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六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-04-13 18:25:09 演講稿 我要投稿

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿1

  我非常喜歡書(shū),書(shū)也非常喜歡我,我們成了形影不離的好朋友。

  當我還很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽一有空就給我讀書(shū)和講故事,從那時(shí),我和書(shū)就成了好朋友。

  當我剛剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報》。他們一下班回來(lái),就給我講畫(huà)報里的小故事。從一個(gè)個(gè)故事里,我認識了紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和許多新鮮事。

  當我1歲的時(shí)候,我跟奶奶回到了江河廠(chǎng)。在這里,書(shū)陪伴我快樂(lè )地度過(guò)了兩年。每天,奶奶都教我識字。奶奶給我買(mǎi)的第一套書(shū)《好孩子睡前365夜故事上下冊》睡覺(jué)前,奶奶都要給我講故事,講完一個(gè),我就說(shuō):“奶奶再講一個(gè)!币恢钡侥棠陶f(shuō)累了,我才肯睡覺(jué)。奶奶總是笑著(zhù)說(shuō):“人家孩子一個(gè)故事沒(méi)講完就睡著(zhù)了,你可好,越聽(tīng)越精神!睆摹锻趺釋W(xué)畫(huà)》這個(gè)故事,我知道了,王冕小時(shí)候,家里很窮,上不了學(xué),但他還刻苦學(xué)畫(huà),最后成功了。

  我4歲的.時(shí)候,我回到鄭州去幼兒園了。書(shū)還始終伴著(zhù)我。這時(shí)的我已經(jīng)認識了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我學(xué)《漢語(yǔ)拼音》。爸爸媽媽又給我買(mǎi)了很多帶拼音的書(shū),還訂了《樂(lè )智小天地》。我每天從幼兒園回來(lái)都要讀一會(huì )書(shū),有時(shí),奶奶還讓我讀一段給她聽(tīng)聽(tīng)。

  上學(xué)后,我的書(shū)越來(lái)越多,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》共十本,《小學(xué)生新課標課外讀物》…… 每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我都要讀會(huì )兒書(shū)。這已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了,讀書(shū)讓我長(cháng)了知識,懂得了道理,還給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。書(shū),永遠是我形影不離的好朋友。

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是x班的xx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。讀書(shū)浸潤了我的童年。

  記得小時(shí)候,我常常抱著(zhù)一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,有些大人不知道的知識我都知道,說(shuō)出的話(huà)常常一鳴驚人。還有一次我爬上書(shū)桌找到一本厚厚的大學(xué)英語(yǔ)來(lái)看,雖然看不懂,但還是有模有樣的看得很認真。爸爸媽媽看到禁不住大笑,說(shuō)“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)快長(cháng)大吧!書(shū)中自有黃金屋,你慢慢去體會(huì )吧!

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),爸爸媽媽常常帶我到教育書(shū)店去看書(shū)買(mǎi)書(shū),那里的書(shū)五花八門(mén),我就選擇自己喜歡的書(shū)來(lái)讀,通過(guò)讀西游記、書(shū)滸傳、三國演義、楊家將、封神演義等中國名著(zhù),我感覺(jué)自己就在故事中,我迷上了讀書(shū);通過(guò)讀小鹿班比、蘋(píng)果樹(shù)上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險記等,我知道了許多有趣的故事;通過(guò)讀中國上下五千年,我了解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。讀書(shū)教會(huì )我友好對待朋友,尊敬師長(cháng),孝敬父母,也教會(huì )我做事要認真,還讓我深深的體會(huì )到了“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  我愛(ài)讀書(shū),因為“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)是知識的寶庫,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的'生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。剛開(kāi)始我寫(xiě)一篇作文需要一天的時(shí)間,通過(guò)讀書(shū),大大提高了我寫(xiě)作文的速度,并且我寫(xiě)的作文常常被評為優(yōu)。

  同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!彼,今天我演講的題目是:我愛(ài)讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)讓我增長(cháng)了知識:讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會(huì )科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強大。我們中國有句古話(huà)叫:“秀才不出門(mén),全知天下事!蔽艺饺绱,我沒(méi)去過(guò)多少地方,但對其它地區的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌。

  在書(shū)中,有很多名人的故事都讓我們震撼,今天,我就來(lái)講一講歷偉人的讀書(shū)故事

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習,就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),這樣會(huì )把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書(shū)學(xué)習。

  戰國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。

  在我們中國的近代,領(lǐng)袖也非常的熱愛(ài)讀書(shū)。

  幾十年來(lái),-一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習。他的故居,簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地,臥室的書(shū)架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書(shū),床上除一個(gè)人躺臥的位置外,也全都被書(shū)占領(lǐng)了。

  為了讀書(shū),-把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)還要看上幾句名人的'詩(shī)詞。游泳上來(lái)后,顧不上休息,就又捧起了書(shū)本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間,他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書(shū)刊,就是利用這時(shí)間,今天看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續續看完的。

  外出開(kāi)會(huì )或視察工作,常常帶一箱子書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著(zhù)放大鏡,一手按著(zhù)書(shū)頁(yè),閱讀不輟。到了外地,同在北京一樣,床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著(zhù)書(shū),一有空閑就看起來(lái)。-晚年雖重病在身,仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書(shū)刊。有一次,-發(fā)燒到39度多,醫生不準他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書(shū),現在你們不讓我看書(shū),叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書(shū)又放在他身邊,他這才高興地笑了。

  同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(cháng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現理想的藍圖。

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養性靈。因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界,書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠是新的。所以,同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

  擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!最后,愿同學(xué)們在讀書(shū)中成才,在讀書(shū)中成就幸福人生! 我的演講到此結束,謝謝大家!

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿4

同學(xué)們:

  當今的中國改革開(kāi)放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創(chuàng )新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來(lái)說(shuō),我們過(guò)春節、端午節、清明節,也過(guò)圣誕節、復活節、愚人節;我們過(guò)兒童節、青年節、父親母親節,也有人過(guò)光棍節、情人節……可以說(shuō)各種節日是接二連三、應接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問(wèn)你今周的星期二,也就是四月二十三日是什么節日,知道的同學(xué)請把手舉起來(lái)?

  我還是很感動(dòng)于那些舉起手來(lái)的同學(xué),因為他們在緊張的學(xué)習之余,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的記得“4.23——世界讀書(shū)日”!

  也許有的同學(xué)會(huì )笑:“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書(shū)嗎?”對,我們是在讀書(shū),很多同學(xué)也是讀得很好的。但是,這種讀書(shū)是狹義上的,而世界讀書(shū)日所倡導的讀書(shū)是廣義的。我覺(jué)得它應該有這么幾方面的含義:

  首先,讀書(shū)應該是一個(gè)人終極一生事。中國有句古話(huà)叫“活到老,學(xué)到老”,是說(shuō)生命不息,就應讀書(shū)學(xué)習不止。所以說(shuō),在學(xué)校要讀書(shū),將來(lái)走出校門(mén),步入社會(huì )也要讀書(shū),要讓書(shū)陪伴我們整個(gè)生命的`歷程。所以要持之以恒,要堅持不懈。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人不會(huì )有出息,一個(gè)不好讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。

  其次,端正讀書(shū)態(tài)度,克服功利意識。多讀書(shū),可以有助于提高學(xué)習成績(jì),但讀書(shū)的目的不能囿于考試。為考試而讀書(shū),只能把書(shū)讀死,非但無(wú)用,甚至有害。書(shū)籍是人類(lèi)經(jīng)驗的總結、智慧的結晶,博覽群書(shū),可以開(kāi)闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),做一個(gè)有益社會(huì )、人生幸福的人,這才是讀書(shū)的最終歸宿。

  第三,要學(xué)會(huì )讀書(shū)。一是選擇——茫茫書(shū)海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚積極,摒棄頹廢。有云“讀一本好書(shū)就好像在同一個(gè)高尚的人談話(huà)!弊x好書(shū),你將變成一個(gè)謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔,只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書(shū):在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書(shū)人分為三類(lèi):古代計時(shí)的沙漏,裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿,吸多少水擠出多少水,甚至更臟;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬于哪一種人呢?

  第四,要把握住讀書(shū)的黃金時(shí)段!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強,思維活躍,沒(méi)有思想的框框,正是讀書(shū)的最好時(shí)光。因此你們應該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書(shū),莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書(shū)鋪就人生向上的堅實(shí)階梯!

  同學(xué)們,要讓讀書(shū)成為一種習慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成!昂米x書(shū),讀好書(shū)”,在書(shū)香的氤氳里,讓自己多一份書(shū)卷氣,多一份優(yōu)雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那么,你將是這個(gè)世界上最幸福的人!

  同學(xué)們,要知道:四月二十三是世界讀書(shū)日;要記住,在我們的人生日歷上,每天都是讀書(shū)節。

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿5

尊敬的各位評委、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  在茫茫的大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒,因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰(shuí)最快樂(lè )?是鳥(niǎo)兒,因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀,如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)什么?我會(huì )自豪地回答:“我愛(ài)讀書(shū)!”。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著(zhù)人們不斷遠航。書(shū),就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,貪婪的汲取著(zhù)知識,收獲著(zhù)快樂(lè )。

  我愛(ài)讀書(shū)。我的生活因為有了書(shū)而變得精彩。每天清晨,當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),我便沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下過(guò)淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動(dòng),更為毛澤東那萬(wàn)里長(cháng)征的氣魄而震撼……我沉浸在書(shū)的海洋里,書(shū),對我,如同一塊海綿,吸進(jìn)的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂(lè );書(shū),對我,好像一把金鑰匙,打開(kāi)的是萬(wàn)千世界;讀書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣!我愛(ài)讀書(shū),每一個(gè)課間,我都會(huì )捧起自己喜愛(ài)的書(shū)來(lái)讀,無(wú)論是在清閑的午后,還是夜晚黃昏,日日如此。書(shū)猶如一位摯友,迷惘時(shí),它給予你星光般的鼓勵,失落時(shí),它給你花香般的慰藉,成功時(shí),它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書(shū)相伴的日子,因為讀書(shū)可以怡情冶性。

  我愛(ài)讀書(shū),“讀萬(wàn)卷書(shū),知天下事”書(shū)是人類(lèi)最知心的朋友,它永遠不會(huì )背叛你,也不會(huì )不理你,而是小心翼翼貢獻出自己的全部來(lái)幫助你,書(shū)使我明白了許多人生哲理,發(fā)現了自然界的許多奧秘,滿(mǎn)足了我好奇的求知欲望。

  我愛(ài)讀書(shū),因為它文靜而不低調;我愛(ài)讀書(shū),因為它忠誠而又百變;我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的`生活,我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是快樂(lè )的源泉。

  書(shū)的芳香飄溢在我的身旁,起初是微妙的,后來(lái)越蔓延越大,直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長(cháng),安慰著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,一路拼搏!

  我愛(ài)讀書(shū)!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng),讓主題學(xué)習滋潤我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是六年級一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲;……你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口!我想,在所有人心中,讀書(shū)就是學(xué)知識,讀書(shū)就是進(jìn)步,我們應該多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能成為有用的人!

  在四年級是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書(shū)。這就是周恩來(lái)在十二三歲時(shí)說(shuō)出的一句話(huà),是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書(shū),為祖國更加繁榮昌盛而讀書(shū)!讀書(shū)可以讓我們的視野更廣闊,讀書(shū)可以讓我們的知識更豐富,讀書(shū)可以激發(fā)我們的決心,好好學(xué)習,將來(lái)一定報效祖國!

  我愛(ài)讀書(shū),我讀過(guò)《小兵張嘎》,感受到張嘎對敵人的恨,也了解到日本侵略者的可惡;我讀過(guò)曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》,感受到根鳥(niǎo)堅定的信念;我讀過(guò)《福爾摩斯探案集》,看到福爾摩斯解決案子時(shí)不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過(guò)高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的'精神;當讀到《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我不禁落淚了,感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;讀完《尼魔島》,我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動(dòng);讀完13本楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì )了自立;……好書(shū)是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識,只能多讀書(shū),讀有用的書(shū)。我也還要讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識。

  當我剛剛接觸書(shū)時(shí),我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識的海洋;又感覺(jué)像是在與書(shū)中的人物面對面交流、玩!傊,書(shū)的世界時(shí)最美好的,最可貴的。

  如果有人問(wèn)人生什么最重要,無(wú)論別人說(shuō)什么,我一定會(huì )回答,讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫。讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅強起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。讀書(shū)能學(xué)到無(wú)數的知識,在我們的寫(xiě)作中,閱讀中都有好處。知識就是力量。所以,同學(xué)們,跟我一起呼吁大家都來(lái)讀書(shū)吧,讓我們學(xué)到更多的知識,成為國家的棟梁!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

六年級我愛(ài)讀書(shū)演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是來(lái)自x省x市的中學(xué)學(xué)生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂(lè )趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因為,我也愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長(cháng)。

  是的,是讀書(shū),是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對世界有了認知、開(kāi)始獨立思考的中學(xué)生。因為閱讀童話(huà)書(shū)籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著(zhù)澄澈的流水,想著(zhù)小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的`憂(yōu)傷與真誠的感動(dòng),占據了我幼小的心靈。而當再看到童話(huà)中的主人公憑著(zhù)勇敢與智慧戰勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。

  有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著(zhù)迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著(zhù)苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對你們說(shuō),愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀吧,這會(huì )讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(cháng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(cháng)路。享受閱讀吧!乘著(zhù)書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

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