁有的自由,是指在法律約束下的自由,如果沒(méi)有了法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。因為你過(guò)度的`自由,勢必造成別人的不自由。

  可在現實(shí)生活中,我們卻常?吹、聽(tīng)到這樣的新聞:劉某,由于沒(méi)錢(qián)上網(wǎng),從而把手伸向別人的口袋;王某,由于一時(shí)沖動(dòng),把同學(xué)砍成重傷;陳某,由于自己的無(wú)知,一根火柴燒掉的整片森林?而他們最終的結局,無(wú)疑是從此跨進(jìn)了高墻、電網(wǎng)的深院之中。

  當少年法庭的過(guò)客越來(lái)越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪形成一個(gè)研究的課題?人們不得不發(fā)出這樣的聲音:青少年,你們究竟怎么了?

  如果要給這個(gè)問(wèn)題一個(gè)答案,那么我想說(shuō):“這不是一個(gè)人的錯!因為家庭、學(xué)校、社會(huì )都有著(zhù)不可逃脫的責任”。正是因為家庭過(guò)度的溺愛(ài),才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學(xué)校一命追求升學(xué)率,忽視了德育教育的培養,才造成學(xué)生如此的無(wú)知和法盲;正是由于社會(huì )不良的'攀比之風(fēng)、浮躁之氣,才造成青少年錯誤的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。試問(wèn),如果他們從小就養成獨立自主的生活習慣、樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),認識到他們的行為將造成嚴重的后果,他們也勢必會(huì )為他們的行為承擔責任。那么,他們還會(huì )那樣做嗎?

  偉大的鄧小平爺爺很早就說(shuō)過(guò):“法制教育,要從娃娃抓起”。所以作為青年一代,我們應該從小養成獨立自主的生活習慣,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),不斷地學(xué)習文化知識,提高自身的法律覺(jué)悟。防微漸進(jìn),諸葛有言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。要知道,“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。一切危害社會(huì )傷害他們的行為,勢必受到法律的嚴懲。

  讓我們做法制宣傳教育的有心人,促進(jìn)青少年健康成長(cháng),營(yíng)造全民學(xué)法、知法、用法、守法的法制氛圍。為加快科學(xué)發(fā)展、構建和諧社會(huì )、實(shí)現文明儋州的宏偉

  目標而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(6)班的吳xx。此時(shí)此刻,作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的`空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!

  以前我在老家是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jì)不好,又貪玩。后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,千里迢迢地把我帶到了浙江,來(lái)到了澤三小這個(gè)大家庭。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我不敢和同學(xué)們打交道,因為我的學(xué)習成績(jì)不好,怕同學(xué)們會(huì )議論我;有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。

  上學(xué)期的時(shí)候,老師找我談了話(huà),鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動(dòng),認真地完成老師布置的學(xué)習任務(wù),熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,同學(xué)們的'熱心幫助。

  同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我一定會(huì )加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊,目光遠大。讀書(shū)能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū),我們可以找到另一片快樂(lè )天堂。書(shū),這位良師益友,給了我一片快樂(lè )的沃土。這是我讀過(guò)語(yǔ)文主題學(xué)習后的感悟。

  我的作文總寫(xiě)不好,讀過(guò)書(shū)中葉圣陶的散文《牽;ā,之后,我慢慢愛(ài)上了寫(xiě)作文。文中樸樸素素的語(yǔ)言,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敘述,好像是閑居在家的老伯向你推心置腹地傳授種花的經(jīng)驗,開(kāi)始你還不在意,可聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)卻心之神往了。

  “今年的葉格外綠,綠得鮮明;又格外厚,仿佛絲絨剪成的!绷攘葦嫡Z(yǔ),一個(gè)貼切簡(jiǎn)潔的比喻,寫(xiě)出了生長(cháng)之葉的質(zhì)地和生機!澳劬G的頭看似靜止的,并不動(dòng)彈;實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上?葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾,而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭!弊髡呱鷦(dòng)形象、細致入微地描述如嬰兒般柔嫩的初生花蕾,讓我們好像也能感覺(jué)到作者驚喜而又深情的注視。

  漸漸的我和語(yǔ)文主題學(xué)習交上了好朋友。每當做完作業(yè),我便從書(shū)包的大嘴中取出書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地仔細閱讀,它就像一朵鮮花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不負有心人,我終于掌握了寫(xiě)作方法,然而思路也慢慢地開(kāi)闊了,有好幾篇作文被老師在堂上朗讀,還有一篇獲了獎呢!那時(shí),我深深地感受到讀書(shū)的好處。那時(shí),我是愉悅的!

  語(yǔ)文主題學(xué)習同樣也會(huì )給人帶來(lái)知識,里面的.科普內容會(huì )立刻帶我進(jìn)入知識的海洋,讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師,讓我知道天空為什么會(huì )打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè),等等。我經(jīng)常會(huì )用這些知識來(lái)考爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)還問(wèn)得他們張口結舌呢!我再一次感受到語(yǔ)文主題學(xué)習的好處。那時(shí),我是開(kāi)心的!

  瞧!讀書(shū)有那么多的好處,大家趕緊抓緊時(shí)間讀書(shū)吧!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自初一(xx)班的xxx。今天我很榮幸能和大家分享我成功的方法。

  以前我的最好成績(jì)只是在非課改前80左右,開(kāi)學(xué)考只考了240名,而這次能取得全年級第三名的成績(jì)都來(lái)源于兩個(gè)字“專(zhuān)注”。

  我們班主任姚老師教導我們要專(zhuān)注,他曾經(jīng)說(shuō):“要想數學(xué)好,就當科代表;要想有進(jìn)步,必需要專(zhuān)注!鼻f子說(shuō):“用志不分,乃凝于神!币馑际钦f(shuō),做事不分心,才能集中精力做好。學(xué)習又何曾不是這樣呢?當你全神貫注地投入到學(xué)習中時(shí),你能更快地接收大量的新知識。你也能將新知識在腦海里記的更牢固。晚自修時(shí)你能集中精力于學(xué)習中時(shí),你的做事效率就會(huì )大大提高,這樣就會(huì )擁有更多時(shí)間去自主學(xué)習,鞏固弱項,學(xué)習成績(jì)也會(huì )大大提升。比如,在晚上自習時(shí),我會(huì )低頭學(xué)習思考問(wèn)題,即使旁邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也影響不到我,做到旁若無(wú)人。

  專(zhuān)注不單單只是將全身心投入到一件事中。專(zhuān)注還需要靜,靜能生慧。道家說(shuō):“靜能生定,定能生慧!蔽覀儼嘀魅我蠋熢谝酝囊还澃鄷(huì )課上給我們講了一個(gè)《你憑什么上北大》的故事,故事講述了一名高中生如何考上北大的故事,當時(shí)她在高中時(shí)成績(jì)十分不理想,慢慢地她開(kāi)始意識到自己以這樣的成績(jì)是無(wú)法考上大學(xué)的,她開(kāi)始努力,她給自己定下一個(gè)小目標,一天除了上洗手間喝水外,其余時(shí)間都安安靜靜地在位子上學(xué)習。就這樣她堅持了三年,最終成功考上了北大,現在我也要學(xué)習這位北大學(xué)子的做法,做旁若無(wú)人,要做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。

  專(zhuān)注還要沉,沉下心來(lái),不浮躁。姚老師經(jīng)常教育我們,要拒絕浮躁,而我們xx班有許多同學(xué)都做到了,如xx、xx等,大家都做到了。沉就要像沉在學(xué)習的海底里靜靜地,專(zhuān)注地學(xué)習探索知識的奧秘,沉又要像石一樣,不易動(dòng)搖,堅守自己的目標。

  專(zhuān)注也要持之以恒,你若只堅持一小段時(shí)間,這樣是無(wú)用功的',做事必須持之以恒,慢慢地你就能將專(zhuān)注融入腦子,心靈中,這樣做什么事情都會(huì )完美,有成效的。長(cháng)期堅持下來(lái),就會(huì )變成一個(gè)好習慣,受益終身。

  歸根到底,“專(zhuān)注”就是集中全部精力去完成一件事情,認認真真,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,將專(zhuān)注融入到課堂上,學(xué)習上!同學(xué)們,姚老師告訴我們,人生中重要的學(xué)習階段就是初中高中六年,如果你連大學(xué)都沒(méi)考上,別說(shuō)以后的研究生、碩士、博士了。所以姚老師說(shuō)“奮斗六年,幸福一生,青春用來(lái)奮斗,如果我們上課總是發(fā)呆走神,不聽(tīng)課,周末在家打游戲,干著(zhù)七八十歲老人做的事,我們要青春干什么?”

  請大家記。呵啻菏怯脕(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的,因為奮斗的青春最美麗。謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 14

敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與大家一起交流進(jìn)步的經(jīng)驗。

  如果說(shuō)我的進(jìn)步比較突出的話(huà),我想應歸于這樣三點(diǎn),即健康的身體,健康的心理,以及科學(xué)的學(xué)習方法。

  我們常說(shuō),身體是革命的本錢(qián),的確,健康,無(wú)論對于工作還是學(xué)習,都是成功的重要保證,我們怎樣才能保持健康的身體呢?這方面,我做到了以下三點(diǎn):首先,要保證有充足的睡眠。由于學(xué)習壓力比較大,好多同學(xué)便不得不延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,以保證學(xué)習任務(wù)的完成,甚至不惜充斥睡眠時(shí)間,我覺(jué)得這些同學(xué),其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因為一個(gè)人的精力必竟部是有限的,當他把同樣的精力分配到更長(cháng)的學(xué)習時(shí)間中時(shí),其學(xué)習效率必然會(huì )降低,所以,打疲勞戰,不僅學(xué)習效果沒(méi)有什么提高,而且可能會(huì )給身體健康產(chǎn)生影響,我希望同學(xué)們都能養成早睡早起的好習慣,要注意學(xué)習方法的改進(jìn),而不要一味地去處長(cháng)學(xué)習時(shí)間,其次,要堅持每天鍛煉身體,這樣,我們不僅可以在緊張的學(xué)習之余,調節一下大腦,還可以達到增強體質(zhì)的目的,我們讀高在時(shí),就有好幾位同學(xué)因為體質(zhì)弱而不得不跑醫院,這樣,不僅學(xué)習時(shí)間得不到保證,身體上受到了折磨,而且在心理上也可能會(huì )產(chǎn)生一定的陰影,所以,我覺(jué)得堅持每天鍛煉身體,這也是十分有必要的,第三位,我還做到了能保證有健康合理的飲食。

  下面,我想跟大家談一談關(guān)于心理壓力的調整。我們要以平常心去對待它,能時(shí)刻保持一種樂(lè )觀(guān)自得的態(tài)度。當然這并非易事,是有條件的,我覺(jué)得應建立在這兩個(gè)基礎上。

  第一、即是我們平時(shí)的踏實(shí)、嚴謹的復習,有了對各門(mén)功課一個(gè)全方位的系統性的把握,那么,我們必有信心去面對這場(chǎng)挑戰,第二,即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關(guān)心我們,每與他們交流、溝通、多給他們一點(diǎn)鼓勵,我想,這樣也會(huì )令他們增加信心和勇氣的。

  其次,我們應當學(xué)會(huì )自我放松,千萬(wàn)不要自我封閉。當自我感覺(jué)壓抑的時(shí)候,我們可以找好朋友,老師或父母談?wù)勑,我們也可以找一個(gè)比較空曠的地方,比如操場(chǎng),去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比較喜歡的樂(lè )觀(guān)積極的歌曲。這樣都會(huì )讓我們的心情好起來(lái)的`,而好的心情則像潤滑油一樣,會(huì )讓一切變得tasy。

  第三,我還覺(jué)得我們應當給自己找一個(gè)學(xué)習目標,有了目標,我們便有了學(xué)習的動(dòng)力,能時(shí)刻保持一種學(xué)習的勁頭,從而矢志不渝地向著(zhù)同一個(gè)方向前進(jìn)。

  我想,如果能做到以上三點(diǎn)我們都會(huì )取得進(jìn)步。當然,我們除了應當有健康的心理以外,科學(xué)的學(xué)習方法仍然是最重要的,在這方面,我想談以上四點(diǎn)。

  首先,我覺(jué)得我們應注意學(xué)習計劃的安排,我通常有這樣兩個(gè)計劃,第一個(gè)計劃即是每周的計劃,我習慣于在每周開(kāi)始的時(shí)候,給一周的學(xué)習生活作一直安排。比如各門(mén)功課都重點(diǎn)復習哪個(gè)知識點(diǎn),然后再做一份相應的練習加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái),把一周以來(lái)復習的內容再系統性地總結一下。第二個(gè)計劃呢,則是指每天的學(xué)習計劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門(mén)學(xué)科,培養一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀,則是培養語(yǔ)感的一種重要方法,我還習慣于在每天晚上睡覺(jué)之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái),把每天老師講的。強調的內容都再過(guò)一遍電影,有這樣一個(gè)重復記憶的過(guò)程,我們的遺忘率便會(huì )大大降低了。

  以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習計劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習效率的提高。好多同學(xué)班會(huì )有這樣一種感受:為什么我花的時(shí)間比別人多,而收獲卻沒(méi)有別人大呢,我想這便會(huì )牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的效率。

  對于課堂45分鐘來(lái)說(shuō),效率百分之百,那是不大實(shí)際的,但我們應當在絕大多數的時(shí)間內,腦子時(shí)刻跟著(zhù)老師轉,不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽(tīng)講,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率可能會(huì )比較高的。

  第二個(gè)效率則是課后練習的效率,請同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解,我的練習量越大,我練習的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應嘗試著(zhù),從中總結出規律來(lái)。對于一類(lèi)型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來(lái),建立一個(gè)典型題題庫。這樣,我們時(shí)常拿來(lái)翻翻,回味回味,就會(huì )對各類(lèi)題型都有一個(gè)很好的把握。

  我們也不要盲目去做題,而要注意做題后的總結,比如,我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個(gè)錯題集,這一點(diǎn)對于我的幫助是很大的。因為一個(gè)要不犯錯誤,那是不可能的,但若多次犯同樣一個(gè)錯誤,那也是不可思議的,而錯題集正可以幫助我們避免這一點(diǎn),我要提醒同學(xué)們的就是,在高考復習中,我們千萬(wàn)不要害怕犯錯誤,要知道,比時(shí)多犯一個(gè)錯誤,或許正意味著(zhù),在高考考場(chǎng)上你將少犯一個(gè)錯誤。

  對于不懂的問(wèn)題,我們也不要輕言放棄,而是應當有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。要多于老師,同學(xué)們進(jìn)行討論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲,遠比順利做是十道題收獲大得多。

  關(guān)于學(xué)習方法,我最后還想補充一點(diǎn)的就是,對于不同學(xué)科應當有不同的學(xué)習方法,如語(yǔ)文、英語(yǔ)多閱讀,多積累很重要;而物理化生這類(lèi)理科學(xué)科則應當在把課本弄懂,理通,用活的基礎之上,多做練習,多加總結,摸索出其中的規律,則我們便能在應答各類(lèi)題型時(shí)均能做到得心應手,游刃有余了。

  以上是我在進(jìn)步后的一點(diǎn)心得,我希望對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有用的,我更希望同學(xué)們能總結一套更適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法。

  最后,我要衷心地祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,取得進(jìn)步。謝謝大家。

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《熱愛(ài)學(xué)習、享受學(xué)習》。

  本周是第八周,我們要在本周迎來(lái)期中考試。面對期中考試,大部分同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿(mǎn)意的分數。其實(shí),我們學(xué)習不應該只是為了應付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表?yè)P和家長(cháng)的獎勵,更不是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,而應該是為了自己未來(lái)的成長(cháng),為社會(huì )的'進(jìn)步與發(fā)展,為國家的繁榮與富強而去學(xué)習。作為中小學(xué)生,現在的學(xué)習將為我們未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎,因此,我們應該做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的人,讓學(xué)習武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。

  首先,我們要樂(lè )于學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習。

  熱愛(ài)學(xué)習,并不是一句空話(huà)。學(xué)習和勞動(dòng)讓我們從眾多的生靈中脫穎而出,成為萬(wàn)物之長(cháng),世界之主宰;正是因為學(xué)習和創(chuàng )造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì ),結束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式;也正是一步步的學(xué)習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內部、從地球延伸到太空;從人類(lèi)的文明史不難看出:學(xué)習和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡(jiǎn)陋到復雜,掀起了人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。一個(gè)企業(yè)如果閉門(mén)造車(chē)、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何?一個(gè)國家如果只沉浸在過(guò)去的燦爛文明中而停滯不前,“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會(huì )重演,無(wú)數事實(shí)告訴我們,只有愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現人生價(jià)值,才能做對他人對社會(huì )有用的人。

  其次,我們要樂(lè )于學(xué)習,享受學(xué)習。

  我們天天都在學(xué)習,可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“應付”應付聽(tīng)課,應付作業(yè),甚至有的同學(xué)是對學(xué)習“毫無(wú)興趣”,學(xué)習態(tài)度的不同,我們的學(xué)習結果自然也大不一樣。

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 16

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話(huà),能有這樣一個(gè)機會(huì )與同學(xué)們在會(huì )上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!

  以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jì)不穩定,又貪玩。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定,怕同學(xué)們會(huì )議論我;有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。

  本學(xué)期開(kāi)校,老師找我談了話(huà),鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的`,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

  同學(xué)們,我們取得了點(diǎn)滴成績(jì),我們需要冷靜、沉著(zhù)地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(cháng)大了!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的`秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ),以便同學(xué)們在學(xué)習中借鑒。

  1、確定學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應確定自己的學(xué)習和奮斗目標,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重學(xué)習方法,有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習氣分。

  3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復練習,加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

  4、知識重在積累。難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),那就要求我們,該寫(xiě)的必須寫(xiě)正確寫(xiě)會(huì ),該記得必須記準確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。

  5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但要提高學(xué)習效率和成績(jì),就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。

  成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績(jì)不理想的同學(xué),不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步!

  謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 17

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為學(xué)習進(jìn)步獎獲得者代表,我很榮幸能有這個(gè)機會(huì )站在這里談?wù)勎业男牡。能有這樣的進(jìn)步,我覺(jué)得首先是我有一個(gè)學(xué)習目標,明確自己在做什么,我的目標是將來(lái)能有一份自己感興趣又收入可觀(guān)的工作,有了目標和學(xué)習的動(dòng)力,就好像大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向,之后便會(huì )努力朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)。有了自己的目標和學(xué)習的動(dòng)力后,還要興趣的學(xué)習,常言道:“興趣是最好的老師!钡敲鎸菰锏闹R有時(shí)候的確很難提起興趣,這時(shí)候就需要一種動(dòng)力,一種讓自己有學(xué)習欲望的'動(dòng)力,所以我覺(jué)得學(xué)習動(dòng)力和學(xué)習興趣是相輔相成的,學(xué)習興趣是學(xué)習動(dòng)力的前提,學(xué)習動(dòng)力是學(xué)習興趣的保障。

  其次就是學(xué)習方法了,其實(shí)我的學(xué)習方法很簡(jiǎn)單,就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思維步伐,記下重點(diǎn)難點(diǎn)的內容,課后便是復習做作業(yè)了,若遇到不懂問(wèn)題也是自己先思考,實(shí)在不行問(wèn)同學(xué)或老師,我想學(xué)習沒(méi)有什么秘決,學(xué)習方法也不要過(guò)于奇特,重要的應該是找到一種最適合你的方法,并長(cháng)期堅持下去,這樣慢慢積累,過(guò)程雖苦,但是你只要想著(zhù)收獲時(shí)的那份甜蜜,這便能激勵你堅持下去!皀o pains, no gains!”

  最后我想說(shuō)的是要建立快樂(lè )的人際關(guān)系,人與人之間相互交往是必須的,建立在快樂(lè )的基礎上的交往更為我們所需要,在一種外界,內心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習,不被任何情緒包袱就會(huì )覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事,當自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助,可以更快走出悲傷,當自己冥思苦想時(shí),有同學(xué)在一旁一起討論問(wèn)題很快就會(huì )解決,在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步,這真是件快樂(lè )的事。

  以上為我的學(xué)習心得,我現在的成績(jì)只是進(jìn)步一小步,今后的學(xué)習道路還很長(cháng),也更艱難,我想我會(huì )一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 18

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有這么一句話(huà):人活到老學(xué)到老,對于今天生活在社會(huì )中的我們,深知學(xué)習帶來(lái)的價(jià)值,無(wú)論是從個(gè)人成長(cháng)還是對社會(huì )的進(jìn)步和貢獻,其性的意義是不言而喻的。在這幾年來(lái)的社會(huì )奔波中,通過(guò)學(xué)習讓我懂得了尊重,了解到尊重不是單單的欣賞,更不是盲目的崇拜,是一種自身素質(zhì)的體現和堅固的基石,更是人邁向成就必不可少的階梯。

  今天的我們會(huì )發(fā)生很多事情,每件事情的發(fā)生都有存在的價(jià)值,不管是困難還是簡(jiǎn)單,每件事情的發(fā)生都具有兩面性,正面和負面,通過(guò)在社會(huì )中的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了積極向上的`心態(tài),一個(gè)積極向上的心態(tài),比一百種智慧更有力量,一個(gè)積極向上的心態(tài),更是人成長(cháng)的精神食糧。一個(gè)人的成果有多大,取決于他的格局和心態(tài)。

  在公司工作的這段時(shí)間,我看到了集體的重要性,同時(shí)也見(jiàn)證到了一句話(huà)“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的.團隊”,這讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),傾聽(tīng)他人的改正自己的缺陷。今天的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習,無(wú)論是工作上的技巧,還是良好的習慣,我們都在追求一種結果,一種要求完美的結果,那就是選擇正確,放下錯誤,選擇靈活,放下固執!皢(wèn)路才不會(huì )迷路”這是我個(gè)人對學(xué)習的定義,因為我知道只有向他人虛心學(xué)習,才能擁有正確的思想,今天的我們時(shí)常會(huì )被眼前的困難所蒙蔽,當你有了清晰的道路,才有可能實(shí)現那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。

  成長(cháng)會(huì )使人不知不覺(jué)的改變,讓人在不知不覺(jué)中變得成熟,放下了自己那種曾經(jīng)無(wú)知的想法,接受了一個(gè)人應該承擔的責任;叵肫疬^(guò)去的自己,才懂得什么叫做幼稚,什么叫做固執,什么叫做他們眼中的孩子,再來(lái)看看現在的自己,感覺(jué)自己變了,變得多了一份今天的責任,少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(cháng),成長(cháng)就會(huì )快樂(lè ),快樂(lè )是一種積極的態(tài)度,同時(shí)也是人的情緒。

  我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有修飾的字句,但今天的我在學(xué)習、在進(jìn)步、在成長(cháng)、所以我快樂(lè )!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我很開(kāi)心的站在這里作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝老師和同學(xué)給了這樣的機會(huì ),讓我在大家面前展示,也讓大家認識我。我的學(xué)習能進(jìn)步,是因為有老師和同學(xué)的幫助,因此我特別的感激大家。

  我進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我的成績(jì)是很差的,不管怎么學(xué)習,我的成績(jì)就是上不去,加上我自己有時(shí)候還很懶,因此在校這么久,學(xué)習成績(jì)一直都沒(méi)有什么起色,直到我進(jìn)入我們班,是我們班的同學(xué)對我很關(guān)照,就像我們剛認識的時(shí)候,在自我介紹最后說(shuō)的那一句話(huà)一樣,“希望大家多多關(guān)照我”這句話(huà)在我們班上真的得到了驗證。我的成績(jì)很差,同學(xué)們會(huì )鼓勵我加油,老師也和關(guān)注我們成績(jì)不太好的學(xué)生。在你們日益的推動(dòng)下,我一步步的走上認真學(xué)習的路上。我的成績(jì)因為有了大家的幫忙,它一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著(zhù),不僅是我本人,還是你們,都能看得到。有了你們的支持,時(shí)常對我的照顧和夸贊,我覺(jué)得學(xué)習不再是一件很無(wú)聊乏味的事情,我在學(xué)習中找到了樂(lè )趣,我發(fā)現自己慢慢的進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)中。

  直至今日,我在幾次考試中都從原來(lái)的二三十名排名到現在的前十,這進(jìn)步不是一點(diǎn)點(diǎn),很跨出了一大步,就連我的父母都不敢置信,我自己亦是。雖然我知道自己有在進(jìn)步,但是沒(méi)有想過(guò)自己有哪一天能進(jìn)步成這樣。這給了我一個(gè)很大的驚喜,而這個(gè)驚喜絕大部分是你們制造的。正是因為進(jìn)入了這個(gè)班級,正是因為認識了你們,我才有機會(huì )讓自己去認識自己,知道自己也是有可取的'那一面。在我每次因為成績(jì)不理想想要放棄的時(shí)候,是同學(xué)們在旁安慰我鼓勵我,總是在前面拉我一把,在后面推我一把,讓我只能往前走。每次成績(jì)有落差,老師您會(huì )及時(shí)的詢(xún)問(wèn)我原因,并幫我去解決,總是在我灰心的時(shí)候點(diǎn)亮我心中的燭光,一點(diǎn)點(diǎn)的照亮我灰暗的路途。

  我今天可以把成績(jì)追趕到這里,真的是因為你們大家對我的關(guān)心和幫助,讓我明白學(xué)習只要肯努力,最后的結果一定不會(huì )讓自己失望。所以在此想表示對大家的感謝,也想對那些成績(jì)還未提高上來(lái)的同學(xué)投以真誠的祝愿,只要你們愿意在學(xué)習路上不斷前進(jìn),我相信不管基礎有多差,到最后都一定會(huì )有進(jìn)步的。最后,致謝我的老師和我的同學(xué)們,在此祝福大家都能取得自己的成功,我還會(huì )繼續加油下去的,讓我們一起去踏上明媚的路途贏(yíng)取成功吧。

  謝謝大家,我的發(fā)言結束了。

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 20

老師好同學(xué)們好:

  很高興能在這里和大家共同探討學(xué)習。

  下面是我個(gè)人的一些建議和看法:

  對于語(yǔ)文的學(xué)習的確比較難,第一它沒(méi)有什么捷徑,二它見(jiàn)效既小又慢,三它所涉及的內容很廣,任何知識都可以作為語(yǔ)文題。這就導致了有的學(xué)生,平時(shí)不注重積累,考試臨時(shí)抱佛腳的現象。我覺(jué)得語(yǔ)文關(guān)鍵要重視平時(shí)的學(xué)習,“冰凍三尺,非一日之寒”,我們平時(shí)要多燒香才是。

  其實(shí)語(yǔ)文成績(jì)的好壞大部分取決于自己,想想我們平時(shí)每天都要不厭其煩地交語(yǔ)文練字,每個(gè)星期都要交積累本,這兩樣東西,如果你可以好好的利用,便可以成為你制勝的法寶。在寫(xiě)練字的`時(shí)候,我們一定要認真對待,每個(gè)字都要寫(xiě)出最高的水平,只養我們會(huì )在無(wú)形中規范字體。在高考中,字體就像你的外在形象,漂亮的總能給人眼前一亮的感覺(jué),給閱卷老師留下好印象,在作文是那個(gè)占據絕對優(yōu)勢。而積累本又給了你一個(gè)更為廣闊的空間,字音,字形,詩(shī)詞歌賦都可以往上抄抄。偶爾興致高了,還可以寫(xiě)寫(xiě)隨筆和讀后感,來(lái)提高作文水平。但需謹慎的是,不要抄一些華而不實(shí)的歌詞或低級趣味的東西,這樣不僅對學(xué)習沒(méi)有好處,反而是你誤入歧途,適得其反!

  仔細觀(guān)察身邊語(yǔ)文學(xué)習好的同學(xué),他們平時(shí)看的書(shū)多,接觸的知識多,在頭腦中就有一定的積累,況且這些積累都鑲在一定的語(yǔ)言環(huán)境中。慢慢的,在頭腦中就形成一個(gè)知識網(wǎng)。使用時(shí),只要提綱挈領(lǐng),便能呼之既出,受益無(wú)窮。因此,我建議在課余,在學(xué)習疲倦時(shí)可以看看書(shū),讀一些近代的優(yōu)美散文。唐詩(shī)宋詞可能不大好懂,可以少看一些,但那些遷客騷人的'生平經(jīng)歷,卻不應該放過(guò)。因為文如其人,我們若能了解作者行文時(shí)的心境,便能很快進(jìn)入作者的心境,將心比心,作者的寫(xiě)作意圖遣詞造句,便能輕松的被我們駕馭。

  以上就是我對于語(yǔ)文學(xué)習的看法,最后再說(shuō)一點(diǎn),努力學(xué)習=及格 興趣=優(yōu)秀 ,學(xué)好語(yǔ)文最重要的還應該激發(fā)興趣。

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 21

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在蔚藍色的天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的`》的這本書(shū)里里,我吸取了戰勝困難的.力量……

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。讀書(shū),真好!

  學(xué)校領(lǐng)導給每班教室統一配備了書(shū)柜。最近,嶄新的書(shū)柜運到了各班教室,圖書(shū)有了新家,顯得更加精神,同學(xué)們更是喜愛(ài)教室里的“小小圖書(shū)館”,一有空就會(huì )在書(shū)柜前轉悠,尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習使人進(jìn)步,我們作為新時(shí)代的少年,應當以努力學(xué)習為已任。學(xué)習,指的不是一味去死記硬背和生搬硬套,而是有計劃、有章法的學(xué)習;背道法和科學(xué)時(shí),我們應該理解其意,有條理地背;背誦古詩(shī)文時(shí),如果先理解詩(shī)中的句意和字意,就十分簡(jiǎn)單了;背英語(yǔ)單詞時(shí),則根據發(fā)音規律去背誦,再對應詞意;數學(xué)題目不能生搬硬套,只記答案,我們應該思考它解答的過(guò)程,并適當練習同類(lèi)的題目。

  在最佳的學(xué)習時(shí)間內學(xué)習,也會(huì )事半功倍。晚上的背誦作業(yè),通常會(huì )讓不少同學(xué)感到苦惱。其實(shí)我們只需在入睡前熟讀背誦內容,再加以復習,這樣就不易忘記了。早晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息,消除了前一天的疲勞,此時(shí)正處于全新的狀態(tài),十分清醒,可以利用這段時(shí)間對昨晚的背誦內容加深印象。

  晚上做作業(yè)前,可以對當日的`知識點(diǎn)進(jìn)行復習,加深對所學(xué)知識的理解,再將其運用到作業(yè)中。做作業(yè)必須得獨立思考,獨立完成,不建議直接借鑒他人成果,根據每天所學(xué)整理出一套知識體系,鞏固知識。

  在日常的學(xué)習中,復習和預習也是必不可少的。它們的作用十分強大,可以更好地鞏固舊識、預習新知。當然也不要無(wú)終止的.盲目學(xué)習,這種機械性的方式是不值得提倡的。勞逸結合,適當休息,學(xué)習效率會(huì )更高!

  以上就是我的學(xué)習方法,當然我的方法并非盡善盡美,同學(xué)們要根據實(shí)際情況,尋找到適合自己的學(xué)習方法,讓我們一起豐富學(xué)習知識,共同快樂(lè )成長(cháng)!我的分享完畢,謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺上與大家分享自己的收獲,我很高興在過(guò)去的一年里我能在學(xué)習上取得進(jìn)步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導和同學(xué)的熱忱幫助。

  大一開(kāi)學(xué),我就制訂了自己的學(xué)習計劃,堅持完成當天的'工作,注重時(shí)間安排和學(xué)習效率?墒怯媱濍m好,可實(shí)施起來(lái)就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動(dòng),我都積極參加,不亦樂(lè )乎。

  但是,問(wèn)題來(lái)了。期末考試結果一出,我就傻眼了。一些對象幾乎掛紅燈。我當時(shí)很急。在這時(shí),老師和同學(xué)幫助了我,老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習和參加活動(dòng)的關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績(jì)提上來(lái)。

  在做好計劃的同時(shí),更要注重學(xué)習的實(shí)效性,還要請老師和學(xué)生來(lái)監督我。在老師和學(xué)生的幫助和監督下,我順利地完成了各門(mén)課程的學(xué)習,這學(xué)期取得了進(jìn)步。

  成功是每個(gè)人的夢(mèng)想。雖然目標不同,但奮斗是永恒的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的。在過(guò)去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書(shū)的人,無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷。

  漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習進(jìn)步的重要因素,于是注重加強平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養,這樣更激發(fā)我努力學(xué)習得欲望。

  據說(shuō),留給過(guò)去的是記憶,留給現在的是奮斗,留給未來(lái)的是夢(mèng)想。在回首過(guò)去時(shí),我們因取得的進(jìn)步而高興;面對當前形勢,我們化力量為行動(dòng),不斷奮斗;在未來(lái)的生活道路上,我們將為風(fēng)暴而慶祝。

  在新的一學(xué)年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著(zhù)過(guò)去的輝煌和現在的憧憬繼續奮斗,時(shí)刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。

  最后,祝各位老師身體健康,事業(yè)成功;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 24

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是:“好好學(xué)習,天天向上!”。

  可以說(shuō)從一歲生日開(kāi)始,我們就一直在學(xué)習。學(xué)習永遠不應該是一個(gè)低俗的話(huà)題,但有時(shí)候學(xué)習并不意味著(zhù)我們局限于讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“行萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)!蔽覀儸F在是大學(xué)生了。我們在工作和學(xué)習中要注意方法,想象力和創(chuàng )造力,最重要的是對自己充滿(mǎn)信心!

  該研究的成功創(chuàng )始人拿破侖·希爾(Napoleon Hill)說(shuō):“自信是人類(lèi)利用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一渠道,是一切奇跡的基礎,是所有科學(xué)規律都無(wú)法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。

  但是,自信不是無(wú)緣無(wú)故附加在人類(lèi)身上的'。首先人要有真才實(shí)學(xué),然后才會(huì )有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。

  所以,做人,首先要做一個(gè)充滿(mǎn)經(jīng)文的人,然后才是自信。因為自信只是一種空洞的力量,要想成功,就要把自信附加在“努力”上,這種“努力”燃燒的是自信,讓自信發(fā)揮出應有的`力量。

  我們在學(xué)習中也要注意方法。

  從前,一位禪師帶著(zhù)一群弟子來(lái)到一片草地。他問(wèn)門(mén)徒如何除去草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拉、鏟、挖等等。但禪師說(shuō),這不是最好的辦法。因為“野火永遠不會(huì )完全吞沒(méi)它們,它們會(huì )在春風(fēng)重新長(cháng)高”。

  最好的方法是什么?禪師說(shuō):明年你就知道了。

  第二年,徒弟們回來(lái),發(fā)現草已經(jīng)長(cháng)成一片片麥粒,原來(lái)的雜草已經(jīng)看不見(jiàn)了。門(mén)徒們意識到最好的方法是在草地上種植食物。

  這告訴我們,在學(xué)習中要講究方法、思維、創(chuàng )新。

  同學(xué)們,人生最昂貴的代價(jià)是等待明天,但明天不會(huì )再來(lái)。因為我今天來(lái)了,也只有今天是我一生中最重要的一天;今天是我們生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我們超越對手和自己的唯一機會(huì )。不要把希望寄托在明天,希望永遠是今天,現在!

  君子自強不息。讓我們以認真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習,天天向上!創(chuàng )造我們自己的藍天。

  演講結束,謝謝大家!

  學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿 25

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  小時(shí)候,我非常貪玩,總是給家長(cháng)老師制造麻煩,當然也不愛(ài)讀書(shū),甚至看一眼都不看。

  媽媽對我說(shuō)說(shuō)。冰心奶奶能在四歲的時(shí)候就寫(xiě)字認字,而我就知道在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒(méi)有一點(diǎn)兒紀律,回到家后,便開(kāi)始看電視,不要人管,想怎么做就怎么做。

  有一次,媽媽想教我練幾個(gè)字,可我卻一點(diǎn)兒也不愿意,最后媽媽硬逼我寫(xiě)了仨字,最后還和幾個(gè)小伙伴跳到外面玩兒去了,最后讓爸爸媽媽怒吼下回了家,被爸爸媽媽好好教訓了一頓。

  這時(shí)候一想起來(lái),我真感到小時(shí)候好幼稚而又好無(wú)知啊。

  其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶能在7歲的時(shí)候,看懂文言文的《憶讀書(shū)》我更是佩服不已了。

  因為聯(lián)想到我的現實(shí)生活,可能在我7歲的.時(shí)候,我還剛剛開(kāi)始寫(xiě)字呢,當時(shí)我連一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)《憶讀書(shū)》都要花上一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習,還不時(shí)的被大人們批評。

  而你們看,冰心奶奶能自覺(jué)的讀書(shū),還能看懂《憶讀書(shū)》,真是我的學(xué)習榜樣啊。從此以后,也讓我知道了,我們應該向冰心奶奶學(xué)習,從小就熱愛(ài)讀書(shū),長(cháng)大了才能象她一樣成為一個(gè)文學(xué)家。

  再其次讓我受啟發(fā)的是,冰心奶奶會(huì )因為她舅父沒(méi)有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已啊。我在生活里就是缺乏這種自覺(jué)學(xué)習的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。

  在生活里我和冰心奶奶好象一個(gè)相反的人,每當媽媽給我出題練習時(shí),越少我就越高興,越多我反而越生氣,因為我覺(jué)得媽媽浪費了我很多玩耍時(shí)間,學(xué)了冰心奶奶。

  冰心奶奶有親切的口吻教給我們怎樣讀書(shū)。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  多看一些好書(shū),如。作文書(shū),四大名著(zhù)等。這些書(shū)會(huì )給予我們豐富的課外知識和悠久的歷史典故。讓我們回味一生!稇涀x書(shū)》學(xué)了這篇,我覺(jué)得我更加應該努力學(xué)習,做一個(gè)和冰心奶奶一樣勤奮的人,長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人。

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