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小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿

時(shí)間:2023-04-12 16:49:07 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《改變,從現在開(kāi)始》。

  出色是一種習慣,這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習慣呢習慣是在長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的不容易改變的行為。習慣是一種養成,是一種比較確定的思維和行為方式。習慣是一種無(wú)形的力量,影響著(zhù)我們每一個(gè)人的學(xué)習與生活,關(guān)系著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展。習慣是人生成功的一個(gè)重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現,一個(gè)人工作、學(xué)習的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān),而在信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素中,習慣又占有重要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō):“習慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習慣會(huì )助你走向成功,而壞習慣勢必影響你的前途。有關(guān)研究表明,所有事業(yè)成功人士,都有一個(gè)共性,那就是基于良好習慣構造的日常行為規律。成功事業(yè),需要我們養成許多良好習慣,如文明守紀、勤儉節約、團結友愛(ài)等良好行為習慣,如勤奮學(xué)習、自主學(xué)習、獨立思考、及時(shí)復習等出色的學(xué)習習慣。

  我們的不少人已習慣了過(guò)去的自己,大多數的日;顒(dòng)都只是習慣而已。所以我們非常有必要仔細檢查一遍自己的習慣?纯茨男┦怯幸娴,哪些是無(wú)益的,哪些是有害的,然后將無(wú)益、有害的改為有益的,哪怕一個(gè)小小的改變,假以時(shí)日,必能受益無(wú)窮。的方法就是改變你自己。你若不想做,會(huì )找到一個(gè)借口;你若想做,會(huì )自己找到一個(gè)方法!心理學(xué)家安東尼·羅賓說(shuō)過(guò):“一切的`改變都是可以馬上辦到的”。要想馬上改變,的方法就是在心里保持迫切感:不能不快點(diǎn)去做。

  我們青少年學(xué)生,更要從現在做起,努力培養自己的出色習慣。著(zhù)名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“教育是什么往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),只有一句話(huà),就是養成良好習慣”。就從今天開(kāi)始,選擇一個(gè)你需要培養的好習慣吧!只要你堅持下去,一天,兩天,三天……相信你在不久的將來(lái),這個(gè)習慣將徹底屬于你,讓你終生受益。長(cháng)期堅持下去,既可養成成功必備的好習慣,又能給自己以“另起一行,我是第一”的自信。同時(shí)養成好習慣的過(guò)程也是改掉壞習慣的過(guò)程,因為不改掉壞習慣,出色習慣也養不成。而改掉不良習慣是一項經(jīng)常性的任務(wù),有時(shí)甚至是很難,但只要自己堅持下去,一定能逐步克服不良習慣,培養出色習慣。目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正,養成糾錯、改進(jìn)、總結的好習慣。在好習慣的滋養下,我們可以從脆弱變得堅強,由沉淪變?yōu)檎駣^,由失望變?yōu)橄M?/p>

  同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種命運!歌德說(shuō)過(guò):“最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而是在旭日初生的時(shí)候即投入行動(dòng)!辈灰侏q豫了,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),改變從今天開(kāi)始。改變,從現在開(kāi)始!

  預祝同學(xué)們養成出色的習慣,逐步走向成功!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一四班的xx,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話(huà),內心感到無(wú)比的自豪,今天我演講的主題是:“感恩從身邊做起”。

  “感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的`小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們全身心地投入,我們在專(zhuān)心聽(tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學(xué)生行為規范,保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時(shí)代的感恩,是對我們強大、和諧的社會(huì )主義祖國的感恩。因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

  我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負著(zhù)建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活學(xué)習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。

  新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現,但寒假已過(guò),春天已到,我們必須投入到緊張的學(xué)習中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不僅是在學(xué)識方面的,更多的是為人處事方面。學(xué)校寒假開(kāi)展的實(shí)踐調查活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)不僅是一次接觸社會(huì )的機會(huì ),也是生活中的一種挑戰。下面我回顧一下我完成調查報告的過(guò)程,在談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。

  調查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,去問(wèn)別人問(wèn)題,配合我填表,可是我錯了,大街上人來(lái)人往,我卻拿著(zhù)一大疊問(wèn)卷不知所措。當我意識到自己在浪費時(shí)間,決心勇敢地去面對。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,可是還沒(méi)走到她面前,她便朝我揮了揮手說(shuō):“我不做調查的!边呎f(shuō)邊后退,我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,重新鼓起勇氣去問(wèn)第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調查,但卻沒(méi)有多大耐心,到最后他怎么也不肯再寫(xiě),任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,什么也不說(shuō)就走了。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉,真想就這樣放棄了,因為人們做事情都期待回報。但是我厭惡自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?沒(méi)人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿(mǎn)前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠。那時(shí)我想起卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話(huà):你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會(huì )多大。我于是拾起破碎的信心,調整好心情后,再一次勇敢地站在別人面前,面帶微笑地問(wèn):“不好意思先生,打擾您一下,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話(huà)也不知道說(shuō)了多少次,才有人幫我填寫(xiě)了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收獲一份喜悅,人生并沒(méi)有一直順風(fēng)的航船。

  事后我常常想,遇到困難與挫折時(shí),不能輕易妥協(xié),不能輕易放棄。這時(shí)更需要的是自己積極的心態(tài),尤其是耐心,而耐心是一個(gè)人意志力的'體現。挫折如攔路猛虎,你強它則弱,你弱他則強。據說(shuō)老虎不吃喝醉酒的人,它在旁邊看你酒醒后的神態(tài)。如果你膽小,它就吃掉你,它要顯示的是自己的虎威。對于無(wú)所畏懼的人來(lái)說(shuō),虎威焉存?

  作為涉世不深的學(xué)生,一旦步入社會(huì ),總覺(jué)得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長(cháng),讓我們堅強。也許每個(gè)人都渴望成功,那么就要敢于面對失敗。除此之外,要尋找方法,世間萬(wàn)物皆有規律,只要找到規律,并執著(zhù)行動(dòng)的人方可邁向成功。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我也更為成熟和堅強,也加深了對生活的體味。

  冬日的寒冷與蕭條依然存在,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長(cháng)。

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

  冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了。這個(gè)季節,沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8—10倍。

  冬季體育鍛煉,大都在室外進(jìn)行,不斷受到冷空氣的刺激,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話(huà)說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng);冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

  冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補陽(yáng)光照射的不足,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育。尤其對正在長(cháng)身體的我們來(lái)說(shuō),多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長(cháng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強記憶力,提高學(xué)習效率,都有積極的作用。

  冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長(cháng)跑、球類(lèi)、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等項目。

  那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

  1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活動(dòng)。準備活動(dòng)可以改善肌肉、關(guān)節的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節扭傷等現象的發(fā)生。

  2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著(zhù)裝要合理,鍛煉后要做適當的.整理活動(dòng),及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。

  3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。

  隊員們,只有健康的體魄,才能更好地學(xué)習,才能迎接各種困難和挑戰。

  最后,請讓我以?shī)W林匹克運動(dòng)的創(chuàng )始人顧拜旦先生的名言結束我的講話(huà):“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動(dòng)吧!”

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話(huà)的題目是《注意冬季安全,防范事故發(fā)生》。

  隨著(zhù)氣溫的下降,嚴寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節,為了確保學(xué)校的安全與穩定,防止各類(lèi)事故的`發(fā)生,請老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

  一、交通安全方面:冬季人體關(guān)節的靈活性較差,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí),要注意觀(guān)察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行,不在路上追逐、玩耍。

  二、預防流感方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節,同學(xué)們要注意個(gè)人衛生,勤洗手、勤通風(fēng),在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現感冒癥狀不要隱瞞,應及時(shí)向班主任報告并前往醫院就診;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。

  三、消防安全方面,請自覺(jué)做到:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。

  2、寄宿生應謹防液化氣灶、電褥子等所引起的火災,謹防蜂窩煤爐引起的煤氣中毒。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設備,不得利用火爐玩火。

  4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。

  四、校園安全方面:

  努力做到“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);

  課間活動(dòng)達到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧);

  嚴格遵守“六不”(不在放學(xué)路上逗留,不亂買(mǎi)零食吃,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì )閑雜人員或外校生結伙,不打架斗毆)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并肩,共享安全的陽(yáng)光,同享安全的歡樂(lè ),為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

  讓危險遠離我們,讓幸福平安永伴!

  謝謝大家!

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的旗手代表。我發(fā)言的題目是《注重儀表,從我做起》。

  愛(ài)美之心人人皆有!但是,每個(gè)人都認為只有在服裝、發(fā)型······跟隨潮流,標新立異,那樣才叫“酷、美”?墒,作為學(xué)生的我們真的應該如此打扮嗎?

  《弟子規》中講道,如“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切!薄耙沦F潔,不貴華。上循分,下稱(chēng)家!彼,穿衣服需注意整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著(zhù)也應考量自己的身份及場(chǎng)合,更要衡量家中的經(jīng)濟狀況,不要讓虛榮心做主。

  而且,我們學(xué)校的《學(xué)生管理制度》中,清楚地規定:穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈,不燙發(fā)或染發(fā),化妝、佩戴首飾。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長(cháng)發(fā)、碎發(fā)或剃光頭、梳分頭,女生不穿高跟鞋。在校必須穿著(zhù)整齊合格的校服,佩戴好校章。

  人靠衣裝,馬靠鞍。倘若你要了解一個(gè)人,就必定先看他的衣著(zhù)打扮。如你奇裝異服、怪發(fā),別人一定不與你為友。你穿著(zhù)正常規范整潔,你定能結識到許多優(yōu)秀的朋友。

  美,是一種正確認識美的態(tài)度。而不是跟隨大眾眼光,跟隨大眾眼中的潮流之美!我們不是不會(huì )思考哪個(gè)是正確的。只是,我們的雙眼已被太多的色彩迷住了。只有撥開(kāi)那些色彩,才能認識美。

  所謂:明日復明日,明日何其多?現在,讓我們從自身做起,注重儀表,做祖國未來(lái)一名合格的接班人。

  儀表是我們自信的`太陽(yáng),讓它給人的第一評價(jià)要想好,就必須在儀表上下功夫。它所占用你的時(shí)間不多,只要使它規范整潔。它不會(huì )使你丟臉,只會(huì )讓人一下子兒煥然一新。

  所以,注重儀表,從我做起!讓我們做一個(gè)自信、朝氣蓬勃的學(xué)生,這樣才是祖國的花朵,祖國的棟梁與未來(lái)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我國旗下演講的題目是《樂(lè )看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會(huì )遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說(shuō):太好了。

  有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jì)平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jì)一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著(zhù)兒子的試卷笑著(zhù)說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必擔心別人會(huì )超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人!眱鹤勇(tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jì)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué),我們應從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

  現在發(fā)現問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時(shí),也對自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號,新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時(shí)對自己說(shuō)“太好了”對于成長(cháng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養,挫折是人生的'大學(xué)。讓我們在面對困難時(shí),對自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè )觀(guān),瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠然,不是所有的播種都意味著(zhù)收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待我們的學(xué)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè )章!

小學(xué)生國旗下主題個(gè)人演講稿模板8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一四班的xx,今天我國旗下演講的題目是《細節決定成敗》。

  細節是什么呢細節就是那些不起眼的小事、小環(huán)節,如一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細節會(huì )深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節會(huì )改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉變。

  俗話(huà)說(shuō):“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!奔毠澥寝D動(dòng)鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的`鉚釘,是太空飛船上的螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠的性格不利于我們把握細節。只有從簡(jiǎn)單的小事做起,從細節做起才能完成難事,完成大事。

  細節是一種動(dòng)力,一種精神,一種創(chuàng )造。試想,假如我們在學(xué)習上關(guān)注細節,那一定會(huì )收獲更多的知識,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。但是每一個(gè)環(huán)節要把它做細、做精并不容易?梢哉f(shuō)我們現在學(xué)習的競爭,就是細節的競爭。一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學(xué)習品質(zhì),如上課是否認真聽(tīng)講、認真思考,用心專(zhuān)注,考試過(guò)程中是否認真審題。捕捉每一個(gè)細節,那么你就會(huì )發(fā)現你比別人多了一點(diǎn)機會(huì ),多了一點(diǎn)成功的可能與希望。

  每個(gè)成功者的共同特點(diǎn),就是能夠抓住生活中的一些細節,海爾總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說(shuō),我們無(wú)論做什么事情,都應該從細節入手。只有把細節做好,才能將事情做好。

  細節的體現,不僅僅是存在于學(xué)習中,還存在于我們平時(shí)的許多點(diǎn)滴小事里,無(wú)不有細節的體現。比如,當你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒(méi)有擺正,你是否會(huì )自覺(jué)地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢走進(jìn)食堂吃飯時(shí),你是否能保持安靜又比如當你走在校園里,看到老師,是否會(huì )主動(dòng)問(wèn)好所謂“細節決定成敗,成敗決定人生”,為了培養同學(xué)們從小事做起,注重細節的良好習慣,學(xué)校將本月規定為“衛生提升月”,以此來(lái)激勵同學(xué)們從衛生這件小事入手,培養對細節的關(guān)注。同學(xué)們也應該以本次衛生提升月為機會(huì ),反思自己平時(shí)的行為習慣。

  生活中是否將垃圾亂扔亂放,當看到地上的紙屑時(shí)是否會(huì )主動(dòng)撿起。同事,樹(shù)立起主人翁的意識,自覺(jué)維護學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習環(huán)境。這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)?闯闪俗约旱募,更反映了你是不是一個(gè)注重細節,有責任感的二中學(xué)生。

  注重細節是一種習慣。它能提升我們的學(xué)習成績(jì),它能體現我們的個(gè)人素質(zhì),它能改變我們的命運。同學(xué)們,細節決定成敗,習慣決定未來(lái)。昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,注重細節,養成良好的行為習慣,做一個(gè)拘小節而成就大事的人!我的演講到此結束,謝謝大家。

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