青春的演講稿2

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成�，F如今，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的青春的演講稿2，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春的演講稿21

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節，也迎來(lái)了中秋節，在這里，我提前祝大家中秋節快樂(lè )!我是高二(8)班的xxx，今天我演講的題目是《把握青春，守望未來(lái)》。開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，在這新的學(xué)期里，高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們逐漸被高考籠罩，高二的同學(xué)們想必也從對面那幢樓里隱約看見(jiàn)了自己的高三，不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應了高中生活呢?想必你們應該斗志昂揚地挑戰高中的學(xué)習生涯吧?

　　我想，無(wú)論哪一個(gè)年級的同學(xué)都希望在那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的六月放手一搏，用優(yōu)異的`成績(jì)回報、父母的教導與期待，也對自己十幾年讀書(shū)生涯呈上一張滿(mǎn)意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在�？墒翘焐喜粫�(huì )掉陷餅，即便是智商超群的天才也需要學(xué)習才能表達出其天才之處。我們在學(xué)習過(guò)程中也會(huì )遇到挫折，遇到這樣那樣的失敗。我想，只要我們能專(zhuān)注與堅持，我們就能戰勝挫折。窗外世界太多彩，太讓人期待，你無(wú)法將視線(xiàn)停留在黑板上，網(wǎng)絡(luò )的吸引太強大，在磁場(chǎng)的作用下，你被它深深吸引，難以自撥;學(xué)習的乏味以及帶給人的寂寞，你難以承受;老師，家長(cháng)施加的壓力太大，你只顧掙脫，早已忘記責任……太多太多的原因，或者可以說(shuō)是太多太多的借口，你不能專(zhuān)注，你不能堅持，你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過(guò)專(zhuān)注，想過(guò)堅持、無(wú)奈，花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來(lái)的你只能說(shuō)：“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀，如果我能……”你會(huì )說(shuō)什么呢?你能做什么呢?未來(lái)的你只能假設，不過(guò)幸運的是，現在我只是在假設。

　　所以，同學(xué)們，我們還有時(shí)機，我們還有大把的青春。永遠不要懊悔過(guò)去，在假設干年后，你還能說(shuō)青春無(wú)悔!你還能說(shuō)我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn)，別以為小小的差距微缺乏道，兩條相交的直線(xiàn)在擁有一個(gè)交點(diǎn)后，一條直線(xiàn)永遠只能仰視另一條直線(xiàn)。同學(xué)們，思中就是我們的交點(diǎn)，假設干年后，你想要去仰視誰(shuí)?還是想要被誰(shuí)仰視?現在我們身處同一校園讀書(shū)，未來(lái)呢?同學(xué)們，假設不努力，就來(lái)不及了!你到底還剩多少時(shí)間?你還停留在只滿(mǎn)足于對未來(lái)的想象中嗎?理想是飽滿(mǎn)的，現實(shí)是殘酷的。生活在節奏越來(lái)越快的社會(huì )，再不趕上他人的腳步，你就只能成為被捕食的蝦米。不要報怨學(xué)習帶給你多少痛苦，捫心自問(wèn)，你為學(xué)習付出了多少，一份耕耘，一份收獲。如果你誠懇地面對學(xué)習，它永遠不會(huì )虧待你的!我高二(8)班，我高二年級的普通班，可是我始終堅持不到最后一刻我絕不成認自己普通，不到最后我絕不相信自己不會(huì )提高。我絕不成認自己長(cháng)了一顆比別人差一等的腦袋，我絕不相信在高考這場(chǎng)戰爭中我會(huì )變成炮灰!我希望，我堅信，假設干年后的我們會(huì )大聲呼喊：“青春無(wú)悔”。

　　謝謝大家!

青春的演講稿22

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

　　時(shí)間流逝，日月如梭，日歷一天天地翻過(guò)。轉眼間，我已辭別了那段纏綿的雨季，踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當臉上長(cháng)出了青春痘，當筆下流淌出多愁善感的小詩(shī)，留神中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識到，青春已來(lái)到我的身邊。于是，我有一個(gè)夢(mèng)想：為青春著(zhù)色。

　　有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細細品味，才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì )出青春的芳香;有時(shí)，青春是一首輕快的音樂(lè )，只有陶醉其中，才能感受到青春的韻律;有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，只有仔細琢磨，才能參透青春千變萬(wàn)化的奧秘。

　　其實(shí)，我的夢(mèng)想很容易實(shí)現。上帝早已為我們準備好了五彩的畫(huà)筆，讓我們自己調配出心儀的青春色調。紅色，奔放熱情，代表激情活潑的青春;白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善交，內心充滿(mǎn)陽(yáng)光青春;藍色，寧靜而清新，象征著(zhù)海洋和蒼穹，代表理智不拘一格的青春。但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周，身邊的每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性，走著(zhù)自己獨特的道路：在林蔭小道上散步，你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊，你可曾尋到過(guò)兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對，上蒼賦予每個(gè)人獨有的個(gè)性和獨一無(wú)二的靈魂。我相信，青春本是“放縱不羈”的`，但社會(huì )的一些條理規矩束縛了它，使它不能完美地展現我們的性格�？晌抑�道，青春擁有無(wú)盡的生氣，那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著(zhù)勃勃的豪情，孜孜的追求。是太陽(yáng)，就應該發(fā)光放熱;是雄鷹，就應該展翅搏擊天空。這便是青春的本色�；蛟S，晴朗的天空偶爾會(huì )下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩太陽(yáng)雨。青春中的我們，有快樂(lè )、有失意，有歡笑、有淚水，但這都是我們成長(cháng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽(yáng)光下，我們的生活應該七彩斑讕。

　　何必問(wèn)更喜歡哪一種顏色?又何必問(wèn)喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為青春著(zhù)色。不管濃或淡，只要握住手中的畫(huà)筆，蘸上屬于自己的顏色，那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫(huà)筆，努力奮斗，創(chuàng )造自己的命運，為青春著(zhù)色!

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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