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課前一分鐘演講稿（精選19篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的課前一分鐘演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課前一分鐘演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝老師能給這次展示自我的機會(huì )。(謝謝你們!)今天，我不想用一些太華麗的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行今天的演講，我只想用最樸實(shí)、最真實(shí)的話(huà)語(yǔ)來(lái)跟大家探討一下“如何為成功人生奠基?”
沒(méi)有目標，就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有奮斗;沒(méi)有奮斗，當然也就沒(méi)有成功。
人盡皆知，父母為了讓兒女，得到更好的教育，可以沒(méi)日沒(méi)夜地賣(mài)命工作;醫生為了給病人研究最有效的治療方案，可以做到廢寢忘食;家中的頂梁柱為了養活一家老小，可以整宿整宿地熬夜打工，請大家想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì )有這樣的耐力和承受力呢?答案只有一個(gè)，那就是他們都在為自己的目標奮斗。
一個(gè)人應該有自己的目標，擁有了目標，就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì )自己的人生變得更加積極，讓自己的能力得到更大的提升，目標是我們人生中的啟明星，是指向標，最最重要的財富。
想必大家也曾品嘗過(guò)為目標奮斗的滋味，其實(shí)，我也跟大家一樣，當初就為了能順利地考取高中，就為了省下那一萬(wàn)塊父母的血汗錢(qián)，就為了能考出好成績(jì)來(lái)回報父母和老師，所以，初三那年，我拼了，我切實(shí)感受到目標的力量是多么的強大，當你在為自己的目標奮斗時(shí)，就算吃再多苦，受再多累，也會(huì )覺(jué)得所做的.一切都是值得的。
所以說(shuō)，堅定的目標是走向成功的必要前提，要想成功，就必須有一個(gè)堅定的目標，最后，我想送給大家一首詞：
成功的花，
人們只驚羨她現時(shí)的明艷，
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
祝愿大家在不久的將來(lái)都能成為成功人士，我的演講到此結束，謝謝大家!
課前一分鐘演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是九一八事變81周年紀念日，所以我演講的題目是《勿忘九一八》。
有一句名言這樣說(shuō)：”忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛�！白鳛橐幻W(xué)生，我們永遠不能忘記過(guò)去，不能忘記”九一八“的恥辱！
1931年9月18日，日本帝國主義為了吞并中國，稱(chēng)霸亞洲，以其制造的”柳條湖事件“為借口，悍然發(fā)動(dòng)了”九一八“事變，出兵侵占了我國的東北三省。蔣介石命令東北軍”絕對不反抗“，致使東北三省淪為日本帝國主義的殖民地。
翻開(kāi)歷史這一頁(yè)，不敢相信，短短的三天時(shí)間，日軍不費一槍一彈就占領(lǐng)了我國東三省，3000萬(wàn)同胞糊里糊涂地淪為亡國奴。這是怎樣的'恥辱與悲哀��？
從此，中國人民走上了艱難的抗日征程。歷史不會(huì )忘記，有多少革命先輩拋頭顱、灑熱血，用鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量，歷經(jīng)八年，終于趕走了日本帝國主義。
1931年9月18日，是中華民族的”國恥日“，我們將永遠牢記這一天！讓我們一起振臂高呼：”牢記歷史，勿忘國恥，勤奮學(xué)習，振我中華！“
同學(xué)們，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！為了偉大祖國的繁榮昌盛，為了中華民族的真正崛起，讓我們珍惜現在擁有的大好時(shí)光，努力學(xué)習吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
課前一分鐘演講稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的'敬意。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著(zhù)血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿(mǎn)腔熱情，指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
課前一分鐘演講稿 4
尊敬的xxx：
大家好！
大家知道世界上最厲害的'炸彈是什么嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，氫彈就是炸彈之王，而且，氫彈并不是龐然大物，最大，也不過(guò)汽車(chē)那么大，但是爆炸起來(lái)威力卻很大，這是為什么？ 其實(shí)，氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同，它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的，而是細菌在高溫之下發(fā)生了突變，導致細菌產(chǎn)生了變化，就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以，氫彈不但破壞力很強，而且會(huì )使土地受到輻射的干擾導致長(cháng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以，國際上聲明了，不準制造核武器（原子彈，氫彈），也不準使用核武器。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
課前一分鐘演講稿 5
同學(xué)們：
大家好!我們每個(gè)人都有自己的生日，也都非常喜歡過(guò)生日，對吧?因為過(guò)生日不僅可以收到各種各樣的小禮物，還可以吃到美味的生日蛋糕�？赡銈兿脒^(guò)嗎?過(guò)生日雖然我們很開(kāi)心，可爸爸媽媽卻忙得很辛苦。你們想：爸爸媽媽工作本來(lái)就很累，還要抽時(shí)間買(mǎi)禮物、訂蛋糕……小朋友相聚在一起玩得很快樂(lè )，結果卻把家里搞得亂七八糟，爸爸媽媽就要花時(shí)間把家里重新收拾一遍。
過(guò)生日要花錢(qián)，少的.幾十元，多的甚至要花掉上百元，爸爸媽媽掙錢(qián)很辛苦，我們能忍心這樣花嗎?過(guò)生日并不是什么特殊的日子，只能說(shuō)明我們又長(cháng)大了一歲，應該更懂事，應該學(xué)會(huì )節約才對呀。同學(xué)們，在鄉下，還有很多像我們一樣大的朋友因為家庭困難上不了學(xué)，如果我們能把過(guò)生日的錢(qián)節省下來(lái)捐獻給希望工程，讓更多的小朋友能像我們這樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)不是更好嗎?
行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)勤儉節約的好孩子吧!
課前一分鐘演講稿 6
老師們，同學(xué)們:
大家好! 綻放著(zhù)喜慶的笑臉，伴隨著(zhù)春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)頭了。我誠意的.祝愿:老師們工作順當，身體健康，同學(xué)們健壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!
新的學(xué)期，新的開(kāi)頭，孕育著(zhù)新的期望，信任每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)足答卷。在新的學(xué)年里，期望同學(xué)們以振興中華為己任，自覺(jué)負起歷史的責任，做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人；做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心；關(guān)懷父母、關(guān)愛(ài)他人的人；做一個(gè)誠懇守信、遵紀守法的人。
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō):聰慧出于勤奮，天才在于積累。我們要認真聽(tīng)講，樂(lè )觀(guān)發(fā)言，勇于提問(wèn)，勤于思考。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)頭。
感謝大家!
課前一分鐘演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
河水斷流、水井干涸、農田龜裂……持續高溫少雨天氣，導致西南五省的旱情不斷加重。其范圍之廣、歷時(shí)之長(cháng)、程度之深、損失之大均為歷史罕見(jiàn)。目前旱情仍在持續發(fā)展、災情仍在進(jìn)一步加深、加重，災區群眾的生產(chǎn)生活遇到了嚴重的困難。
災情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著(zhù)大家的心。哪怕我們只是一滴小水滴，哪怕我們只是一瓶飲用水，只要我們匯聚在一起，就是對災區的支持，就是干涸土地的希望；我們應該用我們的.實(shí)際行動(dòng)，去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹，體現我們中華民族戰勝困難必勝的信念！
我們：捐款絕不僅僅出于一時(shí)的沖動(dòng)和激情，而是將之視作我們終生的使命。
我們保證：捐錢(qián)捐物絕不是在做秀，而是要將每一筆款項，每一項捐助都放在需要的地方。
我們呼吁：中國每一位企業(yè)的總裁，都貢獻出自身的力量，給災區人們以希望，扶助他們走完這段艱辛坎坷路。
謝謝。
課前一分鐘演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道.既然如此，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙礫轉化為一粒并不規則的'珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深刻的意義!
我的演講到此結束,謝謝大家!
課前一分鐘演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的`康莊大道.既然如此，我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙礫轉化為一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的奮斗目標，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深刻的意義!我的演講到此結束,謝謝大家!
課前一分鐘演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到各種各樣的挫折，但只要我們堅定意念，不怕困難，那些小小的挫折就變成我們成長(cháng)的墊腳石了。
記得有一次我在做數學(xué)教師布置的`作業(yè)，但總會(huì )有一兩個(gè)題阻礙我完成作業(yè)，算題紙寫(xiě)完了，一張又一張，還是沒(méi)有算出來(lái)。沒(méi)有辦法了，便去請教我們的班長(cháng)了，我只問(wèn)了答題，得到了答案，我又開(kāi)始埋頭算數，下一秒又把我打回了原形，但我不放棄。以往有人說(shuō)過(guò)：“第100次的失敗，是為了迎接第101次的成功�！彼晕宜愠隽私Y果，算出了結果的我，如得了心愛(ài)的禮物一般，非常的開(kāi)心高興。
這個(gè)挫折使我增長(cháng)知識，使我離成長(cháng)更近一步，還使我更上一層樓。
挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲，黑暗中的一抹光明，絕境中的一絲期望，使人記憶深刻啟發(fā)尤大。
在挫折中，我學(xué)到了堅持，能夠戰勝一切，堅持不懈才能成功，我們要在挫折的陪伴下，加速成長(cháng)。
課前一分鐘演講稿 11
同學(xué)們：
大家好！
公平，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相對的，世界上沒(méi)有絕對的公平。面對生活中的不公平，我們不能一味的去報怨，而是學(xué)會(huì )去適應它，讓不公平帶給我們的不平衡的心理變成一種激發(fā)我們奮斗的動(dòng)力。
面對著(zhù)自己的某一種缺陷，我們會(huì )厭惡生活，討厭生活帶給自己的煩惱與失意，但是，霍金、海倫·凱勒、張海迪不都是我們學(xué)習的榜樣嗎？不公平的現象時(shí)時(shí)存在，也許你的某一種小小的缺陷對于別人大大的缺陷來(lái)說(shuō)是非常微不足道的.。當有人感覺(jué)自己走路姿勢不好看時(shí)，看到?jīng)]有腳走路的人后會(huì )認為，會(huì )意識到自己是多么的幸福。
公平不是絕對的，面對諸多的不公平，學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )改度是我們應該做的事。
我們不能改變容貌，但我們可以去展現笑容；我們不能去改變昨天，但我們可以去把握明天；我們不能事事順心，但我們可以事事盡心，要知道，沒(méi)有絕對的公平。
謝謝大家！
課前一分鐘演講稿 12
各位同學(xué)們：
大家好!
我是五年級七班的學(xué)習委員。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學(xué)習，進(jìn)取回答問(wèn)題也是十分重要的。一節課四十分鐘，僅有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的.記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫忙;進(jìn)取預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了完美的明天，加油吧!
課前一分鐘演講稿 13
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(cháng)龍。長(cháng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免！祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(cháng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無(wú)濟于事。
”當祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
溫馨提示：命運一直藏匿在我們的.思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個(gè)人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒(méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天。
我的演講到此結束，謝謝大家！
課前一分鐘演講稿 14
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的`功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂(lè )。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，即：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè )會(huì )使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
課前一分鐘演講稿 15
老師們，同學(xué)們：
大家好！ 綻放著(zhù)喜慶的笑臉，伴隨著(zhù)春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。我衷心的祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，孕育著(zhù)新的希望，相信每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)意答卷。在新的'學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，自覺(jué)負起歷史的責任，做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人；做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心；關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，勇于提問(wèn)，勤于思考。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
謝謝大家！
課前一分鐘演講稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這次的演講由我來(lái)發(fā)言，希望大家支持，那么現在開(kāi)始進(jìn)入正題，人類(lèi)的文明這個(gè)話(huà)題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點(diǎn)，但是至始至終人類(lèi)的文明還是處在底層，別的地方我不知道，但是就拿我們中國來(lái)說(shuō)人們的個(gè)人修養之類(lèi)的東西還有待提升，就舉個(gè)普通的事例吧！“中國式過(guò)馬路”這個(gè)在網(wǎng)上流傳的有一段時(shí)間，何為中國式過(guò)馬路，就是過(guò)馬路的時(shí)候不管紅燈綠燈，只要人數湊夠了就可以直接過(guò)去，這一個(gè)把柄一直是外國人恥笑的對象，還被他們戲
稱(chēng)為“中國式過(guò)馬路”這一個(gè)事例說(shuō)明了，在中國有極大一部分人的`個(gè)人修養還有待提升，還有的就是萬(wàn)惡的城管，那個(gè)普通老百姓口中的惡魔，是窮苦人們心中的夢(mèng)魘，城管就是專(zhuān)門(mén)欺負那些社會(huì )底層的人，當然也不是所有城管都是道德淪亡的，但是壞的比例要比好的多得多。
以上就是我的演講，謝謝大家！
課前一分鐘演講稿 17
各位老師同學(xué)：
大家好！我是高xx班的學(xué)生，今天我將給你們做一個(gè)報告。我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》。
潛水海闊，鳥(niǎo)飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像斷了翅膀的鳥(niǎo)。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一艘失去燈塔的船和一架失去航標的飛機。
如果你還沒(méi)做夢(mèng)，趕緊做夢(mèng)吧。如果你有夢(mèng)想，就為之努力，堅持，為之奮斗。
學(xué)校是夢(mèng)想開(kāi)始和去的地方。我們每一個(gè)學(xué)生，其實(shí)都很幸運能在這樣一個(gè)全新的學(xué)校成長(cháng)學(xué)習。我們將在那里收獲友誼、知識、快樂(lè )和學(xué)習經(jīng)驗。
收獲我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想鋪平道路的金色石頭。和伴侶一起奮斗，和伴侶一起為夢(mèng)想而奮斗。面對很多看似不可逾越的障礙，我們要堅強。不要抱怨學(xué)習的累和苦，珍惜在這么大的'家庭里學(xué)習的機會(huì )。我們會(huì )越來(lái)越接近成功，實(shí)現夢(mèng)想。
同學(xué)們，拿起你們的夢(mèng)想！只要我們有誠意，有野心，有不可動(dòng)搖的夢(mèng)想，有奮斗，成功就屬于我們。
我的演講結束了，謝謝！
課前一分鐘演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我給大家推薦的人物是——“信義兄弟”孫水林、孫東林。底哥哥孫水林為趕在年前給農民工結清工錢(qián)，在返鄉途中遭遇車(chē)禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的'遺愿，在大年三十前一天，將工錢(qián)送到了農民工的手中�！靶帕x兄弟”20年來(lái)恪守不拖欠工薪的承諾，這在欠薪猶如家常便飯的今天，的確讓人喟嘆。
他們是我們這個(gè)時(shí)代的英雄，他們的事跡雖然沒(méi)有傳奇，但他們卻以最平凡的行為，恪守著(zhù)社會(huì )生活中最基本的道義良知。他們太平凡，他們恪守承諾也不是靠著(zhù)超乎人性的激情。但正因如此，這份堅守了20年的承諾，又是彌足珍貴的，它讓人們感動(dòng)的同時(shí)，也促動(dòng)人們思考：這種基本的道義良知如何能被人遵守，體現于個(gè)體中的道義良知如何能具備公共意義，能成為這個(gè)社會(huì )的基礎道德。
課前一分鐘演講稿 19
同學(xué)們：
高考離我們越來(lái)越近。高三距高考有天，高二距升入高三有天，高一距升入高二有天。
下面給大家再強調一下，我們還要從哪些方面做好。
一、珍惜時(shí)間。時(shí)間有限，潛力無(wú)限。在有限的時(shí)間內提高我們的能力，以知識的不變應各科題型的萬(wàn)變，向時(shí)間要效率，向課堂要效率。
二、求規范。規范是一切的基礎，我們要做到審題規范、做題規范、行為規范等等。我們要始終嚴格要求自己，把規范當做一種習慣，在同樣的時(shí)間內會(huì )收獲更多的知識和經(jīng)驗。
三、用科學(xué)的方法提高各方面的能力。注重細節，注重反思與總結。
高考就是要你用高中三年積累的全部?jì)?yōu)秀素質(zhì)做出一份完美的'答卷。我堅信，各位同學(xué)的高考之時(shí)，我們努力，我們拼搏，二中依然是全市，乃至全省中最璀璨的明珠。
謝謝。
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