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小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2023-04-04 18:56:03 演講稿 我要投稿

小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿

小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿1

同學(xué)們

  大家好!

  今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣保護自然。

  你們知道全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù),158萬(wàn)這個(gè)天文數字多么驚人!從這個(gè)意義上來(lái)講,節約用紙,也就是制造了森林。

  汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì )使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周?chē),還有許許多多不環(huán)保的現象發(fā)生,因此保護自然環(huán)境刻不容緩。

  我們現在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過(guò)的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來(lái)寫(xiě)字,之后還可以用來(lái)折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統統收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實(shí)用,更方便。

  同學(xué)們,再小的`力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無(wú)根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會(huì )更美麗。

  謝謝大家!

小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿2

同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的題目是“愛(ài)國主題”作為一個(gè)中國人,我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng),集大批物資,使用了無(wú)數能工巧匠,傾注了百萬(wàn)人的心血,建造成的華麗的宮殿?墒堑搅讼特S十年,八國聯(lián)軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的.宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì )到,一個(gè)國家的懦弱和落后是必定要挨打的。

  回憶過(guò)去,再看看現在。過(guò)去那個(gè)迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門(mén)拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,每一次升起五星紅旗,我心里都很自豪。

  為了我們美好的明天,我們要好好讀書(shū)建設祖國美好的明天。

小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級xx班的xx,我今天演講的題目是《先烈伴我成長(cháng)》。

  同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節,我懷著(zhù)一種凝重的心情凝視著(zhù)鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月:舊中國飽受戰爭的創(chuàng )傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時(shí),無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出,為了祖國的獨立,甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞......無(wú)數英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰火中出生入死,監牢里堅貞不屈。他們用生命換來(lái)了華夏民族的'新生。

  烈士們呀,當年你們浴血奮戰的每一寸土地,如今都已經(jīng)鮮花朵朵、綠草如茵。當年那硝煙彌漫的天空,現在已是碧空如洗、紅旗飄揚。戰爭年代造就了你們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長(cháng)才能的機會(huì )。親愛(ài)的烈士們,以是春天了,你可曾看到枝頭為你而發(fā)的第一片綠葉;你可曾聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你而唱的第一首樂(lè )曲;2精品文檔

  你可曾感覺(jué)到我們以你們?yōu)榘駱訄笮ё鎳男判?同學(xué)們,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習,為她增光,為她添彩!

  謝謝大家!

小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿4

同學(xué)們

  大家好!

  小時(shí)侯,媽媽對我說(shuō):“我們的祖國叫中國!鄙蠈W(xué)了,老師對我講:“我們的祖國叫中華人民共和國”,我們要愛(ài)媽媽一樣,更要愛(ài)祖國。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的.望著(zhù)大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我深深知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著(zhù)我們“好好學(xué)習,天天向上”!鮮艷的少先隊旗指引著(zhù)我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

  漸漸地,我們長(cháng)高了、長(cháng)大了。知道了,長(cháng)江、黃河;知道了,紅旗象征著(zhù)祖國的光榮和夢(mèng)想;知道了,我們是祖國的未來(lái)和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國啊,媽媽?zhuān)瑡寢尠,祖國?/p>

小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿5

同學(xué)們

  大家好!

  我是一年級八班的xxx,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!。

  當我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹(shù)木,還有正在修建著(zhù)的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對整潔清新的學(xué)校,你會(huì )想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習而感到驕傲和自豪呢?4精品文檔

  那么當我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當我們看到低年級小同學(xué)跌倒時(shí),我們該怎樣做呢?能視而不見(jiàn)嗎?對,不能!作為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的`職責,用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。

  說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起......只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹記《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!謝謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)生一年級優(yōu)秀演講稿6

同學(xué)們

  大家好!

  我是xx市第二實(shí)驗小學(xué)xxx班的xx,今天我演講的內容是“保護環(huán)境,人人有責”。

  記得我剛上一年級的時(shí)候,班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,讓廢物變寶。當時(shí)我們還小,對這個(gè)概念不是很理解,在老師和家長(cháng)的幫助下,我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了,而且表演很成功。從那以后,在我腦海里留下了深刻的印象,這些原本丟棄的廢物,還會(huì )影響我們的生存環(huán)境,但通過(guò)我們勤勞的雙手,智6精品文檔

  慧的大腦,這些廢舊的`東西又可以再次利用了,何樂(lè )而不為呢?身為學(xué)生的我們應從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛(ài)護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活,每當跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著(zhù)眼于我們身邊,當我們發(fā)現地上有垃圾時(shí),應該及時(shí)將它撿起,文明地扔進(jìn)垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

  謝謝大家!

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